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        六年級(jí)畢業(yè)作文

        時(shí)間:2022-03-14 11:42:20 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)畢業(yè)作文集錦七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選六年級(jí)畢業(yè)作文集錦七篇

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1

          站在三樓上,凝視著母校美麗的教學(xué)樓和漂亮的大操場(chǎng),我不禁思緒萬(wàn)千,心中的留戀之情油然而生!在母校學(xué)習(xí)已經(jīng)整整六年了,母校對(duì)我的哺育,我將終身難忘。

          現(xiàn)在正值夏季,校園里是綠的天地,正是這些鮮艷的墨綠、碧綠、嫩綠……使夏日的炎熱減弱了不少。這時(shí),校園熱門(mén)的并不是代銷(xiāo)點(diǎn)里的冰激淋,而是這濃濃相宜的綠吸引了眾多的同學(xué)。下課或是在體育課上,同學(xué)們大多都聚集在那一棵棵高高的柳樹(shù)下,三五成群地說(shuō)著悄悄話(huà),談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑惑,陽(yáng)光從葉縫透過(guò)來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在地上,蕩漾著,別有一番情趣。校園里充滿(mǎn)了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè)。

          在如此美麗的校園里生活,我感到很幸福,我坐在柳樹(shù)下,回憶著以往的交流,那都是一些歡樂(lè)的場(chǎng)景,我不禁失聲大笑,可有一件事停止了我的笑容使學(xué)校的環(huán)境受到了危害,現(xiàn)在想起來(lái)還感到很后悔。

          一天,剛考完語(yǔ)文測(cè)試,第二節(jié)課便發(fā)了卷,我只考了90。5,而全班大部分同學(xué)98以上,我十分生氣,為了讓我的心情變好,我自作主張去學(xué)校小賣(mài)鋪買(mǎi)了一大堆小吃,邊吃還邊往下扔,剛被同學(xué)們打掃完的地,又被我扔得一塌糊涂,隨風(fēng)飄忽的包裝袋召喚著我,可我卻不知悔改,轉(zhuǎn)身想走。可一轉(zhuǎn)身就看見(jiàn)衛(wèi)生老師怒氣沖沖地向我走來(lái),一見(jiàn)這情景,我連忙拔腿逃之夭夭了,F(xiàn)在想起這件事,臉不由地發(fā)熱了,我覺(jué)得太對(duì)不起教育我六年的老師!于是,每次走到小賣(mài)鋪門(mén)前,看到垃圾,我就不由自主地?fù)炱,也算是洗清我的“罪過(guò)”吧!

          啊,母校,您讓我們每個(gè)學(xué)生在您的懷抱里健康成長(zhǎng),盡情地遨游在知識(shí)的海洋!遇到困難時(shí),辛勤的老師的教誨給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),取得成績(jī)時(shí),老師用慈祥的目光、欣慰的微笑來(lái)為我祝賀,用會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛告誡我不要驕傲,繼續(xù)努力……

          啊,母校,您給我們的恩賜說(shuō)也說(shuō)不完,訴也訴不盡!

          在不久的明天,我即將畢業(yè),此時(shí)此刻,我的心中有無(wú)盡的依戀,難言的不舍!

          天下沒(méi)有不散的筵席,奈何韶光荏苒,光陰一去不復(fù)返。我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校,記住老師的期許,盡全力做到“今日我以?shī)^小為榮,明日奮小以我為榮”。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2

          還有四個(gè)月就要畢業(yè)了,其實(shí)實(shí)際上,給我們準(zhǔn)備畢業(yè)禮物的時(shí)間只有兩個(gè)月:因?yàn)閺牧麻_(kāi)始,一直到七月月初,我們都沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備這些了。

          “畢業(yè)禮物”的話(huà)題引起了同學(xué)們的高度重視,因?yàn)榍皫滋焱砩衔以诎嗉?jí)QQ群里面發(fā)布了,畢業(yè)禮物的話(huà)題。馬上就有人回復(fù)了,大家對(duì)畢業(yè)互贈(zèng)禮物充滿(mǎn)了期待和激動(dòng),大家一放學(xué)就三五成群的奔向禮品店、精品街……當(dāng)然,人緣極好的我也不例外。其實(shí),是閨蜜昭雨婼告訴我的。上個(gè)星期天,我和她一起去精品街,我們每個(gè)人都購(gòu)買(mǎi)了一份好看的同學(xué)錄——為了說(shuō)好看呢,因?yàn)槔锩婷恳粡埗际且挥幸粋(gè)明星為主題,封面不用看更是好看了。用昭雨婼的評(píng)價(jià)來(lái)說(shuō)是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”!于是,我毫不猶豫的購(gòu)買(mǎi)了這昂貴的同學(xué)錄,讓所有的好朋友填寫(xiě)。

          除了“填寫(xiě)同學(xué)錄”這個(gè)項(xiàng)目之外,準(zhǔn)備送給好友的畢業(yè)禮物才算最重要的。這幾天放學(xué),班里的人一堆一堆的跑進(jìn)各種禮品店,這不,昨天放學(xué),我就和好幾個(gè)同學(xué)一起去了禮品店。昭雨婼一進(jìn)去就興致勃勃,對(duì)每一件東西愛(ài)不釋手。而我卻在仔細(xì)計(jì)算著要送的人數(shù):“雨婼、梟楓、沁悅、佳佳……”我小聲的念著,手指在不斷的自數(shù)。這時(shí)候,昭雨婼挑著眉問(wèn)我:“為什么男生里你只送施元一個(gè)人?”我紅著臉扯了扯她的書(shū)包:“要你管,其他我不熟不行?”她似乎被我扯的快掛掉了,才肯服輸下來(lái)。我們細(xì)心得挑選著,首先當(dāng)然應(yīng)該先選閨蜜的!昂,你看這個(gè)好看!”昭雨婼指著一只巨大的“小黃人”對(duì)我說(shuō)。“啊,小黃人!”盯著貨架上那只身高差不多一米多的小黃人,我兩眼發(fā)光。“就知道你喜歡!”她指著小黃人,對(duì)老板爽朗的說(shuō):“要這個(gè)!”我立刻沖過(guò)去像只樹(shù)熊一樣抱住了昭雨婼:“婼婼,你真好!”昭雨婼擺了擺手,也不問(wèn)價(jià)錢(qián)我們又開(kāi)始挑選了。

          “啊,就是這里了!”昭雨婼和我最感興趣的莫過(guò)于我們共同的偶像——EXO的紀(jì)念品專(zhuān)賣(mài)區(qū)了,我們也不精挑細(xì)選,把EXO的海報(bào)、手鏈項(xiàng)鏈、相框和卡貼全部一掃而空,老板站在一旁嘴巴都可以塞進(jìn)一個(gè)鴨蛋了!“婼婼,送你這個(gè)!”我笑著對(duì)昭雨婼說(shuō),她立刻兩眼發(fā)光:“於於最了解我啦!”沒(méi)錯(cuò),我送她的就是一整套從小到大的巴黎鐵塔鐵質(zhì)模型,最小的只有指甲般大小,最大的就是一瓶怡寶礦泉水的高度,一陣套一共有七個(gè)。不用問(wèn)她喜不喜歡,我最了解她這個(gè)“巴黎控”了。她對(duì)巴黎充滿(mǎn)了熱情,每次放假不管長(zhǎng)假還是短假,必須拉我去一次巴黎旅游。不過(guò)我也蠻喜歡巴黎,那里的風(fēng)土人情實(shí)在讓我難以忘懷……

          在購(gòu)買(mǎi)了我們閨蜜之間大量的畢業(yè)禮物之后,我們才發(fā)現(xiàn)我們光顧著給閨蜜買(mǎi)禮物了,可是那些被我們暫時(shí)遺忘的好友呢?我們不好意思的笑了笑,終于干起了“正經(jīng)事情”。我們送給好友的禮物有許多種:許愿瓶(也就是漂流瓶)、帶花香的音樂(lè)盒、偶像掛飾、組套杯子、EXO紀(jì)念帽,還有小玻璃雕塑等等……

          終于購(gòu)買(mǎi)完畢,看著幾乎被我們一掃而空的全部貨架,老板既驚訝又激動(dòng)。拿著計(jì)算機(jī)左算右算,最后終于算出了答案——218元。雨婼卻搶先一步,飛速拿出皮夾掏出兩張紅色的大鈔和一張二十元,“啊,你犯規(guī)啦!”我不滿(mǎn)的說(shuō),因?yàn)橹拔覀兗s法三章,絕對(duì)不能一個(gè)付錢(qián),不管是買(mǎi)什么!白呃沧呃玻 庇陭S遞給我一只波板糖。我正疑惑不解,才知道是老板娘送給我們的。而她自己呢,早就把她自己的糖塞進(jìn)嘴里啦!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3

          敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)光如流水,流得很快,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間馬上就要終結(jié),我們的小學(xué)生活也會(huì)因此結(jié)束,是母校給我們了一個(gè)女好的學(xué)習(xí)環(huán)境,供我們學(xué)習(xí)。在臨畢業(yè)之際想盡自己的全力為母校做些什么。學(xué)校里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)些臨近畢業(yè)我這樣做敬愛(ài)的老師我的同學(xué)們

          大家好。

          時(shí)光如流水流得很快,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間馬上就要終結(jié),我們的小學(xué)生活也會(huì)因此結(jié)束,是母校給我們了一個(gè)女好的學(xué)習(xí)環(huán)境,供我們學(xué)習(xí)。在臨畢業(yè)之際想盡自己的金力為母校做些什么。學(xué)校里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)些亂扔垃圾的現(xiàn)象,那么我想把愛(ài)護(hù)環(huán)境的心態(tài)播散到位,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)感化他。他扔垃圾,咱們撿垃圾然后他看到我們的一舉一動(dòng)會(huì)讓他感到羞愧,從此改掉這個(gè)壞習(xí)慣隨之校園會(huì)變得圣潔。

          俗話(huà)說(shuō):好習(xí)慢成就人的一生,壞習(xí)慣毀人前程。而在我們文明神圣的校園就會(huì)有亂罵人的現(xiàn)象,一年級(jí)的小孩也會(huì)罵,有的是聽(tīng)家長(zhǎng)多學(xué)會(huì)的,但無(wú)論如何都應(yīng)該杜絕這種不文明的現(xiàn)象,要不然會(huì)斷送了自己的前程怎么解決呢?這個(gè)就需要一些提示語(yǔ)了。當(dāng)然,不能太粗暴要用溫和的語(yǔ)去告誡。

          校園的美麗需要我們一起維持這個(gè)教書(shū)育人的地方不能有一些壞風(fēng)氣,雖然,我們即將畢業(yè)但這個(gè)學(xué)校是我們大家的,是它給了我們上學(xué)的機(jī)會(huì),我們要盡自己的全力美化這個(gè)大家共同的'校園。杜絕切的歪風(fēng)邪氣。讓吵鬧的聲音變成和諧的音符。讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4

          那天我們說(shuō)好了不哭,我努力著微笑,而你卻哭了。

          ——題記

          那年的六月,我們畢業(yè)了。

          你說(shuō)我會(huì)忘了你。我轉(zhuǎn)身抬頭仰望天空,告訴你天空是藍(lán)的,清澈的藍(lán),正如你我初識(shí)時(shí)一樣。屬于我們的天空可以依舊,我們之間的友誼同樣也可以依舊。

          還記得我們一起上課睡覺(jué)下課瘋狂嗎?還記得我們自習(xí)課偷偷跑去買(mǎi)零食,甚至不因擔(dān)心長(zhǎng)胖而退縮,也不因老師批評(píng)而膽怯嗎?還記得為了夢(mèng)想,我們緊張地學(xué)習(xí),不會(huì)為肚子餓而放棄,也不會(huì)因頭暈而模糊嗎?

          你和我約定:每年的這時(shí)候,一起去求知亭聆聽(tīng)我們的鋼琴曲;一起去小池塘拍有我們招牌動(dòng)作的照片;一起去食堂吃我們厭惡的飯菜;一起回宿舍找我們搞怪的涂鴉;一起去操場(chǎng)走走我們堅(jiān)定的步伐;一起去教室聽(tīng)我們?cè)?jīng)的竊竊私語(yǔ);一起去水房玩我們嬉戲的“浪花”;一起去大門(mén)口和警衛(wèi)們嘮嗑兒;一起去側(cè)門(mén)拿我們偷偷叫來(lái)的外賣(mài);一起去樓道大喊“你是豬”;一起去回憶在辦公室聽(tīng)老師訓(xùn)話(huà)卻偷偷笑的我們;一起去懷念在籃球場(chǎng)把排球當(dāng)籃球使勁扔的時(shí)光;又一起去階教祭奠我們青蔥的歲月……

          畢業(yè)了,オ敢在心里說(shuō)我愛(ài)你。雖然我們吵過(guò),鬧過(guò),煩過(guò),恨過(guò)……可在分別的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我們一直形影不離。曾經(jīng)的我們天真瘋狂,今天的我們卻要沉默。一切都為了這里曾有我們的感動(dòng)與執(zhí)著,有我們成長(zhǎng)而溫暖的過(guò)去。相信我,一切不會(huì)因時(shí)光的侵蝕而褪色,也不會(huì)因時(shí)光的流逝而淡漠。朋友,我不會(huì)輕易把你忘卻。

          畢業(yè)了,我們互相擁抱。我努力著笑,你卻哭了。我說(shuō)你是我的小豬熊,永遠(yuǎn)都要吃得像豬,穿得像熊;你說(shuō)我是你的小紅豬,永遠(yuǎn)都要紅紅火火,快樂(lè)得像豬一樣。

          我們坐上了相反方向的汽車(chē),然后揮手告別。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻,我看見(jiàn)你在車(chē)窗內(nèi)哭了,我的淚也淌了下來(lái)。原來(lái),即使被距離疏遠(yuǎn),被時(shí)光淡忘,友情也依舊能使我們心相連,讓我們把祝福相互傳遞。

          今天我們畢業(yè)了,但我們的友情卻一直在路上……

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去,我們已依稀能夠看見(jiàn)通往初中的大門(mén)了。一回首,身后的,不管曾否是厭惡、喜歡、矛盾、團(tuán)結(jié)……此刻都已灑滿(mǎn)了暖陽(yáng)。這其中,有一片地方,是格外的亮,也格外的暖。

          清晰地記得,那是20__年1月,好像是元旦吧。那時(shí)還在教我們班的歷教師突然把我叫了出去。我很納悶,不明白歷教師要和我說(shuō)些什么。誰(shuí)知她笑吟吟地對(duì)我說(shuō),她不久就要結(jié)婚了,想請(qǐng)我當(dāng)她的主持人。我吃了一驚:雖說(shuō)我在年級(jí)里主持過(guò)一些活動(dòng),但這么隆重的儀式,別說(shuō)主持了,甚至沒(méi)有怎樣參加過(guò)。歷教師看出了我的緊張,微微一笑,說(shuō),沒(méi)事的,就當(dāng)是學(xué)校里的主持。我疑惑地點(diǎn)點(diǎn)頭,她溫和地說(shuō)第二天給我稿子。

          那時(shí)正值冬天,太陽(yáng)落得早。走在放學(xué)的路上,我看著日月同輝,仿佛它們是一塊兒來(lái)嘲笑我的:“這樣重大的場(chǎng)合,你行嗎”回到家,我也始終放不下包袱。

          第二天,歷教師給我拿來(lái)了稿子。我對(duì)她說(shuō)出了我的顧慮,她拍拍我的肩,微笑著:“源遠(yuǎn),不用緊張的,就當(dāng)是自我的一次練習(xí),教師相信你有這個(gè)本事!迸,這可是她的人生大事,我不能有一點(diǎn)點(diǎn)出錯(cuò)啊!之后幾天,不管是在教室走廊邂逅,還是樓梯口相遇,她總是對(duì)我溫暖地笑著,說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話(huà)。這對(duì)一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,無(wú)疑是很有幫忙的。

          到了大典那天,應(yīng)對(duì)臺(tái)下一百多嘉賓,我最終淡定自如地完成了主持人的主角,還和其他同學(xué)一齊表演了節(jié)目。回來(lái)的路上,我看著高懸的月亮,仿佛它也在為我喝彩。

          之后,歷教師在那一年里就不再教我們班了。再之后,我主持了不少節(jié)目,從班級(jí)的講臺(tái),到學(xué)校的主席臺(tái),再到浙江電視臺(tái)少兒頻道的演播室,都有了我小小的身影。但我最難忘的,還是那一次主持的婚禮。感激歷教師,給了我鼓勵(lì),讓我的這片回憶,充滿(mǎn)了暖陽(yáng)。

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6

          時(shí)光悄悄的溜走,轉(zhuǎn)眼間我們已是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。從一年級(jí)懵懂的小女生,到現(xiàn)在活潑開(kāi)朗的女生,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨……想到即將和相處六年的伙伴分別,心中總有一些不舍和無(wú)人能知的酸楚……

          回想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有愉快的,傷心地,痛苦的,這六年來(lái)我們經(jīng)歷過(guò)挫折并從中學(xué)會(huì)了另一種成功;也經(jīng)歷了成功的喜悅。每當(dāng)有這些快樂(lè)傷心的事,總會(huì)第一時(shí)間告訴自己的知心伙伴,有時(shí)覺(jué)得同學(xué)竟比自己的老媽還要知道的多,可是,再過(guò)幾個(gè)月我們就要和自己朝夕相處的伙伴們分別了,這時(shí),突然覺(jué)得有許許多多的話(huà)想對(duì)他們說(shuō),似乎三天三夜也說(shuō)不完似的。

          感謝六年來(lái)辛勤培養(yǎng)我們的老師。從1~6年級(jí),教我們的老師有許多,老師的方法不一樣,但他們卻有一個(gè)共同的愿望:把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,長(zhǎng)大后為社會(huì)盡一份自己的力量!六年來(lái),是老師陪伴我們從人生的起步到小學(xué)的沖刺,他們就像一盞明燈照亮我們的人生,讓我們一步一步的向前走……我們和老師這六年來(lái)的故事那真是說(shuō)也說(shuō)不完?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成了一句話(huà):老師,謝謝您!感謝您的新勤培養(yǎng),您辛苦了!

          “每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”這是送給我步入初中的一句話(huà)。在小學(xué)沖刺的最后階段,我會(huì)好好努力,為小學(xué)生涯畫(huà)上完美的句號(hào),母校再見(jiàn),同學(xué)再見(jiàn),老師再見(jiàn)……我會(huì)加油的!

        六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7

          ——綠葉總要離開(kāi)大樹(shù),化為一片落葉;世界總要改變,成為一美麗的港灣;我們,總要離別,變?yōu)橐凰宜矣颜x的白帆……

          憶

          靜下心,我是否還會(huì)回憶起我們那些年的時(shí)光?

          冬天的暖水瓶——外冷內(nèi)熱的付老師;整天像娃娃看戲——?dú)g天喜地的蔣凌;空心蘿卜——中看不中用的周才浪;腳踏實(shí)地的徐興梅;還有那位多次被我們班譽(yù)名為“多動(dòng)癥幼兒患者”的馬關(guān)嶼;遲到大王——王琦珺(現(xiàn)在轉(zhuǎn)走了);幽默大王——程小小……

          酸

          靜下心,我是否會(huì)回憶起我們班的那些事?又是否會(huì)記下?……

          我們走了,六<4>班是否還會(huì)回蕩著徐興梅叫我們交聽(tīng)寫(xiě)本的聲音;同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而無(wú)精打采;周子皓那樣子如斗敗了的公雞——垂頭喪氣,一想,準(zhǔn)沒(méi)交作業(yè),被付老師狠狠地批了一頓;笑話(huà)大王——周才浪來(lái)了,他雖然不中用,但是笑話(huà)這個(gè)功能只有他能駕馭;幽默大王——程小小來(lái)了,一口流利的幽默,換來(lái)了全班雷鳴般的掌聲。哎,每天幾乎都會(huì)發(fā)生同一件事,這不,周才浪又和程小小吵起來(lái)了;李志恒又來(lái)了,他永遠(yuǎn)耍不盡的裝酷,換來(lái)了全班的嘔吐聲,只好無(wú)奈地“下臺(tái)”了;馬鑫堯一進(jìn)入班級(jí),就一臉茫然怎么才一會(huì)不見(jiàn),這世界就變得詭異了呢?“哈~哈~哈~哈”誰(shuí)又戳到了代娜的“笑穴”了,不得不說(shuō)這聲音得用“魔音灌耳”,不知道的,以為我們班有一位“滅絕師太”……

          又是否會(huì)再唱起《心愿》?“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰,心情是一個(gè)轉(zhuǎn)說(shuō),更古不變地等候……”唱著唱著,聽(tīng)著聽(tīng)著,我聽(tīng)到一些小聲的哭泣聲……

          再見(jiàn)了

          小學(xué)生活如一本五彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄看我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。里面有著不同的人物,不同的事件,不同的心情與幼小的心靈。

          但又如一本妙趣橫生的繪本故事,描繪著我們這完好無(wú)損的童年樂(lè)趣和我們那些令人刻骨銘心的事。

          但又如一章詩(shī)詞,在這首詩(shī)中發(fā)自肺腑之言,寫(xiě)下我們不朽的童年,既是不朽又是不舍之情。

          六月畢業(yè)季,我們還會(huì)再相遇。人生又有幾次離別?離別,人生的第一站。人生沒(méi)有平整的路給你走,既使有,到最后也是弱不經(jīng)風(fēng)的人。有了坎坷的道路,你才能夠更力堅(jiān)強(qiáng)。

          再見(jiàn)了,與我六年同窗、朝夕相處的同學(xué);再見(jiàn)了,和藹可親的老師;再見(jiàn)了,讓我在這學(xué)會(huì)離別的地方——母校!

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