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        六年級(jí)心愿作文

        時(shí)間:2022-03-10 17:25:45 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)心愿作文集錦7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)心愿作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實(shí)用的六年級(jí)心愿作文集錦7篇

        六年級(jí)心愿作文 篇1

          以往,我都有很多很多的心愿,然而,現(xiàn)在的我,沒有那么多心愿了,我的心愿變成了一個(gè),那就是我的外公快快好起來。

          當(dāng)我看見我的外公病倒了,每天都躺在床上不省人事時(shí),我心慌了。這種心慌的狀態(tài)下,我那些奇奇怪怪的,等待著被實(shí)現(xiàn)的心愿都不見了,只剩下一個(gè)非常簡單明了的心愿,我的外公快快好起來!我的外公是這個(gè)世界上對(duì)我最好的人,在他沒有病倒的時(shí)候,每天都是他來接送我上下學(xué),現(xiàn)在他病倒了,我那些上學(xué)放學(xué)的樂趣也沒有了,沒有人再像外公那樣寵著我,給我買好吃的了,也沒有人再像外公那樣保護(hù)我,不讓別的小孩欺負(fù)我了。我在這樣接受不了外公病倒的現(xiàn)實(shí)里,許下了這唯一的一個(gè)心愿——我的外公快快好起來!

          現(xiàn)在每天放學(xué)都是我的爸爸來接我了,雖然爸爸對(duì)我也挺好的,但是爸爸從來都不跟我聊天,他只是牽著我回家而已,我喜歡外公接送我,外公會(huì)給我說好多好多好玩的話,還會(huì)想辦法逗我笑,和外公回家的路上充滿了歡樂?上夤F(xiàn)在病倒了,我放學(xué)路上的樂趣也就戛然而止了。

          我要每天都許這同一個(gè)心愿——我的外公快快好起來,這樣我的外公才有恢復(fù)的可能,這樣我的心愿才有了實(shí)現(xiàn)的可能!如果實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,需要我努力學(xué)習(xí)的話,那我就努力學(xué)習(xí),考到全班第一!如果實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,需要我每一頓都吃一大碗飯的話,那我就努力每一頓都吃一大碗飯!如果實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,還需要我每天練兩個(gè)小時(shí)琴的話,那我就努力練兩個(gè)小時(shí)琴!總之,我一定要讓我的心愿實(shí)現(xiàn)!我一定要讓我的外公快快好起來!

        六年級(jí)心愿作文 篇2

          心愿是每個(gè)人都有的,心愿是美好的,也是五彩繽紛的,而我的心愿卻是再簡單而平常不過的。

          “左勾拳,右勾拳!”爸爸在客廳里一邊揮舞著拳頭,一邊鏗鏘有力地喊出各種拳法!巴!唯品會(huì)搶購,太劃算了!呀!這件衣服原價(jià)120元,現(xiàn)在只要99元,太便宜了!”媽媽一手拿著手機(jī),眼里閃著金光,另一只手還不停地用計(jì)算器算著差價(jià)。而正在房間里寫作業(yè)的我已經(jīng)不能寫出半個(gè)字了,巨大的誘惑在我面前搖晃著,我多想火速?zèng)_出房間,拿起手機(jī),痛痛快快地玩一把游戲。

          突然,我透過窗戶看見一位梳著光亮頭發(fā),穿著西裝的男人要把電閘關(guān)掉,讓這棟樓每一個(gè)家庭都停電。我想大喊,提醒提醒爸爸媽媽,可是怎么喊都喊不出來,手和腳都像被綁住一樣動(dòng)彈不得。這一刻,還是到了。“撲通”,停電了。

          爸媽沖進(jìn)我的房間,問這是怎么回事,我吞吞吐吐地說:“就,就是停電了!卑职謬@了口氣,我和媽媽愣在那里,看著伸手不見五指的黑夜,手足無措。我心想:怎么辦啊?沒有電的生活該怎么過啊?爸爸立馬鎮(zhèn)定下來,說:“沒事,我們還有蠟燭,還能打撲克呢!”說著拿出一根蠟燭點(diǎn)燃,隨后,從抽屜里拿出一副撲克牌。借著燈光,我們玩起了斗地主,算起了二十四點(diǎn)。雖然沒有電,但是我覺得我更享受這沒有電的生活。

          第二天,還沒有來電,我正想著要怎么度過一天。“女兒,出來!我們今天去野炊!”媽媽喊道:“來了!我收拾收拾就走!”我興奮地回答道。一邊哼著歌,一邊把糖、薯片一股腦地裝進(jìn)背包,出門了。

          鋪好地毯,搭好帳篷,我們開始野炊了。我把各種零食擺好,媽媽擺餐具,爸爸燒烤,一家人其樂融融。這是我過的的一天。雖然沒有電,但我覺得比有電的生活更溫馨。

          沒有電的生活真好。踏青、野炊、打撲克,我的生活更充實(shí)。如果可以,我真的想過一天沒有電的生活。

        六年級(jí)心愿作文 篇3

          我的心愿,是當(dāng)一名漫畫家。

          這個(gè)小小的心愿,是從6歲時(shí)開始萌芽的。當(dāng)時(shí),我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞著我,大家的嘲笑,自己的無能,都讓我難以破“關(guān)”。

          我的第一次突破,得益于我曾經(jīng)的一位同學(xué)幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終于有一天,我畫的不是火柴人了,進(jìn)步了不少。在她的“教導(dǎo)”下,我成功把手畫得像了一點(diǎn),至少不是“U”型手。

          第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當(dāng)時(shí),我沒有看任何漫畫作為參考,于是畫的'漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。

          我第二次的蛻變,得益于一位同學(xué)給我畫的畫。那同學(xué)在班上畫的畫是數(shù)一數(shù)二的。我看了她畫的畫后大受啟發(fā),照著她畫的人描,于是,就畫得好看多了。如果我當(dāng)初是漫畫菜鳥的話,現(xiàn)在我怎么說也是漫畫初級(jí)能手了吧!當(dāng)然,同學(xué)是漫畫高級(jí)能手了。

          后來,我又有了一些“升級(jí)”朋友——漫畫書,F(xiàn)在,我每天都去畫書上的人物,一些經(jīng)常畫的人物,已經(jīng)是很像的了,不經(jīng)常畫的人物嘛,也還不錯(cuò)。

          我這個(gè)心愿,已經(jīng)緩緩地,向我走近……

        六年級(jí)心愿作文 篇4

          在我的身邊有這樣一個(gè)群體,他們和我一樣都是渴望父母關(guān)懷與愛的少年,他們和我一樣用稚嫩的心靈面對(duì)家庭的責(zé)任與風(fēng)雨雷電,他們和我一樣是一個(gè)個(gè)普普通通的少年,他們和我一樣成熟的過早面對(duì)著社會(huì)上的重重挑戰(zhàn),該屬于我們的青春,該屬于我們的花季,也早就化為塵埃。

          我不渴望能成為爭霸武林的猛虎,也不渴望成為世界頂峰的雄鷹,但我渴望得到一份父母給予的愛與關(guān)懷,也許我在別人面前是一個(gè)好強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,有著不可磨滅的夢想沖擊精神的人,有著開朗,活潑的外表的人,可誰又知道我內(nèi)心深處的刀痕呢?

          每當(dāng)看到別人的父母帶孩子去買好吃的好玩的,還帶著孩子去散步,接孩子上放學(xué),到校來接孩子,我是無比羨慕的啊!國學(xué)比賽時(shí),站在舞臺(tái)上主持的我,看到舞臺(tái)下,父母的一張張慈祥的臉龐陪伴著孩子,好貼心呀!他們在鼓舞著自己的孩子,可我卻一個(gè)人孤伶伶的站在舞臺(tái)上,即沒有父母的鼓舞,也沒有父母的支持。眼淚在眼圈里也只能打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里酸酸的,也許我的父母正在辛勤的工作,并不知道自己的女兒在臺(tái)上主持,在做什么。看到別人與父母一起快樂地分享喜悅,我卻只能一個(gè)人,通過打電話與父母說自己獲了獎(jiǎng),與他們分享,父母也是非常高興,可沒說兩三句電話就掛了,心里的話又埋藏在心中了。但在表面上我也只能強(qiáng)顏歡笑。

          夜晚颯颯風(fēng)聲中,迎著幽暗的月光,思念著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母,痛淚侵蝕在枕邊。我好想爸‘媽能早日回家,爸爸媽媽,你們知道嗎我們有很久沒有見面了吧?更別說談心了。我知道您們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)小家付出了太多太多,聽說爸爸要開一天一夜的車,應(yīng)該很疲倦吧!聽說媽媽要做四五項(xiàng)工作,很辛苦吧!看看您們臉上疲倦的皺紋越來越多,頭上的白發(fā)也添了不少,女兒既心痛又無助,爸爸媽媽!您們知道嗎?我許下了一份諾言,就是一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母。

          “柳樹發(fā)芽,大雁回家,又是一年春秋冬夏,遠(yuǎn)方的爸爸媽媽,可記得留守在家的娃!边@是我經(jīng)常聽的一首歌——《心愿》歌里的每一句歌詞都代表我與許多少年的內(nèi)心話,親愛的爸爸媽媽們,請回家看看, 看看日思夜想您們的娃娃吧!

        六年級(jí)心愿作文 篇5

          有人會(huì)疑問,心愿是什么?心愿是成長啟程中不斷的動(dòng)力,是心中最真切的愿望。雄鷹的心愿是能在整片天空翱翔;小草的心愿是飽受陽光雨露的滋養(yǎng)。而我的心愿是能夠做一個(gè)在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮的明星。

          我酷愛唱歌,尤其對(duì)現(xiàn)代主義流行歌曲情有獨(dú)鐘。平常去學(xué)校時(shí),有事沒事都會(huì)吼上兩嗓子,這已然成為了我的習(xí)慣,因?yàn)榍宄亢鸬膬缮ぷ樱瑫?huì)給我一天都帶來滿懷的好心情。

          我喜歡徜徉在音樂的世界里,一切都是安靜的,仿佛世界也在傾聽我歌唱。盡管我唱得不是很好,但音樂早就成為了我無法割舍的愛好,有時(shí)就連上課我都會(huì)偷偷摸摸唱上一兩曲兒,手指不禁打著節(jié)拍,仿佛我是一位音樂制作人。

          最近,電視熒屏上的一檔節(jié)目引起了我的特別注意——中國好聲音。節(jié)目上參加的人個(gè)個(gè)都是實(shí)力唱將,但卻都是平民百姓,草根階層?粗麄冊谖枧_(tái)上閃閃發(fā)光,心里滿滿都是“羨慕嫉妒恨”。有時(shí)我也會(huì)想象,如若將來我也站在這個(gè)舞臺(tái)上,一定會(huì)感到十分幸福的吧。

          我愿為了我自己的心愿,而不斷的努力前進(jìn)。我堅(jiān)信,終有一天我也會(huì)站到光芒萬丈的舞臺(tái)上,閃閃發(fā)亮!實(shí)現(xiàn)自己的心愿!

        六年級(jí)心愿作文 篇6

          我是一個(gè)普普通通的小男生,和大多數(shù)小孩一樣,我心中也有許許多多美好的心愿。其中、最迫切的一個(gè)心愿就是能考出一個(gè)好成績,讓大家對(duì)我刮目相看。

          每次檢測,當(dāng)我拿起試卷的時(shí)候,總是我心中最沉重、最難受的時(shí)間。天哪,我為什么總是班級(jí)里的落后分子?我為什么總是最后一名?我為自己的不爭氣感到傷心。我不希望自己總是最后一名,什么時(shí)候能讓我摘掉最后一名的帽子我就心滿意足了?墒遣恢獮槭裁,最后一名像固體膠似的牢牢地站住了我,讓我無論如何也擺脫不了。我痛苦極了,但我還是滿懷希望:我不想做最后一名。

          想想以前,我總能輕松地考個(gè)80幾分,可現(xiàn)在呢?一切面目全非,一會(huì)兒60幾分,一會(huì)兒不及格,我真為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到慚愧。我還經(jīng)常受到爸爸、媽媽的責(zé)罵,鄰居小朋友的譏諷。為此,我曾偷偷地哭過好幾回呢!

          唉,我真是自作自受,想想這幾年自己的學(xué)習(xí)表現(xiàn),我越來越感到羞愧不已。上課思想開小差,不認(rèn)真聽老師講課,還做小動(dòng)作,做作業(yè)拖拉成性,還經(jīng)常不完成。老師常說“種瓜得瓜,種豆得豆”,我今天的后進(jìn)全是自己的不努力造成的。

          我在此發(fā)誓:從此以后,我無論如何都要把最后一名給扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,想方設(shè)法讓它別像影子似的總是纏著我。從此以后,我要和最后一名說拜拜,我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)努力學(xué)習(xí),勇往直前,不要成為班級(jí)里的后進(jìn)分子,再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對(duì)我失望!

        六年級(jí)心愿作文 篇7

          “朋友”一詞,總給人溫暖美好的感覺?捎袝r(shí),美好總有遺憾,總有不舍,也總有難受!

          回想幼兒園時(shí)的我們,并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課,一起玩,所以那時(shí)候,可以說全班同學(xué)都是朋友,直到畢業(yè)典禮的前幾天,我們幼小的心靈突然間涌出了難過的情緒。因?yàn)槲覀兓腥幻靼琢艘稽c(diǎn)一就要分別了,也許以后輩子都見不到了。我多么希望我們永遠(yuǎn)不分離啊!

          小學(xué)二年級(jí),我和同學(xué)單楚然成了好朋友。他每天都會(huì)將一句自編的詩詞“床前明月光,郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會(huì)把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調(diào)侃,一起學(xué)習(xí),一起玩樂。后來有一天,他要出國了。一開始,我心里并不難過,因?yàn)樗f會(huì)在寒暑假回來看我們。但后來我難受了,因?yàn)樗僖矝]回來過。我多么想念他。

          直到四年級(jí),我遇到了另一個(gè)好朋友陳彥銘。課間,總會(huì)看到我們形影不離的身影;放學(xué)了,我們一起做作業(yè),一起聯(lián)機(jī)打游戲,一起排節(jié)目……

          一天中自習(xí),教室里很安靜。突然,陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進(jìn)了教室。他先頓了頓,直到我們?nèi)堪察o了,才向我們解釋道:“陳彥銘要轉(zhuǎn)學(xué)了!”同學(xué)們個(gè)個(gè)驚訝地睜大眼睛。“所以,我給你們每人發(fā)一個(gè)橙子,橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音,吃了橙子以后甜甜蜜蜜!蔽业男乃坪跤忠淮问艿絼(chuàng)傷,為何我的好朋友都要一個(gè)一個(gè)與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子,感受不到一絲甜意,明明是苦的!我知道,那苦并不是來自橙子,而是我的內(nèi)心。我多么不舍啊!

          是啊,朋友在一起開心,可面臨分別又是那么難過。我多么希望,每個(gè)朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天,一起祝愿好朋友永不分離!

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