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        我讀六年級作文

        時間:2023-08-07 22:55:42 海潔 六年級 我要投稿
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        我讀六年級作文(精選35篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈易x六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我讀六年級作文(精選35篇)

          我讀六年級作文 1

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一個愛哭愛鬧的小女孩長成了懂事的乖乖女。今年我己經(jīng)是一個六年級畢業(yè)班的學(xué)生了。在明年的今日,我就要離開母校,擁抱嶄新的學(xué)習(xí)天地,開始初中的學(xué)習(xí)之旅了。這,是我最后一年陪伴母校了。在最后一年的學(xué)習(xí)中,我希望能改掉以前的缺點,掛著燦爛的笑容離開這里,希望我能盡自己最大的努力做到最好!

          前幾個學(xué)期,我的`體育成績一直不理想,就為了這個才沒拿到“南小之星”的榮譽。其實我以前也下過決心,可實行起來才知道,嘴上說說很簡單,但真正去做時卻發(fā)現(xiàn)很難。我不敢保證能達到怎樣的標準,只能說盡力吧!

          我身為一班之長,總覺得只要學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,完成老師布置的任務(wù)就算是個好班長了。可在暑假中,我漸漸明白了:助人乃快樂之本。我只有樂于幫助同學(xué),團結(jié)班集體,讓班中的每一位同學(xué)共同進步才算是個稱職的好班長。在這方面,我以前做的還遠遠不夠,希望以后在大家的監(jiān)督下,變成同學(xué)們的好公仆,為同學(xué)服務(wù)。

          新學(xué)期到了,停在港口的小船將重新起航,朝陽正緩緩升起,讓我們揚起希望的風(fēng)帆,追趕朝陽的腳步,在新的學(xué)期中更上一層樓。

          我讀六年級作文 2

          浩浩蕩蕩的黃河水,養(yǎng)育了一代又一代中華兒女,從它那滔滔波浪里,涌現(xiàn)出了一位位可歌可泣的英雄。譚嗣同就是其中一位。正是這位性急而又敢作敢為的英雄,在中華民族的歷史舞臺上,演出一幕威武雄壯的悲劇。

          潭嗣同出生在動蕩不安的社會,列強的侵略,清政府的無能,人民的流離失所,使他痛苦、絕望,也使他深深地感到,只有變法維新才能救中國。于是,一場轟轟烈烈的變法運動緩緩拉開了序幕。然而,就在維新派生死存亡的緊要關(guān)頭,由于叛徒袁世凱告密,變法運動最終以失敗而告終。

          今天,當(dāng)我們緬懷這英雄的時候,是否聯(lián)想到我們自己?生活在充滿光明的.世界的我們,應(yīng)該怎樣安慰英雄在九泉之下的英靈呢?

          讓我們放眼今天,再回憶近百年中國遭受外強欺壓的情景,不難感到我們胸前的紅領(lǐng)巾,已經(jīng)賦予歷史與時代的重托。

          滾滾黃河水啊,就在百年前,你也曾為中華民族的命運擔(dān)憂,為炎黃子孫在世界上的位置嘆氣。今天,你看到了吧,這條東方巨龍又重新飛起來了!

          譚嗣同和無數(shù)民族英豪早已長眠不醒,但他們的偉大愛國精神卻永遠高舉著進步的旗幟,指引人類走向歡樂的共產(chǎn)主義社會。

          滔滔黃河水,一浪逐一浪!

          我讀六年級作文 3

          愛是世界上永恒的;愛是人間溫暖;世界上的愛是偉大的。

          我記得那是一個假期。我和媽媽去了姨媽家。我姑姑家有個妹妹,學(xué)習(xí)成績和我差不多,兩個人都在班里。

          我姐在班里考了一次,但是她只考了87分,95分以上的分數(shù)還有很多,所以我姨罵了我姐,我姐在房間哭了,在客廳摔了個“金豆豆”。

          看到這一幕,我不禁想起了以前媽媽對我的嚴格要求。當(dāng)我考試不及格時,我媽媽非常生氣。我不聽話的時候,我媽訓(xùn)斥我,罰我多做一題。

          我感覺我媽就像月經(jīng)一樣,對我們有著深深的母愛。我媽和我阿姨聊了幾句,我就去我姐房間陪她玩。在玩的過程中,發(fā)現(xiàn)了一個姐姐的密碼本。我知道這本密碼書的密碼,里面全是她自己寫的日記,還有她阿姨寫的評論?慈沼浬钌罡袆,真的`體會到了偉大的母愛。

          在回家的路上,我在媽媽長長的黑發(fā)中發(fā)現(xiàn)了九根白發(fā)。

          我明白母愛比山高比海深,我永遠不會忘記。

          我讀六年級作文 4

          春天是一年中最旺盛的時候。春姐握著綠的手,伴著小雨。當(dāng)黎明明吐出一縷光線時,溫度升高,太陽照在地球上。大地的綠芽融化了雪;▋簻蕚涓偁帲B兒開始歌唱,當(dāng)冬眠的動物蘇醒時,魚已經(jīng)游蕩,鳥兒自由飛翔!

          我最喜歡春天,因為一切都是快樂的;啦菥G樹苗是我的姐妹;高貴的麋鹿,英俊的`駿馬,翱翔的雄鷹,都是我的兄弟。河流是大地母親的汁液,森林是大地母親的頭發(fā)。

          這一切都是春天。

          我把春天當(dāng)朋友,春天把我當(dāng)他的朋友。每當(dāng)春天姐姐吹過大地,綠色就會隨之而來;▋壕`放笑臉,大地露出嫩芽,鳥兒自由飛翔。一場歡樂驅(qū)走了冬天的寒冷。

          春天在美麗的童話里扮演姐姐的角色,有一顆非常善良溫暖的心。但這是真的。如果你熱愛春天和大自然,你就是善良和溫暖的。

          春天充滿詩意,所以我愛他。春天讓大地復(fù)蘇,所以我愛他。因為他溫暖善良,我愛他!

          讓我們在花、鳥、鳥中漫步吧!

          我讀六年級作文 5

          四年級的一天,上課了,這是一節(jié)美術(shù)課?晌矣譀]帶用具,課上就不能做手工了,只能干自己的事,我也只好如此了。

          前半節(jié)課,老師在講要點,我似懂非懂地聽著。反正一會兒我也做不了。老師一講完,同學(xué)們便馬上忙了起來,一會兒剪,一會兒貼。我無聊地坐著,忽然我靈機一動,想到了一件事——看書。

          我身邊就是班級圖書柜。我悄悄地把手伸過去,眼睛環(huán)顧四周,快速地抽出一本書,幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。老師也在看著書,我便把書放入桌洞里,打開看。我馬上便入了迷。書中的小魚好像就在眼前。但我也時不時地抬起頭看看老師,以免被發(fā)現(xiàn)。

          我覺得時間過得太快了。我剛看了十多頁,下課鈴就響了,我忽地一下子回到了課堂中。再回想,怎么也不知道剛才那半小時我怎么過的.。這種竊讀的滋味,就像穿越時間和空間一樣地神奇。

          以后,每當(dāng)我讀書時,都會想起這次竊讀。慢慢地,書讓我得到了快樂,我也愛上了讀書。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。因為書籍所帶來的,是成長中的真理。

          我讀六年級作文 6

          今年,我讀六年級了。心中的喜悅都添在了臉上,原以為讀六年級了會越來越輕松,沒想到,反而越來越累!

          語文,數(shù)學(xué),英語。老師們,家長們一次又一次地提醒我們要重視:六年級到了!老師們,家長們以為這樣能提高我們成績,但沒想到我們的成績降低了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。

          原因是什么?就是老師和家長的教育,很吃驚吧!其實,老師和家長時時刻刻的`提醒,讓我覺得很壓抑,讓我感到非常煩。

          老師的作業(yè)雖然不多,但是時刻在提醒我們要努力;家長雖然不兇,但是布置家庭作業(yè)卻很猛。

          這樣的生活像新鮮蘋果在污水里洗,很臭;這樣的生活像蚊子一樣嗡嗡,很煩;這樣的生活像睡覺搖鈴鐺一樣,很吵。

          雖然六年級了,但是我們還是很活潑。我們希望能快樂地做我們喜歡的事,喜歡天天到處瘋,而不是天天被限制在書本與學(xué)習(xí)中。

          在一次又一次的考試中,在一次又一次提心吊膽中,我們的自信,我們的活潑,我們的理想,不知飛哪兒了。

          請讓我們恢復(fù)自信吧!給我們一個快樂的童年吧!

          我讀六年級作文 7

          早上,我走到后面的教學(xué)樓,卻被幾個大三的學(xué)生迎了上去。我知道他們是怎么想的,因為我曾經(jīng)懷著敬畏和羨慕的心情看著六年級的哥哥姐姐們,我曾經(jīng)無數(shù)次在心里想:要是我能和他們一樣高大,一樣偉大就好了。

          現(xiàn)在我六年級了,終于是小學(xué)最大的孩子了!

          六年級快樂。原來,在別人眼里,我一直是個沒長大的“黃姑娘”,F(xiàn)在可以坐車去柴橋、寧波;本來和她笑沒關(guān)系的女生也學(xué)會了捂嘴笑。短校服在我身上很緊。是不是說我小時候就從手指間溜走了?

          六年級緊張。每個人都在朝著能支撐我們夢想的.學(xué)校努力。學(xué)業(yè)增加了,父母的期望,老師的勸誡,無盡的負擔(dān)。是的,我在六年級。我必須為我的未來和我的生活努力工作!

          六年級很難過。落寞的梧桐編織著持久的痛苦,在芙蓉花下,我們的笑聲隱約可聞,我們的話語隱約飄忽。未來,似乎太遙遠了,無法在我們臉上畫出冷漠的微笑。但是夏天還是會來的,我們畢竟相隔很遠。放棄的太多,放下的太多。我無法忍受44張無辜的笑臉,也無法放下44顆純真的童心。

          我在六年級。

          我讀六年級作文 8

          我從這本書中抄下了這樣一句話:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!

          這句話的意思是:在困難或災(zāi)難發(fā)生的時候,不要向困難或災(zāi)難低頭,要勇敢地抬起頭,奮力地與他抗掙,這樣就有機會克服困難,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡。如果在心理上首先失去信心,失去希望,那只能無端擴大困難的程度,使自己被他所擊倒。也就是說,一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的'環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。否則,只能自暴自棄,一事無成。

          是啊,有很多人在困難或災(zāi)難發(fā)生的時候不退縮,如:魯濱遜,用冷靜理智的思維面對危險,用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難。他在沒有任何人類文明的荒島上。用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡。

          奧斯特洛夫斯基在雙目失明、全神癱瘓、困臥病榻的艱苦條件下,忍受著病痛,克服書寫的困難,借助于一塊鏤空的格板一字一句的摸寫,后來手連也那不動了,便自己口述,由親友幫助筆錄。歷時三年,終于完成了不朽名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          在這個世界上,還有很多人向他們一樣,遇見困難不退縮,不灰心,努力奮斗,勇往直前,最終取得成功,他們就是我們的榜樣。

          我讀六年級作文 9

          經(jīng)常聽大人說:“書自金屋,書自顏如玉!彪m然我不能完全理解這個道理,但我還是喜歡讀書,因為書可以穿越古今,跨越千里。書中表達的無數(shù)天氣讓我著迷。同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?

          書籍引導(dǎo)我們追求生活的真理。所以我經(jīng)常喜歡去藏書豐富的圖書館或者書店,去了很久。當(dāng)我來到書店或圖書館時,我像一條小魚在書海中游泳。全世界,各個方向,讓我的心自由來去。過一會兒,看這本書;過了一會兒,書翻了。如果遇到我愛看的書,那就更糟糕了。有時候,連吃飯的時間都忘了,一看就是幾個小時。經(jīng)常覺得自己是童話里的女孩。我興奮地打開了閃亮的星空大門。有一次,我看到《美人魚》這本書,高興得恨不得把它撿起來放在椅子上?赐杲Y(jié)尾,我深感同情,忍不住淚流滿面,讓我被別人異樣的眼光包圍。

          一個人一天不能吃肉,一天不能看書。書讓我充實,讓我興奮。我的房間里有許多書。放學(xué)回家寫完作業(yè),我忍不住從書架上拿出一本書,如饑似渴地讀著。每當(dāng)假期有空的.時候,我手里都會拿著一本書,不知道看了多久。只聽見我媽大叫,吃飯!鞍ィ胩爝^去了,我趕緊放下書下樓了。

          我愛書,書是我成長的伴侶。是我一生的導(dǎo)師。在這里,我的身心健全,我的知識在增長,我的理想在飛翔,我的幸福在奠基。為了我未來的夢想,為了明天的輝煌,讓我手里拿著一本書,奔向遠方。

          我讀六年級作文 10

          我喜歡打開書時墨水的味道。

          閑暇的午后,夕陽的黃昏,一杯清茶,一縷書,看著家人像一盞燈,靜靜地照亮我們生活的每一個角落,直到我們淚流滿面;產(chǎn)品人生如棋,在無常的人生中抱著平常心,在平凡的事情中實現(xiàn)?隱藏的深厚感情。

          我喜歡讀很多書,包括小說、散文、詩歌、童話、漫畫、歷史、科技和神話?葱≌f,我走在蜿蜒的心上;散文,我在詩意的天空自由飛翔;看漫畫,在幻想世界里大聲笑;學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),我想象科學(xué)世界的未來。在書的芬芳中,我長大了,快樂了。

          我喜歡楊那種輕松幽默的筆調(diào),喜歡吳緬那種聰明機智的性格,喜歡調(diào)皮的馬小跳,喜歡小大人似的.魯曼曼,喜歡善解人意的,喜歡他們的善良勇敢,喜歡他們的勇敢率真。

          我喜歡秦文君貼近生活的語言,林曉梅,一個在作品中出口成章的才女,杰米,一個永遠長不大的小女孩,李嘉,一個嘴硬心軟的哥哥。

          有很多喜歡的作家,余,尚。

          書是路燈,讀多了書,心里的路就會寬闊明亮;書是路標,在迷茫中指引你,一路為你收集芬芳。書是驛站,你可以在這里放松,傾聽時代的腳步,追尋生活的記憶。書不會說話,卻無時無刻不在和你的心對話;書不會走,但它無時無刻不在督促你思考。

          在那墨黑的文字里,我行走,成長,快樂!

          我讀六年級作文 11

          自從我學(xué)了《竊讀記》以后,我也想嘗嘗“竊讀”的滋味,可是這個愿望一直沒能實現(xiàn),今年暑假我終于完成了這個心愿。

          那天我們起的很早,因為爸爸媽媽要帶著我去書店里面去買書。我一到書店,就向書店里的那些書猛撲過去,剛開始我們就分頭行動了起來,爸爸在那兒看有關(guān)于美術(shù)的書籍,媽媽在為我挑選關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書籍,而我呢?一開始就頂上了一本動物故事書——《駱駝王子》,我貪婪的讀著,好像我已經(jīng)進入到了這本書里似的,我著迷了。我想:我要是在《竊讀記》里的那個時代的話,我這樣白看書,一定會被那里的老板趕出去的,因為我被那里的'工作人員發(fā)現(xiàn)過好幾次了。但是《竊讀記》里的作者——林海音是多么愛讀書呀!她在那樣艱苦的環(huán)境里還堅持冒險去讀書,而我們呢?有些同學(xué)家里爸爸媽媽為他們買了許多的書籍,可是他們一點兒也不看,就算自己家里不買書,圖書館也可以免費讓我們看書呀!

          過了好一會兒,我突然聽到媽媽在叫我,這時我才發(fā)覺到過了好幾個小時了。媽媽給我買了五本書,有三本是用來搞復(fù)習(xí)的,分別是《語文知識大集結(jié)》、《數(shù)學(xué)知識大集結(jié)》、《英語知識大集結(jié)》,還買了兩本學(xué)習(xí)奧數(shù)的書,分別是《小學(xué)奧數(shù)a版》、《小學(xué)奧數(shù)b版》。媽媽還說要買下《駱駝王子》,我不讓她買,因為我想“竊讀”完這本書。

          我讀六年級作文 12

          自從第一次見了書這種東東,我就無可救藥的愛上了它,當(dāng)時的我認為最幸福的事,就是能永遠的吹著空調(diào),啃著棒冰,外加一本小說。

          當(dāng)然,幻想,終究是幻想,基本不能成真哈,在我瘋狂地看書時,我的眼睛不大爭氣,硬是下降到標準的近視眼,媽媽一見,不好,近視眼有加深的可能性,立即果斷出手,把書給我來了個封箱,氣得我咬牙切齒,好在我早知媽媽會有所舉動,事先“偷”,不,是“搞”了幾本書出來,但是,在媽媽的眼皮子底下看書,簡直比登天還要難,于是,我聰明機智的賴大仙,開始了我的竊讀生涯。

          第一招:聲東擊西

          嘿,我看你個老媽能有四只眼不,我來個聲東擊西,“媽媽,今天好像樓下的阿姨叫你去運動哦!薄笆菃?跟她講一下吧,我先不去了,我要犧牲自己,照顧你的'眼睛!眲傄唤皇,我就慘敗了下來,我明白了什么是“道高一尺,魔高一丈”。

          第二招:瞞天過海

          哼,再來,行,你能用兩只眼看住我,我讓你兩只眼見不著,作為一個優(yōu)秀的竊讀者,要不怕臟,不怕臭,在馬桶上也能看書。可是,這個,廁所里沒有鐘呀,我怎么知道過去多長時間啦?時間一長,老媽起了疑心,來到廁所里,逮了個正著。“人證,物證,都在此,你還有什么好說的?”好吧,我又輸了。

          我是沒轍了,誒,眼睛,我恨你!

          我讀六年級作文 13

          一直以來,我心目中的幸福就是買我要的,吃我要的,穿我要的,尤其是每天睡懶覺……總之,過公主般的生活就是我所說的幸福。然而不久前發(fā)生的一件事,讓我明白了什么是真正的幸福。

          記得那是暑假的第一天,爸媽去上班了。奶奶叫我起床,但我睡不起。我以為,過了一個學(xué)期,終于可以過上一個不用天天膩著的書了。怎么才能起來?我滿腹牢騷,但還是受不了。為了過上公主般的`生活,我從床上爬了幾天,吃了各種好吃的零食,然后玩電腦,看電視。不用早起上學(xué),不用被老師管教,太幸福了!奶奶只能無奈地搖搖頭。

          有一天,舒語嫣來我家和我一起做作業(yè)。我打開“全新”的假期作業(yè),吃力地寫著“不熟悉”的問題,轉(zhuǎn)頭看王璋的作業(yè),已經(jīng)寫了十多頁了!我想快點趕上他,但我忘記了很多我學(xué)過的東西。越著急越做不到,出了一身冷汗。這是怎么做到的?我氣得眼淚都出來了。再看看我的臉,幾乎有點胖。

          想想平時雖然有時候會因為寫不好被老師批評煩,因為作業(yè)太多抱怨,因為沒買一套玩具嘆氣。但是我很興奮,因為我的學(xué)習(xí)進步受到了老師的表揚,因為我解決了一個難題而高興,因為我?guī)蛬寢屼踢^一次碗而驕傲。我突然明白了幸福。

          幸福是一種安慰,是一種微笑,是一種奉獻,是一種認識和滿足,是一種努力學(xué)習(xí),是一種幫助別人,是一種在我們身邊。

          我讀六年級作文 14

          六年級,曾是我向往的學(xué)段,也不知道是什么原因。

          2009年9月1號,是我讀六年級的第一天,本來我很高興,因為我只要讀完六年級,我就能畢業(yè)了,我就能讀初中了,我就可以永遠離開這里了。

          但是,隨著日子一天一天過去,我逐漸改變了曾經(jīng)的想法。

          六年級,為什么會這么累?明明作業(yè)就不多,明明就不用熬夜,是肩頭的責(zé)任重了,開始認真學(xué)習(xí)了?還是我“老”了,稍稍做點事就累得哭爹喊娘?我想這兩者都有吧!作為一個即將離開小學(xué)的學(xué)生,我的心里酸酸的,真不是滋味,我舍不得這里的一切,尤其舍不得這里辛勤耕耘的園丁,有時我會在那里傻想:一輩子待在這里,那該多好。這里有我愛的老師,也有愛著我的老師。在一年級的小朋友眼里,我們或許是大哥哥大姐姐,應(yīng)該隨著長大而倍感幸福,但我,只想擁有一顆永遠也長不大的童心。

          每次寒暑假放好,我都需要很長一段時間來倒時差,甚至在開學(xué)第一天的早上還睡得很遲,上課打哈欠,一直渾渾噩噩的`。可是這次暑假放好,我很快就融入到學(xué)習(xí)中去了,不止我這樣,我們?nèi)喽歼@樣,為此,班主任還表揚我們了呢!

          回首往事,自己曾是一個小不點,可如今,自己已經(jīng)是一個所謂的“大姐姐”了。在這過去的五年里,我經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有快樂也有淚水,只要一想到自己總有一天會離開這些可愛的朋友、這些可敬的老師,我就會加倍珍惜現(xiàn)在所擁有的。

          黨灣二小,我不想離開您,可以嗎?

          我讀六年級作文 15

          《祖國我回來了》這篇文章感觸很深!板X學(xué)森”這個名字大家都應(yīng)該很熟悉吧?他早年在美國留學(xué),還以優(yōu)異的成績獲得了博士學(xué)位,并成為了航空和空氣動力的專家。而且他還在火箭研究方面取得了很大的進展,還被美國麻省理工學(xué)院聘為了終身教授。在美國金錢地位 名譽他都有了。

          但錢學(xué)森聽到新中國成立了,便立即決定回國工作。讀到這句話我深深地感受到:錢學(xué)森是個多么愛國的人。榱俗约旱淖鎳幌釛壗疱X 地位都要把自己的知識奉獻給祖國。這個美好的愿望卻被美國移民局給毀滅了。1950年9月他正準備回國可卻被捕了,錢學(xué)森受盡折磨始終不肯屈服,這讓我體會到:一個中華兒女應(yīng)有的氣概,不肯屈服不低頭的精神。后來美國科學(xué)界的朋友們捐了15000美元把錢學(xué)森保釋了出來,可美國政府沒有停止對他的迫害,他的行動和信件都被人限制著。但他并沒有屈服,他拿出中華兒女堅強不屈的精神斗爭了5年,他的斗爭得到了外界很多人的支持,1955年9月17日美國不得不放錢學(xué)森回國。

          整件事叫我感觸很深:這就是一個炎黃子孫的氣概,永不屈服。同時每一個男子漢的心中都應(yīng)該有一個神 圣 。 我們?yōu)樾轮袊氖穬陨嫌楷F(xiàn)出多少錢學(xué)森這樣優(yōu)秀的.愛國建設(shè)者們而驕傲,有的冒著生命危險在科學(xué)領(lǐng)域中奮斗探索;有的在受到迫害的同時依然報效祖國;還有的英勇的與金錢、誘惑斗爭。是他們開創(chuàng)了我們祖國的錦繡前程。我敬佩他們。這個字眼,它在何時何地都應(yīng)該是至高無上的,這個字眼是什么呢?那就是祖國。

          我讀六年級作文 16

          我上六年級了,這件事兒不是從我跨進學(xué)校大門、走進教室感受到的,我是在越來越難的習(xí)題里感受到,我已經(jīng)上六年級了。

          以前從沒有過這樣的感觸,現(xiàn)在我在做題時,時常會感到我的努力還不夠。照理說,我這小學(xué)六年級習(xí)題,不應(yīng)該題目會難這么多,但或許是我的爸爸媽媽提前給我準備了小升初的習(xí)題,我才會有這樣的感受吧。不過不管怎么說,上了六年級的.我,努力一定是要比以前多的。

          我的爸爸媽媽都是老師,他們時常教育我,要想成績好,那就得付出努力。一直以來,雖然我都是一個小學(xué)生,但我知道學(xué)習(xí)對我的重要,如果我沒有能夠在小學(xué)階段就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有能夠?qū)W(xué)習(xí)基礎(chǔ)打牢的話,那我以后的學(xué)習(xí)想要拔尖的話,就會很難了,F(xiàn)在我上六年級了,這還意味著我得面臨著小升初的考試,如果我沒有在這一場考試中考好,那我升到初中部,一定會在學(xué)習(xí)上感到吃力的。

          上了六年級的我,現(xiàn)在每天的學(xué)習(xí)時間增加了一些,不是爸爸媽媽給我加的,是我自己主動加的,我不想因為這一年的偷懶,換來初中三年的落后,要想在一進初中就是班里的尖子生,唯有把握好六年級這一年!不過爸爸媽媽倒是給我提前準備了小升初的習(xí)題,我在做這些習(xí)題的過程中,既感覺到習(xí)題的難度,也感覺到自己在往上爬坡!媽媽跟我說過,如果你在學(xué)習(xí)中感覺到辛苦,那是因為你在進步,在成長。我想我現(xiàn)在就是在成長吧!

          小學(xué)六年級是我人生中第一個升年級的階段,我不想在失敗之后哭泣,我就得成功之前努力!加油,我也是一個上六年級的人了!一定得加油!

          我讀六年級作文 17

          五年級的暑假,我并不覺得有趣,反倒覺得漫長,心中始終有種讓它快點度過的向往,我想學(xué)校,想同學(xué),想老師,想快點開學(xué)——因為我想上六年級!

          盼啊盼,終于盼到9月1日,我開學(xué),成一名真正的六年級學(xué)生啦!這次開學(xué),我比以往要激動得多,心中總有按捺不住的憧憬與希望。

          六年級,對我似乎是一種誘惑,或許是因為它代表著我小學(xué)的結(jié)束,初中的開始吧,它無疑成我人生中一個重要的里程碑。

          身為六年級學(xué)生,我們要為學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,我們要接受更重要的挑戰(zhàn),我們要承擔(dān)學(xué)校的多項活動,甚至?xí)鳛槿珔^(qū)的抽考年級來經(jīng)受一年一度的區(qū)級統(tǒng)考,盡管我們的學(xué)業(yè)會比以前重,盡管我們身上背負著學(xué)校的希望,家長的寄托,還有我們自己對未來的追求,但我們?nèi)猿錆M信心!

          六年級是一個百感交集的年級,一年以后就得告別母校,還會迎來充滿活力的.初中生活,有時在想,這也許是我們無憂無慮童年的最后一年……心里難免有點矛盾,不知怎樣去做,這應(yīng)該是歷屆畢業(yè)生都面臨過的困惑吧。

          身為六年級,我們是學(xué)校的畢業(yè)班,所有的老師都會讓我們努力,努力,再努力。我們自己也不例外,我知道,會有不可避免的“槍林彈雨”等我們穿越,“努力,加油!”會成為我們新的口頭禪,因為我們都想以優(yōu)異的成績回報學(xué)校,回報老師,回報家長,也為自己即將結(jié)束的小學(xué)生涯劃上一個圓滿的句號。

          六年級,我們應(yīng)該更懂事

          步入六年級,盡管我有時還會不小心地把作業(yè)本上的班級習(xí)慣地寫成“五(12)”,但我心是屬于六(12)的,五(12)成我過去的記憶封存在我的腦海里,六(12)的生活我充滿向往,一切的酸甜苦辣要我們自己去體驗,我們要努力把它演繹得多姿多彩!

          我讀六年級作文 18

          光陰似箭,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,無憂無慮的五年級暑假生活結(jié)束了,忙碌,精彩的新學(xué)期來到了,如今,充實的六年級生活已經(jīng)開始快一個月了。

          剛上一年級時候的情景仿佛還是昨天,一切都是好奇的,看著身邊走過的六年級的哥哥姐姐們,我特別的羨慕。六年的校園學(xué)習(xí)生活讓他們意氣風(fēng)發(fā),博學(xué)多才,我希望有一天能和他們一樣有學(xué)問,如今,我終于六年級了,我體會到了成長的苦澀和快樂,無奈與充實,每天頂著朝陽上學(xué),帶著一身的疲憊回到家中。

          六年級是人生的一個轉(zhuǎn)折點,我們面臨著小升初的壓力,每天的`作業(yè)壓得我喘不過氣來,媽媽率先帶我去理發(fā)店剪短了我心愛的長發(fā),那一刻,我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,唉!算了,胳膊扭不過大腿,以后有機會再留吧!

          六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)是沉重的,容不得半點松懈,我的書包又“胖”了不少,“小學(xué)奧數(shù)舉一反三”“閱讀過關(guān)”“English全能檢測”,各科資料應(yīng)有盡有,那是爸爸自作主張去書店買的,強行塞到我書包里,讓我下課別出去玩了,有時間做幾道題。唉!這就是畢業(yè)生的無奈!

          六年級了,我非常珍惜和老師,同學(xué)們相處的分分秒秒,因為上了初中,我們就要分道揚鑣了,以后想見一面也沒那么容易。

          新學(xué)期伊始,我給自己制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃:

          1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認真聽講,放學(xué)先做作業(yè)。

          2、讀四大名著,讀名家經(jīng)典。

          3、每天背一首唐詩,天道酬勤,積少成多。我珍惜現(xiàn)在這種忙碌的日子,只要全力以赴過,即使失敗了,也不會給自己的人生留下遺憾。

          我讀六年級作文 19

          我上六年級泛黃的日歷一頁一頁的翻著,不知不覺,快開學(xué)了,月歷上赫然寫著:八月二十九日。明天就要開學(xué)了!這時,我的心情像是什么堵住了瓶口,一股說不出來的感覺涌上心頭。沿著那條熟悉的小路向前走著,那條路似乎沒什么差別,可也不知不覺地笑了,一股莫名的喜悅。熟悉的校歌響起,我才想起來:遲——到——了!慘了!明天一定早來!我悄悄記在了本子上。

          六(2)班?不知不覺升到了六年級,似乎有些想念以前那些玩耍技術(shù)打鬧的校園生活,可我看一看自己,已經(jīng)比以前成熟了許多,已不是原來的自己了?墒,自己已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,能怎么辦呢?原來在我們看來,六年級是很神圣的,也是很畏懼這三個字。從幼稚園到小學(xué),每一次升學(xué)都是難以避免的,可是,既然度過了,當(dāng)然也要說一下心得體會的。其實,說這么多閑話你們可能早聽煩了,不過,從幼稚園來的.我們有一些害怕開學(xué),一些想念假期,而放假又覺得開學(xué)好玩,看以前的小學(xué)生活即將終結(jié),難道又要平凡地過嗎?我們要抓緊沖刺學(xué)習(xí),為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

          其實,學(xué)校并不很可愛,實際上只要你喜歡它,怎樣它也會是最美麗的。因為畢業(yè)后還是會有那么一丁點想念,一丁點的牽掛。雖然,我們身在“學(xué)!,感覺“學(xué)校”并不怎樣,我們還是要珍惜六年級,珍惜每一秒,每個人,每件事,不留下遺憾,盡量做最好的自己,開學(xué),是自己的開學(xué),每個人都不一樣,過去了,看它過去,免不了的思念,慶幸自己有個美麗的校園。不要留下遺憾!我覺得我有個嶄新的校園,因為這是新的一天。如果你再問我上幾年級,我會自豪地說:我上六年級。

          我讀六年級作文 20

          我家門前有一個小院,在我們搬來之前,院子里雜草叢生,一副破敗的樣子。經(jīng)過我和奶奶的辛勤勞作,小院被打理的井井有條,重新煥發(fā)出勃勃生機,變成了我的樂園。

          不必說高聳的松柏、綠蔭下用來休憩的小石凳、風(fēng)中搖擺的秋千,也不必說成群飛舞的麻雀、吉祥的喜鵲、漂亮的斑鳩,單是在開滿鮮花的`小院里摘花追蝶就有無限的樂趣。在清風(fēng)和煦的日子里,我摘一朵美麗的小花插在頭上,或者束一叢鮮花裝飾的門旁,望著翩翩飛舞的蝴蝶,我悄悄地走近,伸手去捉美麗的蝴蝶,它又飛走了。偶爾也能捉住一只,我把它放在玻璃瓶里觀察一會,就又放走了,因為我知道它們也有自己的家。小院里,不僅有我喜歡的鮮花和蝴蝶,還有各種誘人的酸酸甜甜的果實。紅艷艷的櫻桃,紫瑩瑩的藍莓,黃澄澄的柿子,水靈靈的葡萄,香甜的無花果,酸甜可口的杏子。每到收獲時節(jié),我都會叫上我的小伙伴芊芊一起到小院里采摘新鮮的果實。我們挎著籃子,一邊采摘,一邊品嘗,一邊說著開心的故事。有時芊芊收養(yǎng)的那只叫做“橘子”的流浪貓會跟我們一起采摘,我們會用鮮果來喂它,讓它與我們一起感受豐收的快樂!冬天的小院一片蕭殺之氣,小院漸漸“冬眠”了。不過一下雪,可就兩樣了。我穿上厚厚的棉衣,在院子里踩下一行行深深淺淺的腳印;或者在雪厚的時候,干脆躺在院子里印一個“自己”;或者與媽媽一起堆一個雪人兒——枯葉當(dāng)紐扣,枯枝當(dāng)手臂,花瓣當(dāng)嘴巴,胡蘿卜當(dāng)鼻子,辣椒當(dāng)眼睛,再戴上一條紅色的圍巾,等待春天的到來!

          時光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小院已經(jīng)陪伴我四年了,它記錄了我成長的點點滴滴,帶給了我無限的樂趣,是我永遠無法忘懷的童年樂園!

          我讀六年級作文 21

          要說夏天避暑,水上樂園是個很好的選擇。

          我望著黑漆漆的捅形的滑梯洞口直出冷汗。其實玩這個是因為跟我們一起有戶人家吵著要玩,我們就跟著他們爬到大概5,6米的高處的滑臺上,我隨便往下一瞟嚇的雙腿都在瑟瑟發(fā)抖,這時候看到兩位爸爸滑到水池的樣子,當(dāng)時覺得自己臉都快綠了:他們落入水中,濺起巨大的水花,整個人頭朝地,腳朝天,我又看看那個七彎八拐的不露天的滑梯,頓時心驚肉跳:完蛋了!

          等了一會輪到我了,我躺在滑梯入口一個勁得深呼吸,可是一不小心就從滑梯上滑下,此時的我沒有半條退路,只能抱著一種上戰(zhàn)場必死的心態(tài)。

          滑梯里有些悶熱還夾雜水花望我臉上飛濺,滑下去不到一分鐘,我就立刻從躺變成坐,用手扶著兩邊,試著減慢點速度,可惜根本沒用,下滑的速度沒有半點卡頓,甚至可以說更快了,而此時的滑梯已到幾個轉(zhuǎn)彎處,左拐右拐,轉(zhuǎn)的`眼花繚亂。

          突然,從前方傳來一絲嘈雜聲,我直直的望去,感到感到有涼風(fēng)吹在臉上,馬上看到了出口的光,我暗叫不好,緊閉雙眼,屏住呼吸,“嘩”咦?我居然平穩(wěn)地站在泳池里!摸一摸,連頭發(fā)都沒是多少!我正在暗自得意,見媽媽準備從滑梯上滑下來,便站在一旁等,可是過了一段時間,媽媽遲遲不來,滑下來應(yīng)該很快的,唯獨媽媽這么慢,難倒發(fā)生什么事情了啊,這時候水花飛濺媽媽出來了,我們問她怎么這么慢,只見媽媽媽媽說:“我在泳褲外還穿了一條褲子,結(jié)果穿了那條褲子滑到一半滑不動了,然后就只能一邊脫外面這條褲子一邊用手往下滑,誰知道脫掉外面的褲子之后突然變的特別滑特別快,我就一下子翻到水里了……”

          在游泳池里泡了半會兒,涼快很多了,我猛得起了一種想再玩一次的沖動……

          我讀六年級作文 22

          我的頭發(fā)攤上事了,攤上大事了!這還得從周五那天說起。

          星期五,哥哥網(wǎng)購的理發(fā)機到了,我迫不及待地想看看。一打開,瞧著也就和一般理發(fā)店里的差不多,哥哥說讓他來大顯身手一下,我猶豫不決?粗谝恢弧靶“资蟆薄蹲,理完后沒什么事,樣子也還可以,只有害怕哭個不停,就想躍躍欲試。

          很快要輪到了我,一開始我內(nèi)心很糾結(jié),但是媽媽的慫恿和自己的好奇心戰(zhàn)勝了“恐懼”。我忐忑不安地坐上了那把臨時的理發(fā)椅。倒是哥哥很鎮(zhèn)定,為我圍上布,接著就聽到頭頂傳來理發(fā)機“吱吱吱吱”地作響。奇怪的是剪了一會兒,卻看不見我的頭發(fā)掉下來。幾個大人們也納了悶了,湊在一起研究了好一會兒,原來是我的頭發(fā)太硬太長把機器卡住了,但是這個不是關(guān)鍵,關(guān)鍵的是我漸漸感覺理過發(fā)的那一塊區(qū)域傳來火辣辣的.疼。為了做個堅強的男子漢我忍住了疼痛,哥哥在我的頭上“玩”得不亦樂乎,嘴里還碎碎念著要為我理個酷酷的發(fā)型?粗湎碌念^發(fā),我對我的發(fā)型充滿期待。時間過得是那么的漫長,兩個小時過去了,在哥哥的一聲“ok”中我結(jié)束了這一次的悲慘遭遇。

          “哦,我的頭發(fā),我的劉海,我的頭發(fā),哥……”我的慘叫伴隨著哥哥愧疚的眼神,我無法用語言來描述哥哥給我的奇葩造型?蓯旱氖菋寢屵對所有的鄰居們說:“一定要夸我們家楊磊的發(fā)型好看啊,不然這小子明天都不會去上學(xué)!迸,我的頭發(fā)!

          徹夜難眠!果不其然,星期六早晨,當(dāng)我扭捏地來到朋友們平時玩耍的小窩,一看到我的頭發(fā)就聽到尖叫:“楊磊,你的發(fā)型太有個性了,真雷人!”“你的頭發(fā)怎么理成這樣了……”“哈哈哈……”伴隨著同學(xué)們的大笑,我內(nèi)心猶如沸騰的開水“哦,不,我不要這樣的結(jié)果,我的頭發(fā)……”

          我讀六年級作文 23

          光陰似箭,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,無憂無慮的五年級暑假生活結(jié)束了,忙碌,精彩的新學(xué)期來到了,如今,充實的六年級生活已經(jīng)開始快一個月了。

          剛上一年級時候的情景仿佛還是昨天,一切都是好奇的,看著身邊走過的六年級的哥哥姐姐們,我特別的.羨慕。六年的校園學(xué)習(xí)生活讓他們意氣風(fēng)發(fā),博學(xué)多才,我希望有一天能和他們一樣有學(xué)問,如今,我終于六年級了,我體會到了成長的苦澀和快樂,無奈與充實,每天頂著朝陽上學(xué),帶著一身的疲憊回到家中。

          六年級是人生的一個轉(zhuǎn)折點,我們面臨著小升初的壓力,每天的作業(yè)壓得我喘不過氣來,媽媽率先帶我去理發(fā)店剪短了我心愛的長發(fā),那一刻,我心里像打翻了五味瓶,真不是滋味,唉!算了,胳膊扭不過大腿,以后有機會再留吧!

          六年級的學(xué)習(xí)任務(wù)是沉重的,容不得半點松懈,我的書包又“胖”了不少,“小學(xué)奧數(shù)舉一反三”“閱讀過關(guān)”“English全能檢測”,各科資料應(yīng)有盡有,那是爸爸自作主張去書店買的,強行塞到我書包里,讓我下課別出去玩了,有時間做幾道題。唉!這就是畢業(yè)生的無奈。

          六年級了,我非常珍惜和老師,同學(xué)們相處的分分秒秒,因為上了初中,我們就要分道揚鑣了,以后想見一面也沒那么容易。

          新學(xué)期伊始,我給自己制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃:

          1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認真聽講,放學(xué)先做作業(yè)。

          2、讀四大名著,讀名家經(jīng)典。

          3、每天背一首唐詩,天道酬勤,積少成多。我珍惜現(xiàn)在這種忙碌的日子,只要全力以赴過,即使失敗了,也不會給自己的人生留下遺憾。

          我讀六年級作文 24

          早就聽說22世紀是超高科技信息時代,對之仰慕已久的我,終于有機會坐著時光飛船來到22世紀的地球上。

          我興致勃勃地走下飛船,卻看見了令人難以想象的情景:灰黃色的天空像一口沉重的大鍋籠罩在頭頂,天上的黃沙在不斷地“翩翩起舞”著;太陽火辣辣地照射著大地,仿佛人都要被曬干了似的。空氣中還彌漫著一股難聞化學(xué)藥品的味道,使我不得不捂住了鼻子。

          走著走著,只見一大群人衣衫襤褸、頭發(fā)脫落,佝僂著背,到處尋找可以吞食的東西。他們一個個目光呆滯、骨瘦如柴,像游魂一般飄來飄去!半y道這就是22世紀的人嗎?”我自言自語地問道。

          當(dāng)人們知道我是從21世紀來的后,都朝我這邊涌來,“他就是21世紀的人嗎?”大家朝我投來憤怒的目光。一位老人指著我的鼻子,生氣的說:“你們21世紀的人最自私了,從來都不為自己的子孫后代著想,只圖自己一時的方便。你們外出旅游,隨手把罐頭、垃圾扔進清澈的河里,污染了水源,你們的兒童任意浪費自來水,你看如今,水源全部都干涸了,大家都沒水喝,海里的`珍稀動物早就滅絕了,沒有了水,我們連生命的保障都沒有了!”“可不是嗎,你們把許多地方的樹木都砍光了,連小樹都不能幸免。這讓許多地方都沙漠化了,難道你們不知道植物可以吸收二氧化碳和灰塵,抵擋風(fēng)沙嗎?真是可惡!……”一位小姑娘氣沖沖地說到。聽了他們的話,我羞愧得無地自容,趕緊逃進時光飛船返回21世紀。

          我想高聲對全世界的人說:“讓我們行動起來,不要讓我們看到這樣的22世紀成為現(xiàn)實!”

          我讀六年級作文 25

          今天,我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步,發(fā)現(xiàn)一只皮毛像珍珠一般白的小兔子,后面緊跟著一個人,她口中念著:“我的小玉兔乖,不要跑,嫦娥姐姐追不上你的魔法腿.停呀!小玉兔!殷@奇地發(fā)現(xiàn)她們就是仙界最要好的'伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說:“小朋友,你是何仙姑的孫子吧,來看我的嗎?”我說: “我不是八仙中某人的孩子,我是地球來的小朋友,是你們月亮國的客人。”“真的嗎?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問道!皩ρ,他這么有愛心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說。“那我可以去看看嗎?”我開心地說。“當(dāng)然可以,你還可以喝到我獨家秘方的太陽、月亮魔法神茶!辨隙鸾憬愀吲d地說。嫦娥大聲說:“我是仙,我將有一朵云!蓖蝗辉谖液玩隙鸾憬隳_下出現(xiàn)了一片五彩云,把我們帶到嫦娥的家。我聽到吳剛叔叔在門前對我說:“小朋友,你好啊,你去玩吧!不過,小心別掉到太空回收站里!蔽彝嬷嬷吹降厍虻纳衬歉煽莸,沒有一點水,我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌,讓沙漠能變成水的樂園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個大洞。后來,我用太陽神氣把這個大洞給補了。 一年一次的星星雨下起來了,我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網(wǎng)子抓住了三顆,我把一顆星星果埋在土里,一下子就長出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對我說:“下星星雨后就要回來。”我對嫦娥姐姐說:“我要回去了,明天再來玩,再見!蔽一氐郊依锟匆妺寢尯桶职终诔杂炙嵊痔鸬男切枪,看得我口水都要流下來了。

          突然,媽媽拍我的臉,原來我是在睡夢中,是一個美麗、快樂的夢。 我愛月亮的家!

          我讀六年級作文 26

          轉(zhuǎn)眼間,時間像流水一樣流逝。

          暑假已經(jīng)過去了,我在六年級。我討厭上學(xué),更討厭上六年級。這意味著我離開母校的時間越來越近了。我不想離開學(xué);蚰切┖门笥选

          六年級的時候真煩人!學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重,上網(wǎng)時間也開始減少。更糟糕的是,作為一名班干部,我還有很多事情要做。我是數(shù)學(xué)課的代表,我必須每天移動作業(yè)。每次老師向?qū)W生求助,總會有我。我是一名每周檢查員,在輪到我檢查的一周中,我每天都會帶著兩個孩子到處走。作為一名六年級的大四學(xué)生,和一群小屁孩在一起讓我很尷尬!我的繪畫技巧很好。每次我們班出版板報,我都會分享繪畫。昨天本來也是一個假期,但是被老師叫去學(xué)校發(fā)了一份板報。運氣不好!尤其是開學(xué)那天,有三個班級的老師讓我給一份黑板報紙。我在值班。我會在值日那天保持房間干凈和班級紀律。哦,媽的!

          作為一名小學(xué)生,我不能做這么多事情。然而,考慮一下也是對的。老師給了我如此沉重的`負擔(dān),這只能靠信任。另一方面,我必須盡自己的一份力量,不讓老師擔(dān)心。

          六年級的時候我長大了很多,成熟了很多,知識也比以前多了。我想向全世界宣布,我已經(jīng)長大了,不再是我家的嬌嬌女人。但是老師的好學(xué)生和爸爸媽媽的好女兒。

          在六年級的這段時間里,我必須努力學(xué)習(xí),努力成為一個新人。

          我讀六年級作文 27

          時光流逝,日月如梭,是啊!時間不等人。很快我上六年級了!在過一學(xué)期我就就要離開這個充滿朗朗讀書聲的美麗校園了。新的學(xué)期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

          六年級是小學(xué)的最后的一個學(xué)期,也是小學(xué)期間最難讀的一個學(xué)期,也是時間最緊張的一個學(xué)期。我要改掉以前的不好習(xí)慣,在班級里不要做得那么的差。

          上課要仔仔細細的聽講,不要人在教室心在外。下課時不要到處沖跑,有作業(yè)時就在教室里做作業(yè),沒作業(yè)時就和同學(xué)一起聊聊天。作業(yè)發(fā)下來就要看一看,有時間就要及時訂正。如果不會的就要向同學(xué)請教一下,如果會的就要仔仔細細、認認真真的'訂正來不得一點馬虎。下次作業(yè)發(fā)下來的時候如果還有錯就要訂正完就拿去給老師或組長檢查。一定要訂正完才可罷休。

          六年級新學(xué)期以來您都沒要求我們上課要坐端正,背背要直不能靠,手背在身后,且雙腿并攏,這樣背就不會駝了!我希望我們六年級還能像五年級一樣。

          這是最后一次小學(xué)的開學(xué),也是最后一次寫《新學(xué)期新想法》了!新的一年里但愿班級里所有的同學(xué)都按自己寫的《展望六年級》為目標。加油,加油在加油!就可以完成自己的《展望六年級》。

          最后祝老師您身體健康,開開心心,工作順利。

          我讀六年級作文 28

          時間就像永不回頭的洪流。告別老朋友,歡迎新面孔。我們曾經(jīng)是無憂無慮的五年級學(xué)生,今年我們被提升為六年級學(xué)生。據(jù)說兒童成長有三個重要的轉(zhuǎn)折點。他們是六年級、三年級和三年級。然而,我現(xiàn)在已經(jīng)到了第一個轉(zhuǎn)折點——六年級。

          面對新的一年和新的學(xué)習(xí),我肩負著沉重的任務(wù)和責(zé)任。更重要的是,我將以一種平衡而嚴肅的態(tài)度來學(xué)習(xí)和克服我將遇到的困難。為了學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,我只是希望我能做得更好。因為我知道下半年我將面臨畢業(yè)的入學(xué)考試,這也是一個很大的轉(zhuǎn)折點。我必須努力工作。

          我突然意識到我不再是個孩子了,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,我必須為一場艱苦的戰(zhàn)斗做好準備。六年級時,我不再像以前那樣懶惰了。我不得不每天在壓力下毫不松懈地去上學(xué)。只要你放松,你就會落后于別人。

          六年級的書包特別重。

          放學(xué)后,我走回家,看著商店櫥窗里映出的我的樣子,我的.背有點駝背!是的,六年級后,書包真的很重!雖然只帶了三本書。但是有參考書、練習(xí)本、課程和練習(xí)、筆記本等。嗨,我在書包里減肥的夢想已經(jīng)徹底破滅了。

          六年級,這是一個熟悉又陌生的詞。六年級的日子空神秘而美麗。盡管六年級的學(xué)習(xí)很難,但這是一個充滿夢想的地方。六年級將是艱難而難忘的一年。我相信只要你努力工作,即使你沒有成功,你也不會后悔自己的生活。

          相信我,我會在小學(xué)的最后一年畫上一個圓滿的句號。

          我讀六年級作文 29

          時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到開學(xué)的時候。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生,還有一年的時間就要結(jié)束小學(xué)的生活,邁入初中的大門。這也代表我們的責(zé)任也越來越沉重。

          一進校門,就看到許多學(xué)生背著新買的書包依依走進自己所在的班級,我來到六三班,找一個位置坐下來,看著一些陌生的臉,以前的同學(xué)很少,我最要好的同學(xué)分在六二班。這使我感到一些心慌意冷,因為我是一個比較內(nèi)向的女生,話很少,不愿與人交流,這使我交朋友有一些困難。回想到以前的我,十多門羨慕那些六年級的大哥哥大姐姐們,認為他們是多么高高在上,現(xiàn)在,夢已變成現(xiàn)實。現(xiàn)在的我,是多么的想變成那些低年級的小學(xué)生呀!他們玩得那么痛快,笑得這么開心。而我們則是努力學(xué)習(xí),為考上重點初中而做奮斗,為我們的初中道路上鋪好毯子,為我們七彩童年上天上重重的`一筆,為我們美好的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。在這新的一學(xué)期里,我要喜歡上數(shù)學(xué)這門課程,以前上數(shù)學(xué)課的時候,一開始聽的時候蠻認真的,沒過幾分鐘,就開啟小差,也不愿意舉手發(fā)言,所以在這學(xué)期我要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,不辜負家長對我的期望。人,不是為別人而活,是為自己而活。不管你以前的學(xué)習(xí)成績是好是壞,只要你努力過,爭取過,比以前做得好,你就是最棒的。

          新的學(xué)期,新的開始,讓我們共同努力,因為你主宰著你的未來。讓我們吸取以前的教訓(xùn),忘掉種種不快樂的事情,迎接新的學(xué)期,把自己最好的一面,展現(xiàn)給大家。

          我讀六年級作文 30

          六年級是小學(xué)最重要的年級。一年級要打好基礎(chǔ),也十分重要。但六年級是要讓我們跨進中學(xué)大門的最后一層階梯,要好好把握,只有兩個結(jié)果:不然是踏進好初中的大門,不然就是摔倒,得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!

          六年級身邊的一切都改變了,自己也變了。

          以前的我們,總是不懂得尊重長輩,總是和家長鬧別扭。家長說一句,我們跟著頂一句,一點也不懂父母是對我們好,是在教育我們?偸钦J為父母對自己很壞,生父母的氣。以前的我們很愛撒嬌,想要買一樣?xùn)|西,總是忍不住鬧鬧別扭,撒撒嬌,得到自己想要的東西,F(xiàn)在我們都會覺得撒嬌不必要了,會覺得那很幼稚,總是用自己的努力來獲取。

          現(xiàn)在的'我們,總是會和父母搶著干活,想為父母減輕一點負擔(dān),只要得到父母的表揚就會很滿意。父母也不原再拘束我們了,只要學(xué)習(xí)好,什么要求都會答應(yīng)。

          記得四五年級的時候,班級里總是有不少女同學(xué)吵吵架,鬧鬧別扭,說要絕交什么只類的話,總是要老師到和事老才愿意和好,F(xiàn)在,我們知道即將要分開了,相處的時間只有一年了,很是珍惜自己與同學(xué)之前那份純真的友誼,從不鬧矛盾。偶爾一兩次自己也能夠向?qū)Ψ降狼覆⑶艺埱蠛秃谩?/p>

          現(xiàn)在幾乎每個同學(xué)都有一本筆記本了,記下課堂上的內(nèi)容。以前雖然也有,但總是到老師提醒要記的時候才記。而且也只記數(shù)學(xué)和語文。現(xiàn)在不止英語也有了,甚至連社會、美術(shù)等都會記下學(xué)習(xí)知識。

          我讀六年級作文 31

          這個學(xué)期,我成為了一名六年級的學(xué)生,各種壓力和困難撲面而來。

          六年級畢業(yè)班,布置的作業(yè)比以前翻了幾倍,晚上的時間根本不夠用,還得利用課間和下課的時間做作業(yè),但時間太過緊迫,比如有時候,才剛把作業(yè)本拿出來或者剛把要用的.東西找出來,上課鈴就打響了;有時剛做完兩本習(xí)題,正準備做第三本時,學(xué)校就要清場了。時間流逝得飛快,通常你只發(fā)一會兒呆,寶貴的幾分鐘就已經(jīng)離你而去了。我每時每刻都在追趕著時間,一分一秒都不能停下步伐,若是停下喘口氣,我與它之間便會出現(xiàn)一條跨不過去的鴻溝。

          六年級了,要做的作業(yè)多了,要記得東西也多了。語文要背一段段難記的課文,數(shù)學(xué)要背一條條長長的定律,英語要背一個個一句句繞口的單詞和課文。一個晚上就要背三樣,三種都得記得牢牢。為了背完這科不忘記那科,我只好語數(shù)英三科輪流背,一直不停不停地輪著背。不僅要將它們記牢,還得空點位置給明天的內(nèi)容……

          老師一次次的強調(diào)著畢業(yè)考,每說一次,我的心就揪緊一次,“我不想排到這么后的地方,我也想考上好學(xué)校啊!萬一我考上那個學(xué)校怎么辦……”他們每提一次,我的危機感就翻了幾倍,這些不妙的想法像一塊上面插有刀的鐵板,懸在我頭上,隨時都會砸下來弄死我……

          雖然壓力大,但我還是能挺過來的,雖然每天都會很累,但能一想到自己通過努力得來的好成績,我就感覺好一些。新學(xué)期,要好好努力!

          我讀六年級作文 32

          時間有如滔滔江水一去不復(fù)返。送別故人,迎來新面孔。昔日我們還是無憂無慮的五年級學(xué)生,今年已經(jīng)高升為六年級的學(xué)生。聽人說小孩子成長有三個重要的轉(zhuǎn)折點,它們是六年級初三和高三。而我,現(xiàn)在已經(jīng)站到了第一個轉(zhuǎn)折點———六年級。

          面對新的一年,新的學(xué)習(xí),我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要以一個平衡、認真的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會遇到的`困難;對于學(xué)習(xí),我不要求自己做得最好,只是希望自己能夠做得更好。因為我知道下半年我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考,這也是一個大的轉(zhuǎn)折點,我一定要努力。

          我突然意識到自己已不再是孩子,已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,是要做好準備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散,每天都得頂著壓力上學(xué),容不得半點松懈。只要一松懈就會落后于他人。

          六年級的書包特別重。

          放學(xué)了,我走在回家的路上,望著商店玻璃中映出自己的樣子,背有點駝了!對呀,上了六年級后,書包還真重了不少呢!雖然說只帶三科的書本。但這里面有參考書,練習(xí)冊,一課一練,筆記本等等。嗨,我的書包減肥夢完全被毀了。

          六年級,這是一個熟悉又陌生的字眼,六年級的天空神秘而又美麗,六年級的學(xué)習(xí)雖然辛苦,但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年,我相信:只要努力,即使不成功,也不會給自己的人生留下遺憾。

          我會在小學(xué)最后一年中畫上個圓滿的句號的,相信我。

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          我終于上六年級了!從剛剛?cè)胄5某錆M稚氣的小朋友,到現(xiàn)在低年級同學(xué)的大姐姐,與老師同學(xué)相處時有感動、有歡聲、有笑語、有汗水、有時也有眼淚。

          因為已經(jīng)上六年級了,每天難免會和卷子打交道,晚上做作業(yè)做到八九點才能去見周公。早上七點二十之前就必須到校。上午還勉強過得去,可下午就哈欠連天了。學(xué)校體恤我們六年級,特地把中午的一節(jié)課改為午休,讓我們睡覺。可是班上還是有些害群之馬吵得大家不好睡覺。沒辦法,老師只好來教室里盯著。

          這天正好是夏老師來班上。誰也不敢發(fā)出聲音,免得……可是當(dāng)夏老師剛出去轉(zhuǎn)悠一圈,班上便又活了起來。坐在后門旁邊的`同學(xué)往往是把風(fēng)的。老師一來,“啪”全班又趴在桌上靜靜的午休。當(dāng)然,我也不例外。這是,我突然聽到有響聲,難道是老師走了?伴著疑問我抬頭一看。好多人都伸出了腦袋。夏老師突然從講臺地下冒了出來,對全班說:“太了頭的人都站起來。”不一會兒,站起來好多人。我還二丈和尚摸不著頭腦,趕緊問他們怎么回事。原來老師在黑板上寫下“可以起來了!”這幾個字,凡是抬頭看了的人都是沒用心睡覺的。

          唉!沒辦法,只好排著隊挨擰?烧嫣垩!

          盼望長大,但有時又隱隱希望自己仍是個小孩;盼望友誼,但有時也希望能一個人靜靜的呆著;盼望獨立,但有時也會悄悄地落淚……這就是我的六年級,這就是六年級的我!

          我讀六年級作文 34

          兩個月的暑假生活,如流水般從我們身邊流過,一轉(zhuǎn)眼,我們開學(xué)了。

          開學(xué)后,我步入了六年級。六年級是小學(xué)中最高的年級。既然成為了六年級的學(xué)生,那我們的行為舉止也應(yīng)該再提高一個節(jié)。在六年級,我把自己定位成低年級小弟弟小妹妹的好榜樣,定位成六年級的好學(xué)生,要努力學(xué)習(xí),溫故而知新。

          我要在我的小學(xué)生涯中的最后一年,做好充分的準備,汲取更多的知識,在畢業(yè)的時候,胸有成竹,信心滿滿,堅決不留下任何后悔、遺憾和悔恨,在小學(xué)生活中揮出輝煌的一筆,添上一個完美無缺的句號。在多年以后再次回憶起我的小學(xué)生活時,不留嘆息,而要覺得這幾年很充實,讓我的夢想從此飛揚!

          步入六年級,我的目標有很多,第一個就是行為舉止要提高,給低年級的弟弟妹妹們,做個榜樣。

          第二點,就是在課堂上我要用12分的努力,把耳朵豎起來認真聽,不放過任何一個細節(jié)。平時我一直認為在課堂上眼睛一直看著老師就是聽講,但步入六年級以后,我發(fā)現(xiàn)不但要眼睛盯著老師,腦子也要思考,不然,眼到心沒到還是不能做到認真聽講。

          第三點,在學(xué)習(xí)上專心,首先要態(tài)度端正,以積極的'態(tài)度迎接面對學(xué)習(xí)。進入六年級,我每天要以積極的、信心滿滿的態(tài)度進入學(xué)校,面對同學(xué)、老師和學(xué)習(xí),只有良好的態(tài)度,才可以在學(xué)習(xí)上提高效率。

          開學(xué),我升入了六年級,目標也定了,我就要向目標努力,讓我的小學(xué)最后一年,多彩充實!

          我讀六年級作文 35

          聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上六年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。六年級,象征著即將畢業(yè),離開母校。成長的滋味是十分美好的,六年級的節(jié)奏是緊奏的,快而熱烈,象征著我們正在人生第一階段的邊緣。但我以現(xiàn),六年級的節(jié)奏竟如此美妙。

          哎,請問一下,這道題該怎么做?我捧著作業(yè)本,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過作業(yè)本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容。這道題。『芎唵蔚,你先要搞清同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟。哦,我明白了,真是謝謝你。不用謝,同學(xué)嘛!

          啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!

          沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!

          謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?

          沒事!

          一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的.謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。

          女兒!媽媽來了:又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上六年級了,身子也不能太勞累了,休息一會。媽媽說著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:快喝!我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。

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