有關(guān)六年級開學作文集合七篇
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六年級開學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級開學作文 篇1
今天是回到學校上學的第一天,我懷著激動的心情,興高采烈地走入班門,一種熟悉的感覺撲面而來。
九點鐘左右,老師讓一些男同學去搬書。過了一會兒,他們每個人都“滿載而歸”。不一會兒,只見豆大的汗珠從他們的臉頰上流了下來,只聽“唉,唉”的聲音從耳邊傳來。那時候,老師讓我們女同學打掃教室,要不是這樣,我們一定會不顧一切,竭盡全力幫助他們的。
時間飛跑,又過了一段時間,我們把教室打掃干凈了,這時,各班派來搬書的同學來了,我和幾位同學商量好后一起去幫助男同學分書、數(shù)書。我們一類類、一本本地數(shù)著,盡管我們數(shù)得認真、仔細,但是,中間還是出現(xiàn)了一點小小的差錯,原來別的班的一些同學多拿走了兩本語文書,沒有辦法,只好硬著頭皮分別去三個班,要回那兩本語文書了。這時,門口的人真多啊,多得教室門都堵嚴實了。最終,一本語文書都不差了。本來以為發(fā)書基本上完事了,可誰知,在我們忙著弄語文書的時侯,有一個班的同學把輪流使用的科學書拿走了,這個時候,我們又得到各個班去問有沒有拿科學書。
后來才知道,原來“罪魁禍首”是(3)班的同學。唉,怎么發(fā)個書都這么麻煩呢?我不禁這樣想。最后,我們把科學書整理好后送到了科學老師手里。這才發(fā)完書。
就這樣,那一捆一捆的新書就都被我們發(fā)完了。雖然出現(xiàn)了一些小差錯,但是我還是挺佩服我自己的,可是,我更佩服和我一起發(fā)書,一起為班級做貢獻的同學們!
六年級開學作文 篇2
過了一個無聊的寒假,上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣,同學沒有變,班級老師也沒有變。我學習的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談論著不會做的作業(yè),談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,班級老師雖然還是一樣的班級老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰都不想再開學第一天就被班級老師罵,班級老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被班級老師罵。所以第一天同學們都表現(xiàn)的很乖,沒有讓班級老師發(fā)火。班級老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
六年級開學作文 篇3
暑假終于都過去了,緊接著就是讀書了。六年級,已經(jīng)是畢業(yè)班了,我不敢疏忽,心想著努力讀書,不過好像做不到。 新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變。∫琅f還是老樣子。已經(jīng)是六年紀的我,好像并沒有隨著年齡的增長而改變,依舊還是老樣子。
度過了無聊的一個暑假,終于都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期,新氣象。 看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒! 依舊老樣子。三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經(jīng)試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山。雖然在這樣的班級里更容易培養(yǎng)自己的”戰(zhàn)斗力”,可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開學而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山了。(我是不是太杞人憂天了啊)不過,還是不能太放松的! 開學前,我為再見到同學而感到高興;開學后,我為成績而感到郁悶。不過,還是比較開心的啦!
六年級開學作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼,又是一個暑假去了。我突然發(fā)覺時間過得好快,從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的學校。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學習,要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學習、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學可能會認為我們現(xiàn)在的學習壓力實在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時侯,大人都睡了。我們還在電燈下學習。但是我只要認真學習,把上學看為這幾年來奮斗的目標的同學,就會認為這一切都是對我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎,所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學期的到來,我給自己制定了一份“學習計劃”:
1、在學習生活上面,也要和同學互幫互助,友好相處。
2、同時在這個學期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好教師布置的作業(yè),不能有一點馬虎。
4、不破壞學校公物,見到教師要叫“教師好”。
5、不與他人吵架。
6、認真復習,把教師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學期中,學習一帆風順!期末考試爭取在前五名,教師對我有好印象。
六年級開學作文 篇5
歡樂的暑假過去了,新的學期來臨了,開學的第一天,我早早的背著書包走去學校,看著熟悉的.學校大門,我知道我的六年級開始了。
開學的第一件事自然是進行開學典禮了。首先我們都要到學校操場上集合,在操場上我看到許多認識的同學,我們的心情都非常的激動,仿佛有著說不完的話。
有的同學就在講述著自己暑假和爸爸媽媽去了上海玩,說上海是怎么怎么好玩,在哪里玩了多久等等;還有的同學說自己去了北京玩,還去看了天安門,說天安真是壯觀極了,那里的景色可好看了;但是更多的同學議論的是暑假作業(yè)都做完了,我的還有一點沒做或者他的全做完了,惹來一大片羨慕的眼神。同學們嘰嘰喳喳的說著,怎么也停不下來,都沒有發(fā)現(xiàn)主席臺上的校長已經(jīng)不開心的臉,還在自顧自的說著。
在這樣一片混亂的場景中,開學典禮終于結(jié)束了。我陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,新老師和我們做了自我介紹,雖然新老師看著很不習慣,但他很讓人感覺很好相處,所以我們很快就接受了他。
新的學期開始,我就要上六年級了,很快就要上初中了,在之后的一年中,我要好好打好基礎,為下一年的初中學習生活作準備。
六年級開學作文 篇6
苗兒已經(jīng)掉了四片葉子了,一眨眼,我現(xiàn)在是四年級的學生了。
我來到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的點點滴滴,禁不住哭了起來,F(xiàn)在開始,我要放下所有的負擔,展開新的一頁。
一進到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句話:“今天,我很文明;今天,我很充實;今天,我很快樂。”雖然這句話看似簡單,但它包含了我們整個學期的目標了:文明——遵守學生日常規(guī)范守則;充實——上課表現(xiàn)優(yōu)秀,學習知識充實;快樂—mda
sh;下課玩得快樂,不吵不鬧,合作愉快。
我們小組的成員分別是劉斯祺、何嘉聲、陳鈞然以及我。我們有自己組的登記本,我覺得我們的登記本設計得很有特色哦!哈,對,全班每個小組設計的登記本都不錯,五花八門,都很有特色,值得學習!我們還有自己組的“我們的心聲”呢。我們的心聲就是——集體是一條船,我們是水手。我們乘風破浪,希望做到最好!
四年級的學習內(nèi)容是比較難了,我不能像烏龜那樣慢慢爬、慢慢爬,我要升級成汽車(還不能途中偷懶),讓汗水成為汽車的汽油,讓認真成為高級的車身,讓努力成為精致的裝備。
我要成為成績跑道上開得最快的車手。希望能勇闖第一,永遠第一。
六年級開學作文 篇7
開學第一天,也是我上二年級的第一天。 早晨,我懷著激動的心情,背著書包,踏著綿綿細雨,走入了我們的新學校。我迫不及待地加快腳步來到了我們的新教室— 二年級四班。我看到了我久違了的同學和想念的老師。還有教室的新變化,新的黑板、新的卓套、新的儲藏柜……但最搶眼的是我們的新伙伴綠蘿,讓我們教室更顯溫暖。 所以,新的學期,新的事物,新的開始。我也要有一個新的目標。
在學習上我要更加的刻苦努力,在生活上我要樂于助人,關(guān)心集體,爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學生。
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