【精華】六年級(jí)故事作文集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)故事作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)故事作文 篇1
大年三十的夜晚，大雪紛飛，房頂上鋪滿了厚厚的白雪。大樹(shù)也被大雪壓彎了腰。大家都在家里吃年夜飯。
忽然，從街腳走出一只紅色小狐貍，穿著白色小褲衩，光著腳，走在冰天雪地里，它就是阿貍。它冷得臉色蒼白，牙齒不停地“打架”。它用雙手抱著身子，無(wú)精打采地走著。
阿貍來(lái)到一個(gè)避風(fēng)的角落，它的肚子餓地咕咕叫，心想：現(xiàn)在有一根雞肉卷就好了。突然，阿貍摸到了一個(gè)鼓鼓的塑料袋，拿來(lái)一看，上面有許多雪。阿貍拍干凈了雪，打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)里面是一疊百元大鈔。它左看看，右看看，用手摸了摸，還跑到路燈下照了照，真的是一疊百元大鈔。阿貍的眉毛彎得像月牙兒，眼睛瞇成了一條線。它開(kāi)心地大叫起來(lái)：“我有錢了……！”
突然，阿貍犯愁了，心想：我沒(méi)有房子，也沒(méi)有銀行卡，又沒(méi)有衣服，如果拿在手上，一定會(huì)被搶的。它的臉緊繃著，在思考。想著想著，阿貍靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)辦法。它飛快地跑到了一個(gè)公園里的一顆大樹(shù)下，挖了一個(gè)洞，先拿一張鈔票出來(lái)，再把剩下的放到洞里，然后把土鋪好。
阿貍健步如飛地來(lái)到一家小店里，著急地對(duì)老板說(shuō)：“老……老板，快給我……一根……雞肉卷！”老板一轉(zhuǎn)身拿了一根雞肉卷扔給阿貍，然后拿過(guò)阿貍的錢，放到驗(yàn)鈔機(jī)。突然，驗(yàn)鈔機(jī)發(fā)出異常的叫聲。老板生氣地一把抓過(guò)阿貍手中的雞肉卷，大聲地說(shuō)：“你這個(gè)臭乞丐，敢用假錢來(lái)騙我�！�
阿貍生氣了，眼睛瞪得有銅鈴一樣大，阿貍不敢和老板說(shuō)實(shí)話，只好撒謊。對(duì)老板說(shuō)：“我才不是臭乞丐，還有，這錢是我媽媽給我的�！崩习咫p手插腰生氣地對(duì)阿貍說(shuō)：“誰(shuí)不知道你是一個(gè)沒(méi)人要的孤兒�！比缓蠼辛藥讉�(gè)伙計(jì)，把阿貍拉到后巷暴打了一頓，打得阿貍鼻青臉腫，還昏了過(guò)去。
過(guò)了好久，它才醒了過(guò)來(lái)。它不相信錢是假的。就走到公園，把錢全拿出來(lái)，在路燈下一張一張地看，看完之后，發(fā)現(xiàn)錢全是假的。它傷心，絕望地哭了。
阿貍擦干了眼淚，把錢送到了警察局。沒(méi)想到，警察還有一個(gè)頭痛的案子，就是一個(gè)犯罪團(tuán)伙印了許多假鈔，別的都找到了，就差這一疊了。警察表?yè)P(yáng)了阿貍，還給了它一筆獎(jiǎng)金，從那以后，阿貍過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。
六年級(jí)故事作文 篇2
童年是熹微的晨光，是壟土中的幼芽，童趣是我心中最亮的星……時(shí)光如水，我已慢慢長(zhǎng)大，童年的生活已漸行漸遠(yuǎn)，但一提起童年的那些故事，我仿佛又回到了童年的那段美好時(shí)光……
在我上幼兒園的時(shí)候，媽媽買回一大袋櫻桃，我迫不及待地跳上了桌子，抓了一大把放進(jìn)了嘴里，一邊在嘴里含糊不清地說(shuō)：“好甜呀！”。不一會(huì)，一大袋櫻桃被我吃完了。
中午，爸爸媽媽都睡覺(jué)時(shí)。我卻沒(méi)有絲毫困意，跑到客廳看起了電視，但我仍然沒(méi)有被電視里的動(dòng)畫片吸引，我的眼睛反而被陽(yáng)臺(tái)里的一個(gè)盆栽吸引了。我特變好奇地走到了陽(yáng)臺(tái)。
我仔細(xì)觀察這個(gè)盆栽，盆栽上面結(jié)了許多像櫻桃一樣的果實(shí)，就在我剛要摘一個(gè)“櫻桃”嘗嘗時(shí)，爸爸媽媽卻醒了，對(duì)我說(shuō)：“你在陽(yáng)臺(tái)干什么？”我一邊摘一邊說(shuō)：“我在摘櫻桃啊�！眿寢層幸稽c(diǎn)疑惑：“什么櫻桃？”突然媽媽像如夢(mèng)初醒一樣，似乎想到了什么。突然對(duì)我大聲說(shuō)：“不要吃啊！那可是樹(shù)椒啊，只能欣賞，不能吃！”可是為時(shí)已晚，我已經(jīng)把“櫻桃”吃了下去。我感覺(jué)到我的口中快噴火了，我在地上不停地走著，眼淚也止不住地流了下來(lái)。于是媽媽對(duì)我說(shuō)：“讓你別吃，你非要吃�！焙髞�(lái)媽媽給我用涼水沖了一下舌頭，才緩解了一點(diǎn)。
至今，我還記得小時(shí)候那次難忘的教訓(xùn)，每每回想起來(lái)，心里總有一種說(shuō)不出的后悔。
那是一個(gè)星期天，我做完了老師留的作業(yè)，看電視又沒(méi)有意思。但我總瞟著那邊正冒著熱氣的電飯鍋。這時(shí)，我突發(fā)奇想，如果把我的烏龜放在電飯鍋的出氣孔上會(huì)怎么樣呢？它會(huì)不會(huì)叫？
我揣著一顆好奇心，跑回了房間，用兩根手指，一下就把它夾了起來(lái)。它好像知道我要干什么似的，嚇得魂歸天外。兩只前爪不停地?fù)]舞著，好像在向我“抗議”。來(lái)到電飯鍋前，我一下就把小烏龜放在了電飯鍋上，小烏龜被熱氣沖得驚慌失措，掙扎著要逃走。
看著它狼狽的樣子，我的好奇心一落千丈。只好把小烏龜放回了水里，但我的好奇心還沒(méi)有完全消散，在嘴里念叨著：“小烏龜為什么不哭也不叫呢？”這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我急忙以“光速”回到了房間。把魚(yú)缸放回原來(lái)的地方。
后來(lái)，我拿食物去喂它時(shí)，它也一直不吃。過(guò)來(lái)幾天后，小烏龜居然命喪黃泉了，我十分傷心。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)來(lái)了很久了，但我還是十分后悔和內(nèi)疚，更深深教訓(xùn)了我。我也明白了一個(gè)道理，我們要善待生命，更要尊重生命。因?yàn)�，尊重生命就是尊重自己�?/p>
童年，是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，開(kāi)在記憶中，童趣是童年中一道亮麗的風(fēng)景。而今，時(shí)常懷想，仍意味悠長(zhǎng)……
六年級(jí)故事作文 篇3
從前在一座山腳下，住著一只高大的長(zhǎng)頸鹿和一只小小的刺猬，它們每天在一起嬉戲玩耍，刺猬總是很吃虧，每天都要抬起頭來(lái)望長(zhǎng)頸鹿，把脖子都抬得僵硬了。
一天下午，他們來(lái)到山腳下的一棵蘋果樹(shù)下，看著那蘋果，它們直流口水，又是狂又是喜，小刺猬可不開(kāi)心了，看著長(zhǎng)頸鹿輕松地把蘋果咬在口里，正吃得津津有味。
看著那沒(méi)得吃的小刺猬，長(zhǎng)頸鹿開(kāi)口了：〞你看你長(zhǎng)那么小有什么用？看看我那么高大，只要你一句話的事情就能把蘋果啃到口里了。〞小刺猬很不服氣，沒(méi)有理睬那得意洋洋的長(zhǎng)頸鹿。
突然從遠(yuǎn)處刮來(lái)一陣狂風(fēng)，樹(shù)上的蘋果搖晃得十分劇烈，一個(gè)蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái)，小刺猬馬上跑去接住了，也開(kāi)心地啃了起來(lái)。然而長(zhǎng)頸鹿卻十分擔(dān)憂，它自言自語(yǔ)道：〞遭了，這下遭了，看來(lái)快要來(lái)狂風(fēng)暴雨了，我趕緊叫馬叔叔趕來(lái)把蘋果收了。〞這一番話語(yǔ)被旁邊的小刺猬聽(tīng)見(jiàn)了，它對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：〞你現(xiàn)在去叫馬叔叔那里來(lái)得急，把他叫來(lái)來(lái)蘋果可能全沒(méi)了，我們兩個(gè)動(dòng)手把蘋果收起來(lái)吧！〞長(zhǎng)頸鹿答應(yīng)了小刺猬的話，它說(shuō)道：〞現(xiàn)在急急忙忙的，哪里有什么辦法來(lái)收蘋果呢？〞小刺猬靈機(jī)一動(dòng)，突然拿來(lái)一個(gè)筐，把筐子放在蘋果樹(shù)下，叫高大的長(zhǎng)頸鹿發(fā)揮它的本領(lǐng)。長(zhǎng)頸鹿用它那強(qiáng)勁有力的脖子搖動(dòng)著蘋果樹(shù)，樹(shù)上高掛的紅蘋果一個(gè)一個(gè)的掉了在地下，刺猬見(jiàn)了馬上滾動(dòng)它長(zhǎng)滿刺的身體，把地上的蘋果全都拈在身上，不一會(huì)兒，它跳到筐里，抖動(dòng)起它的身體，只見(jiàn)蘋果一個(gè)一個(gè)地落到筐里。長(zhǎng)頸鹿這時(shí)開(kāi)聲說(shuō)：〝小刺猬沒(méi)想到你有這么一身好本領(lǐng)，看來(lái)之前我錯(cuò)怪你了，等一下我們一起把這些蘋果送回馬叔叔的家吧！〞刺猬見(jiàn)了，拿了兩個(gè)蘋果，一個(gè)人扔給了長(zhǎng)頸鹿，一個(gè)自己拿在手上啃起來(lái)。
它們沿著馬叔叔的家一起走去，在路上，又是吃，又是玩，輕松歡快地去到馬叔叔的家。
六年級(jí)故事作文 篇4
奶奶退休后覺(jué)得很無(wú)聊，于是，奶奶的兒子送給奶奶一只貓。讓貓陪伴著奶奶，奶奶就不會(huì)那么孤單了。小貓很聽(tīng)話，每天都陪在奶奶身邊，從不亂跑。性情也很溫順。但是對(duì)待老鼠就不一樣了哦!后來(lái)，奶奶在小鎮(zhèn)上開(kāi)了一家屬于自己的面包房。奶奶烤的面包又香又甜，可好吃了。
每天，奶奶很早就會(huì)起來(lái)，整理她的面包店。小貓也和奶奶一樣，很早就起來(lái)了，那他干什么呢?他負(fù)責(zé)把面包店的老鼠全部趕出去。
小貓還有個(gè)特別的愛(ài)好，就是喜歡到家門前的小河里面捉魚(yú)吃。這天，雨下的很大，小貓跑到小河邊捉魚(yú)。等它回到家里，就一連打了好幾個(gè)大噴嚏。
“哎呀，我親愛(ài)的小貓，你著涼了吧?”奶奶趕緊用毛巾把小貓的毛擦干，給它喝了一點(diǎn)摻著酵母的牛奶，讓它在火爐邊坐著。奶奶摸了摸莫格，讓它好好待在家里，自己打著傘上街買東西去了。
可是，你猜猜小貓出了什么事?酵母把小貓發(fā)起來(lái)了!它在溫暖的火爐邊打瞌睡時(shí)，身子脹得越來(lái)越大。起初它脹得像一只綿羊。慢慢的，它脹得像一頭驢子。后來(lái)，它脹得像一匹馬。再后來(lái)，它脹得像一頭大河馬，都快把奶奶的房子脹破了。
奶奶回家一看，驚叫起來(lái)：“天哪，我的房子怎么了?”
只見(jiàn)整座房子都膨脹起來(lái)，歪七扭八的。廚房窗戶里伸出粗大的貓胡子，大門里伸出貓尾巴，貓耳朵從兩邊的窗戶里伸出來(lái)�！斑�!”小貓睡醒了，伸了一個(gè)懶腰。這么一來(lái)，整座房子都塌了。小鎮(zhèn)的人大吃了一驚�！鞍パ�，小貓!”奶奶叫起來(lái)，“看看你干了些什么?”
鎮(zhèn)上的人讓奶奶搬到鎮(zhèn)公所去住，因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｏ矚g她和她的面包。但是他們不讓小貓去住。
鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)：“要是小貓沒(méi)完沒(méi)了地長(zhǎng)怎么辦?還是讓它到山上去住吧!”奶奶說(shuō)：“小貓是一只溫和的貓，它不會(huì)傷人。雨下得這么大，叫它上哪兒去呢?”
可人們還是不答應(yīng)�？蓱z的小貓被趕走了。奶奶傷心極了，它在鎮(zhèn)公所和面時(shí)，眼淚流進(jìn)去，面團(tuán)變得又軟又咸。
小貓走進(jìn)山谷，它幾乎有鯨魚(yú)那么大了。它跑到河里去捉魚(yú)，把河水都堵住了。雨越下越大，小貓突然聽(tīng)到山谷上面?zhèn)鱽?lái)咆哮聲，洪水像巨大的墻向它撲來(lái)�！拔乙遣话阉�?dāng)r住，那么好吃的魚(yú)就會(huì)被沖走�！毙∝堃幌伦幼谏焦戎虚g。
城里的人聽(tīng)到洪水的聲音害怕極了。鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)：“趁洪水還沒(méi)有沖到城里，大家快跑上山去!”人們跑到山上一看，小貓?jiān)谏街虚g坐著，它身后是一個(gè)大湖�！澳棠獭保�(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)，“你能不能叫你的貓先待在那兒別動(dòng)，好讓我們修水壩。”“我試試吧�！蹦棠陶f(shuō)：“在它下巴底下?lián)蠐�，它就�?huì)老老實(shí)實(shí)地坐著�！�
于是大家輪流用干草耙在它下巴底下?lián)希瑩狭巳烊�，小貓高興地嗚嗚叫著，叫著，它的叫聲掀起一個(gè)又一個(gè)巨浪，從洪水湖上滾滾而過(guò)。
這些天，鎮(zhèn)上最好的工匠都在不停地修一座橫跨山谷的特大水壩。人們給小貓送來(lái)了一碗碗奶油、肝、腌肉，還有巧克力!可是它吃了好多魚(yú)，一點(diǎn)也不餓。
修好水壩，鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)：“小貓果然是只溫和的貓，可以和奶娘住在鎮(zhèn)公所里�！辨�(zhèn)長(zhǎng)還拿出一個(gè)銀鏈子的.獎(jiǎng)?wù)拢o小貓掛在脖子上。獎(jiǎng)?wù)律峡讨骸靶∝堈攘宋覀兊某鞘小！?/p>
早上，小貓到湖里去捉魚(yú)時(shí)，警察會(huì)斷絕交通，讓小貓獨(dú)自通行。
奶奶再也不給它吃酵母了，小貓已經(jīng)夠大了!從此，小貓和奶奶在鎮(zhèn)公所開(kāi)心的生活著。
六年級(jí)故事作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，和煦的微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉頰。我——一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，穿著黃色的外套，開(kāi)始了我一天的旅行。
我?guī)е鴿M懷的好心情，來(lái)到了茂盛的大森林，我落在榕樹(shù)大叔的肩膀上，榕樹(shù)大叔笑瞇瞇地說(shuō)：“你好！可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你可否為我唱一首歌？”“當(dāng)然可以！”說(shuō)完，我便展開(kāi)了我甜美的歌喉，唱了一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，露珠妹妹聽(tīng)得入迷了，便情不自禁地在榕樹(shù)大叔的手上跳起了舞蹈，仿佛是為我伴舞。過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友杜鵑隨著我的歌聲趕來(lái)聽(tīng)我的演唱會(huì)，唱完之后，杜鵑興奮地鼓起掌來(lái)，說(shuō)道：“百靈，百靈，你唱的歌兒可真好聽(tīng)��！”我聽(tīng)后，不好意思地笑了笑，說(shuō)：“謝謝夸獎(jiǎng)！杜鵑，我們?nèi)フ倚∠绺缤姘��！薄昂弥饕猓 ?/p>
我們一路有說(shuō)有笑地來(lái)到山中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)小溪哥哥在向我們招手，呼喚我們過(guò)去與他一起玩耍，我們馬上來(lái)到了小溪哥哥的面前。我說(shuō)道：“嗨！小溪哥哥，你最近過(guò)得好嗎？”“我有小魚(yú)兄弟與我玩耍，過(guò)得可好了！你呢？”小溪哥哥得意地說(shuō)道�！拔乙彩�。今天早上我還開(kāi)了個(gè)演唱會(huì)呢！”我也興奮地說(shuō)。在我們談話的時(shí)候，小魚(yú)淘淘惡作劇般突然從水中跳出來(lái)，水花濺得我的衣服上都是水，我不滿地嘀咕了幾句，淘淘連忙向我道歉，那樣子逗得我們捧腹大笑。
時(shí)間飛快地流去，晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我和我的朋友們坐在一起看著夕陽(yáng)西下，我漂亮的衣裳在晚霞的映襯下變得格外耀眼，這一天我過(guò)得真快樂(lè)！
六年級(jí)故事作文 篇6
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)你看見(jiàn)這一句名言時(shí)，一定會(huì)聯(lián)想到書(shū)給你帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的好處吧！那你和書(shū)之間也發(fā)生過(guò)許許多多的趣味橫生的故事吧！我也不甘示弱，來(lái)看一看書(shū)給我?guī)?lái)的好處吧！
記得是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我到教室不久，老師便走了進(jìn)來(lái)，接著老師就發(fā)了一本在我眼里是怪模怪樣的書(shū)，這是一本在我學(xué)習(xí)階段從未見(jiàn)過(guò)的書(shū)。我輕輕打開(kāi)一看，便立馬變得目瞪口呆，大驚失色。我心想：媽呀，這是什么呀？因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，所以對(duì)這本書(shū)失去了學(xué)習(xí)的信心。我回家后慌慌張張的把書(shū)拿給媽媽看，誰(shuí)知媽媽卻慢條斯禮地說(shuō)：“寶貝，你長(zhǎng)大了。這是英語(yǔ)書(shū)，只要你靈活運(yùn)用里面的英語(yǔ)單詞就可以和外國(guó)人交流，外國(guó)人就會(huì)覺(jué)得你很棒哦！如果你在外國(guó)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，那你就會(huì)很孤單，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)和你聊天……”“什么嘛！一點(diǎn)都不好玩�！蔽倚牟辉谘傻卣f(shuō)。后來(lái)媽媽就用“少壯不努老力，老大徒傷悲”來(lái)形容我。
第二天，我來(lái)到學(xué)校，第一節(jié)課就是英語(yǔ)課。老師說(shuō)：“我們今天學(xué)習(xí)幾個(gè)新單詞，也就是“歡迎”“母親”“父親”。大家跟我讀，welcome。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“welcome”。老師又讀：“mather”，同學(xué)們見(jiàn)老師朝氣蓬勃，便精神抖擻地學(xué)老師的樣子讀了起來(lái)。老師教完后便讓大家一起讀，大家又異口同聲地讀著。讀完后老師很開(kāi)心，像一朵正在秋風(fēng)中盛開(kāi)的美麗的鮮花。
我回家時(shí)，家里沒(méi)人。沒(méi)過(guò)多久，有人回來(lái)了，原來(lái)是媽媽。我用歡迎的手勢(shì)，并用溫和的口吻說(shuō)：“welcome mather”“寶貝，你太棒了，這么快就學(xué)會(huì)了。”媽媽激動(dòng)地說(shuō)。隨即，爸爸回來(lái)啦，我又接著說(shuō)：“welcome father”爸爸緊接著說(shuō)：“thank you！”接完后，我開(kāi)心的合不攏嘴，爸爸在一旁眉開(kāi)眼笑。
回到房間后，我立刻開(kāi)始了狂歡，又是唱歌又是跳舞。這時(shí)我才知道自己原來(lái)是一個(gè)能歌善舞的人。后來(lái)我想了想：我為什么要狂歡呢？難道不應(yīng)該多多練習(xí)嗎？我便趴在窗戶上，忘記愁悶，忘記狂歡，開(kāi)始有趣的學(xué)習(xí)了。
有句名言說(shuō)得好“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，是書(shū)教會(huì)了我知識(shí)，是書(shū)教會(huì)了我生活中的一些自然現(xiàn)象……
六年級(jí)故事作文 篇7
在飄雨的日子里，走在街道上，時(shí)常在尋找那樣一把小傘，淡雅的小花是清新的點(diǎn)綴，花兒朵朵翹首怒放，花蕊間吐露的似乎不僅有芬芳，還有愛(ài)……
那是深秋時(shí)節(jié)的一個(gè)周日，當(dāng)我從課外培訓(xùn)學(xué)校走向車站，準(zhǔn)備乘車回家時(shí)，一場(chǎng)秋雨不約而至。幸好我的書(shū)包里還放著一把可愛(ài)的小傘，我趕緊拿出來(lái)打開(kāi)，還沒(méi)來(lái)得及慶幸，突然，一陣秋風(fēng)從背后吹來(lái)，傘頓時(shí)像喝醉了酒般搖搖擺擺，不聽(tīng)我的使喚，只聽(tīng)“嘣”的一聲，我的小傘被吹得口朝上，雨點(diǎn)噼里啪啦地向我砸來(lái)。唉，我被淋濕沒(méi)事，可書(shū)包里有很重要的書(shū)，濕了就壞了。我急忙一手抓住隨風(fēng)狂舞的傘，一手把書(shū)包從肩上拿下來(lái)抱在懷里，再聽(tīng)“啪”的一聲，水瓶又從書(shū)包側(cè)兜滑落到地上，可真是禍不單行呀！天哪，我真是狼狽到了極點(diǎn)了，我該怎么辦呀？
“孩子，你的水瓶�！币魂嚭寐�(tīng)的聲音迎面?zhèn)鬟^(guò)耳邊，茫然間，我抬起頭，一把精致典雅的花傘出現(xiàn)在我面前，傘下是一位面帶微笑的阿姨，她把傘罩住了我，輕輕幫我把水瓶放回書(shū)包側(cè)兜。我想說(shuō)謝謝，誰(shuí)知卻語(yǔ)無(wú)倫次地冒出：“阿姨，您看我的傘，它它……”“別慌孩子，阿姨幫你把它翻過(guò)來(lái)。”看著我著急的樣子，阿姨親切地一邊說(shuō)一邊接過(guò)我的傘，同時(shí)把她手中的傘遞給了我。
淘氣的雨滴一下子被我遮擋在傘外，轉(zhuǎn)而向阿姨的周身襲去。我踮著腳，盡力想用一把傘罩住我們兩人。阿姨一邊告訴我“不用”，一邊小心地把撐傘的鐵絲翻過(guò)來(lái)，一根又一根，我看到阿姨的手在風(fēng)雨中有些顫抖，剛想說(shuō)些什么，可一陣可惡的秋風(fēng)又把傘吹翻了�！鞍�，我也沒(méi)辦法了！這傘壞了�！卑⒁虩o(wú)奈地?cái)偭藬偸�，她稍停頓片刻，想了想，又接著說(shuō)：“這樣吧，孩子，你去哪，阿姨送你過(guò)去”。
那怎么好意思呢，阿姨都幫我半天了，我連忙擺擺手說(shuō)：“不用了阿姨，我坐車的車站離這挺遠(yuǎn)的，再說(shuō)您剛才迎著過(guò)來(lái)，跟我也不是一個(gè)方向的，我將就著能行！”“別堅(jiān)持了孩子，大冷天的，別凍著，要不明天怎么上學(xué)呀！”阿姨快速把我的傘收好，看著阿姨不容置疑的眼神，我沒(méi)有再說(shuō)什么。阿姨一手拿著傘，一手緊緊地?fù)е业募�。雨，還是那么大，傘，卻顯得那么小，阿姨怕我淋濕了，就把傘向我這邊移。雨沒(méi)有一點(diǎn)停歇意思，反而越下越大，街上的積水開(kāi)始肆意橫流，我倆依偎在一起，走在狂風(fēng)暴雨中，雖然身上瑟瑟發(fā)抖，可在阿姨的懷抱中，我的心卻是那樣的溫暖。
車終于來(lái)了，阿姨把我送上車，才匆匆離開(kāi)，透過(guò)車窗看著那小小的花傘、那傘下的人在這漫天風(fēng)雨中，漸行漸遠(yuǎn)，霎時(shí)一股溫?zé)岬臇|西模糊了我的視線，一絲暖流涌上心頭，流遍全身……我可能再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到那位阿姨，但秋雨中的愛(ài)卻凝結(jié)在記憶里。
六年級(jí)故事作文 篇8
每個(gè)人在生活中也許總會(huì)有一個(gè)無(wú)法離開(kāi)的東西，我的這樣?xùn)|西就是音樂(lè)了。
我無(wú)論是怎么樣的心情，總會(huì)打開(kāi)電腦去傾聽(tīng)去欣賞那美妙的音樂(lè)，這是我必不可少的事。無(wú)論干什么事，總會(huì)先放幾首歌，邊聽(tīng)邊做，它可以給我?guī)?lái)快樂(lè)。
有一次，我正在制作一張很重要的小報(bào)，我一如既往地打開(kāi)電腦聽(tīng)起歌來(lái)。一開(kāi)始我還認(rèn)真地寫著寫著，突然到了我最喜歡的《發(fā)如雪》的副歌，我立刻就控制不住了，口中立馬吐出那幾句熟悉的歌詞，手也不寫了，放到胸口開(kāi)始了放聲歌唱。過(guò)了許久，我才繼續(xù)寫小報(bào)。后來(lái)每次聽(tīng)見(jiàn)那幾首歌的副歌的時(shí)候，我又成了這副模樣，停都停不下來(lái)。
在唱歌時(shí)我的表情也會(huì)“失控”，完全陶醉在歡快的音樂(lè)之中。唱到一個(gè)高音時(shí)，我便緊緊地皺起了眉頭。這時(shí)媽媽推門進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了這場(chǎng)景，還以為我哪里撞痛了，是很痛苦地表情。
我的那個(gè)很重要的小報(bào)最后怎么樣了呢？因?yàn)樵谝淮窝莩备钑r(shí)的手臂擺動(dòng)，所以不小心用筆刮到了。只好重新再做一張了，真是可惜呀！爸爸知道這個(gè)小報(bào)的結(jié)局，笑道：“哈哈！你唱歌的時(shí)候應(yīng)該是中邪或著著魔了吧？”我也哈哈大笑，你知道嗎？我在寫這篇作文也是這樣的，中途停了好幾次，不過(guò)我卻一直十分興奮，畢竟聽(tīng)著我心愛(ài)的音樂(lè)呢？
這就是我與音樂(lè)的故事，你覺(jué)得是不是很有趣呢？
六年級(jí)故事作文 篇9
童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng)，像一串珍珠，使人留戀，使人難忘，使人向往，童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)都不能忘記……
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都有過(guò)快樂(lè)，后悔，歡笑，悲傷。我的成長(zhǎng)故事豐富多彩許許多多，又很有趣。如果你不信的話，那我就說(shuō)給你聽(tīng)。
終于放學(xué)啦！我高興地走出教室，沖出校園，哈哈，太高興了！今天又是星期五，我又可以去外婆家玩兒啦！我哼著小曲，快活地走在回家的路上，太陽(yáng)還沒(méi)有下山，金色的晚霞在天邊燃燒，大地一片金黃�；氐郊依铮覀儨�(zhǔn)備去外婆家。
到了外婆家，我一下車就看見(jiàn)外婆在掰玉米，我急忙走過(guò)去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，您掰玉米怎么掰得那么快呢？”外婆笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這是我的本領(lǐng)啊，你想不想學(xué)！”我脫口而出：“太好了�！蓖馄沤o我五六個(gè)玉米，她教我上下各放一個(gè)玉米，然后兩個(gè)玉米相互搓，最后玉米就一顆一顆地往下掉。我按照外婆教我的方法掰�？墒菫槭裁赐馄抨媚敲纯�，我卻掰得那么慢呢？真是不公平�。∥揖瓦^(guò)去對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，為什么你會(huì)掰得那么快，我就不能呢？”外婆對(duì)我說(shuō)：“你剛開(kāi)始學(xué)，不熟練，等你多掰幾次，你就可以像外婆一樣，那么快了！”從那以后，一有空，我就往外婆家跑，慢慢的，慢慢的……我熟練了，下了決心一定要跟外婆比賽。我信心滿滿地對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我現(xiàn)在已經(jīng)掰得很快了，我要跟你比賽！”外婆不緊不慢地說(shuō)：“好�。 蔽野寻职趾蛬寢尳羞^(guò)來(lái)當(dāng)裁判。爸爸計(jì)時(shí)，外公在旁邊喊道：“各就各位，比賽開(kāi)始！”我拼命地掰呀掰呀，終于掰完了。我用時(shí)1分23秒，外婆用時(shí)1分24秒。我甜甜地笑了，因?yàn)槲亿A了。
是啊，勤學(xué)苦練，才能學(xué)到真本領(lǐng)。成長(zhǎng)的故事令人難忘。
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