【熱】寫(xiě)景六年級(jí)作文38篇
大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，尤其是充滿意境的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是一種以寫(xiě)景為主的記敘文。我們要怎么去寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是小編為大家整理的【熱】寫(xiě)景六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 1
秋天像小姑娘一樣邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了美麗的人間。
秋姑娘先來(lái)到了花園。菊花仙子迎著陣陣微風(fēng)怒放，爭(zhēng)芳斗艷，生機(jī)盎然。桂花開(kāi)著雪白的小花，四片花瓣的中間，是一粒粒小米似的淡黃色花蕊。從蕊中散發(fā)出一縷縷沁人心脾的香氣，使人感到神清氣爽。
秋姑娘又來(lái)到了果園。紅艷艷的大蘋(píng)果撩開(kāi)綠葉往外瞧；金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的.棗子在枝頭一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在架子上蕩秋千；有的石榴太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮……來(lái)迎接秋姑娘。
秋姑娘最后來(lái)到了樹(shù)林。一陣陣秋風(fēng)襲來(lái)，吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，好像在為我們唱著動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲。有些淘氣的樹(shù)葉，不愿待在樹(shù)枝上，就讓秋風(fēng)姐姐幫忙，隨著秋風(fēng)姐姐打著旋兒，慢慢悠悠飄落在大地上，它們飄落的樣子美麗動(dòng)人，千姿百態(tài)：有的像俊俏的傘兵，有的像舞蹈家在跳空中芭蕾，還有的像美麗的花蝴蝶翩翩起舞。
秋天是個(gè)多姿多彩的魔術(shù)師，我愛(ài)這個(gè)“魔術(shù)師”。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 2
我喜歡夕陽(yáng)、明月、繁星……這些美麗的景色。但深深把我吸引住的卻是那變化莫測(cè)的晚霞。每天吃完晚飯，我都會(huì)到小花園里散散步，欣賞著傍晚的晚霞。
我仰望天空，忽然，在天邊出現(xiàn)了一道紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，不一會(huì)兒，便染紅了整個(gè)天空。我全神貫注地望著，天空中的彩云一下子變成了一匹英俊的千里馬，它飛快地在天上飛奔著，它跑著跑著，不知不覺(jué)地就變成了一頭兇猛無(wú)比的大獅子，它在天空中大聲地豪叫著……
快看！那里出現(xiàn)了一位美麗無(wú)比的仙女，她擺動(dòng)著雙手，扭動(dòng)著身體，跳起了優(yōu)美的舞蹈，她的'舞姿真是太美，太迷人了！還沒(méi)等我欣賞完，她便慢慢地消失了。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一座座險(xiǎn)峻的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)。忽然，天空中“塵土”飛揚(yáng)，就在你眨眼的一瞬間，天空的彩云居然變成了一只只美麗而又可愛(ài)的和平鴿，它們展開(kāi)翅膀，一起飛向遠(yuǎn)方……
后來(lái)，天空的紅云漸漸變成了粉紅色，然后又變成了紫色，最后它們?nèi)慷枷Я�。�。≌媸且粓?chǎng)精彩的“演出”��！這是大自然的杰作，大自然，你是多么的神奇，多么的有趣，你創(chuàng)造的美真是不計(jì)其數(shù)呀！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 3
看那邊，驕陽(yáng)似火，小朋友們熱汗淋漓，有的吃冰激凌，有的喝飲料……看來(lái)，夏天已經(jīng)來(lái)了。夏天就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，說(shuō)變臉就變臉。尤其是他的精靈——小雨點(diǎn)兒，可愛(ài)極了。
“沙——沙——……”窗外的雨點(diǎn)兒像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地撒落了下來(lái)。小雨點(diǎn)兒，晶瑩剔透，有大有小。我想，這些雨點(diǎn)兒精靈一定是在安慰哭泣的`夏天而奏出這美妙的音樂(lè)，時(shí)而“嗒。嗒�！甭涞�，時(shí)而被風(fēng)吹得沙沙響……我聽(tīng)著這場(chǎng)美妙的音樂(lè)，情不自禁的走出了屋門(mén)，盡情地和這些精靈擁抱。嗅一嗅，我聞到了精靈們帶來(lái)的大自然的芬芳?xì)庀�；嘗一嘗，我因雨點(diǎn)兒的清涼從陶醉中醒來(lái)，我的心靈好像接受了洗禮，頓時(shí)變得純潔；摸一摸，雨點(diǎn)兒精靈的觸感是如此光滑，我仿佛看見(jiàn)夏天不哭了。在這美景中，他也陶醉了。空氣越來(lái)越清鮮；花兒抖起精神，綻放得更加鮮艷；小草變得更綠；大樹(shù)哥哥也用葉子和水珠奏起了美妙的音樂(lè)……“沙沙——沙沙——……”雨，還在下著，我，還在陶醉著……
小雨點(diǎn)兒，你如此純潔，你真的是盛夏的精靈��！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 4
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。若我問(wèn)春天最明顯的特征時(shí)定有不少人回答：“小草發(fā)芽，百花爭(zhēng)艷，鶯歌燕舞等�！边@些是春的特征不錯(cuò)，可在我心里，真正的春意來(lái)在那灣淺淺的春水。
我說(shuō)的春水是村頭的小溪。春天，人們?cè)陉P(guān)注小花小草時(shí)，它卻沉靜的用流水親切地告訴人們春的到來(lái)。不同冬的死氣沉沉，春?jiǎn)敬蟮氐谝宦晻r(shí)，它就醒了。解凍的河水散去了冬的涼意，只留下了春的絲絲暖意。小魚(yú)們睜開(kāi)了朦朧睡眼，待裊裊晨霧褪去，它們就在水中你追我趕的嬉戲起來(lái)。哪個(gè)調(diào)皮鬼一擺尾，濺起了一串晶瑩的水花，給春的笑顏又添了一筆生機(jī)。
春水的動(dòng)是孩子在玩鬧嬉戲，春水的靜則是一位少女的孤芳憐影。坐在岸邊，看那水中的倒影，任你心中有怎樣的的.焦躁，都會(huì)像春風(fēng)撫過(guò)心田，留下滿心平靜。你癡望那水，水變成了一塊勾人心魄的魔鏡，讓你平靜的心又無(wú)端蕩起一圈漣漪來(lái)。就是這樣令人捉摸不透的靜，令你想一探究竟，卻又怕驚擾了這份如夢(mèng)似幻的美麗，怕驚擾了這份靜，只好悻悻收手，繼續(xù)沉浸在這春水之中。
調(diào)皮如頑童的春水，安靜如少女的春水，哪個(gè)是真實(shí)的你？我凝視你，你沉默依舊。絲絲小雨打破你的偽裝，偽裝下，春小姐正俏皮的對(duì)我眨眼睛。
六年級(jí):林璟
寫(xiě)景六年級(jí)作文 5
春天到了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇，我們又迎來(lái)了春天，但今年的春天略微不同，不是春天的溫暖，而是略帶寒意。
廣場(chǎng)上，人們借著徐徐春風(fēng)把風(fēng)箏放上了天，路邊的花草已探出了頭來(lái)，公園里的湖水開(kāi)始流動(dòng)，發(fā)出潺潺的聲音，奏出了一首美妙的`樂(lè)曲。
在這明媚的日子里，人們不約而同拿著風(fēng)箏在廣場(chǎng)聚集，像是舉行一場(chǎng)盛大的風(fēng)箏大會(huì)。陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái)，人們借著這一股勁，把風(fēng)箏放上了天，有的風(fēng)箏像一條龍一樣直沖天際，但有的也像鴨子一樣，雖然飛起來(lái)了一段距離，但并沒(méi)有堅(jiān)持很久，一個(gè)倒栽蔥掉下來(lái)。看著那些一路暢通無(wú)阻的“飛龍”，我順著風(fēng)箏線，尋找風(fēng)箏的主人，他手法嫻熟，一收一放，一收一放，從不滿場(chǎng)亂跑，屏息凝神，神態(tài)自若。不像有些人，不僅放，而且滿場(chǎng)跑。一些小朋友笨手笨腳，跑著跑著摔倒了，不僅摔倒，線還斷了，眼睛里轉(zhuǎn)著淚花，四處尋找飛走的風(fēng)箏……
春天，你是一位嬌羞而美麗的姑娘，你的到來(lái)給我們?cè)鎏砹藷o(wú)限樂(lè)趣給春寒料峭的時(shí)節(jié)送來(lái)一絲暖意。
你是四季當(dāng)中最讓人喜愛(ài)的季節(jié)。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 6
北風(fēng)呼嘯，傳來(lái)了的氣息。人們穿上了厚厚的棉襖，善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖，這讓姑娘氣憤不已。
呼……呼……，大地驚醒了，咦，我的綠色衣服什么時(shí)候變成白色的了？這句話驚醒了正在熟睡的人們，就這樣人們就開(kāi)始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。
一個(gè)人走在原本綠色的充滿勃勃生機(jī)的森林中，卻很害怕。因?yàn)檫@一切都變了，除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹(shù)木，不過(guò)他并沒(méi)有應(yīng)樹(shù)木的倒下而停下腳步，他又開(kāi)始了尋衣之旅。
這次他來(lái)到了一個(gè)空曠的田野上，他走了很長(zhǎng)時(shí)間的路，氣喘吁吁，沒(méi)有注意眼前這冰天雪地的景象，因?yàn)樗诳柿耍椭苯觼?lái)到了河邊用手捧起了水，在這一瞬間，他的手好像被針刺了一樣，他就立即把手放進(jìn)了自己的'衣服里，這樣他才好過(guò)一點(diǎn)，就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了與前面完全相似的情景漫天的雪花，土地被雪覆蓋，樹(shù)木也彎下了腰。這些相同的景象令他的好奇心進(jìn)一步加重。
不過(guò)當(dāng)他接受了知識(shí)的熏陶之后他就知道了：碧綠的衣服一直穿在大地身上，只不過(guò)因?yàn)樘斓膩?lái)臨又增加了一件衣服。
天是寒冷的，天會(huì)給大地穿上雪白的棉襖，天的寒冷會(huì)使湖水結(jié)冰。天真奇妙，你喜歡天嗎？
寫(xiě)景六年級(jí)作文 7
校園的早晨很美。一層薄薄的晨霧籠罩著沉睡的巨大校園�；▔锏幕ㄎ孱伭狐S、紅、藍(lán)、紫，真好看。風(fēng)姑娘把草和樹(shù)一掃而光，頓時(shí)讓他們從沉睡中驚醒。做早操的時(shí)候，她跟早同學(xué)打招呼。一輪紅日從東方漸漸升起，整個(gè)校園被染成金黃色。
校園早晨很忙。老師忙著批改作業(yè)；一些學(xué)生在背課文，而另一些學(xué)生在做作業(yè)。他們一會(huì)兒寫(xiě)“刷”，一會(huì)兒皺眉，露出若有所思的神色，頗像《思考者》雕像。學(xué)生的大聲朗讀和“刷”作業(yè)構(gòu)成了早晨獨(dú)特的“交響樂(lè)”。
校園的早晨很熱鬧。學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入校園，讓原本寂靜的.校園沸騰了。跳過(guò)繩子的學(xué)生一個(gè)個(gè)都在飛。剎那間，五顏六色的繩索甩在學(xué)生的頭上，在空中劃出一道弧線，像美麗的舞蹈線譜；而踢足球的同學(xué)一會(huì)兒往左邊跑，一會(huì)兒往右邊跑，踢得好就是歡快。
我們校園的早晨美麗、忙碌、活潑。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 8
我踏著涼爽的小路，去尋找秋天。
在小河邊，平靜的小河早已興高采烈的迎接著秋的到來(lái)，平日溫暖的河水已經(jīng)變得冰涼刺骨，寒氣十足；在粗壯的大樹(shù)旁，一片片火紅的落葉，映照出了秋天的來(lái)到；在涼爽的秋風(fēng)中，我感覺(jué)到了秋天迷人的色彩，感覺(jué)到了秋天的魅力所在；走進(jìn)濃密的樹(shù)林，樹(shù)林里，早已沒(méi)有了往日的幽靜，許許多多的小動(dòng)物也不像往日那樣嬉戲打鬧，四處游玩，開(kāi)始緊張的.儲(chǔ)備食物，準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)勤勞的秋天；天上的大雁已經(jīng)沒(méi)有了往日的悠閑，開(kāi)始緊張的遷移到南方，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，準(zhǔn)備等明年春天，再飛回舒適的北方。走進(jìn)熱鬧的農(nóng)貨市場(chǎng)，琳瑯滿目的貨架上，擺滿了新鮮的土特產(chǎn)，又到了豐收的季節(jié)，市場(chǎng)里充滿了歡笑，瓜果蔬菜發(fā)出的清香讓我意識(shí)到秋天的來(lái)到；我仿佛聽(tīng)到豐收時(shí)農(nóng)民伯伯的歡笑，看到了他們流淌的汗水，還有他們眼里閃著的激動(dòng)的淚花。
我這么努力的尋找秋天，才發(fā)現(xiàn)秋天就在我的身邊。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 9
星期天的早上，外面正下著大雨，我坐在窗前正觀賞著外面雨中的美。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天上像掛著一張無(wú)比寬大的珠簾，從天上一直垂下地面。下著下著，雨突然一會(huì)兒停了下來(lái)，那珠簾一會(huì)兒也收了回去，雨停隔了一會(huì)兒，奇妙無(wú)比的雨又下了起來(lái)，那張寬大無(wú)比的'珠簾有放了下來(lái)，這樣的場(chǎng)景一次又一次的反反復(fù)復(fù)。好像就是一張伸縮自如的珠簾。
雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴灑向大地，在地上濺起朵朵水形成的小花。雨越下越狂舞。似乎瀑布一樣，抵擋不住的從天上滾滾的急速的倒流下來(lái)。雨就像一群數(shù)無(wú)限止的人在大地盡情地歡歌勁舞這動(dòng)作是多么美，雨霧飄飄灑灑，這樣的場(chǎng)面是多么的美又漂亮讓人感到驚嘆。
雨漸漸的停了，一切都顯得非常安靜，一切都是清爽的空氣，一切都變得不一樣。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 10
我喜歡秋天的美景及秋高氣爽的日子，每到這個(gè)季節(jié)，楓葉都換上了新衣服，換上鮮紅色的洋裝。風(fēng)兒吹起涼爽的風(fēng)，帶著小小的'楓葉到處旅行。
到了秋天，爸 爸常常帶我們?nèi)胰ベp楓，在石門(mén)水庫(kù)的大壩下，可以看到一排排的楓樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去 就好像是紅紅的火焰在燃燒。走近一看就好像是可愛(ài)的楓姑娘在迎接我們。我走到楓樹(shù)的前面彎下腰，撿起一片楓葉東瞧瞧西瞧瞧的不斷的打量它的身體�；鸺t紅的身上綁著粗粗的彩帶邊緣還有鋸齒狀的蕾絲。
我拿起五顏六色的色筆把這里的風(fēng)景畫(huà)下來(lái)，我們邊賞楓邊聊天一直到黃昏。太陽(yáng)緩緩的落下金色的光芒照耀在火紅的楓葉上這真是衣服美麗的畫(huà)呀！太陽(yáng)不但把楓葉點(diǎn)綴得金黃色，也在我們心中留下一幅最美麗亮眼的畫(huà)。
我喜歡在石門(mén)水庫(kù)賞楓，楓葉就像魔術(shù)師一樣，變化多端，真是有趣！秋天時(shí)到石門(mén)水庫(kù)賞楓，真是最賞心悅耳的一件事！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 11
“春天在哪里呀！春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里……”“咕咕咕……咕咕咕……”隨著小朋友和布谷鳥(niǎo)的歡樂(lè)的歌聲，我們便知道春天將要來(lái)臨了！
“轟隆隆……轟隆隆……”又隨著春雨的呼喚，我們知道春天已經(jīng)來(lái)臨了！
春天到了，草地上開(kāi)滿了許多五彩繽紛的鮮花，也就自然少不了春雨的份啦！淘氣、頑皮的春雨給大地帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的喜悅和幸福。
淘氣的春雨把河面當(dāng)成了畫(huà)板，在河面上畫(huà)圈圈；把河當(dāng)成了游泳池，在里面游泳；把河面當(dāng)成了滑冰場(chǎng)，在上面滑冰！
淘氣的春雨把柳條當(dāng)成滑滑梯，在上面玩；把柳條當(dāng)成蕩秋千，在上面蕩；把柳條當(dāng)成鋼絲，在上面走！
淘氣的春雨蹦蹦跳跳地，不一會(huì)兒，就跑到了花園。
花園中的花朵們看見(jiàn)春雨來(lái)了，全部都迫不及待地張開(kāi)花瓣，準(zhǔn)備接受這盼望已久的洗禮！
淘氣的春雨又到了鄉(xiāng)村的田地里，農(nóng)民伯伯微笑地看著春雨，心中也放下了一塊沉重的石頭。春雨也歡樂(lè)的`下降到田地里，讓田地不再干裂，讓麥子、稻子長(zhǎng)得更好，長(zhǎng)的更多……
春天，春天就是四季中最美的一個(gè)季節(jié)，俗話說(shuō)得好：“一年之計(jì)在于春”這句話說(shuō)明了所有的東西都要在春天準(zhǔn)備好、完成好！春天也是發(fā)生奇跡的開(kāi)始！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 12
綠色，在我們的眼中十分常見(jiàn)的莫過(guò)于植物了，葉子是最可體現(xiàn)綠色之情懷的了。
海南的綠，是清澈動(dòng)人的。葉片上面沒(méi)有絨毛，沒(méi)有剪影，也沒(méi)有灰塵。紫外線投下的光圈在那平滑、柔嫩的葉片上無(wú)痕的綻開(kāi)，欣賞它那活躍的波折光曲，幻化出一片片耀眼的'金光，它讓你在幻想中陶醉出與大海一樣的激情！亦真亦幻，平亦無(wú)暇。海南的綠之鮮亮。
成都的綠，是惆悵朦朧的。烏黑卻不陰惡的積云下，那模糊落地而不見(jiàn)聲的牛毛細(xì)雨，把思怨情愁幽幽地引入那點(diǎn)滴的綠�；ú灰�(jiàn)色而謝，葉不婆娑佇立于蒼茫之間。綠山如云霧，一飄而無(wú)，溪水如白練，揮灑于盡，一種憂傷悲凄之美，在那雨里綠蔭處。
錦城的綠，是滄桑浮沉的。撥開(kāi)那一層層暗色的灰塵，觸動(dòng)那僅有的黯淡的綠，它如同那滄桑的歷史封塵，將純真浸沒(méi)。如同長(zhǎng)城足下的坎坷，默默地，用青春去迎來(lái)那暮時(shí)的枯零。奉獻(xiàn)深沉之美，點(diǎn)綴灰色城市的一抹暗綠。
綠色之改變，是風(fēng)塵之影響，也是自然之輪回，綠色同人間。從小到大，細(xì)致感受綠色，從精神中升華吧！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 13
雨一直下，越下越大，電閃雷鳴變得更大，滂沱大雨像篩豆一樣落在塵土飛揚(yáng)的大地上，把玻璃震得格格作響。雨下得很大，看著窗外，天地間掛著一幅無(wú)比寬大的珠簾。透過(guò)煙雨幕，遠(yuǎn)處的房屋和樹(shù)木彌漫著一團(tuán)霧氣。厚厚的'雨滴打在地上，留下小窩，濺起小雨花。剎那間，一條縱橫交錯(cuò)的小溪出現(xiàn)在門(mén)前。
快看！有些人跑回家，渾身是泥和水，像只落湯雞。雨下個(gè)不停，像破珠，像布，又像……不可預(yù)知。突然，閃電像金鞭一樣閃爍不定，一個(gè)在這里，一個(gè)在那里，真的很?chē)樔恕＠茁暵÷�，像鞭炮一樣隆隆作響。這一幕讓人想起電影中炮火快速轟擊戰(zhàn)場(chǎng)的聲音。
風(fēng)很大，雨在下。路邊高粱在風(fēng)雨中狂搖�？葜Ω轮ㄗ黜�，倒下了，發(fā)出可怕的嚎叫聲。
這是，另一道閃電劃破天空，“轟隆隆——咔嚓”，一聲驚雷“砰”。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 14
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾煲呀�(jīng)悄悄的來(lái)了，自然也不能少了春雨呀，今天我們就來(lái)聊聊春雨。
春雨如一位美麗嬌媚的少女，來(lái)時(shí)很溫柔，但下起來(lái)卻沒(méi)完沒(méi)了。春雨來(lái)前，天恢蒙蒙的，空氣很悶，讓人感覺(jué)潮濕濕的。在雨中漫步的感覺(jué)是最好的啦，下雨時(shí)在雨里走走，呼吸一下新鮮的.空氣，會(huì)感覺(jué)特別舒暢。就算你心情不好，出門(mén)感受一下，雨的洗禮，你的不滿或不開(kāi)心，瞬間就被雨水沖走了。
春雨來(lái)得很及時(shí)，為什么這么說(shuō)呢？
是因?yàn)榘�，在春雨�?lái)之前，小草都渴的耷拉著腦袋，花也因?yàn)闆](méi)有水兒遲遲沒(méi)有開(kāi)放。而春雨一開(kāi)始下起來(lái)，小草就接受著春雨的洗禮，所以伸開(kāi)了自己的雙臂，花兒喝足了雨水，大方的展開(kāi)了自己的花裙子。
我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的雨。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 15
春天來(lái)了，燕子從南方回來(lái)了。它有黑色美麗的羽毛和一對(duì)美麗輕盈的翅膀。它啄著天空中的樹(shù)枝回家重建它的巢。我好像聽(tīng)到它說(shuō):“我又可以搬到新家了，我太高興了！”
柳樹(shù)吐出綠色的嫩芽。我來(lái)到河邊，看到了充滿活力的銀行。在夏天，人們可以依靠它來(lái)享受涼爽。多幸福��！我聽(tīng)到小溪“丁咚·丁咚”在唱一首歡快的歌。我問(wèn)，“小溪，小溪，你要去哪里？”小溪說(shuō):“我想流進(jìn)小溪。我可以在路上滋潤(rùn)田地，滋潤(rùn)土地……我很高興我能為人們做些貢獻(xiàn)！”
我來(lái)到一個(gè)花園，那里有各種各樣的花，粉色的`像彩霞，白色的像雪，紅色的像火，多美啊！人們贊美美麗明亮的花朵�；▋郝�(tīng)了贊美，非常高興。
我來(lái)到田野，天空中飄著蒙蒙的春雨。春雨滋潤(rùn)了草，使草更綠，滋潤(rùn)了大地，使大地更柔軟……農(nóng)民們甜甜地笑了。他們種下了南瓜種子和玉米種子……他們也種下了希望，希望來(lái)年秋天有個(gè)好收成。他們仿佛看到茄子穿上紫袍，冬瓜穿上白紗，高粱舉起火炬...他們開(kāi)心地笑了。
我又來(lái)到了大寧河。我看見(jiàn)孩子們帶著五顏六色的風(fēng)箏在河灘上奔跑�？粗麄兲鹈鄣男θ�，我開(kāi)心地笑了。
多么美麗、甜蜜和美麗的春天啊！我喜歡春天，因?yàn)樗屖澜缟系囊磺卸既绱丝鞓?lè)！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 16
春天草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天風(fēng)和日麗、細(xì)雨綿綿，春天生機(jī)勃勃、萬(wàn)象更新。我愛(ài)春天這個(gè)美麗的季節(jié)！
春天生命萌動(dòng)。瞧！一株株綠油油的小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，河水解凍，岸上的柳樹(shù)姑娘抽出新的枝條，吐出嫩綠的葉子，杏花、桃花、迎春花競(jìng)相開(kāi)放……放眼望去，草地上的花五顏六色，怪不得“萬(wàn)紫千紅總是春”。“嘰嘰！嘰嘰！”“喳喳！喳喳！”“布谷！布谷！”“咕咕！咕咕！”可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。晴空萬(wàn)里的春天，人們出來(lái)踏青，小孩們?cè)诓莸厣先鲋鴼g兒，老人們?cè)谔?yáng)下怡然自得地曬太陽(yáng)，一片春意盎然的景象！
春天細(xì)雨綿綿。毛毛細(xì)雨也許使你出行不便，但是，如果你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)春雨不像夏雨滂沱、秋雨蕭瑟、冬雨凄慘，它是那樣的安靜。春雨多如牛毛，細(xì)如紡線，連綿如錦緞。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
“一年之際在于春”，春天是播種的`季節(jié)，春天是新的開(kāi)始。人人都說(shuō)春華秋實(shí)，沒(méi)有春天的播種，哪里有秋天的收獲。
大地沐浴著春光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。美麗的春天給我?guī)?lái)更多美妙的幻想！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 17
��！今天天氣真好，打開(kāi)窗戶，看到陽(yáng)光明媚，空氣清新?lián)浔嵌鴣?lái)，我連忙跑出家門(mén)。
我一出門(mén)，就聞見(jiàn)了淡淡的清香。我順著誘人的清香走呀走。來(lái)到了操場(chǎng)上，我一眼就看到了柳樹(shù)。柳樹(shù)發(fā)芽了，她的小寶寶是可愛(ài)的小芽孢。微風(fēng)輕柔吹拂著柳條，柳條隨風(fēng)輕歌曼舞。
我看累了，坐在旁邊的大石頭上。瞅到小草在偷偷地生長(zhǎng)，哈哈，沒(méi)想到讓我給看到了，她羞得臉都綠了，小芽像嬰兒的皮膚一樣光滑，微風(fēng)吹過(guò)，小草發(fā)出“刷刷刷，刷刷刷”的聲息。俯身看的時(shí)候，一陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。小草是春天的使者，是綠色的使者。
我仰望天空，看見(jiàn)了有著一身烏黑光亮的`羽毛，一對(duì)輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑、可愛(ài)又機(jī)靈的小燕子。她們把春天的信息一個(gè)都不少的放到了每個(gè)小動(dòng)物的家門(mén)口。小燕子可真忙呀！五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中飛舞著，有蝴蝶的、有章魚(yú)的、有福娃的、有蜈蚣的，在空中穿梭翱翔，讓人流連忘返。
美麗的春天正悄悄地向我們走近，無(wú)數(shù)的信息告訴春天來(lái)了。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 18
春天，萬(wàn)物蘇醒了。
春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天是伴著歌聲來(lái)的，是伴著所有動(dòng)物美妙的歌聲走來(lái)的，也是伴著一切生物、植物、事物的聲音來(lái)的。春天是伴著陽(yáng)光來(lái)的，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，使一切都醒了過(guò)來(lái)。春天是踩著綠色來(lái)的，大地蘇醒，小草復(fù)蘇，一個(gè)個(gè)變的生機(jī)勃勃，大樹(shù)、小草，�。∫磺惺嵌嗝吹拿篮�。
我心中的春天像一張畫(huà)，畫(huà)上滿是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，滿是各種美麗的顏色。小動(dòng)物們出來(lái)了，一個(gè)接著一個(gè)地爬出了他們的小被窩，花朵們雖然不會(huì)說(shuō)話，卻吐露出芬芳，讓我們見(jiàn)到他的第一眼就深深地愛(ài)上了它。
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:真是美中不足��！是的`，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心情�？墒牵悴环料魅タ蔹S的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿，里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白春天的色彩為什么這么豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 19
春天是春回大地的時(shí)節(jié)，春光明媚。盼啊、盼啊，大家總算盼來(lái)到這美麗的春天。
早上，晨風(fēng)奇跡暖暖，拂在臉部使人覺(jué)得極其精神。馬路邊的郁金香花早已變成一個(gè)個(gè)精神十足、婷婷玉立、亭亭玉立的守護(hù)花園的'小將士。放眼望去，如同一塊五彩斑斕的絲綢，鋪在一塊綿軟的翠綠色毛毯上。
站在河沿的垂柳早已抽出來(lái)了嫩嫩嫩芽，嫩芽上面有一些還未揮發(fā)的露珠，太陽(yáng)光照射在葉片上，就像是翡翠玉上嵌入著紅彤彤的碎金，看起來(lái)分外引人注意。
農(nóng)田里，農(nóng)戶們正弓著腰撒種，豆大的汗水滴進(jìn)地里，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦��！
在農(nóng)田的邊上，有一條盛開(kāi)了桃花運(yùn)的小路，淺粉色桃花運(yùn)分外醒目，真像寶寶那粉撲撲的小臉蛋！再再加上翠綠的葉子配搭，真好像一對(duì)對(duì)翩翩飛舞的舞伴在一個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)著自身的英姿颯爽！
突然，前邊傳出了小鳥(niǎo)的歡叫聲，原來(lái)是幾個(gè)白頭翁已經(jīng)一棵一棵大樹(shù)上顯示信息自身那委婉美好的嗓音。他們的頭上嫩白，下半身以黑棕色為主導(dǎo)，正跑跑跳跳地在樹(shù)梢雞聲！
春天是絢麗多彩的，春天是五彩繽紛的，春天是漂亮的！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 20
春天來(lái)了！春天來(lái)了！小花們陸續(xù)開(kāi)放，小河也“叮叮咚咚”的唱起了歌謠。
柳樹(shù)姑娘搖著長(zhǎng)辮子，好像在梳頭發(fā)。走在小路上，花兒向我們微笑。小草發(fā)出了嫩綠的新芽。桃花紅了，粉紅粉紅的花團(tuán)，像下了一場(chǎng)胭脂雨，美極了。那桃花，有的迎風(fēng)展開(kāi)笑臉，有的含苞待放，像個(gè)羞羞答答的小姑娘；還有好多吐著紅點(diǎn)的小花苞。一陣春雨過(guò)后，這些小花骨頭應(yīng)該就會(huì)次第開(kāi)放。五顏六色的報(bào)春花也都開(kāi)放了，好像在告訴大家：“你們快來(lái)看呀，春姑娘回來(lái)了�！�
春姑娘把喜訊帶到了溫暖的人間，各式各樣的小鳥(niǎo)唱起了歡快動(dòng)聽(tīng)的歌。各種小昆蟲(chóng)也醒來(lái)。它們悄悄地爬出陰暗的洞穴，盡情地享受春天明媚的陽(yáng)光，和煦的微風(fēng)。這些動(dòng)物給春天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
春天來(lái)了，人們脫掉冬裝，換上美麗的'春裝�！皟和W(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，廣場(chǎng)有很多可愛(ài)的小朋友，你看，廣袤的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一塊藍(lán)色的錦緞，天空那各式各樣的風(fēng)箏，成了錦緞上形態(tài)不一的圖案。人們?nèi)宄扇合嗉s出去踏青，領(lǐng)略春天的美好。他們的笑聲與身影為春天增添了活力。
我愛(ài)美麗的春天，因?yàn)榇禾鞄?lái)了新的希望。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 21
美麗的春姑娘飄然而至，樹(shù)木都換上了一件件嫩綠的新裝，花草都露出了甜甜的笑臉，燕子從南方趕來(lái)了，人們都換上了五顏六色的春裝，這一切為大地增添了不少生機(jī)。
漫步在公園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大葉榕就像一把綠色的打傘，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上嫩綠的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑地落下，好像大地鋪上了一層淡黃的地毯，美麗極了。依偎著大葉榕，聞?wù)叩那逑�，看著綠綠的嫩芽，怎能不令人陶醉，令人著迷？幾只小鳥(niǎo)落在大葉榕的枝頭上，唧唧地叫著，好像在給人們報(bào)喜說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦......”
春天是朝氣蓬勃的，它給予花草樹(shù)木生命，它讓世界充滿生機(jī)，它給人們帶來(lái)希望。
春天是五顏六色的，它給花草穿上美麗多彩的`衣裳，給大地鋪上嫩綠舒服的地毯，給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的雨紗衣。
春天是充滿希望的，它給花草帶來(lái)無(wú)限生機(jī)，到處是花的海洋，草的世界；給我們帶來(lái)成功的種子，辛勤播種，等待秋天的收獲。
春天是美麗、迷人的，讓我們來(lái)贊美春天吧！讓我們用美妙的歌聲來(lái)歌頌春天，讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)吟誦春天，讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)描述春天吧......
寫(xiě)景六年級(jí)作文 22
有人喜歡金黃的春天，有人喜歡炙熱的夏天，有人喜歡雪白的冬天，但我更喜歡生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅的春天。
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。瞧，小動(dòng)物們紛紛從土里鉆出來(lái)，迫不及待地想看看外面的世界有多美！小草也從土里探出了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的草坪就像一大塊無(wú)暇的翡翠。柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小溪也開(kāi)始愉快的唱歌。多么美好的一片欣欣向榮的景象！
萬(wàn)紫千紅的春天一定會(huì)更美好，我們一起去看看吧！美麗的迎春花開(kāi)了，就像在給我們帶來(lái)春的好消息；桃花多姿多彩，紅的似火，白的似雪，粉的如霞……真是美麗極了！蝴蝶花也不甘示弱，把自己打扮的姹紫嫣紅，有的才展開(kāi)兩三片花瓣；有的花瓣全展開(kāi)了，露出里面嫩黃的花蕊；有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上破裂似的。楊樹(shù)的`樹(shù)枝上掛滿了“毛毛蟲(chóng)”有趣極了！金黃的迎春花，美麗的桃花多彩的蝴蝶花，有趣的楊樹(shù)和“毛毛蟲(chóng)”匯成了一幅美麗的春景圖。
“一年之季在于春”，在欣賞美景的同時(shí)，我們要合理安排自己的生活，讓每一天都變得豐富多彩。
我愛(ài)美麗的春天，生機(jī)勃勃的春天，更愛(ài)豐富多彩的春天。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 23
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我像一只出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)，去尋找春天的足跡。
春天來(lái)到了池塘邊，池塘里的小魚(yú)快活地游來(lái)游去，一會(huì)兒浮到水面上，一會(huì)兒躲在荷葉下，一會(huì)兒又和其它的小魚(yú)一起吐泡泡，好像在玩兒游戲。一片大荷葉上蹲著一只小青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，眼睛瞇成了一條縫，好像沒(méi)睡醒，大嘴巴呱呱地叫著，真像和春天談著話呢！池塘邊有一排柳樹(shù)，柳枝上吐出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色嫩芽，好像戴上了可愛(ài)的小發(fā)卡。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，柳樹(shù)就會(huì)情不自禁地梳妝打扮。
春天來(lái)到了樹(shù)林里，樹(shù)枝上長(zhǎng)出了綠色飽滿的小新芽，好像一粒粒的花生米，又像一朵含苞欲放的花。這應(yīng)該是美麗的春天送給大樹(shù)的裝飾品吧！一顆碧綠的小草從土壤里鉆出了地面，開(kāi)開(kāi)心心地伸了個(gè)懶腰，又甩掉了腦袋上的露珠，便叫醒了周?chē)腵小草。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上高高興興地唱著美妙的歌曲，真像一個(gè)個(gè)小小的音樂(lè)家。
春天來(lái)到了花園里，花園里的桃花綻放著可愛(ài)的笑臉，迎接著春天的到來(lái)。一簇簇梨花從遠(yuǎn)處看，好似一塊美麗的大花布，走近了看又像是枝頭沒(méi)有融化的雪。滿樹(shù)的迎春花近看好像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，從遠(yuǎn)處看真像一條飛流的金色瀑布呢！
春天真美�。∥覑�(ài)春天！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 24
春天到了，樹(shù)木抽出了枝條，迎春花也開(kāi)了。蝴蝶和蜜蜂在天上飛舞，那層層白霧和處處的鳥(niǎo)語(yǔ)花香都征示了春天的到來(lái)。
春姑娘用自己的溫暖把冬天變成了春天。草地上長(zhǎng)滿了各種美麗的野花，有紅的.、白的、藍(lán)的，還有黃的，真是萬(wàn)紫千紅。來(lái)到河邊，你看那一棵棵柳樹(shù)，它們的枝條有的都垂到了河面上，就像有一群小姑娘正在河里洗頭呢！
天空還是那樣的藍(lán)，就像被清洗過(guò)的藍(lán)寶石。來(lái)到果園，這里有很多種類(lèi)的果樹(shù)，有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃子樹(shù)等。果園外傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，那是小朋友們正在放風(fēng)箏。桃花開(kāi)了，一朵朵小桃花就像一位位優(yōu)雅的小公主。一旁的松樹(shù)也挺直了身板，就像一位位士兵，保護(hù)著這座大山。
“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”下春雨了，每一滴雨水落在物體上的聲音各不相同，真好聽(tīng)。它們就像是一位位音樂(lè)家，為春天獻(xiàn)上了最?lèi)偠慕豁懬�。春雨過(guò)后，木棉花和鳳凰花爭(zhēng)奇斗艷。一朵朵木棉花就像天空中潔白的云朵，一片片鳳凰花就像一束束小火苗。
��！春天是如此的美麗！傾聽(tīng)春天的聲音，是天籟般的深邃；追逐春天的影子，是微笑中的期盼。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 25
冬爺爺踏著沉重的步子離開(kāi)了，春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。
春天來(lái)了，春姑娘讓天空變得碧藍(lán)碧藍(lán)的，好像一片無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色毛毯，一直懸掛在空中。天空中飄著一朵朵白云，就像一團(tuán)團(tuán)松軟的棉花，真想摘一朵下來(lái)呢！
樹(shù)枝上開(kāi)滿了一朵朵美不勝收的桃花：有白的、粉的、紅的……嬌艷動(dòng)人。桃花的花蕊又細(xì)又長(zhǎng)，還帶著一點(diǎn)黃色。站在桃枝下，我仿佛聞到了那淡淡的，甜甜的花香；我仿佛看見(jiàn)一只只長(zhǎng)在花朵上采蜜的小蜜蜂在花叢中飛舞；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱歌。花王比賽開(kāi)始了，春姑娘哨聲一響，全部來(lái)參加花王比賽的花朵兒們，都展開(kāi)了婀娜的腰肢，美麗極了！
一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草從土地里探出了尖尖的`小腦袋，綠油油的，讓人心里很喜歡，因?yàn)�，春雨過(guò)后，綠油油的小腦袋上頂著一粒粒雨珠，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，充滿了生機(jī)勃勃。
春姑娘把寂靜的小河變成了一條歡樂(lè)的小河。春天的小河，水清得發(fā)藍(lán)，發(fā)出嘩嘩嘩的聲響，魚(yú)兒們?cè)诤铀锟旎畹赜蝸?lái)游去。一群群小鴨子在小河里嬉戲，小河旁有著一棵棵柳樹(shù)，這真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天充滿了生機(jī)與活力，我愛(ài)美麗的春天！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 26
春天不但是生機(jī)勃勃的，還是美麗的。
過(guò)了寒冷的冬天，就進(jìn)入了生機(jī)勃勃的春天。鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地叫著；草兒偷偷探出小腦袋；花兒欣欣然睜開(kāi)眼，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。鄰居家的`母雞母鴨母貓母狗，一到春天，就生出了一群毛茸茸的小家伙。多得十幾只，少則五六只。
春天，無(wú)論是什么動(dòng)物，都被那柔和的春風(fēng)喚醒了。冬眠的蛇隨著春天的到來(lái)，睜開(kāi)了惺忪的睡眼，扭動(dòng)著瘦瘦的腰肢；青蛙為了活躍僵硬的四肢，在綠色的草地上蹦蹦跳跳；熊用爪子梳理著他那亂蓬蓬的毛發(fā)，像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的嬰兒滿步蹣跚地走出了山洞。
春天不僅僅變得生機(jī)勃勃了，還變得美麗了。
春風(fēng)來(lái)到草地上，草地上長(zhǎng)滿了許多無(wú)名的小花，一旁樹(shù)上的黃鶯在唱著歡快的歌，這是“千里鶯啼綠映紅”�。�
春風(fēng)從天空中飛過(guò)，還帶著花兒的芳香，引來(lái)了穿著燕尾服的小燕子，惹來(lái)的勤勞的蜜蜂到花叢中做客，還招來(lái)了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞琛?/p>
啊，我愛(ài)春天，我愛(ài)充滿活力生機(jī)盎然的春天。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 27
冬天的祖父和雪花娃娃悄悄地走著，春天的妹妹帶著輕快的腳步來(lái)到了世界，她溫暖了大地。 看著草從泥里伸出來(lái)，給地球穿上一件綠色的衣服。 梨、杏和桃花爭(zhēng)先恐后地綻放。蜜蜂和蝴蝶在花上翩翩起舞，仿佛它們?cè)跉g迎春天。 春天的女孩來(lái)到河邊，她吹起一陣春風(fēng)喚醒了沉睡的河流，醒來(lái)唱著歌：丁東。 丁東東，那是一條河，為春天的女孩唱歌。 春天的`女孩來(lái)到田野，吹起一陣春風(fēng)，使田野變綠。 麥芽在風(fēng)中擺動(dòng)，仿佛在為春天的女孩跳舞。 孩子們來(lái)到郊區(qū)，看到他們抓住蝴蝶，和鳥(niǎo)兒唱歌，摘野花，和小魚(yú)一起玩耍。 他們玩得很開(kāi)心。
沙沙沙沙沙春雨不知不覺(jué)地站起來(lái)，像一滴細(xì)雨，靜靜地滋潤(rùn)著世界上的一切。春雨落在柳條上，發(fā)芽；春雨灑在地上，幫助地球洗臉，正如杜甫所說(shuō)：隨風(fēng)潛入夜色，滋潤(rùn)萬(wàn)物。
春天的雷聲喚醒了熟睡的小動(dòng)物，青蛙、老蛇、黑熊和刺猬青蛙跳上荷葉唱歌。 似乎在為春天紡織一首歌：春天的河流唱歌。 春天真的很美。 周寧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)：唐洛奇。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 28
期待著終于期待著與家人一起走進(jìn)大自然，聽(tīng)取春天的腳步。
我們很早就走了。 第一站去了珍珠泉。 我在這里沒(méi)看到花草。 因?yàn)檫@里太冷了。 當(dāng)我們到達(dá)珍珠泉的頂端時(shí)，我看到懸崖上有一大塊白色的冰。白色的冰從遠(yuǎn)處滴下來(lái)，就像水簾洞一樣。 像珍珠一樣掉下來(lái)真是太美了。 在第二站，我們?nèi)チ司┒嫉牡谝粋�(gè)瀑布。 我們走在一條用鵝卵石做的路上。 在路的'右邊是一條細(xì)小的彎曲的小溪。它又冷又干凈。
在路的左邊，我看見(jiàn)幾只驢在吃草。 這是我第一次見(jiàn)到驢子，所以我非常興奮地喊道：阿姨。 來(lái)吧，這里有驢子。 和驢子玩一段時(shí)間后，我們會(huì)繼續(xù)前進(jìn)。 然后我看到路邊滿是彩色的野花，它們像眼睛一樣散落在草地上。 草也靜靜地從土壤中鉆出嫩綠。 我像躺在絲被上一樣在草地上滾來(lái)滾去。
在回家的路上，我也看到了許多柳樹(shù)的顏色，它們只是有點(diǎn)奇怪，有點(diǎn)黃，有點(diǎn)綠，就像一個(gè)時(shí)尚女孩的長(zhǎng)發(fā)。 長(zhǎng)掛得很漂亮。 我今天玩得很開(kāi)心。 我看到了很多有趣的場(chǎng)景。 例如：寒冷的珍珠泉，我在這里看到厚厚的白冰。 京都的第一個(gè)瀑布給我留下了深刻的印象。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 29
春日的早晨，走出家門(mén)，我看到的是美麗的春景。放眼望去，那一片金黃的油菜花開(kāi)得正盛；那一樹(shù)粉面的桃花滿占枝頭；凝視眼前，那樹(shù)頭的綠芽透著新生的希望；那出土的草芽還留著初春的晨露……好一幅美麗的春景圖！
真?zhèn)�一夜春風(fēng)拂過(guò)，世間百花竟相開(kāi)。油菜花一片連著一片，叢叢簇簇，金色的花朵蕩漾于綠枝之上，搖曳的枝葉承接于花海之下，忽春風(fēng)拂過(guò)，金黃的花海蕩漾，送來(lái)陣陣芳香。園中的桃樹(shù)可謂是葉少花繁，枝干上小小的芽苞挺多，舒展的嫩葉卻沒(méi)多少；葉子沒(méi)多少，桃花卻是滿占枝頭。瞧，桃花姑娘們一個(gè)個(gè)面帶嬌羞，五片拇指大的花瓣紅里透白，有的'含笑怒放，有的含羞半放，有的含苞待放。似一群如花似玉的女子，有的笑靨熱情，有的以手掩面，有的尚在閨中，不肯見(jiàn)人。迎春的枝蔓上，也點(diǎn)綴著金色小花，散發(fā)著淡淡的清香。
我漫步在鄉(xiāng)間小道，不時(shí)低頭察看一番——我在看那剛出土的草芽，它們嫩綠嫩綠的，短短的腦袋上還垂著晶瑩的珠露，樣子十分可愛(ài)，帶著春天特有的生機(jī)。
這幅春景圖被我凝聚在了筆尖，銘記在了心里。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 30
來(lái)了，世界就像被施了魔法，冰化成了清澈的河水，兒成群結(jié)隊(duì)地在里面游來(lái)游去。河邊的柳上冒出了嫩黃的小芽，柳條慢慢地舒展著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的，不知不覺(jué)就能隨風(fēng)飄揚(yáng)了。在小河的后面還有大片的油菜花，像一塊金黃的.地毯，將一切襯托得更加活潑。
空氣中彌漫著甜甜的花香，走在春天的小路上，感覺(jué)到身邊的小草、小花都在呼吸著新鮮的空氣，好像經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的，大都開(kāi)始變得生機(jī)勃勃啦！在愉快地歌唱，仿佛在訴說(shuō)著一段的，又像說(shuō)著自己內(nèi)心的喜悅。我和小伙伴們一起在青青的草地上奔跑著、打鬧著�？矗一ㄩ_(kāi)了，小蜜蜂嗡嗡地來(lái)采蜜。粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)夸獎(jiǎng)幾句，粉紅色的花蕊好像正對(duì)著我們呢！我們?cè)谔覙?shù)下面野餐，捉迷藏，丟手絹，盡情享受著春天給我們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。
微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柔柔的，像一片羽毛拂過(guò)我的臉龐，癢癢的，卻很溫柔。暖暖地灑在身上，春天的氣息濃烈又溫柔地包圍著我，我不禁想到，春天真的好美麗啊，真這樣的春天能夠給每個(gè)人帶去和。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 31
寒冷的冬天悄悄的走遠(yuǎn)了，隨后跟來(lái)的便是四季之首——春天！春天姐姐的到來(lái)，像是一個(gè)鬧鐘，叫醒了青蛙，叫醒了小蛇……也像一包肥料，促使著大地萬(wàn)物的成長(zhǎng)；還像一陣大風(fēng)，吹來(lái)了花香，吹來(lái)了溫暖。
當(dāng)我走在公園的石子路上，芳香的花香撲面而來(lái)。小草被風(fēng)兒吹的左搖右晃，仿佛在與我打招呼；路邊的花壇里，一個(gè)個(gè)粉紅的花苞含苞待放，像一個(gè)小嬰兒一般，吮吸這春天媽媽甘甜的雨水。
當(dāng)我走在那江邊的小路上，我仿佛真的聽(tīng)到了風(fēng)的聲音--“颯颯”。
偶爾也看見(jiàn)幾位老人在聚精會(huì)神的.釣魚(yú)，他們邊釣著魚(yú)，邊談笑風(fēng)生，每當(dāng)釣到魚(yú)時(shí)，他們臉上總能露出會(huì)心的微笑，仿佛春天也十分開(kāi)心，用暖暖的微風(fēng)為他們送去了淡淡的花香。
還當(dāng)我走在安靜的公路上，兩邊的大樹(shù)讓我出神，有的樹(shù)上，開(kāi)著白色的小花，幾朵白色的小花輕輕地拂過(guò)我的臉頰，伴著絲絲的花香飛遠(yuǎn)；還有的樹(shù)上，掛著翠綠的小葉子，給空氣增添了一絲清新；也有的樹(shù)上，結(jié)著一個(gè)又一個(gè)粉色的花苞，他們一個(gè)個(gè)含苞欲放，好像馬上要炸開(kāi)似的，一個(gè)個(gè)都那么飽滿，那么有生氣！
啊!春天！你究竟是一副多么多么美麗又美妙的畫(huà)啊？
寫(xiě)景六年級(jí)作文 32
冬天走了，明媚的春天邁著輕盈的腳步，向我們走來(lái)了。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，一切都變得生機(jī)勃勃。
看，天空一碧如洗。白云在空中漫步，鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀歡快地鳴叫著；陽(yáng)光暖暖地照射著大地，融化了冰凍的小溪；小溪唱著春天的歌曲，流向遠(yuǎn)方……
綠油油的小草和粉嫩嫩的.小花兒，都“探”出腦袋，搖動(dòng)著身子，吮吸春天的氣息；柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了美麗的長(zhǎng)發(fā)，對(duì)著小溪梳理著漂亮的辮子；溫柔的微風(fēng)輕輕地吹拂著迎春花姑娘和桃花姑娘，她們親切暢談，展望這新的春天將會(huì)發(fā)生的故事……
田野里，油菜花開(kāi)放了，在陽(yáng)光沐浴下，顯得越發(fā)耀眼。金黃色的油菜花一團(tuán)一簇，猶如一塊金黃的毯子鋪在花田上。蜜蜂和蝴蝶被吸引來(lái)了，在花叢中翩翩起舞，表演著優(yōu)美的舞蹈。
公園里，孩子們快樂(lè)地奔跑著，呼喊著，將各式各樣的風(fēng)箏放上了天空�？�，此時(shí)的天空成了五彩斑斕的世界。
走在春天的懷抱中，陶醉在春天的美景中，我感謝春天，它讓我看到了如此美麗的景象！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 33
春季像一個(gè)天使，踏著愉快的腳步，翩翩來(lái)到人間；春季像一位花樣年華的少女，鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情；春季像一位畫(huà)家，揮灑著蓬勃的色彩；春季像一首瑰麗的詩(shī)，如夢(mèng)般甜蜜，如酒般香醇。
春季的花好美啊。五顏六色，競(jìng)相開(kāi)放：有黃的，有紅的，有紫的，令人賞心悅目。在看看樹(shù)上的桃花，一股股香氣撲鼻而來(lái)，泌人心脾。它們一個(gè)挨著一個(gè)，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃像大家微笑。一陣風(fēng)吹過(guò)，片片桃花落下來(lái)了，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。頓時(shí)，令我們想起了：“人間四月芳菲盡，山寺桃花使盛開(kāi)�！�
春季的柳樹(shù)好綠啊。她以小溪為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的頭發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓他煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛(ài)，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢。
春季的.湖好清啊，湖水清澈見(jiàn)底，好似一條碧綠的綢帶，纏繞在大地媽媽的懷抱里。頓時(shí)，一只可愛(ài)的小丑魚(yú)順著蕩漾的波紋游了過(guò)來(lái)，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，使路過(guò)的游客哈哈大笑，可愛(ài)極了。
我愛(ài)春季，愛(ài)她的天真爛漫，婀娜多姿，心靈手巧，歌聲婉轉(zhuǎn)，神秘奇妙。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 34
冬天走了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽起了個(gè)大早，帶著相機(jī)，相約去尋找春天的足跡。
我們來(lái)到花園里：一株迎春花最先吸引了我的眼球，細(xì)長(zhǎng)的枝條自然的下垂，零星的`黃色小花點(diǎn)綴其間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)了的花傘;我走啊走，又發(fā)現(xiàn)幾團(tuán)三葉草，有的零星地開(kāi)著幾朵白色小花，有的開(kāi)著密密麻麻的紫色小花，像一個(gè)個(gè)的小喇叭;有的簇?fù)碓谝黄�，像一個(gè)個(gè)的小圓球，形態(tài)各異，甚是漂亮！
我們來(lái)到田野上：正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯厚厚的鋪在田野上。油菜花開(kāi)的正艷，突然，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)我的頭頂，我朝著小鳥(niǎo)飛翔的方向望去，看見(jiàn)小鳥(niǎo)正飛往自己的鳥(niǎo)巢，我想：鳥(niǎo)媽媽一定是想給自己的寶貝喂蟲(chóng)子吃吧。
我們來(lái)到了小河旁：河水清澈見(jiàn)底，在陽(yáng)光的照射下閃著不定的光。兩岸的柳樹(shù)發(fā)出了新芽，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條翩翩起舞。
春天在哪里？
春天在百花齊放的花園里，在生機(jī)勃勃的田野上，在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里，在爸爸媽媽的陪伴里。
我很慶幸自己帶上了相機(jī)，把這些美景永遠(yuǎn)定格在了我和爸爸媽媽的記憶里！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 35
盼望著，盼望著，大地又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，今天就由我來(lái)為大家介紹那一番美麗的景色吧！
百花齊放
春天來(lái)了，許多花從土里探出頭來(lái)，好像被那美麗的大自然吸引住了。這也讓我想起了我家后山那片令人著迷的花海，那些花兒是那樣的美麗，那樣的動(dòng)人，好像只要你一弄它，它便會(huì)綻放。不僅如此，只要你一走近它，你便不再想離開(kāi)，任憑時(shí)間怎樣流逝，這兒的一切都不會(huì)失色，仿佛一幅濃墨重彩的油畫(huà)。
春歸大地
隨著春的.來(lái)臨，動(dòng)物們也開(kāi)始雀躍起來(lái)了，為大地增添抹抹生氣。小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的聲音在為春天歌唱，令人如癡如醉。青蛙也要一展歌喉，“呱、呱、呱”的叫聲好像在為小鳥(niǎo)伴奏呢！我不禁地覺(jué)得這青蛙的叫聲伴著那小鳥(niǎo)的歌聲真是完美呀！
月下蟲(chóng)鳴
夜幕將至，春天的夜晚也是顯得格外的美麗，因?yàn)橛性S多的“小音樂(lè)家”，它們仿佛在為春天的到來(lái)進(jìn)行慶祝，演奏起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。�。∫皇撬鼈�，春天的夜晚將顯得格外得寂靜，有了它們的春夜真是格外的生機(jī)勃勃��！
春姑娘��！我多么想把你一直留下，因?yàn)槟闶悄菢拥膭?dòng)人，那樣的美麗！
寫(xiě)景六年級(jí)作文 36
我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，也喜歡碩果累累的秋天，還喜歡銀裝素裹的冬天，不過(guò)，我最喜歡的還是多姿多彩的春天。
金燦燦的太陽(yáng)溫暖的照在大地上，一陣輕柔的和風(fēng)微微吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著微妙的臉蛋。湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，它們是那樣的悠閑自得。
跟著明媚的陽(yáng)光來(lái)到湖邊，看見(jiàn)湖水猶如一面鏡子，倒映著湖邊的花草樹(shù)木和游玩的人們的身影。遠(yuǎn)望湖水，水天一色，美麗極了。湖四周的柳樹(shù)抽出了嫩綠的`枝條，有的隨風(fēng)飄蕩，像美少女的長(zhǎng)發(fā)，有的輕拂著湖水，好像在蕩秋千。
跟著春光來(lái)到花叢里，小草偷偷地從土里探出小腦袋，毛茸茸的一片，像是給大地鋪上了一層碧綠的地毯。
聞著花香來(lái)到花園里，爭(zhēng)先恐后開(kāi)放著的金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花，還有火紅的杜鵑花，它們正在比美呢，都不甘示弱地展示著自己最漂亮的身姿。鮮艷的花朵引來(lái)一群群勤勞的小蜜蜂，它們聞聞這一朵，嗅嗅那一朵，還不時(shí)的說(shuō)：“春天的花蜜可真甜啊”！小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜，把漂亮的花蝴蝶給吵醒了，各色的蝴蝶也趕過(guò)來(lái)在花叢中翩翩起舞。
小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
我喜歡這多姿多彩的春天。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 37
河里的冰融化了，大雁從南方飛回來(lái)了，冬眠的動(dòng)物都醒了——春天來(lái)了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是古詩(shī)《草》中的一句詩(shī)。春天來(lái)了，小草從一粒微小的種子，慢慢生根發(fā)芽，逐漸破土而出。它通過(guò)它堅(jiān)持不懈的精神，努力從厚厚的土地中沖出腦袋，無(wú)論經(jīng)受了多少風(fēng)吹雨打，都像士兵一樣在風(fēng)雨中屹立。它沒(méi)有雪花那樣美麗，也沒(méi)有花朵那樣鮮艷又充滿芬芳，但是它仍然努力生長(zhǎng)，為復(fù)蘇的大地增添一抹生機(jī)。它身上那些淺淺的綠，代表著生命，希望，堅(jiān)強(qiáng)，更是新生命的綻放，它是春天的一道最美麗的、最迷人的風(fēng)景。
四海為家，這是對(duì)蒲公英的形容，只要風(fēng)婆婆輕輕一吹，模樣像棒棒糖一樣的種子像一個(gè)個(gè)降落傘，隨著風(fēng)的走向，四處飄散，直到風(fēng)停了，它就落到了土地上，深深扎根，茁壯成長(zhǎng)，等到明年春天的時(shí)候繼續(xù)播撒更多種子。這是一種生命的延續(xù)，是生命的堅(jiān)強(qiáng)，也是新生命的'綻放，它有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，無(wú)論被風(fēng)吹到任何地方，都努力適應(yīng)環(huán)境，四海為家。它的白色的種子，是春天最美的點(diǎn)綴。
春天的動(dòng)物植物有很多，數(shù)不勝數(shù)，但是蒲公英和小草堅(jiān)韌頑強(qiáng)的高尚品質(zhì)卻是我們值得學(xué)習(xí)的。
寫(xiě)景六年級(jí)作文 38
春天來(lái)了，她悄悄的向我們而去，又悄悄的向我們走來(lái)。你看：她拿起那支秀麗的彩筆，把嫩葉點(diǎn)成了綠色，把花兒點(diǎn)成了白色，為大自然織了一身美麗的新衣。
柳樹(shù)姑娘突然從睡夢(mèng)中醒來(lái)，打了一個(gè)哈欠，仿佛向在祝賀春姑娘的到來(lái)。柳樹(shù)一個(gè)個(gè)喜出望外，朋友們?cè)诹鴺?shù)下面玩耍，把小花兒也叫醒了，它們伸著小腦袋，驚奇的望著外面的世界。
小朋友們這么一叫，也把迎春花叫醒了過(guò)來(lái)，它望過(guò)去，一看，��！外面的世界可真美��！它裝著一身嫩黃色衣裙，仔細(xì)一看，它還有五瓣呢！輕吸一口氣，一陣清香撲鼻而來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像一個(gè)個(gè)身裝黃色裙子的仙女一樣，在花叢中翩翩起舞。
才下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨，小燕子也從南方飛了回來(lái)，它們歡樂(lè)的叫著，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，朋友們，我——回來(lái)了！”花朵們綻開(kāi)了幸福的笑臉，柳樹(shù)們綻開(kāi)了歡樂(lè)的笑臉，孩子們也露出了美好的歡樂(lè)聲。
春天是那么的美好，又那么溫暖，一束束金光照在了大地上，花兒們姹紫嫣紅，孩子們歡歌笑語(yǔ)，大地上永遠(yuǎn)那么的.多姿多彩。春天的柳葉，小花，小草是那么的濃郁。我愛(ài)這美麗的大自然，我也愛(ài)這美麗的春天！
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