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        六年級(jí)的誠(chéng)信作文

        時(shí)間:2022-02-16 10:39:38 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯編5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)的誠(chéng)信作文5篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)六年級(jí)的誠(chéng)信作文匯編5篇

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇1

          在溫州暑假的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)美術(shù),走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了,心想現(xiàn)在回去拿也來(lái)不及了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

          正好我和媽媽來(lái)到了一家文具店,我叫媽媽拿1元給我去買(mǎi)橡皮,媽媽隨手拿出了100元,我接過(guò)那100元,就飛快的跑進(jìn)那家文具店,拿了一個(gè)1元的橡皮,馬上拿出100元給那個(gè)叔叔,我就跑了,可是叔叔把我叫住了說(shuō):“我還沒(méi)找你錢(qián),”我馬上跑回來(lái),叔叔拉開(kāi)抽屜一看說(shuō):“對(duì)不起,我找不開(kāi),”我一愣,心想,我該咱么辦,如果沒(méi)買(mǎi)到橡皮,老師會(huì)罵人的,我到底怎么辦。突然我的腦海中冒出一個(gè)想法,我輕聲的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔你能不能把橡皮先給我,我明天在把1元錢(qián)給你,”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了叔叔,叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮,我和媽媽就去了美術(shù)學(xué)院。

          第二天,媽媽又帶我去學(xué)美術(shù),在經(jīng)過(guò)那家文具店的時(shí)候我把那1元給叔叔,叔叔說(shuō):“你干嘛給我1元錢(qián)呀,”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了,我又把昨天的事說(shuō)了一遍,叔叔才明白,叔叔還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我和媽媽走在去美術(shù)學(xué)院的路上,我的心情很開(kāi)心,好像我身邊的所有東西和人都像在夸我呢!

          在這件事中使我明白誠(chéng)信是多么的重要。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇2

          誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華人的共同體的傳統(tǒng)美好的品德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)誠(chéng)懇,言行一致,內(nèi)外如一;守信是指措辭、辦事講信用,許可了旁人的事,能認(rèn)真履行諾言,說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。

          古往今來(lái),關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的可作例子的事不乏其人。古有孫臏一諾千金,宋濂連夜抄書(shū),曾參誠(chéng)信教子;今有鄧文淑冒雨去約會(huì),列寧按時(shí)償還圖書(shū)等等。他們用本身的步履向世人明示了1個(gè)深刻的哲理,那即是:只有誠(chéng)實(shí)守信的人材能患上到旁人的信任以及尊敬,才能有所作為。

          各人必然聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧?故事中的小男孩由于兩次撒謊哄人,失往了旁人對(duì)他的信任,終極引起了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事,莫非咱們不應(yīng)該從其中吸取點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎?1個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)本質(zhì)的人,終極只會(huì)落患上個(gè)害人害己的下場(chǎng)。

          由此,我不禁想到本身,想到了本身不誠(chéng)實(shí)的一件事。記患上那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我向鄰人要好的姐姐借了一本書(shū),并許可她三天之后償還。但我讀了那本書(shū)之后,對(duì)那本書(shū)喜愛(ài)的舍不患上放下,便想占為己有。于是,便把書(shū)藏起來(lái),騙姐姐說(shuō),書(shū)不知曉被我放哪了,咋也沒(méi)找到。姐姐聽(tīng)了以后至關(guān)氣憤,從這個(gè)時(shí)候起再也不以及我做好伴侶了。當(dāng)前想起來(lái),我真是羞慚萬(wàn)分,感覺(jué)好后悔。對(duì)照旁人,想想本身,誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假,是每本身全部應(yīng)該做到的。而我呢?我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)本身是至關(guān)誠(chéng)實(shí)的人,可為了貪小便宜,卻撒謊,欺騙了本身的好伴侶,也失往了好伴侶的友情。

          這件事雖然已經(jīng)過(guò)往一年了,我感覺(jué)這件事便像發(fā)生在昨天,它給我的教訓(xùn)使我終身難忘,激勵(lì)著我此后要做1個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇3

          寒風(fēng)“呼呼”地咆哮,讓人不禁瑟瑟發(fā)抖,我收拾著文具,準(zhǔn)備迎接數(shù)學(xué)考試。加油!上次考試就差一分就能滿分,你可是數(shù)學(xué)科代表!這次,你一定要加油!100分一定是我的。

          時(shí)間像沙漏般悄然流逝,陽(yáng)光踮起腳悄悄挪移,秒針不知跑了幾圈……

          臨結(jié)束還有5分鐘時(shí),同桌忽然遞給我一張小小的.紙條;要不要來(lái)對(duì)答案?我一震,筆頭情不自禁地躊躇,在記名表上轉(zhuǎn)上幾圈,想上報(bào)給老師;又在那張紙條上停留……

          對(duì)答案吧!只要對(duì)了答案,滿分不費(fèi)吹灰之力,而且老師,爸媽都還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!對(duì)答案吧!不能對(duì),你可是數(shù)學(xué)科代表啊,老師如此信任我,絕對(duì)不能辜負(fù)老師期望,去與別人同流合污,對(duì),不能對(duì)答案。就傳這么小一張紙條,老師肯定也發(fā)現(xiàn)不了,沒(méi)有人會(huì)看見(jiàn)的,對(duì)答案吧!

          我像一只小鳥(niǎo)在暴風(fēng)雨中苦苦掙扎,企圖脫離貪婪的泥潭,可它越陷越深,像一只巨莽吞噬我的心靈,貪婪又像一把鉤子把我拉向黑暗深淵。我無(wú)力回天,卻又不忍辜負(fù)老師。

          正當(dāng)我受不住誘惑時(shí),我看到那改變一生的目光——要不然我還是活在陰影之中。您,我的老師向我看一眼,眼神堅(jiān)定而柔和;堅(jiān)定如雄偉的泰山,柔和又像綿綿春雨,仿佛在說(shuō):“你一定可以,我相信你!”

          我震驚,羞愧,把紙條撕得粉碎……

          那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,我選擇了誠(chéng)信,盡管可能失去滿分,但我收獲更重要的無(wú)形財(cái)寶……

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇4

          誠(chéng)實(shí)是一種美德,人人都需要遵守。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,我今天就做了一件誠(chéng)實(shí)的事。你想知道嗎?那就讓我來(lái)告訴你吧!

          昨天是星期六,天氣很晴朗,媽媽在家打掃衛(wèi)生,我?guī)蛬寢屓ト永。扔完垃圾回到家,媽媽?duì)我說(shuō):“兒子,你以后做家務(wù)活兒可以掙工資,掙的錢(qián)你自己攢著。今天你扔這一次垃圾,可以掙一塊錢(qián),茶幾上有,你自己去拿吧!”我聽(tīng)了很高興,就去茶幾上拿錢(qián)。我到那兒一看,咦?茶幾上怎么有兩塊錢(qián)啊?真好啊!然后我就把錢(qián)都放進(jìn)了我的存錢(qián)罐兒。

          今天吃完早飯,我又去扔了一次垃圾。媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你今天掙的一塊錢(qián)我也給你放茶幾上了,快去放起來(lái)吧!蔽衣(tīng)了后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)挥昧!眿寢尯芷婀郑@訝地問(wèn):“為什么?”我說(shuō):“我昨天本來(lái)該拿一塊錢(qián)的,可是我見(jiàn)桌子上有兩塊,就都拿了。所以今天這一塊錢(qián)不要了,算是我昨天提前拿了吧!”媽媽聽(tīng)了之后,驚訝的表情成了高興的表情,她捧著我的臉親了一下,笑瞇瞇地說(shuō):“好孩子!我的兒子真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”

          媽媽表?yè)P(yáng)我,我心里也很高興。我覺(jué)得我能變得很誠(chéng)實(shí),要感謝我們程老師。我們上語(yǔ)文課聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)表有的同學(xué)偷看,程老師就教導(dǎo)我們說(shuō):“同學(xué)們要誠(chéng)實(shí),不要做學(xué)習(xí)上的小偷兒。”我記下了程老師的這句話,而且記得很深。當(dāng)“小偷兒”多么可恥。∥也粌H不做學(xué)習(xí)上的小偷兒,還不做生活上的小偷兒,所以從今以后,我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

        六年級(jí)的誠(chéng)信作文 篇5

          有人認(rèn)為友情最珍貴,有人認(rèn)為親情最珍貴,而我卻認(rèn)為:誠(chéng)信最珍貴!

          去年夏天,我和媽媽在新房子里進(jìn)行大掃除,為搬家做好準(zhǔn)備。天氣炎熱,我們都累得氣喘吁吁,忙了半天,整理出一大堆紙箱和舊報(bào)紙來(lái)。我和媽媽望著這“豐碩的成果”不由得犯了愁:怎么處理呢?就在這時(shí),一個(gè)收廢品的很合適宜的在樓下吆喝開(kāi)了“收?qǐng)?bào)紙,酒瓶子嘍……”媽媽急忙將他喊了上來(lái)。

          在他稱廢品的時(shí)候,我仔細(xì)打量著他:這是一個(gè)中年叔叔,瘦小的身軀,穿著有些臟的褐色上衣,灰色褲子,在我看來(lái),一對(duì)賊眉鼠眼,怎么看怎么不像好人。我一邊冷冷地打量他,一邊說(shuō):“給我們稱準(zhǔn)了啊,不能騙人!”他憨厚地笑了笑,“你放心好了!狈Q好了重量,將錢(qián)數(shù)了數(shù)遞給了媽媽?zhuān)土嗥鹇榇吡恕?/p>

          我們兩個(gè)又收拾了一會(huì)兒,終于全部搞定,此時(shí)此刻,我們真是“揮汗如雨”呀!不過(guò)看著整潔明亮的房間,想象著馬上就可以搬入新家,“累”這個(gè)字也都跑到九霄云外去了……

          忙活了一天,我和媽媽終于有時(shí)間舒舒服服地躺在沙發(fā)上邊看電視邊吃著冰激凌,卻聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲把我從精彩的電視節(jié)目中拉了回來(lái)。

          “誰(shuí)呀?”我邊不滿地說(shuō)著,邊打開(kāi)了門(mén)。門(mén)外站著一個(gè)陌生人,我在腦子里飛快地過(guò)著電影,咦,這不是上午來(lái)收廢品的叔叔嗎?

          “你有什么事?”我警惕地后退了一步。

          “哦,剛才我整理報(bào)紙時(shí)在一本舊雜志里發(fā)現(xiàn)了50元錢(qián),就給你們送了過(guò)來(lái)!闭f(shuō)著就把50元錢(qián)遞給了我,并關(guān)照我一定要交給家里的大人。說(shuō)完就走了。

          我拿著錢(qián),呆了一會(huì)兒,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我竟來(lái)不及對(duì)他說(shuō)一句感謝的話!

          望著他遠(yuǎn)去的背影,我感到很慚愧。

          他以實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我:誠(chéng)信最珍貴!也讓我明白了一個(gè)道理:任何時(shí)候都不能以貌取人,雖然他長(zhǎng)得不美,甚至還有些丑,但是他的心靈卻是閃光的,心靈美才是真的美,不是嗎?

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