【精選】六年級(jí)考試作文錦集4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)考試作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)考試作文 篇1
考試,同學(xué)們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬(wàn)分。
老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過(guò)來(lái),上個(gè)作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來(lái),我震撼了——孝道考卷。
我像往常一樣作答這張?jiān)嚲,每答一道題,我的心里就酸酸的,原來(lái),我對(duì)母親做出的太少了,而母親卻無(wú)私的給我們付出了許多。
等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒(méi)頂撞母親?抱沒(méi)抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤(rùn)了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買(mǎi)好吃的,而我曾經(jīng)對(duì)媽媽抱怨過(guò),頂撞過(guò)。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報(bào)的她,作為兒女我對(duì)得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過(guò)的事了,我卻不知道,我對(duì)得起媽媽嗎?
我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對(duì)我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),從現(xiàn)在開(kāi)始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績(jī)給父母。這雖然是小事,但是這一點(diǎn)一滴的小事,都能體現(xiàn)出對(duì)父母的愛(ài)呀!
將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們,F(xiàn)在,為時(shí)不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現(xiàn)在我想大聲說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
六年級(jí)考試作文 篇2
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的魔鬼訓(xùn)練,終于迎來(lái)了緊張的期末考試。 我按照老師的吩咐,抓緊考前的每分每秒,“叮鈴鈴”,考試開(kāi)始了。只見(jiàn)監(jiān)考老師手里拿著一摞卷子,邁著大步走進(jìn)了教室。她走上講臺(tái),用眼睛將整個(gè)教室掃視了一遍,雖然什么話也沒(méi)說(shuō),可從她那嚴(yán)厲的目光中我們都明白,要想在老師眼皮底下作弊,那是“太歲爺頭上動(dòng)土,自找死路”。教室里頓時(shí)安靜的連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。
卷子發(fā)到了每一位同學(xué)的手中。我拿到試卷,粗粗地瀏覽了一遍,試卷不難,我心中暗暗竊喜:哈哈,這次一定能考的好!我胸有成竹地拿起筆,低著頭,迅速寫(xiě)了起來(lái)。所有的基礎(chǔ)知識(shí)題,都像路邊的小石子一樣,不一會(huì)兒功夫,就被我一一清掃干凈。作文是編寫(xiě)一個(gè)自己獲得成功的一件事,那更是我的拿手好戲,不在話下。大概過(guò)了七十多分鐘,我就將所有的題目全部順利的答完了。
我向四周掃視了一下。同學(xué)們有的遇見(jiàn)了難題,咬著筆尖,緊鎖著眉頭;有的還沒(méi)答完,在飛快地寫(xiě)著;有的看樣子考得不錯(cuò),面帶笑容,認(rèn)真地檢查著……我一想我也得檢查了,于是我拿起卷子,仔細(xì)地檢查了起來(lái)。接下來(lái),我乘風(fēng)破浪快速將剩下的題目一一檢查完畢。
“叮鈴鈴”,經(jīng)過(guò)90鐘的緊張考試終于結(jié)束了。這時(shí)李老師來(lái)了,她給我們對(duì)了幾道題的答案。前面幾道題我都很有把握,可是當(dāng)李老師說(shuō)懲罰的懲應(yīng)該選可是我卻選了我的心“咚”地一下子沉了下去,一下子從天堂掉入了萬(wàn)丈深淵。
真是“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”!經(jīng)過(guò)這次考試,我深深地明白:學(xué)習(xí),一定要腳踏實(shí)地,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎!
六年級(jí)考試作文 篇3
星期四下午,老師皮笑肉不笑地告訴我們,明天中午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。這個(gè)消息對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。本以為這周老師會(huì)放過(guò)我們,不再考試,沒(méi)想到老師心里早就算計(jì)好了,我在一片哀怨聲中搖了搖頭。
我的記性不太好,睡了一覺(jué)后就把這件事拋到了九霄云外。于是,我在愉快中度過(guò)了早上美好的時(shí)光。就餐時(shí)間到了,我哼著小曲走進(jìn)教室,看見(jiàn)老師正坐在桌前低頭研究著眼前的那份試卷。我頓時(shí)傻了眼,趕緊跑回位置上,拿出數(shù)學(xué)書(shū)扒拉起來(lái)。
該來(lái)的終歸要來(lái)。“給你!蓖纻髁艘粡?jiān)嚲斫o我。我接過(guò)輕飄飄的試卷,牙齒咬著下唇,埋頭開(kāi)始寫(xiě)試卷。“這份試卷我看過(guò)了,很簡(jiǎn)單,考100分是理所當(dāng)然的。”老師的聲音傳到我耳朵里,我不禁抖了抖,要是我考不到100分,那豈不是要挨批評(píng)了。100分的'試卷該是多么完美的啊,錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)都不行。
時(shí)間很快就過(guò)去了,我的試卷也完工了。老師低頭看了看表,說(shuō):“組長(zhǎng)下位置收試卷!币宦暳钕拢奈唤M長(zhǎng)立即從椅子上跳了起來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)收全試卷,交給“上級(jí)”。此時(shí),我覺(jué)得自己的臉滾燙滾燙的,我不敢和同學(xué)對(duì)答案,生怕對(duì)出自己有錯(cuò)誤!巴蹑汉穷}是公平還是不公平?”“公,公平!蔽倚÷暤、結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道!皩(duì)了!蹦俏煌瑢W(xué)松了口氣,我也松了口氣。考試,實(shí)在太可怕了。
走出教室,外面的天霧蒙蒙的。我來(lái)到洗手間,鏡子里的我臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,而手腳卻是冰涼冰涼的。
考試,能檢查鞏固我們學(xué)過(guò)的知識(shí),可也讓我的心情隨之跌宕起伏。考試——真是讓我喜歡讓我憂呀!
六年級(jí)考試作文 篇4
今天,是延安師范附中的考試昨天趕往延安。我很驕傲是一個(gè)延安人。帶著又高興又興奮的心情來(lái)到了延安。
早上,我來(lái)到了向往的師范附中。我們?cè)诖箝T(mén)口等了一會(huì)兒學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)就通知我們站隊(duì)。我激動(dòng)的站進(jìn)隊(duì)伍。往后一看,!天哪!這么多人吶!數(shù)也數(shù)不清。大約是兩三千人吧!我的心并不緊張,反而當(dāng)作了一種競(jìng)爭(zhēng)性的快樂(lè)。時(shí)間過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就進(jìn)入了考場(chǎng)。監(jiān)考教師隨后也來(lái)了。試卷發(fā)下來(lái)題并不難。雖然簡(jiǎn)單,但是有的還不會(huì)。我知道,人外有人,天外有天。總有人會(huì)的。在說(shuō)了,我們生在農(nóng)村,沒(méi)有見(jiàn)識(shí)外面的世界,像是井底之蛙。
開(kāi)始答卷了,在我同一個(gè)教室的考生認(rèn)認(rèn)真真的地到著卷子,我也做著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的答卷速度提不高。1秒2秒……離考試時(shí)間越來(lái)越近。我還沒(méi)有做完。我加快了速度。不管時(shí)間的多少,終于,做完了。喇叭上響起了——請(qǐng)考生交卷。這是數(shù)學(xué)考試。
第二節(jié)是英語(yǔ),英語(yǔ)的題相當(dāng)?shù)碾y,但我還沒(méi)有懼怕。很平常的面對(duì)困難。這英語(yǔ)題很怪,大部分都是選擇題,雖是選擇題,但也具有一定的難度。我仔細(xì)地看了看題,全是新教材課本上的知識(shí),我們上的是舊教材,哪會(huì)這些題!不過(guò)我還是努力的做了做,是好是壞我也不清楚。
第三節(jié)是語(yǔ)文,那語(yǔ)文哪叫題!難得不能在難了。好像又是新教材,但是,為什么在考完試坐公交車(chē)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)有的延安學(xué)生也不會(huì)。那只能說(shuō)明一點(diǎn)就是——題難。幸好第一道閱讀題我會(huì)做。畢業(yè)前,我們反反復(fù)復(fù)的做,還真有用處。
考試完了以后,心里想,當(dāng)時(shí)的我為什么不緊張呢?原來(lái)當(dāng)時(shí)我只顧了做題津津有味的做根本就沒(méi)有顧還不害怕。題難啊!我不知道正確率是多少,我也不知道我考的如何,能不能被錄取。但是有一點(diǎn)我做的很好——我的的確確盡力了。
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