【推薦】六年級畢業(yè)作文30篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級畢業(yè)作文，希望對大家有所幫助。
六年級畢業(yè)作文 1
快要畢業(yè)了，老師讓我們寫校園留給我們的印象，這也是在告訴我們我要離開學(xué)校了！
六年了，我們在這個美麗的校園已經(jīng)六年了，每天２４個小時幾乎是全在校園里度過，學(xué)校里的萬物都是那么的熟悉，我是多么不想離開這個可愛的學(xué)校，可是爸爸媽媽愛我，我也愛我的爸爸媽媽，我希望我不要讓他們失望，考到好中學(xué)！雖然我們不太喜歡這個學(xué)校，不太喜歡那個嚴厲的大隊輔導(dǎo)員，不太喜歡那個打人打的很痛的'體育老師，不喜歡那個天天教訓(xùn)人的校長，可是我們愛這個學(xué)校，學(xué)校讓我們受到教育，受到鍛煉，給了我們一切，學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。
快要畢業(yè)了，學(xué)校增加了單元測驗，學(xué)習(xí)抓的更緊了，我們都在努力的學(xué)習(xí)，每當看到那綠色的樹，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)們，讓我更傷心了！
六月，那是我們離開學(xué)校的時候，將永遠不會回來！
六年級畢業(yè)作文 2
未轉(zhuǎn)身，已留戀;思不盡，人已別——今天是6月17日，我對自己說。
下雨了。小時候我最愛的就是跑到雨中去，去看那被雨遮掩住的房屋，從這里跑到那里，再跑回來。現(xiàn)在的我已不會再去做這種傻事了，現(xiàn)在的我像一塊石頭，已被雨磨平了棱角。我喜歡看雨后太陽出來的瞬間，那告訴我，困難過后是彩虹。雨點沖刷了地面，洗刷了我在龍洲路上走過的痕跡，也洗刷了我的心。
我一年級時，走進昌安實驗學(xué)校的大門。我面對許多陌生的面孔，我沒有像幼兒園時的哭；四年級分班那時，我沒有迷茫，沒有分離的憂愁，因為，我們還在同一個學(xué)校里；六年級，我來到北海小學(xué)教育集團龍洲校區(qū)，我依然沒有憂慮�？涩F(xiàn)在，我為什么嘆息了？
拾起一片已然飄落的葉，重新接到樹枝上，它還能長出一片嫩綠或火紅嗎？我閉著眼，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，一片空白。
夠了吧，還想再繼續(xù)做那對你來說小菜一碟的題目嗎？還想見到你的同學(xué)答出一個簡單無比的問題后沾沾自喜的樣子來讓你搖頭嗎？還想把自己留在小學(xué)里，不去追求新的知識，結(jié)交與你一樣深藏不露的新的朋友了嗎？
有緣千里來相會，我的小學(xué)朋友。同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時光。能碰到一起，是我們的緣分。天下沒有不散的宴席。想到了嗎，一個同學(xué)過生日，我們一起為他祝賀的場景了嗎？哦！那蛋糕好甜�。�
我的學(xué)校，我的第二個家！您給了我多少歡樂，讓我盡情展示自己的才能，即使我沒有成功，您也不會來指責(zé)我，正因如此，我才加倍努力，為您爭光！我不會忘記校園的一草一木，在即將離開之際，我向您獻上最誠摯的祝福，即使長大，夢回龍洲，也是永不褪色的回憶。
感謝您，我的老師！有了您辛勤的澆灌，才有祖國艷麗的花朵。作為人類靈魂的工程師，您一肩擔(dān)起，不負祖國的厚望，不負生命的囑托。我為我給您添過的`麻煩向您道歉！在這里，我要向天下所有老師問候：“您辛苦了！”
六年過去了，小樹苗早已長成了大樹，我不會忘記課間同學(xué)們的嬉笑，老師改作業(yè)的辛勞；不會忘記塑膠跑道上我們跑步的身影，體育館里羽毛球的比拼；不會忘記老師的表揚抑或是批評，不會忘記同學(xué)的贊揚或是意見，我將改變自己，做一個最好的我。
接下來，就要跨進初中的大門。離開了母校，我會更加努力。等到長大后，成為了我想要當?shù)臄?shù)學(xué)家或文學(xué)家時，我會回來驕傲地說：“這就是我的學(xué)校！”
我笑了，我對未來已充滿了希望。
六年級畢業(yè)作文 3
“春去春又來，花謝花又開�！倍甑臅r光轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下一絲淡淡的痕，劃過我悵惘的心。小學(xué)短暫的時光啊!我要用怎樣的深情，才能把你留��？
多少個萬籟具靜的夜晚，坐在臺燈下，一點點地寫出自己的愁緒，一點點地道出這小學(xué)的'苦惱時光？可今天，它就這樣從我手中溜走了，沒有任何留戀地走了!
瀕臨中考的時候，壓力總是特別大。它催促著我，提醒著我，不給我一點自由的空間。畢業(yè)生的作業(yè)是堆出來的，畢業(yè)生的悲涼卻只能隨著夜風(fēng)，飄飛上天空的頂端，似要擠破它，沖出這個充滿束縛的世界。
無奈，無奈，無奈……
也許現(xiàn)在自己唯一能做的，就是在每一個這樣的夜晚，一次次地數(shù)著自己的惆悵吧？
我不知道如何放棄，更不懂得珍惜。我所做的，都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它，但，我卻選擇了放棄。
當心已經(jīng)疲憊的時候，怎樣的生活都不在重要了。我變得好累，好累，變得無所適從。也許現(xiàn)在我能選擇的路，便是接受吧？
不知道苦與淚的盡頭，是否會有刺眼的太陽光照耀？
六年級畢業(yè)作文 4
一轉(zhuǎn)眼就度過了小學(xué)生涯的六年，很快我就要告別母校了！只有那短短的兩個月多了。
突然好舍不得。舍不得那美麗的校園，舍不得那辛勤地用知識澆灌祖國花朵的老師，舍不得那多年以來朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友誼的珍貴。
這一切的一切之間，有太多的不舍，有太多的留戀……
離別可能很遠，也有可能就在跟前，這誰也說不定。好好銘記老師的諄諄教誨吧！好好銘記與同學(xué)在操場上一起玩耍嬉戲，一起成長的身影吧！這些，我們都不能忘記，也不會忘記。因為有了你們，我的人生才更加完美無瑕：因為有了你們，我的生活才更加五彩繽紛：因為有了你們，我才真正嘗到了被關(guān)愛的甜蜜的滋味。
即將畢業(yè)了。同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，好好珍惜可能是唯一還能在一起的日子。讓我們一起，為了曾經(jīng)的誓言奮斗，為了心中的理想奮斗。也許我們很快分離，但請不要傷心，天下沒有不散的.宴席。我堅信，總有一天，我們還會再相聚。不管到時你們身在何處，不管那時你們遇到了什么困難，請你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過四十位與你同窗六年的朋友。我會永遠陪伴在你們的身旁，我永遠也不會拋棄你們！
畢業(yè)那天，讓我們滿載著希望和對美好未來的無限憧憬與向往，踏出母校的大門，我們相約：牢記母校的囑托。等我們成年的那個時候，一定，一定要回到母校相聚一堂！
六年級畢業(yè)作文 5
時光如流水，匆匆流走不曾回眸；時光如沙漏，點點消失從不停留；時光如浮云，飄浮過后便了無蹤跡。
難忘的小學(xué)時光馬上就要結(jié)束了，在這不到一個月的時間里，最多的是不舍，六年的同窗情誼，過不了多久就要各奔東西。六年里，我們經(jīng)過了許多，在運動會上，勝利的那一刻，我們一起大聲的笑著，喜悅中是希望；失敗的一剎那，我們一起黯然神傷，傷感中也是希望。拔河比賽中，我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，一次又一次的戰(zhàn)勝對手；野炊活動里，我們各顯本領(lǐng)，為彼此留下美好的回憶。有過不愉快，有些小摩擦，但這些，是會使我們的'友誼更加堅固，六年里的太多太多，令我久久難忘。
我還記得，拔河比賽中，我們懷著必勝的信念，鉚足了勁，把什么都豁了出去，每次，都在越線的邊緣徘徊，可每一次，我們眾志誠城，在努力下度過難關(guān)，咬緊牙關(guān)一步步邁向成功，一次次戰(zhàn)勝對手，一點點征服困難。
我還記得，在小學(xué)的最后一次運動會，大家都拼盡全力，使今年比去年大為改觀，瞧：運動場上有精神抖數(shù)的運動健將，在為了班級的榮譽而戰(zhàn)，沖向終點的那一刻，不論是輸是贏，在同學(xué)們心目中，他們永遠是第一，并超越了第一。
我還記得，小學(xué)第一次也是最后一欠的野炊，雖然我們組的同學(xué)做得不夠好，漏洞百出，可這畢竟是我們第一次在戶外做飯，這種新鮮勁是從來沒有過的，所以無論成功與否，對我們來說都是一種歷練，是學(xué)會生存的一種體驗，也是鍛煉動手能力的一種途徑。
這一切的一切，都是六年里小學(xué)時光的倒數(shù)，六年里，我們一起面對風(fēng)雨，攜手走過，同學(xué)們一張張的笑臉，都在我腦海里烙下了一個深深的印。同學(xué)們，我們即將告別母校，讓我們在這最后一點時間里，共同努力。謝謝您母校，我在您的懷抱里度過了六年，離開了您，我是多么的不舍，我會經(jīng)�；貋砜赐�，這里的每一個角落都留下了我的美好回憶。
再見了老師，六年來，您對我諄諄不悔的教導(dǎo)，我時時刻刻都銘記在心，孜孜不倦的教誨，我永生難忘。
再別了，同學(xué)們，我們在一起的六年，有過歡笑，有過淚水，但從未消失過的是我們的友誼，如今我們即將分開，縱有千萬般不舍，還是要離開，我堅信一句話：今天的離別是為了明天更好的相見，讓我們一起等待再別重逢的那一天。
同學(xué)們，讓我們一起來倒數(shù)吧，來倒數(shù)我們一起的日子，讓我來陪你倒數(shù)。
六年級畢業(yè)作文 6
母校是給予我們知識的地方，母校是讓我們收獲友情的地方，母校是讓我們懂得感恩的地方，母校是……
母校的每一處角落都值得我們留戀。
你看，母校的花壇，總是那么的芳香，從入學(xué)到現(xiàn)在這個花壇依然讓人倍感舒心。我猜也許是因為我們這群毛孩子的頑皮可愛，才使花壇的花在我們心中永遠盛開，永遠那么馥郁。
母校的榕樹，總是那么的茂盛。炎炎夏日，班級里強勁的電動風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心，可是只要大家圍在榕樹旁，吹著自然風(fēng)，哼著兒歌童謠，這顆心也就自然的平靜了下來。
母校的足球場總是那么熱血沸騰。下了課，足球場就象炸了鍋一般的熱鬧。大家圍成一個大圓圈，聊聊天，做做游戲，唱唱歌。很快，我們在歡聲笑語中度過了課間活動時間。而印象最深的就是足球比賽了，那時候，大家都忘了彼此之間的矛盾，拼命的喊加油。團結(jié)一心，為班級榮譽而吶喊。而場上的人聽了，也用盡渾身解數(shù)。終于，隨著裁判一聲哨響，我們班級獲得了勝利，可真謂是速度與激情��！
母校的圖書館，總是那么書香富裕。俗話說得好，“書籍是人類進步的階梯”、“飯可一日不吃，書不可一日不讀”，在課間時間坐在椅子上，細細品味一本書的深明大義，就可以多為自己筑造一級成功階梯，也可以多獲得一份精神食糧，為大腦收集素材。
母校的教室里，是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書聲回蕩在耳旁，大家的字跡、相貌、說話方式都是班級里一道道獨特的.風(fēng)景線。老師的諄諄教誨是那么重要，充滿愛意，成為我們走向大好前途的指路明燈。
而再過幾天，我們將要離開這兒了，因此我想對母校說:再見了母校！再見了，讓我們茁壯成長，開心快樂的地方。再見了，母校！感謝您給我們知識的提供。再見了，母校！希望在下一個夏天我們能回來看望您，能當著您的面，好好的感謝您！
六年級畢業(yè)作文 7
長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)佛柳笛聲殘，夕陽山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢寒……
當這首歌悠然想起，便不自覺的回憶起了六年級的時光，以前對我來說，讀書巴不得快點放假，而在六年級，卻發(fā)現(xiàn)，時間真的過得好快，轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)歡慶會。
六年級的六一兒童節(jié)，是我們的最后一個了，我們的班主任——張老師，教會了我們吹口風(fēng)琴，讓我們唱一首歌"明天會更好’這首歌是老師的喜愛，也在鼓勵我們畢業(yè)時不要哭。老師還為了我們，特地的購買了蛋糕讓我們告別最后的一個六一。
時間如水一般的流逝，很快小升初來臨了，我們的畢業(yè)歡慶會也來臨了，我們大家一起來AA制，蛋糕，老師提前說過不能拿來打奶油戰(zhàn)，雖然我們的嘴上答應(yīng)的好好的`，但是在我們的當天我們還是打了，老師并沒有直至我們，老師是希望我們在分別時一直帶著歡笑離去吧。
如今，小學(xué)告別了我們，少年時代告別了我們，有些好友告別了我們，童年的童稚也告別了我們，我們走進青春，走進了中學(xué)，走進了陌生的環(huán)境，也認識了新的老師，同學(xué)，可是以前的事我忘不了，我一定要牢記在心里面。
六年級畢業(yè)作文 8
明天，我們就畢業(yè)了
六年足夠一個乳臭未干的女孩成長為一個至少懂得講文明講禮貌的女孩。感謝這六年！
我們經(jīng)歷了這六年，終于過去了！
在這漫長的時間里，我們經(jīng)歷了很多很多，跌跌撞撞的走過這六年，也許我們走得太快了，我們沒有完全理解你老師的每一句話，是的，我們要畢業(yè)了！
我們還沒有欣賞完所有的風(fēng)景，但是我們已經(jīng)到達車站了�；貞涍@個充滿童年夢想的`地方，眺望這個讓我開懷大笑的地方，感受這個我此時非常想念的地方！心里總有一陣酸澀，因為明天，我就要離開這里，離開讓我日夜思念的母校！有一次，我一頁一頁的瀏覽我的夢想，才發(fā)現(xiàn)理想只是奮斗的一個高度，渴望只是心中最美的單純。而對與錯，正義與邪惡只是一個尺度。但是，親愛的母校，他教給我的不是某種衡量標準，而是一顆心的高度
她，讓我在五味瓶里學(xué)會做人的道理。
沒有留下任何痕跡，但我們試圖飛過去。在學(xué)習(xí)和成長中付出汗水和努力，享受美好的未來，讓我們可以毫無愧疚的交一份滿意的答卷，為我們親愛的母校增光添彩！
六年級畢業(yè)作文 9
今天是2006年6月19日，這是一個不尋常的日子。因為今天我們要進行小學(xué)生最重要的——畢業(yè)考試。校園很安靜，只有六年級的學(xué)生在那里閑逛。我走進了我們的教室，它很快將成為我們記憶的“家”。
語文考試馬上就要開始了，我們就加緊最后一次復(fù)習(xí)。唉~！看天空八，也許可以緩解緊張的心情。同學(xué)們慈祥的笑容，老師們親切的.關(guān)懷浮現(xiàn)在我眼前。每六年一次，我希望我能在考試中取得好成績。老師開始讀數(shù)字。我的是380529。唉，沒想到這個考場的人數(shù)居然是38！我跋涉到教學(xué)樓，找到了考場。郁悶在~居然在五樓！我要~ ~ ~ ~這是四四班的老師，我的天！四，四，四讓我想起了死亡。你會考試不及格嗎？心里想著，我沉悶地走進教室找座位。在第五組倒數(shù)第二排，我看到了那個位置。很小，有點爛。風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動，吹著涼風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)我是這個考場上我們班唯一的女生！我嘆了口氣。廣播里傳出“監(jiān)考老師開始發(fā)卷子了�！钡耐ㄖＶ灰姳O(jiān)考老師從一個檔案袋里拿出試卷。好緊啊！我平靜地說。老師發(fā)試卷，我簡單看了下題目�！翱忌_始答題�！笔找魴C里微弱的聲音又出來了。
精彩明天繼續(xù)！
謝謝大家的支持。
真心感謝你對我的祝福！
六年級畢業(yè)作文 10
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們也要惜別敬愛的母校了。這時才發(fā)現(xiàn)那個“畢業(yè)”竟是如此沉重。那些敬愛的老師，親愛的同學(xué)們都是那么讓人無法忘卻，多么難舍難分。
那些嬉戲打鬧的日子，那些挑燈奮斗的日子，都讓人難以忘卻。只因我們是朋友——朋友似水，不求多，而求細水長流，朋友似花，不求漫山遍野，只求茂盛多枝�；仡^望去，盡是我們青春的`影子……
暮然回首，彈指一揮間，我們就要各奔東西。那敬愛的母校，陪伴了我們六年，如今卻要永別了，讓我怎能不思念？我們這熟悉的母校就要變成回憶，讓我們怎能不眷戀？
我們的故事就是最長的電影，好像乘坐時光機回到過去。畢業(yè)前說好不哭，可畢業(yè)后總是痛哭流涕。希望以后的生活里你們都要甜甜的，雖然我們永別，但一定要堅強。
展望未來，我們將各奔東西，未來如何還是個謎。但請你們要努力上進，認真學(xué)習(xí)，好在年輕時完成兒時的夢想。未來你們要好好地生活，不要因為挫折而難過，愿你們能成為夢想中那個可以成功的自己。
愿你們前程似錦，未來可期！再見了，老師、同學(xué)與母校！
六年級畢業(yè)作文 11
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，時間像手中的細沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛的學(xué)校，尊敬的教師以及手拉手肩并肩的.同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，為了當好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結(jié)，讓我們歡樂成長。
更記得，因為一次課上說話，教師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，教師一遍遍教育我，讓我這個班長起好帶頭作用，當同學(xué)們的榜樣。從那起，我聽課更認真了。教師教會我們許多知識，給過我們批評，是教師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛，感激敬愛的教師，感激親愛的母校。教師，感恩的心，感激有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪里，我們都不會忘卻您!
同學(xué)們，相信自我，我們的未來不是夢!
六年級畢業(yè)作文 12
翻看著還不到離別時就寫著贈言的同學(xué)錄，我突然意識到，我們在一起生活、學(xué)習(xí)了近六年，時光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無影無蹤。眼看那終點，真的就快到了。
在六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活就是難忘的，這就是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有多少的不舍。
六十七位同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠在一起。是這六十七位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。
我們即將步入新的生活，前面的.路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？
不要難過，不要悲傷，與同窗六年的同學(xué)握一握手，給他們一個燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽還會升起。把你燦爛的笑容，送給同學(xué)，也送給明天……
六年級畢業(yè)作文 13
六年級的時光轉(zhuǎn)眼間就過去了，面對我們的是一個人生的轉(zhuǎn)折點——中學(xué)，想到再也見不到
年生涯中的同學(xué)們了，我的`內(nèi)心無比傷感。雖然如此，但我還是極力抑制住自己的心情，不要為了感情，而放棄自己“最重要的任務(wù)”，我明白這一切將無法挽回，但我還想給六年生涯畫上一個圓滿的句號，因此就把這六年的日志，做成了“成長日志集”，當我靜靜坐下來讀它時，就像見到了我六年中的同學(xué)們，看到了他們那燦爛的笑臉。
離畢業(yè)還有一個多月，在這一個多月內(nèi)不僅不能把學(xué)習(xí)松懈，還要給同學(xué)們留下一個好的印象。
有一天晚上，我做了個夢，我夢見我再也見不到小學(xué)時的同學(xué)了。早晨醒來，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我們之間的緣分就將結(jié)束。清晰地記得，六年前，我懷著對學(xué)校的憧憬，踏進了一（7）班這間教室，望著毫不相識的同學(xué)們到快畢業(yè)之時，經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是適合年，我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間，轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠，不應(yīng)有何恨，何事長向，別時圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。
六年級畢業(yè)作文 14
三年的時間即將就要過去，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點舍不得。
再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始認真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要，以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當初不學(xué)習(xí)。
希望看見這文章的親們認真學(xué)習(xí)。少壯不努力，老大徒傷悲。
再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開真讓人舍不得，好歹我們共同努力一些。我們會分開，我們會走各自需要的學(xué)校，有好的`、有差的。現(xiàn)在想和同學(xué)們說談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開。而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨挽相思留�！薄粋�，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何？
而我們以后要走自己的路。畢業(yè)，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學(xué)，畢竟我們度過三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。
六年級畢業(yè)作文 15
轉(zhuǎn)眼六年過去了�，F(xiàn)在，我們即將面對刻骨銘心的感情。再見，我可愛的學(xué)校！再見，我難忘的六年！再見，我尊敬的老師！再見，我親愛的同學(xué)！
在過去的六年里，我們天真地走進了美麗而知識淵博的校園。我們從高一高二的調(diào)皮孩子變成了即將高六畢業(yè)的大哥哥大姐姐。在這六年里，我們不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了很多做人的道理。這個我們已經(jīng)學(xué)會了，最感恩的人是——老師。老師，多么高尚的`詞啊！老師就像我們的母親一樣，養(yǎng)活我們。老師就像一盞路燈，指引著我們前進的方向。在這里我想對所有的老師說：“老師，您辛苦了�！�
在成功的道路上，我們不僅需要老師的指導(dǎo)，還需要同學(xué)的陪伴和相互幫助。在六年的漫長旅途中，我遇到了一群朋友：平易近人的周、學(xué)識淵博的巴夢如、會開玩笑的姜連浩、楊佳瑋、段江波，還有那個傻傻的沙杰
歲月如歌，小學(xué)生活如昨日的云，真的很美；就像一杯苦瓜汁，喜怒哀樂都來了。
可愛的學(xué)校，尊敬的老師，敬愛的同學(xué)，難忘的六年，你們是我成功路上的路燈，為我指明了正直的道路，讓我前進，謝謝！
希望同學(xué)們進入中學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
六年級畢業(yè)作文 16
我已經(jīng)進入六年級，是畢業(yè)班的學(xué)生。很多考試和作業(yè)我都能看懂，但讓我困惑的是：臨近畢業(yè)的你還開心嗎？
擔(dān)心：
考試越來越多。剛考完數(shù)學(xué)，還沒來得及喘口氣，語文老師就拿著一摞試卷走進了教室……考試本身就是一場高負荷的大腦運動，連續(xù)的考試真的讓人受不了！但是我有一個問題：老師是從哪里找到這么多卷子的？
作業(yè)越來越多。不要擔(dān)心在學(xué)校會累。我們回家后休息一下吧。但是作業(yè)就像一條永不疲倦的.鞭子，催促著我們的思維不斷前進，向前奔跑。每天“跑”的距離越來越長。
越來越嘮叨�！巴瑢W(xué)們，該努力了！”“要努力才能畢業(yè)！”。每天在學(xué)校接受老師的“加油”點燃了我們的斗志；但是當你回到家，你的父母會繼續(xù)給你打氣，所以很難把他們變成動力，你會覺得很煩！
樂：
哈哈！進入六年級等于成為學(xué)校的老大！現(xiàn)在你不用擔(dān)心被別人欺負了�？梢园残膶W(xué)習(xí)，沖刺重點中學(xué)。
我們突然被重視了，這讓我們受寵若驚！
說了這么多，我發(fā)現(xiàn)換個角度看他們就大轉(zhuǎn)彎了。
畢業(yè)前可以把考試當成家常便飯。反正每個畢業(yè)生都會經(jīng)歷，考試都會考；鋪好作業(yè)，作為通往成功的階梯；把嘮叨變成一點愛。
畢業(yè)是悲是喜，得自己去看。
六年級畢業(yè)作文 17
一眨眼，在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同學(xué)和教師。
還記得我剛剛進六小的時候，我是多麼的害怕，由于我知道，小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個（1），這里的人我是一個都不認識，讓我害怕，但是現(xiàn)在想去來，覺得，那時候的我實在是太可愛的。
當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時，就會覺得小時候的`生活是最好的，但是有時候又不覺得了，由于，小時候有很多的游戲不可以玩，而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許教師對我可以說是最好的了，不知道為什么，我很想和許教師聊天。我有好多的話想和她說，好像流水一樣，流也流不完。許教師，您只是交了我們一年，我們和你的情誼是很多很多，花也花不完�，F(xiàn)在我們要畢業(yè)了，但是，我們對你的情誼，是永遠不會變的。
同學(xué)們，我真的舍不得你們，你們和我生活了六年，我們的感情是那麼那麼得多，我們的故事都可以寫成一本書了。
在這里，我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
六年級畢業(yè)作文 18
日子不斷被時間消耗。在時間的漩渦里，總有被遺忘的回憶。小學(xué)一樓，傳來我們鏗鏘有力的讀書聲。在老師的苦心灌溉下，我們從稚嫩的孩子成長，但在老師眼里，我們還是孩子。
年復(fù)一年，時間在“命運的指南針”中流動，新的環(huán)境不斷地歡迎我們。在抱著書的一瞬間，時間仿佛倒流了。從前，我的腦海里滿是散落的紀念品，有笑有哭�？偸前殡S著這濃濃的酸味。
小學(xué)的生活漸漸從指縫中流走。它就像一本看不見的書，生動地描繪了我們的小學(xué)生活。直到六年級的時候，字面上的于在里面是細的，而且是很粗的，但是卻無法避免時間的毀滅。我們在其中總是非常脆弱。似乎一碰就會變得徹底破碎，等待我們唯一的分別。童年的純真一點一點被時間切割，碎片只剩下消失。
飽經(jīng)風(fēng)霜的.校園已經(jīng)看透了我們的一切，腳印，傷痕，坎坷…
一本書，兩本書，三本書.我一一數(shù)了數(shù)。那些珍貴的物品和知識寶藏就像千年琥珀一樣隱藏在地下。書柜里不僅擺滿了書，還有老師們的苦心教誨。
校園是我們的家，新的開始，新的起點從這里開始，到這里結(jié)束…
六年級：1256488
六年級畢業(yè)作文 19
六月如影隨形，七月又要唱歌了，離開了……六年之內(nèi)，我失敗n后，我學(xué)會了堅強；失去n個朋友后，我懂得了如何交朋友。被批評了n次，才知道關(guān)注的細節(jié)。在我一次又一次的回憶中，我總是伴隨著坎坷、曲折、艱辛，但正是這些不可預(yù)知的事情讓我更加完整，我不再是那個坐在地平線上的“小青蛙”。我還記得有一年我在800米運動會上得了第五名，所以我對跑步很有信心。第二年，我又參加了400米比賽，但我是最后一個到達終點的。眼淚從眼眶里跳出來，卻沒想到很多同學(xué)離開座位，在球場外安慰我。我想，雖然我只和他們在一起過了兩年，但我的感情是如此的深厚。
小學(xué)最開心的事就是和幾個同學(xué)一起研究數(shù)學(xué)題。當我們有時間的'時候，我們聚在一起，解決一些難題。有時候我們連一道題都不出幾天，但做完后，我們總是像鳥兒一樣活潑。我們也有一些得不到的問題，就問老師，老師總是耐心的給我們講解。
小學(xué)這幾年，有過無數(shù)的歡樂，有過無數(shù)的畫面，有過無數(shù)的回憶。但是，畢業(yè)了，還要上初中，學(xué)更深的東西。我們不能只停留在回憶上。我們必須更加努力學(xué)習(xí)。加油，希望大家以后都有更好的成績！一起努力！
六年級畢業(yè)作文 20
時間，就是那么無情。六年的生活，被他無情地斷了；六年的感情，被他無情的散了……
以前抱怨過，可不散的宴席依然不復(fù)存在；以前不舍過，可淚水過后現(xiàn)實依舊接踵而來……
都說，真正的友誼就算隔過千山萬水也會地久天長。但我真的很怕，怕時間的紐帶漸漸地把我們的記憶淡化，最后……最后灰飛湮滅……
大人們說，小時的友誼是不長久的，經(jīng)過時間的考驗后，便只留下淡淡的痕。我不愿相信，哪怕他是個事實。是的.，我們走過的路還太少，接下來我們還要結(jié)交更多的朋友，迎接更多的聚聚散散。但六年的朝朝暮暮，哪能說散就散呢？
在一起的日子里，我們哭過，笑過。在這種五味雜交的日子，我感到很快樂……
也許，若干年后，我們都已長大，我們在小小世界里庸庸碌碌地奔波，在每一天忙著數(shù)但是來的應(yīng)酬，與此同時，也忘記了彼此，忘記了兒時在一起生活的喜怒哀樂，忘記了，忘記……
這是可怕的，它是不會發(fā)生的！朋友，對嗎？我們之間的友誼，永久永久，它超脫了一切，我們不會彼此忘記的，對嗎，對嗎？
朋友，請不要回頭，請不要招手，因為我的眼淚正在流……
六年級畢業(yè)作文 21
如今，我已經(jīng)上了初中，入學(xué)便是初二了�；氐侥感�，我思緒萬千。以前的種種，一一浮現(xiàn)在我的眼前。
在小學(xué)的幾千個日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉，聽著師長孜孜不倦 循循善誘的教誨。靠著同學(xué)們互相關(guān)心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知。 幼稚里長大，被培育成國家的未來，滿腔熱血的好青年。
似乎在教室里還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。 往事歷歷在目，記憶猶新。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多好朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事，更得到了最好的教訓(xùn)和今后為人處事的。指南針。但是我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的.老師，鼓勵我們的師長，還有那在一起哭過。笑過的同學(xué)和那可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時我們已經(jīng)長大，要去開辟新的前進道路……
我的母校，再會了，有時間我還會回來看你，并且?guī)Щ啬阆矚g看的——我的碩果。
六年級畢業(yè)作文 22
畢業(yè)了，六年時光匆匆而過，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，從未慢下過腳步留意過什么，就算是爺爺種在菜園里的花花草草、蔬菜我也未曾細心觀察過。
終于,到了這個曾經(jīng)日思夜盼的暑假，本應(yīng)該開開心心的玩一個暑假，可我怎么也高興不起來�？粗橇畯埵煜さ哪橗嫞叵胫黄鸲冗^的'兩千多個快樂的日子，那一樁樁往事浮現(xiàn)在了腦海中……
六年呀，六年的記憶，六年的友誼，六年的快樂，六年的一切仍無法忘記，卻要分別……小時候羨慕六年級可以離開學(xué)校，有一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的到了這個時候，一樣的夏天，卻明白了分別的悲傷……
六十個人，六十張嘻嘻哈哈的笑臉，誰的內(nèi)心都有悲傷，誰都知道這是強顏歡笑，可又有誰愿意在昔日好友的面前流淚，只有把悲傷留在自己心里。
教育了我們六年的老師們，就算是平時調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也會記住他們的。六年的時間，數(shù)學(xué)老師的頭發(fā)上生出了幾縷銀發(fā)，卻從未在乎過，一心只為教給學(xué)生更多的知識，這就是我們值得驕傲的老師��！感謝老師六年里對我們的諄諄教誨，我們將永遠記住他們。
再見了，六年的同班同學(xué)，再見了！
六年級畢業(yè)作文 23
畢業(yè)班。最殘酷最無奈的區(qū)別。
你還記得我們加入田徑隊的時候，跑步累了，大家都在幫忙跑；作業(yè)做不了，這是大家一起絞盡腦汁的；上課不聽講就不回答問題，反而都在焦急地喊著要正確的答案。我記得你為我做的一切。
你還記得嗎，大年初一，我們表演一個節(jié)目，你在下面笑得沒心沒肺，卻饒有興致的看著。在光棍節(jié)，我們一起慶祝單身。用自己的‘私房錢’買零食和小蛋糕，還有幾瓶父母禁止的啤酒。我們認為我們已經(jīng)是青少年了，不應(yīng)該喝太多。那天晚上，我們在宿舍瘋狂的高，我們真的很開心。萬圣節(jié)的'時候，我買了一包白糖開玩笑說，來，這是你的萬圣節(jié)糖。沒想到，你用兩種方式打開，抓了一小把吃了下去：“嗯，挺甜的�！蔽覇柲悖瑸槭裁�？你說，我們是朋友，朋友，是天，當然要聽。也許這是我一生中最真摯最珍貴的友誼。
你還記得嗎，老師說我們可能要分道揚鑣的時候，我們都紅著眼睛，我們的公司近十年已經(jīng)在我們心里種下了熟悉的根，仿佛像姐妹一樣。畢業(yè)班代表著一切的結(jié)束。
走著走著就散了，回憶也碎了。聽完，我累了，不再跑了。玩得開心，我心慌，因為你們都走了。
時光飛逝，忘了我吧。
六年級畢業(yè)作文 24
秋日的涼風(fēng)吹過了教室的走廊，寒冷的東風(fēng)吹過了教室的門，春日的暖風(fēng)吹來了同學(xué)們，而炎熱的夏風(fēng)吹走了一屆六年級的同學(xué)們。當我們在回憶時，馬上教室里坐的就不是我們了，表面上天天與男生女生爭吵，天天跟老師告狀，嘴上說不喜歡，看不順眼，但是心里早就友誼的深根。
六年我們總共做了375張試卷，上了5678堂課，一起經(jīng)歷了4個春游，一共度過了10個運動會，還有三次的藝術(shù)節(jié)……而最后換來的.只是一張畢業(yè)證和畢業(yè)照，無數(shù)次的經(jīng)歷，無數(shù)次的想法，始終也沒有說出來，不知初中是否還能相遇，相知，相識在一個課堂中的幾率快為零。當回過頭還在感嘆六年的時光是多么短時，已經(jīng)不知不覺快要上初一了，初中的女生有多好看，也沒有跟你瘋了6年的女生好看，初中的男生再帥，也沒有被你吐槽了6年的男生還要帥。不知時間為什么還不能再停留久一點，讓我們再度過一個6年？
當在回頭觀望這個六年級時，總覺得他好像缺了些什么，一場考試一張試卷，還有一張畢業(yè)照分散了，大家不知以后是否還會有聯(lián)系，班中許多人已經(jīng)開始填寫同學(xué)錄了，而我也不例外，每次想到這里眼眶總是紅的。
六年級畢業(yè)作文 25
又一個畢業(yè)季，夏天的雨已經(jīng)沖走了時間的印記，帶不走的是心中留下的永恒回憶…
我可愛的母校，你們總是用溫暖的臂膀互相問候。看似平凡，實則蘊含無限美好。
每天走在這條熟悉的小路上，都有一棵銀杏樹。春天看著它發(fā)芽，每一個嫩包都承載著春天的希望；夏天走進樹蔭，笑聲傳遞快樂；秋天，一片綠葉漸漸枯黃，隨風(fēng)飄落，拾起一片葉子，夾在書里，讓書有了另一段美好的回憶；冬天，樹上有雪，在樹枝間，雪隨著寒冷的冬風(fēng)向我們襲來。
雖然我走的是同一條路，卻帶給我不一樣的風(fēng)景。
我在這里交了很多朋友。王天——她是我在小學(xué)校園里的第一個朋友。那天大一報到，我就進班了。王天是我第一個注意到的'人。那時候她還年輕，很膽小。第一個發(fā)言的人不是現(xiàn)在興高采烈的我，而是王天。就是這樣。我們成了好朋友�，F(xiàn)在，六年過去了，我們還是好朋友。我們經(jīng)常開玩笑。她叫我小老太太，我叫她大老太太。
就這樣，我走過了六年，經(jīng)歷了成長的蛻變。當我長大后，我很快就會離開這個校園.“即使過了半條命，我還是個少年�！�
六年級畢業(yè)作文 26
同學(xué)們，在不久后，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我舍不得，六年級下學(xué)期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學(xué)中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習(xí)慣了，初中了，誰陪我打鬧？我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。
我可以不禮貌，可以不學(xué)習(xí)，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木，我不舍得在學(xué)校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。
我可以不要學(xué)習(xí)，可以不雖然
我們的.笑聲永遠是那么的響亮，我們的腳步永遠都是那么整齊，我們的班級永遠都是那么團結(jié)，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六一班，永遠的我們。
六年級畢業(yè)作文 27
親愛的校園，再見了。感謝你這六年來對我的栽培，感謝你在我最無知的年紀接納我，改變我，讓我成為你一個優(yōu)秀的小學(xué)生，感謝你，我的校園說再見，還真的很舍不得……但還是要說，再見了我的校園！
親愛的老師，再見了。六年來，我不知道惹多少老師生過氣，也不知道讓多少老師操盡心，除了父母之外，你是最不嫌棄我年少無知的人，是最有耐心教導(dǎo)我的.人。這六年我結(jié)識了很多的老師，我感謝你們對我的諄諄教誨，感謝你們對我無微不至的關(guān)懷，感謝你們對我無私的傳授知識。親愛的老師們，無論以后我走到哪里，我都會記得你們，感謝你們，我的老師……就要畢業(yè)了，我的老師，再見了！
親愛的同學(xué)們，再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光中，除了知識，讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了，我們的班集體是一個團結(jié)的班集體，我們都是好朋友，不知道以后我們走進了不同的中學(xué)，不同的高中，甚至不同的大學(xué)之后，我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你們是我永遠的朋友，畢業(yè)了，不想和你們說再見，因為我還想再見到你們，同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀！
六年級畢業(yè)作文 28
還有不到三個月的時間，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，可在是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開了。珍惜著每天的時間，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的機會，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，希望能在最后這個學(xué)期，給所有的`同學(xué)與老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
在以前，看到許多批學(xué)哥與學(xué)姐，一批接著一批的離開，心里總想著沒到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會就是畢業(yè)考試，面對著這個風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。
母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因為您教育過他，我們對您表示深深的祝福，希望您的學(xué)生越來越多。
六年級畢業(yè)作文 29
男生和女生一樣，最感興趣的還是男朋友·女朋友，接著是游戲，籃球，音樂，我個人覺得呀。
在大學(xué)想想高中，其實一路擼過來，咳咳，走過來。有509，高一8，在分班的時候斗膽選了理科，然后是高三15班，我總覺得你們是我的貴人，每天這么鬧騰，阿擼巴阿擼巴，那天18歲生日，都把段長給擼了過來。汗倒倒。一起洗盥洗室，天冷起來就泡澡堂，穿拖鞋跑操直接被勇軍罵罵死，畢業(yè)典禮上忘詞搞搞，走音弄弄，真心對不起吳晨豪。也許這是人生中最難忘的3年吧，但也許正是這些讓我得今天的果，我不是個消極的'人吧，我想，但我也會相信命運，一切都是某種安排，讓我遇見你們，然后又開始新的生活。
人生也許就是一個重復(fù)再重復(fù)的過程，但擺脫困境最好的變化就是尋求機遇吧。寒假回來，但也沒和你們碰多少次面。再耗個十年，我們的人生真的就不太一樣了，我的出發(fā)點比你們低很多，但我在盡我的人事，我希望能保持就好，不敢奢求啦。
這學(xué)期4級還是心有余悸，但愿3月份快點來，不然真的不安穩(wěn)。
說實話，我蠻喜歡大學(xué)的，雖然比高中空閑，但也是蠻有意思的，身體養(yǎng)好點嘛。我祝福你們都過得好。
六年級畢業(yè)作文 30
小學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風(fēng)帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。
小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識，他們離實現(xiàn)自我的夢想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開心的'，也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了，變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的教師和度過六年難忘時光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校)，去一個陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的教師、親愛的同學(xué)和度過六年完美時光的母校。我有空必須會�；貋砜纯础�
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