關(guān)于六年級(jí)敘事作文集錦9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)敘事作文 篇1
暑假的時(shí)候,我和媽媽,牛阿姨還有??姐姐,四人同行,跟隨旅游團(tuán),來(lái)到了青島。
從德州坐車到青島,需要五六個(gè)小時(shí)。凌晨三多發(fā)的車,到了中午十一點(diǎn)多才到。一路上,所有人都困得睡著了,只有我,在那里聽著MP5,不睡覺(jué)。
到了青島已經(jīng)是中午了,大家早飯都沒(méi)吃,現(xiàn)在餓得都不成樣子了,都在埋怨。不一會(huì)兒,司機(jī)把車開到一個(gè)飯店門前,大家都你擁我擠得沖下車。包括我的媽媽、阿姨,也是如此。我和姐姐在一起,等待著其他人下車。人群都漸漸的下去了,我和??姐姐才慢悠悠地走下去。正在這時(shí),我看到了一個(gè)和我差不多大小的小女孩,也跟我們一樣,最后下車。我跑上去,想和她交個(gè)朋友,她也非常樂(lè)意和我們做朋友。她叫董文婷,我們都叫她婷婷。就這樣,我有了這次青島之行的第一個(gè)好朋友。
吃完午飯,下午就要去景點(diǎn)游玩了。
我們?nèi)サ牡谝粋(gè)景點(diǎn)是“嶗山”。它位于青島市區(qū)東部,與老市區(qū)相鄰,東南瀕臨黃海。嶗山區(qū)以境內(nèi)的嶗山而命名,其山脈縱橫,群峰峭立,古木參天,海山相映,有九宮八觀七十二庵等名勝古跡,被譽(yù)為“海上名山第一”。在這里,我們買了一些嶗山的特產(chǎn),像什么嶗山茶呀、嶗山綠石呀、金鉤海米等等。
晚上,導(dǎo)游為我們安排好了住處,我和媽媽住在一起,但還不忘去好朋友的房間里玩耍一番。
第二天,我們?nèi)サ氖堑谝凰?chǎng)和海底世界。
上午,我們來(lái)到了第一水浴場(chǎng),這里的人非常多,都玩得非常開心,嘴角的笑榮從來(lái)就沒(méi)消失過(guò)。我們?nèi)齻(gè)一來(lái)到這,就又蹦又跳,互相打鬧嬉戲,玩得不亦樂(lè)乎。導(dǎo)游只給了我們一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)哪夠啊。我們決定,在這沙灘上舉行一個(gè)比賽,看誰(shuí)先能把別人身上都弄滿水。剛開始我以為肯定是自己贏,結(jié)果卻讓我小小的想法一落千丈。她們二掐一,活活把我推到海里去了。唉,弄了我一身水。不過(guò),挺高興的。下午我們?nèi)チ撕5资澜,透過(guò)玻璃,看到了一些生活在海洋里的動(dòng)物,有一大部分是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的,這次真的增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
非?炀偷搅说谌欤@天下午就要返航回德。最后一上午,我們?nèi)チ恕皸颉薄?/p>
棧橋,是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的地方,是個(gè)非常美的地方,橋北沿岸辟為棧橋公園,園內(nèi)青松碧草,花木扶疏,并設(shè)有回廊石椅,與沙灘礁石渾然一體,相映成趣,入夜,華燈齊放,橋上、岸上如株株玉蘭盛開,水中波光粼粼,與遠(yuǎn)處的“琴嶼飄燈”遙相輝映。我們?cè)谶@里合影留念。棧橋上會(huì)有一些穿著卡通人物的一些人,吸引人們?nèi)ズ退齻冋障。剛開始不說(shuō)收費(fèi),但一照完了,立馬就要錢。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要回家了。我對(duì)青島是那么的眷戀,那么依依不舍。雖然我們已經(jīng)走了,但,我們的心依然停留在那美好的時(shí)光!
六年級(jí)敘事作文 篇2
朋友是什么?在我小的時(shí)候,我認(rèn)為朋友是可以依靠的。在現(xiàn)在,我依然認(rèn)為朋友是可以依靠的,但是,就在今天。我改變了這個(gè)看法。
就在這個(gè)時(shí)候我的朋友,呵,應(yīng)該說(shuō)是背叛者,我被孤立了。她們瞞著我一個(gè)天大的秘密,我不知道,不知道。今天我得知她們是在說(shuō)自己喜歡的人,在1班,我和1班的人猜測(cè),她們就以為我說(shuō)出了秘密,我當(dāng)時(shí)一肚子的火:你們眼瞎是吧,你們連秘密都沒(méi)告訴窩,我怎么會(huì)知道,我靠。我把想要脫口而出的臟話藏在了心里,又不想解釋這是的原因,我知道這樣只會(huì)讓誤會(huì)更深。有人說(shuō):解釋就是掩飾,沒(méi)有必要解釋你沒(méi)做過(guò)的事。因此我和她們絕交了。
第一次的懷疑在這里產(chǎn)生了。
第二天,有個(gè)男生在那些女的書上寫著她們喜歡的人,她們便以為是我寫在上面的,來(lái)找我理論,我當(dāng)時(shí)心里好委屈,好委屈,可是無(wú)法傾訴,我知道,這已經(jīng)是我的最大底線了,我已經(jīng)無(wú)法忍下去了,她們聚在一起眼神一直探在我這邊,里面包含著不屑、鄙視、和憎恨。我好委屈,當(dāng)場(chǎng)就趴在桌上哭了起來(lái)。
這是第二次的懷疑,她們沒(méi)有把我當(dāng)朋友。
我受夠了,她們沒(méi)有把我當(dāng)朋友,我和她們絕交,在當(dāng)時(shí)的情況下,我真的好想一巴掌送給她們,讓她們清醒清醒,可是,我又忍下來(lái)了。我好后悔,自己真的好沒(méi)用。她們?yōu)榱艘粋(gè)新來(lái)的女生,而拋棄了我。
這使我不再相信友誼,背叛的起點(diǎn),我發(fā)過(guò)去和她們絕交,她們回了一句話:老早就和你絕交了。我真的好傻好傻。但是有人和我說(shuō),你就是你,你是為你而活,過(guò)好每一天,去追逐自己的夢(mèng)想吧!
六年級(jí)敘事作文 篇3
從一件小事中,我看見(jiàn)了人們正在成長(zhǎng),我看見(jiàn)人民的思想正在進(jìn)步,我看到了國(guó)家正在富強(qiáng)!
前些年,要不要扶老人成為一個(gè)熱門話題,而現(xiàn)在,這不是一個(gè)問(wèn)題,而是一個(gè)常識(shí),遇到老人要扶起來(lái),這己成為了中華民族的傳統(tǒng)美德。
幾天前,我和媽媽在十字路口等紅綠燈,突然碰的一聲,我往左邊看了一下一輛老年代步車倒在了十字路口的旁邊,我和媽媽都嚇壞了,我們這里根本通不到他們那啊!正在我心急火燎的時(shí)候,一位年輕人出現(xiàn)了。只見(jiàn)那年輕人身穿一件黑色西裝,戴一個(gè)領(lǐng)帶,顯得還挺氣派,他走到那輛倒著的車前,打開車門,把兩位老人先救出來(lái)。還好,兩位老人并沒(méi)有什么事只是身上沾了點(diǎn)灰,大家看到此景,都豎起了大拇指,有一些人也來(lái)幫忙了,他們一起合力把車給推起來(lái),有一個(gè)女人拿出紙擦掉了老人身子上的灰,頓時(shí),那兩位老人的臉上露出了笑容。擦好了,他們又把車?yán)锸O碌男〔A槠紦旄蓛,以防老人背刺到還用紙巾把座位擦干凈,那兩位老人微笑著,他們十分感動(dòng),有這么多的好心人來(lái)幫助他倆。其實(shí)我覺(jué)得幫他們那樣子就可以了,可是,他們并沒(méi)有那樣做,他們派了一個(gè)人去幫老人開車,怕老人一不小心就摔倒了。
直到目送老人許久我們才匆匆趕回家里去。
雖然這只是一個(gè)小小的事情,但卻深深地印在我的心里,從這件小事中,反映了我們的國(guó)家正在不斷向前,在這種動(dòng)力的驅(qū)使下,把老人扶起來(lái),成為了一個(gè)常識(shí)。
六年級(jí)敘事作文 篇4
我的外婆住在一個(gè)偏遠(yuǎn)幽靜的小山村里,假期里我特別喜歡去玩。
出門不遠(yuǎn),就是一條清澈的小河。清晨,媽媽去河里洗青菜,我像小尾巴似的跟上了。河里有許多小魚,只有我小拇指那么大。媽媽把菜放進(jìn)水里,小魚竟一點(diǎn)都不怕人,還游過(guò)來(lái)吃青菜!河水不深,河底里是五顏六色的小石頭,形狀各異,但都被河水沖刷得圓潤(rùn)光滑。它們大多像粉筆一樣,可以在大石板上畫來(lái)畫去,各色的石頭,可以畫出各種不同的顏色。畫得多了,只要用水一潑,大石板又變得干干凈凈!不遠(yuǎn)處,有一位阿姨在石板上洗衣服,棒槌敲打在衣服上,山雀?jìng)儦g快地嘰嘰喳喳,河水嘩啦嘩啦地流著,匯成一首交響樂(lè),動(dòng)聽極了。臨走時(shí),我的口袋里已經(jīng)裝滿了各種小石頭。
小河環(huán)繞著連綿起伏的青山,那里更是我的樂(lè)園。吃過(guò)早飯,才七點(diǎn)多鐘,迎著太陽(yáng),沿著山邊寬闊平坦的水泥路,我們一路走去。兩邊綠樹成蔭,各種叫不出名的野花開得正艷,紅的,黃的,紫的……點(diǎn)綴其間,美不勝收。
一大片紅紅的野果吸引我快步上前,大的似葡萄,小的如彈珠。再仔細(xì)看,它竟是由一顆顆芝麻差不多大的小顆粒攢成的小圓球,晶瑩剔透,太誘人了。
“這個(gè)可以吃哦,是野草莓,我們這里叫‘夢(mèng)夢(mèng)子’,可甜了”。
我連忙抓起一顆火紅火紅的野草莓放入嘴中,啊,真甜!野草莓身上那一粒粒的`東西在我的舌尖上跳動(dòng),那清涼、甘甜的滋味直泌肺腑!
這么好吃,我要多采一些帶回家。小的,青的,我們照采不誤,因?yàn)橹挥心敲匆恍K兒嘛。不一會(huì)兒,這塊“野草莓地”就被我們消滅了!我多么希望還能有更多的呀。和媽媽分工,你管左邊,我管右邊,開始搜尋附近的野草莓來(lái)!把,這兒有!”我激動(dòng)地叫起來(lái)了?蓽惤豢,青得跟草似的,根本吃不了!我失望了垂頭喪氣地繼續(xù)向前走!扒,這兒還有呢!”媽媽發(fā)現(xiàn)了一塊更大野草莓地,我興奮了。抬起頭一看,啊,前面的路兩旁,紅紅一片,全是野草莓的天下!“天呀!”我興奮地叫了起來(lái),直沖向了野草莓……不一會(huì)兒,我和媽媽手中的塑料袋就裝得鼓鼓的,滿載而歸。
夜晚七八點(diǎn)鐘,山村里就已經(jīng)一片寧?kù)o。抬頭看到滿天的星空,北斗星照得特別耀眼。
鄉(xiāng)村的生活真是多姿多彩,是一幅幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。
六年級(jí)敘事作文 篇5
“輕輕的捧起你的臉為你把眼淚擦干這顆心永遠(yuǎn)屬于你告訴我不再孤單深深地凝望你的臉不需要更多的語(yǔ)言……”每當(dāng)唱起這首歌《讓世界充滿愛(ài)》時(shí)我的腦子里就會(huì)冒出一個(gè)愛(ài)字。
是!人間處處都有愛(ài),只要你注意觀察。愛(ài),就在我們身邊,并時(shí)時(shí)刻刻的影響著我們;愛(ài),它引領(lǐng)著我們向前,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng);愛(ài),它無(wú)處不在。
你肯定感受過(guò)愛(ài)吧?你也肯定給予過(guò)別人愛(ài)吧?當(dāng)你感受到這份愛(ài)的存在時(shí),你又是否被它感動(dòng)了呢?
愛(ài),它是由許多小細(xì)節(jié)組成的。比如:同學(xué)借給你橡皮、筆和紙;你摔了,同學(xué)把你扶起來(lái);你生病了,同學(xué)和老師來(lái)探望你……這些,難道不是愛(ài)嗎?你細(xì)心觀察過(guò)這些小細(xì)節(jié)嗎?
我給你們講一個(gè)關(guān)于我和愛(ài)的故事吧!
有一天,我做完作業(yè)后,就跑去了附近的商店玩,突然舉得很無(wú)聊,就跑了起來(lái)。跑了大概5分鐘,我停下來(lái)了。這是,走來(lái)一個(gè)氣喘吁吁的人,她拿起我的錢包對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你的錢包掉了,給你!蔽医舆^(guò)錢包,就
愣了:為了一個(gè)錢包居然追了我這么久。我差點(diǎn)哭了。
望著她遠(yuǎn)去的背影,我的心里涌起一陣暖流……
六年級(jí)敘事作文 篇6
時(shí)間飛逝,一眨眼的時(shí)間,童年與我永別了,青少年向我招著手,微笑著;一眨眼的時(shí)間,小學(xué)生活快要結(jié)束了,中學(xué)生活向我招著手,微笑著向我說(shuō):“快來(lái)吧!;我真想對(duì)時(shí)光老人說(shuō):“老人啊,您慢點(diǎn)吧!不要那么無(wú)情,讓我的童年是的快樂(lè)時(shí)光那么快的飛走了!老人啊!您慢點(diǎn)吧!您讓小學(xué)生活慢點(diǎn)結(jié)束吧!老人啊,您真的慢點(diǎn)吧!小學(xué)生活的結(jié)束,代表著分離,好朋友之間的的分離,等等。您何必那么無(wú)情呢?”
時(shí)光老人!一年級(jí)時(shí)我還不知道時(shí)間是什么;二年級(jí)時(shí),只懂得一點(diǎn)點(diǎn);三年級(jí)時(shí),我懵懵懂懂,只知道時(shí)間過(guò)去了就沒(méi)法回去了;四年級(jí)和五年級(jí)才知道時(shí)間是那么的無(wú)情;六年級(jí)這兩個(gè)學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)這一年來(lái),比任何一年都快。一個(gè)星期,一眨眼的功夫就過(guò)去了。當(dāng)老師告訴我們今年是我們最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí),我心想:這是為什么?為什么這一年過(guò)的那么快,是因?yàn)槲乙郧安欢谜湎r(shí)間,不懂什么是時(shí)間,時(shí)光老人您給我的懲罰嗎?
大人都說(shuō)老人走到很慢很慢,但為何您總是那么快!時(shí)光老人,我懇求您,您慢點(diǎn)吧!
六年級(jí)敘事作文 篇7
今天,我和爸爸一起去了恐龍展。
進(jìn)了展區(qū),首先看到的是一個(gè)超大號(hào)恐龍---霸王龍。當(dāng)我看著它的時(shí)候,他正張開血盆大口,眼睛時(shí)睜時(shí)閉,頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散。接下來(lái),我又看到了雷龍、劍龍、異齒龍、恐爪龍和三角龍等。當(dāng)我看到異齒龍的時(shí)候我被嚇了一哆嗦。因?yàn)槲铱匆?jiàn)它的時(shí)候,正巧碰見(jiàn)了它“兇神惡煞”的眼神。可后來(lái)當(dāng)我坐到它的背上的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)它的背很軟,不像我想象中的那么可怕。
我走到最里面的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只體型龐大的三角龍,我輕手輕腳地走到了它身邊,連忙小聲的說(shuō):“老爸,快來(lái)給我照張相。老爸說(shuō):“OK!”話剛落音,老爸就拿出照相機(jī)對(duì)我“咔擦”一下,一張照片就出來(lái)了,我忙跑過(guò)去,看見(jiàn)了我威風(fēng)凌凌的樣子,我高興極了。時(shí)間過(guò)的真快呀!一轉(zhuǎn)眼便到了中午,我依依不舍得離開了恐龍展。
就算這樣,我也很高興,因?yàn)椋@次的恐龍展既豐富了我的文化知識(shí),又讓我懂得了愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我真是太開心了!
六年級(jí)敘事作文 篇8
孝,大概是我國(guó)幾千年來(lái)最溫情的話題。
俗話說(shuō):“百善孝為先!敝挥凶龅叫⒕锤改,孝敬長(zhǎng)輩,才是一個(gè)有德行、品德好的人。可現(xiàn)在,我們大多數(shù)看到的卻是這樣的情景:在家,小孩子最大。父母、爺爺奶奶給他做牛做馬,為他端飯,為他洗腳,為他準(zhǔn)備衣服……而小孩子呢?稍有不順心的事就對(duì)父母大吼大叫,甚至大打出手。從來(lái)沒(méi)有為父母做過(guò)力所能及的事。“孝為德之本!弊约合胂,這樣做你還配做你父母的孩子嗎?你還配當(dāng)那一撇一捺嗎?你還有品德可言嗎?……確實(shí),成為這樣的孩子也有父母的問(wèn)題,但如果你還不知悔改,父母教你千百次依然屢教不改,那這,你就是不孝!
如果你是這樣的孩子,應(yīng)該怎么辦呢?
沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該從小事做起。為父母端碗飯,為媽媽端一盆洗腳水,為爸爸捶捶背,為父母不再太過(guò)擔(dān)心自己而放學(xué)早點(diǎn)回家;我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,現(xiàn)在就去對(duì)父母大聲的說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!”然后緊緊擁抱在一起。我們還應(yīng)該好好與父母道歉,把這些年來(lái)對(duì)父母做的錯(cuò)事全部說(shuō)出來(lái),并且改正。
現(xiàn)在,面對(duì)親人的愛(ài),能夠當(dāng)之無(wú)愧的說(shuō)已經(jīng)回報(bào)過(guò)親人的人簡(jiǎn)直就是少之又少。其實(shí),回報(bào)父母之恩,不用為家做出多大的貢獻(xiàn),只是一顆孝心和平常小事去回報(bào)。當(dāng)父母生病時(shí),做到為他們端飯,喂藥;當(dāng)父母生氣時(shí),用心安慰他們;當(dāng)父母年老時(shí),牽著他們手去觀賞夕陽(yáng)美景……其實(shí),想要報(bào)恩很簡(jiǎn)單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。
善待父母,善待長(zhǎng)輩是一個(gè)很重要的社會(huì)問(wèn)題,我們應(yīng)該從小培養(yǎng)孝敬父母的優(yōu)良品德,長(zhǎng)大后承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任,讓他們老有所養(yǎng)、老有所樂(lè),讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳下去!
六年級(jí)敘事作文 篇9
寒假的第一天,雖然北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,可我的心卻是暖暖的。因?yàn)檫@一天,我們班陽(yáng)光小隊(duì)的隊(duì)員們要去兒童福利院獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。
我們小隊(duì)在兒童福利院的門口集合,院長(zhǎng)熱情地迎接了我們,并帶我們上樓,來(lái)到一間教室門口。
院長(zhǎng)告訴我們:這里的孩子有的是被狠心的父母拋棄的;有的是有殘疾和智力障礙的;有的是父母都死了的。他們都非?蓱z。我們迫不及待地走進(jìn)了教室,有幾個(gè)孩子圍了上來(lái)。隊(duì)員們紛紛把用自己的零花錢買來(lái)的很多好吃好玩的東西拿出來(lái),放在他們手上,熱情且有禮貌地向他們問(wèn)好。孩子們開心極了,雙手接過(guò)禮物,圍著我們一起叫哥哥,姐姐!謝謝你們!教室里一片歡騰。
我們陽(yáng)光小隊(duì)的隊(duì)員們和兒童福利院的小朋友們一起唱啊,跳啊,大家玩得好開心,好快樂(lè),好興奮。首先,兩位小隊(duì)長(zhǎng)帶頭給兒童福利院的小朋友唱了《青春修煉手冊(cè)》,悠揚(yáng)的旋律在空中久久回蕩,小朋友們屏息細(xì)聽,不時(shí)地點(diǎn)頭稱贊。一曲終了,優(yōu)美輕快的節(jié)奏博得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。
接著,周省最又教小朋友們折紙鞭炮,他個(gè)個(gè)興致勃勃,躍躍欲試。一陣陣鞭炮聲此起彼伏,比過(guò)年的時(shí)候還要熱鬧。
最后,隊(duì)員們和小朋友們又一起唱起了《新年好》,互相祝福新年快樂(lè),讓人歡悅不已。教室里處處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ),他們被我們的真情所感動(dòng),感染著。
活動(dòng)漸漸接近尾聲,我們依依不舍地離開了兒童福利院,心里暖洋洋的。我想:以后我長(zhǎng)大了,也要多資助他們,給他們溫暖和快樂(lè)。
這真是一次難忘的活動(dòng)啊!讓我深刻感受到:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!我們的生活處處洋溢著真情和溫暖。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。
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