【精華】六年級(jí)見(jiàn)聞作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
今日，和媽媽一起去菜場(chǎng)，為新年準(zhǔn)備食物。
兒時(shí)腦海中的菜場(chǎng)，如同超市，多種多樣的物品，擺放整齊，但今日一見(jiàn)，物品繁多不假，但并非擺放整齊，而讓人感覺(jué)有些雜亂無(wú)章，吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲一片，加上雨天，地上積水一片，又是一個(gè)不小心，會(huì)讓你跌個(gè)“底朝天”。
雖然菜場(chǎng)給我的第一眼印象并不是很好，但是，整個(gè)菜場(chǎng)充滿了“年味兒”，可以感受到人們心中對(duì)新年的期盼與喜悅。不過(guò)，不是所有的人都是喜悅的，一些賣菜的人，在這寒冷的雨天，不顧雨點(diǎn)肆意地“洗禮”，在那兒吆喝著……從他們的穿著中，可以看出，這些人都是樸實(shí)的農(nóng)民，我想他們每天都一大早起來(lái)，從偏僻的農(nóng)村拉著車趕到城里去賣，他們的菜是最新鮮，而且又是最便宜的。他們從大老遠(yuǎn)趕來(lái)賣菜，也是希望能夠賺一些錢回去過(guò)年，但是，若想把菜全部賣出，不容易，大清早，買菜的人很多，但隨著時(shí)間的推移，臨近中午，人也漸漸少了，嗓子已經(jīng)喊啞了的農(nóng)民，依舊在那等著，雨依然在下著，此時(shí)此刻，雨中的他們，顯得更加淳樸……回到家，耳根清凈了許多，不知道那些農(nóng)民是否把才賣完了？他們回去了嗎？明天他們還會(huì)來(lái)嗎？一系列的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。仔細(xì)想想，和他們相比，我們要幸運(yùn)很多，農(nóng)民伯伯們用汗水換來(lái)一些錢來(lái)養(yǎng)活自己的家庭，很不容易，他們知道事物的來(lái)之不易，因此不論天氣有多么惡劣，都要把手中的菜給賣完才離開(kāi)，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，成立的孩子不光要珍惜現(xiàn)在的生活，同時(shí)也應(yīng)體諒這些辛苦的農(nóng)民，他們的金錢來(lái)之不易，他們的艱辛鮮為人知，上帝不會(huì)偏心任何一人，因此人人平等，雖然菜場(chǎng)也會(huì)有一些人蠻不講理，但只是個(gè)別，把心放寬，理解他人的難處，收獲的是美好。
菜場(chǎng)，一個(gè)吵鬧的地方，會(huì)讓你撿拾到人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼，初二的一半時(shí)間過(guò)去。寒假也過(guò)去了。時(shí)間在飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初中時(shí)期的下半季。說(shuō)實(shí)話，我非常討厭初三的生活，因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)初三的同學(xué)開(kāi)學(xué)就在月考，簡(jiǎn)直就是神！初三的生活真是有苦說(shuō)不出��！一天到晚都是中考，會(huì)把我們都煩死的，心理壓力也是相當(dāng)大。現(xiàn)在暫且不去說(shuō)它了。第一天報(bào)到，我到校的時(shí)間稍遲了一些，當(dāng)我踏進(jìn)了教室時(shí)，幾乎不認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)了。當(dāng)時(shí)我還以為是走錯(cuò)了教室，抬頭一看，班牌上寫(xiě)著“209”三個(gè)醒目的數(shù)字。我沖進(jìn)了教室發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)的樣子都變了。章的身高明顯增長(zhǎng)，洪的'打扮技術(shù)又有了新的提高，王又肥了許多，其他同學(xué)的變化我就不一一列舉了。同學(xué)也就我的變化互相交換了意見(jiàn)。
我和同學(xué)聊了一大坨，包括“QQ飛車”和“穿”。很長(zhǎng)時(shí)間我們都沒(méi)見(jiàn)到班主任，我們正在納悶老師到哪去了。正在這時(shí)殷老師就沖了進(jìn)來(lái)，大伙一下就無(wú)了聲息都安靜地聽(tīng)老師講話。殷老師大為震驚，因?yàn)橐郧拔覀兌际撬^的“無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律，敗壞社會(huì)風(fēng)氣”的一群人（當(dāng)然此乃夸張，是胡說(shuō)的）。老師告訴了我們?cè)S多學(xué)校新公布的紀(jì)律、條令，真是麻煩啊！“神”！
最“神”的是李老師，報(bào)到第一天就要我們立刻把元素周期表大部背出并在下午默寫(xiě)。這可急壞了“煥哥”，他是我們班動(dòng)作最慢的人。在中午，我們都坐在教室里背元素周期表，要是平常，我們?cè)缇统鋈ヌ咔蛄恕?/p>
下午，殷老師說(shuō)二點(diǎn)就可放學(xué)，我們簡(jiǎn)直就要瘋掉了。在李老師的默寫(xiě)過(guò)后，殷老師就宣布放學(xué)，但是同時(shí)她說(shuō)班干部留下，召開(kāi)會(huì)議。真是“神”！可笑的是，沈同學(xué)在開(kāi)會(huì)前還說(shuō)哪怕是天塌下來(lái)他都要辭職，可是一到殷老師面前就沒(méi)了聲響，像一頭乖順的綿羊了！
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期，快樂(lè)的暑假過(guò)去了，取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)了新教室，哇！新教室很大，我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳，這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不，教室里擺著五組桌子，之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方，是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面，有一張深黃色的講臺(tái)，胖乎乎的，好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀！”教室后面有兩個(gè)柜子，一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物，給教室增添了許多生機(jī)；另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像，這些雕像目視前方，好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈，它們正伸長(zhǎng)了四肢，好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書(shū)嘍！我們發(fā)到了十幾本新書(shū)，其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著過(guò)圣誕時(shí)，薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺，最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使，你看，它雙翅展開(kāi)，兩只手向前伸，抬臉望著我們，給我們送來(lái)了祝�！�
新學(xué)期，一個(gè)新的開(kāi)始，我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)，獲得好成績(jī)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
今年暑假我回到姥姥家，正逢山西晉劇院的來(lái)唱戲，從小我就最喜歡看戲了，這次也自然一場(chǎng)都不會(huì)誤。
這班戲共唱五天，下午和晚上唱，下午姥爺和老奶去看，我和表妹也忙跟去。
那天下午，我和表妹搬著凳子，跟著姥爺去看戲，戲場(chǎng)外的大街上都是擺攤的小販，街道兩邊一家挨著一家，有賣燒烤小吃的，有賣棉花糖、玉米棒的，有賣爆米花、烤腸的，有賣日用品的……，好不熱鬧。小孩們更是興奮，買上好吃的大飽口福，有的三五一群，有的跟隨大人進(jìn)場(chǎng)看戲，他們有的看不懂，只為熱鬧罷了，像我這么大的孩子看戲少之又少，就算有也不肯坐下來(lái)認(rèn)真觀看。我自小喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，上學(xué)期又學(xué)習(xí)了與戲曲有關(guān)的知識(shí)，運(yùn)用到生活中，更加深了我對(duì)戲曲文化的理解。
在演員出場(chǎng)之前，先是一段前奏，帷幕緩緩拉開(kāi)，演員出場(chǎng)，化著精致的妝，穿著戲曲特色的衣服，實(shí)在美哉！一開(kāi)口唱便引人入勝，一招一式都是極專業(yè)的，眉目間也盡是感情，觀眾們目不轉(zhuǎn)睛的看著。他們的每句唱詞，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)眼神，無(wú)不牽動(dòng)著人們的思緒和感情。其中最讓我難忘的是多出演青衣角色的演員，她演了《女忠孝》中的柳迎春，《算糧登殿》中的王寶釧，每個(gè)角色都塑造的惟妙惟肖，仿佛站在那的就是一個(gè)柳迎春，就是一個(gè)王寶釧，她生得漂亮，眉目間也盡含感情，聲音也舒服動(dòng)聽(tīng)，配上那裝扮和動(dòng)作，真是我所見(jiàn)過(guò)的最佳晉劇演員！讓我至今難忘。
還記得每場(chǎng)戲散場(chǎng)時(shí)，觀眾們都很不舍，再期待下場(chǎng)戲，下場(chǎng)戲開(kāi)始前又早早坐在臺(tái)前等待。在最后一場(chǎng)戲散場(chǎng)時(shí)，我竟還有些不舍，只能在期待下次唱戲了。
這次唱戲呈現(xiàn)的盛宴讓我終生難忘，每個(gè)演員都是那么出色。我希望戲曲以及其他中國(guó)傳統(tǒng)文化都能得到好的傳承和發(fā)展，那可是古人智慧的結(jié)晶，后人豈可浪費(fèi)？我們應(yīng)當(dāng)多接觸，認(rèn)識(shí)傳播這些傳統(tǒng)文化，讓古人智慧永存，讓精彩永駐。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
今天上午，我和爸爸媽媽一起去西寧，準(zhǔn)備考級(jí)。因?yàn)槲覀冞@里距離西寧有40多公里的路程，所以坐公交車要一個(gè)半小時(shí)左右。雖然坐車的時(shí)間很長(zhǎng)，但是今天考的樂(lè)理是我的強(qiáng)項(xiàng)，所以我顯得很興奮。
當(dāng)車開(kāi)到青鋁生活區(qū)的時(shí)候，車上的座位已經(jīng)全部滿了，而且還有兩三個(gè)人站在過(guò)道里。經(jīng)過(guò)青鋁生活區(qū)大門時(shí)，我看見(jiàn)前面有一群人在朝我們乘坐的這輛車招手。我想：車上已經(jīng)這么多人了，司機(jī)應(yīng)該不會(huì)再拉人了吧。但是，司機(jī)停下了車，那一群人上了車，把過(guò)道擠得水泄不通。坐在座位上的乘客不得不避讓，乘務(wù)員不斷地要求站在過(guò)道里的乘客往后擠一擠，弄得很多乘客都很反感。我也不例外。我還故意大聲說(shuō)：“超載的這么厲害，不要命了��！”司機(jī)和乘務(wù)員都同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)瞪了我一眼。我又嘀咕：“瞪什么瞪，本來(lái)就是，你拉這么多人，萬(wàn)一出事故怎么辦，真討厭。”那乘務(wù)員沒(méi)好氣地說(shuō)：“小屁孩，要坐就坐，不做拉倒，別瞎咧咧。你在瞎咧咧就給我滾蛋！”我頓時(shí)驚呆了，乘務(wù)員的語(yǔ)言和她的外表完全不相稱。長(zhǎng)得文質(zhì)彬彬，卻出口成“臟”。現(xiàn)在的社會(huì)還真不能以貌取人。
過(guò)了收費(fèi)站，汽車行駛在寬敞的大路上。小橋檢查站快到了。司機(jī)為了逃避超載的處罰，讓站在過(guò)道里的乘客下車走一段時(shí)間。等過(guò)了檢查站再上車，沒(méi)辦法，他們只好這么做。這時(shí)候，一位交警攔住了這輛車，結(jié)果以超載為理由罰了司機(jī)200元錢。那司機(jī)臟話連篇，比剛才乘務(wù)員說(shuō)的話難聽(tīng)100倍。還堅(jiān)決不交罰金。他理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)讓你這個(gè)鄉(xiāng)巴佬多管閑事的，哪涼快給老子呆哪兒去！”交警拿起電話，撥了一個(gè)電話號(hào)碼就說(shuō)：“老張啊，你把那輛拖車拿來(lái)，這有輛公交車，拖走！”司機(jī)還嘴硬：“來(lái)啊，有本事就來(lái)，我不怕你們！”可是，當(dāng)一群交警上了車時(shí)，司機(jī)馬上就變了：“哎呀，我交罰金還不行嗎�！苯痪蛔撸緳C(jī)又臟話連篇，把交警罵了個(gè)狗血噴頭。誰(shuí)讓你超載的，活該，這是報(bào)應(yīng)！我情不自禁地笑起來(lái)，那位司機(jī)又看了我一眼，說(shuō)：“笑個(gè)屁��！”我很生氣，正想罵回去，又忍住了。車在顛簸，我陷入了沉思：
這位司機(jī)就是為了錢，才不顧全車乘客的生命危險(xiǎn)，超載了。他超載只是為了大約50元錢，這50元錢和人的生命安全能比嗎？如果出了事，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢？可是他為什么聽(tīng)到別人的意見(jiàn)就不滿意呢？也許是人的品質(zhì)問(wèn)題，司機(jī)和乘務(wù)員出口成“臟”，這有說(shuō)明什么呢？這說(shuō)明現(xiàn)在社會(huì)風(fēng)氣很不好�，F(xiàn)在的人為什么都會(huì)罵臟話呢？那恐怕得問(wèn)罵臟話的人了。
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