【熱門(mén)】六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫(xiě)景的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在鞍山,那里風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,是個(gè)美麗的地方。
鞍山是旅游勝地,即有“東方明珠”之稱(chēng)的千山,又有中國(guó)第一大玉佛的玉佛山。千山又稱(chēng)翠山,是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū),連綿的群山山巒疊嶂,高聳入云。一步登天、天上天、仙人臺(tái)等景觀讓你體會(huì)登山的快樂(lè)!玉佛山景色宜人,玉佛閣三面環(huán)山,一面臨水。氣勢(shì)恢宏,金碧輝煌,讓人嘆為觀止,流連忘返。
鞍山又被稱(chēng)作“鋼都”,鞍山的鋼鐵全球聞名。高爐林立,鋼花飛濺。鞍山生產(chǎn)出的各種鋼材運(yùn)輸?shù)饺珖?guó)各地甚至到全世界。鞍山的鋼鐵被廣泛運(yùn)用到建橋梁、蓋高樓,造汽車(chē)、制輪船……走到哪里都能看到鞍山的鋼鐵。
鞍山氣候宜人,四季分明。春天山上開(kāi)滿了野菊花,花瓣上還含滿露珠。夏天有的人在公園里散步,有人在樹(shù)林里野餐。秋天楓葉變紅了,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。冬天大雪后銀裝素裹,光禿禿的樹(shù)枝上掛滿雪花,象開(kāi)滿了梨花。鞍山的四季都很美!
豐收的季節(jié)里,鞍山到處飄滿了梨香,南果梨是我們鞍山的特產(chǎn),沉甸甸的掛滿了枝頭。黃黃的、圓圓的,一看就想咬上一大口。啊!南果梨真是名不虛傳呀,皮薄、肉脆、汁多,一股深郁的梨香滋潤(rùn)我的心肺……
歡迎你來(lái)鞍山,你會(huì)愛(ài)上這個(gè)城市!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇2
大家都知道,夏天的氣候很炎熱?墒牵谠绯靠删筒灰粯恿。一出門(mén),一股清新的空氣撲鼻而來(lái),一陣陣微風(fēng)向我吹來(lái),使我感覺(jué)特別涼爽。小草伸了伸懶腰,在它身上的露珠晶瑩透亮,就像一顆顆珍珠在陽(yáng)光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開(kāi)了葉子,在微風(fēng)中遙遙擺擺,這簡(jiǎn)直像進(jìn)入了仙境。一對(duì)小蜻蜓在空中來(lái)回的飛舞,婀訥多姿,看著他們那絢麗的舞姿,我仿佛也成了一只蜻蜓,在空中飛來(lái)飛去,十分悠閑自在。樹(shù)林里的小鳥(niǎo)也從睡夢(mèng)中醒來(lái),飛到枝頭唱歌,我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了,久久的站在那里······
中午,清風(fēng)徐來(lái),月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚(yú)塘里蛙聲大作,在大自然中的歌手們編織了一首悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)的交響曲……
老槐樹(shù)下,乘涼的人很多,男女老少,三五成群,還有小朋友呢!老爺爺們拿著煙斗,胸有成竹地談?wù)撝衲甑氖粘;老太太們輕輕地哼著家鄉(xiāng)的歌謠,不停地拍著懷里早已甜睡的寶貝孫孫,姑娘和小伙子們不知正在爭(zhēng)論著什么,他們時(shí)而發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ);那些天真無(wú)邪、可愛(ài)調(diào)皮的小孩,正在捕捉著那正在唱歌的知了……
此時(shí),無(wú)論,郊外,碧野、群山、樹(shù)林、溪水、稻田,在行人的游玩下顯得格外的清晰、壯觀、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野……
!夏夜的田野啊,寧?kù)o安逸!到現(xiàn)在,我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思,大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒,有誰(shuí)能夠不醉呢?
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇3
我們的校園是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇,用鮮花拼成的“歡迎”兩個(gè)大字非常醒目。在花壇的后面,是一個(gè)小水池,水池里的水真清呀!清得能看到水底的沙石和小魚(yú)。五顏六色的小魚(yú)時(shí)而在水里游來(lái)游去,像是在嬉戲玩耍;時(shí)而躍出水面,像是在向同學(xué)們展示它的美麗;時(shí)而沉入水底,像是在靜靜地睡覺(jué)。水池中央有一尊塑像,是一個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下讀書(shū),老師是那樣和藹,學(xué)生是那樣專(zhuān)心,這尊塑像時(shí)刻提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
在水池的后面,是我們學(xué)校的文化長(zhǎng)廊——啟智廊,廊里面有一些古時(shí)候的文字,告訴我們文字的演變過(guò)程。廊里的柱子上,爬滿了常青藤,像是給柱子穿上了綠裝。啟智廊的邊上,擺放著一排菊花,這些菊花紅的似火,白的賽雪,黃的如金,粉的像霞。湊近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。這清香引來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飛,像是和菊花比美,蜜蜂在花間穿梭,像是在和菊花說(shuō)悄悄話。
啟智廊的左面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)的周?chē)歉吒叩奈嗤?shù),一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)葉一片片落下,像是黃色的信件,告訴我們秋天要來(lái)了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、玩耍,這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)的北邊是教學(xué)樓,這里有整潔的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,在這里我們學(xué)到了豐富的知識(shí)。
學(xué)校像藍(lán)天,我們像小鳥(niǎo)在知識(shí)的藍(lán)天里飛翔。學(xué)校像大海,我們像小魚(yú)在知識(shí)的海洋里暢游。我喜歡我們的校園。
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇4
六月的第一聲蟬鳴,我們真真實(shí)實(shí)地迎來(lái)了夏天。
熱情的夏天就這樣無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了。陽(yáng)光是它的笑臉,熱量是它的氣息,草木是它的頭發(fā),夏天是熱情的,夏天也是五彩的。
夏日的樹(shù)木是綠色的,在陽(yáng)光的照耀下,葉子由嫩綠色變?yōu)樯罹G,柔軟的枝條,倒映在河面上,連河水也染上綠色,讓人看了神清氣爽,盡享清涼。
夏天的天空是藍(lán)色的,那白色的云朵,絢麗的彩虹,交織出盛夏最美的風(fēng)景。小鳥(niǎo)在這片藍(lán)色的大鏡子中歡快地舞蹈,在藍(lán)天的懷抱里撒嬌,捉迷藏。
夏天的花是粉色的,池塘里,告別了小小花骨朵兒的荷花,綻放出美麗的笑容,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著綠色的裙子,不由得讓你想起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅了”這樣的佳句。
夏天的夜色,總是掛著迷人的色彩。那高懸的銀鏡似的圓月,繁星調(diào)皮的眨著眼,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)便把熱氣一點(diǎn)點(diǎn)地散開(kāi)來(lái),一切顯得那樣甜蜜,安靜。
我愛(ài)這多彩多姿的夏天!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇5
我現(xiàn)在就讀的子良中心學(xué)校,前面是沱河,后面是巍峨的青山。這里依山傍水,環(huán)境優(yōu)美,是我們讀書(shū)的理想之地。
走進(jìn)校園,映入眼簾的`是一條寬闊的校道,校道兩旁種著高大的樟樹(shù),樟樹(shù)枝葉繁茂,把校道遮個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。樟樹(shù)下面種著許多草,綠油油的,煞是可愛(ài)。校道兩邊是高聳的教學(xué)樓,即中學(xué)部教學(xué)樓和小學(xué)部教學(xué)樓。我們就在這寬敞明亮的教室里聆聽(tīng)老師授課,教室里不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲,在校園內(nèi)久久回蕩。課余時(shí),同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo),在教學(xué)樓前的空地上跳繩,踢毯子,轉(zhuǎn)呼啦圈……開(kāi)心極了。
教學(xué)樓后邊便是雅園和怡園。
雅園內(nèi)種著許多花草樹(shù)木。你看,有千年矮、萬(wàn)年青、梔子花、映山紅、月季花、垂柳、玉蘭樹(shù)、雪松等等,真是百花爭(zhēng)艷,綠樹(shù)成蔭!
怡園最多的就是草。這些草都長(zhǎng)得綠茵茵的。躺在上面可舒服啦!每塊草坪之間都有一條用鵝卵石鋪成的石徑。石徑旁邊有一棵大樹(shù),那是一棵比四層樓還高,要我們四個(gè)小朋友才能合抱住的法國(guó)梧桐樹(shù),它的葉子像張開(kāi)的手掌。遠(yuǎn)看這棵樹(shù)就像一把撐開(kāi)的巨傘,上面還有鳥(niǎo)兒建成的一個(gè)大巢呢!再后面,就是男寢和科教樓了。
科教樓內(nèi)有圖書(shū)室、電腦室、多媒體教室等。在圖書(shū)室里,同學(xué)們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地汲取知識(shí);在電腦室里,同學(xué)們上網(wǎng)查閱各種資料,掌握現(xiàn)代科技知識(shí);在多媒體教室里,同學(xué)們觀看紀(jì)錄片,聽(tīng)老師上課……
男生宿舍樓和科教樓并排排列著,校道將它們分開(kāi)。它們的后面,就是一個(gè)水泥操場(chǎng),操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,同學(xué)們可以在操場(chǎng)上跑步,做操,打籃球……開(kāi)展各種體育運(yùn)動(dòng)。他們的臉上帶著幸福的笑容,在這里展示童年的天真,放飛童年的活力。操場(chǎng)左邊是正在修建的食堂。緊靠北山腳下建有浴室和廁所。
我們的學(xué)校,房子排列整齊,布局合理,設(shè)施齊全,應(yīng)有盡有。可謂是我們讀書(shū)最理想的地方,難道你不這么認(rèn)為嗎?美麗的校園,我愛(ài)你!
六年級(jí)寫(xiě)景的作文 篇6
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,她像一個(gè)魔術(shù)師,輕輕一揮手中的魔法棒,大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的,秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。
星期日,我去引江大道欣賞美麗的樹(shù)葉。楓樹(shù)林中,只見(jiàn)滿樹(shù)火紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)燃燒著的火焰。我撿起一片楓葉仔細(xì)端詳,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑細(xì)膩,楓葉的邊緣還有一些鋸齒。
楓葉最大的特點(diǎn)在于它的顏色,深秋時(shí)節(jié),楓葉越來(lái)越紅。仔細(xì)一看,上面還有細(xì)細(xì)的脈絡(luò),這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹得楓樹(shù)“沙沙”作響,好像在向我揮手。這滿林的楓樹(shù)讓我想起了杜牧的《山行》:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
來(lái)到銀杏大道,就像到了一個(gè)金黃的世界。滿地的銀杏葉,鋪成了一條金黃的地毯。這時(shí),又一片銀杏葉徐徐落下,我伸出雙手,它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的,葉片邊緣有著排列整齊的波浪,它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子,又如小姑娘的金色裙子。
又一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片銀杏葉飄落下來(lái),好像一只只金黃的蝴蝶正在與秋風(fēng)嬉戲,我不禁陶醉在這美麗的景象中了。
秋天的樹(shù)葉,雖然沒(méi)有花朵那樣?jì)善G可愛(ài),但它們能為燦爛的秋天增添色彩,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。
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