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        六年級(jí)六一作文

        時(shí)間:2022-02-15 19:59:37 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)六一作文集合六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)六一作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于六年級(jí)六一作文集合六篇

        六年級(jí)六一作文 篇1

          你想知道我們六一班這個(gè)大家庭發(fā)生了什么嗎,想知道?嘻嘻,那就看下去吧。

          今天,老師告訴我們班里要來(lái)一個(gè)學(xué)霸級(jí)別的人物,六一班一部分人欣喜若狂,非常的期待這位學(xué)霸級(jí)別的人物哇,但是,班里的另一些本來(lái)的學(xué)霸就開(kāi)始慌了,因?yàn)閬?lái)了一個(gè)學(xué)霸,就證明又多了一個(gè)敵人!

          等新同學(xué)來(lái)的時(shí)候,有一部分人盼望是一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子,又有一部分人盼望是一個(gè)風(fēng)流瀟灑氣宇軒昂的男孩子,新同學(xué)來(lái)了,同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分啊,可是,是個(gè)男孩子,名字叫李暢,那些盼望是個(gè)女孩子的可能要失望了,因?yàn)橥饷婀奶?hào)隊(duì)的原因,我只聽(tīng)到新同學(xué)說(shuō),”我叫李暢,愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)打籃球!暗任覀兩险n的時(shí)候,他的一手“好祺”,讓我們班驚嘆不已,在中午,老師看他寫(xiě)的標(biāo)記的時(shí)候,第一次,寫(xiě)的張牙舞爪,老師問(wèn)他,這就是你最好的字了嗎?新同學(xué)說(shuō)不是,他又寫(xiě)了一次,老師又問(wèn)他,這是你最好的字了嗎?他還說(shuō)不是,他又寫(xiě)了一次,老師才讓他過(guò)關(guān),老師還給她三次寫(xiě)的字打了打分,第一次,60分,第二次,80分,第三次,90分。看來(lái),我們班的這個(gè)新同學(xué)可不簡(jiǎn)單。

          嗯,雖然我們對(duì)他還不了解,但是,我們都看好他在學(xué)習(xí)路上一路狂奔!!

        六年級(jí)六一作文 篇2

          每每我們總是說(shuō)第一次,最后,還真實(shí)沒(méi)體會(huì)過(guò)!總覺(jué)得有些傷感,可又不知傷感的源頭,最后一個(gè)“六·一”,代表著小學(xué)即將畢業(yè)了,六年的友情,這次是最大的考驗(yàn),沒(méi)有緣,友情就斷了,有緣,就是一輩子的友情。這個(gè)“六·一”,如此的特殊,是應(yīng)該感到傷感呢,還是應(yīng)該感到開(kāi)心呢?

          柔柔的晚風(fēng)輕輕的吹過(guò),今天就是“六·一”了,我沒(méi)有選擇狂歡慶祝最后一個(gè)“六·一”,也沒(méi)有選擇逛街,只是靜靜地坐在河邊的靠椅上,看著一對(duì)對(duì)好朋友在河邊玩耍,猛然回想起去年的夏天……

          我們幾個(gè)好朋友又何嘗不是每晚來(lái)河邊玩呢?玩的總是忘了時(shí)間,要其中某個(gè)人的家長(zhǎng)打電話開(kāi)叫回家了,我們才發(fā)現(xiàn),時(shí)間晚了,才發(fā)現(xiàn),全身大汗淋漓!以后,還會(huì)有這種機(jī)會(huì)嗎?過(guò)了今天,我就是少年了。兒童時(shí)代截至在今天。今天之前的12年,擁有那么那么多美好的回憶,像一顆顆閃光的星星,閃爍在我人生的黑夜,使夜晚變亮了!每當(dāng)想起和同學(xué)度過(guò)的日子,我就十分傷感,就要離開(kāi)了。』蛟S以后,在街上遇見(jiàn)了都不認(rèn)識(shí)!或許以后,好的一步登天,差的就不好估量了……

          畢業(yè),就像暴風(fēng)雨,無(wú)情的摧毀我們的友誼樹(shù),如果友誼樹(shù)根深蒂固,那暴風(fēng)雨就算不上什么,如果友誼樹(shù)生存在表面,那暴風(fēng)雨就會(huì)將它連根拔起,什么也不剩……

          晚風(fēng)輕拂我的面頰,眼淚無(wú)聲無(wú)息的落了下來(lái)!

          不好怎么表達(dá)內(nèi)心的感受,因?yàn)槲移诖魈斓年?yáng)光……

          至此,擱筆……

        六年級(jí)六一作文 篇3

          今天,我興奮地走在上學(xué)的路上。左看右看,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō);六一兒童節(jié)快樂(lè),小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會(huì)在舞臺(tái)上表演節(jié)目。我可高興了。剛到教室里,老師就來(lái)了,說(shuō);今天,既會(huì)表演節(jié)目也會(huì),玩游戲,讓你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。大家一聽(tīng),別提多高興了。我們先玩游戲,再看節(jié)目。我們班演奏的陶笛曲目是:“森林狂想曲”我們先去玩游戲,他們簡(jiǎn)稱(chēng)“游園活動(dòng)”里面有好玩的,也有獎(jiǎng)品,我們先去了陳老師那邊,因?yàn)槟沁叺娜颂倭,我去那邊看看,哇!好難的數(shù)學(xué)題目啊,我思考了一下,告訴了陳琪玫答案,陳其美卻把頭一搖說(shuō):“不對(duì)!”我好失望,我在答了一道題,我又告訴了陳琪玫答案,陳琪玫把頭一點(diǎn),說(shuō):“正確,你從這里拿一樣?xùn)|西走吧!”我又去玩了鄭老師的乒乓球的游戲,好簡(jiǎn)單啊,我來(lái)會(huì)玩了56次呢!我看到許多6年級(jí)學(xué)生,他們好貪心啊,兜里都有一大扎筆了,還在玩。下午悄悄地來(lái)到了,我們班和五三班是在上面看的,我們本以為這次活動(dòng)五二班贏定了,因?yàn)樗麄冇凶夥b,我們班沒(méi)有,克是,令我們一想不到的事,我們班贏了,原因就是五二班吹的太小聲了,評(píng)委沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我們太高興了。

          回到家里,我跟爸爸媽媽說(shuō)起這件事,爸爸媽媽覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)讓我很快樂(lè)。但我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)讓大家都很快樂(lè)。

        六年級(jí)六一作文 篇4

          小朋友最喜歡的節(jié)日可能就數(shù)“六`一”兒童節(jié)了。有歡笑,有零食,有玩具……這一切的一切都十分誘人,把我們的心牽連在一起。這不,我們班的這次“六`一”聯(lián)歡會(huì)就很有意義。

          那天下午,教室里到處都掛滿(mǎn)了彩帶和氣球,在陽(yáng)光的照耀下,它們顯得格外耀眼。桌椅擺得整整齊齊,講臺(tái)上,兩個(gè)小主持人拿著節(jié)目單直直地站在那里。在大家期待的目光中,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是大家鐘愛(ài)的畫(huà)嘴巴游戲。上來(lái)的選手在同學(xué)錯(cuò)位的指引下徹底被搞暈了,不是摸不清方向,就是畫(huà)錯(cuò)了,有的還摔了一跤……囧態(tài)萬(wàn)千!下面的同學(xué)都快笑叉氣了,一個(gè)勁兒地喊:“前!后!左!右!”在歡笑之中,我們有迎來(lái)了小品《我們的校園生活》,成逸凡和范怡麗演得繪聲繪色,十分逼真!特別是那句“你家養(yǎng)牲畜。你爸是畜牲?”都被我們記入了爆笑語(yǔ)錄。接下來(lái)就是俞越的古箏獨(dú)奏《春到拉薩》了。大家一個(gè)個(gè)屏住呼吸,十分認(rèn)真地聽(tīng)俞越的演奏。有人甚至還閉上了眼睛,陶醉琴聲之中。我緊張而興奮地聽(tīng)著,大氣也不敢喘一下,嘴里的糖不停地翻滾著。一曲終,俞越緩緩起身,面朝大家鞠了個(gè)人收入90度的躬。下面頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同時(shí),顏錦濤擰開(kāi)了彩炮!芭尽钡匾宦,全場(chǎng)彩帶飛舞。下面的智力游戲更是精彩,場(chǎng)上一問(wèn)三不知的選手那個(gè)囧!

          這次“六`一”聯(lián)歡會(huì)可真快樂(lè)!真希望一年可以過(guò)好幾個(gè)“六`一”兒童節(jié)!

        六年級(jí)六一作文 篇5

          哈哈,六一兒童節(jié),這個(gè)屬于我們的節(jié)日,終于來(lái)到了!在六一的'前一天,我們班舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會(huì)。

          這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì),我們非?鞓(lè),因?yàn)橹鞒秩耸俏覀冏约哼x出來(lái)的,節(jié)目是我們自己定的,而且還可以玩互動(dòng)游戲。

          第一個(gè)節(jié)目時(shí)張新婭和李蕊表演的小品:英語(yǔ)單詞,女兒(張新婭)回到家,告訴媽媽?zhuān)ɡ钊铮┙裉焖齻儗W(xué)了英語(yǔ)單詞,然后李蕊問(wèn):“這個(gè)單詞怎么讀?”“Yes!”“什么?你讓你爺死呢?我打你這個(gè)不孝子!”“哎呀,我先吃塊餅干,嗯?這個(gè)單詞怎么讀?”“Boss!”“什么?我吃塊餅干你讓我飽死?”哈哈!他們的小品真有趣,把我們大家都逗笑了,就連老師也跟著我們笑了好一陣呢!

          第二個(gè)節(jié)目是李嘉璇和張藝楠表演的拉丁舞,她們那優(yōu)美的舞姿,真的讓我們癡迷了,他們的身材,配上這樣的舞蹈,如果在放一個(gè)音樂(lè),她們真的可以開(kāi)演唱會(huì)了。

          第三個(gè)節(jié)目是互動(dòng)游戲:搶凳子,把凳子圍成一圈,人在外邊,并且凳子的數(shù)量比人的數(shù)量少一個(gè)。主持人重復(fù)地喊著“快樂(lè)六一、六一快樂(lè)”,等喊停的時(shí)候,就趕緊挑就近的一個(gè)凳子坐下,誰(shuí)沒(méi)有搶到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快樂(lè)六一、六一快樂(lè)”的同時(shí),玩的人總是忍不住往凳子上瞟上幾眼,生怕凳子被人“搶”走。

          第四個(gè)節(jié)目是張雨璇表演的:腦筋急轉(zhuǎn)彎。腦筋急轉(zhuǎn)彎可是“山路十八彎”,這條路我們繞了半天也沒(méi)繞出來(lái)。

          第五個(gè)節(jié)目也是互動(dòng)游戲:天黑請(qǐng)閉眼,這個(gè)游戲我看了半天也沒(méi)看明白,我想大概是這樣的:裁判說(shuō):“夜晚請(qǐng)眾人閉眼”,然后所有人閉上眼睛,裁判指定兩個(gè)殺手,讓他們鎖定兩個(gè)人,作為殺手殺人的對(duì)象,然后再選出兩個(gè)警察,讓警察猜殺手是誰(shuí),猜對(duì)了裁判就會(huì)告你說(shuō)對(duì)了,相反如果猜錯(cuò)了,裁判就會(huì)告訴你不對(duì),然后又讓警察閉眼,讓所有人都睜眼,然后猜殺手是誰(shuí),猜對(duì)了被殺的人出局,猜錯(cuò)了自己出局。

          這個(gè)兒童節(jié)真是快樂(lè)啊!放學(xué)回家時(shí),王思怡建議我們照一張合影,我們大家都贊同,在操場(chǎng)上,大家都擺了一個(gè)pose,“咔嚓”一聲,留下了這個(gè)兒童節(jié)最美好的回憶。

        六年級(jí)六一作文 篇6

          今天是兒童期待的一天,同樣我是其中之一。因?yàn),一到六一我們學(xué)校就要舉行聯(lián)歡會(huì),而今天,也恰好是我們班主任的生日。所以我們?cè)诘谒墓?jié)體育課的時(shí)候,我們班長(zhǎng)決定給老師一個(gè)驚喜。

          在今天中午放學(xué)時(shí),我和我們班的學(xué)生去找到老師的女兒,問(wèn)老師喜歡什么,老師的女兒說(shuō):“我不知道”。這讓我們很失望,于是我們讓老師的女兒去問(wèn)問(wèn)老師喜歡什么,并且讓她不要告訴老師,如果這樣的話,就會(huì)暴露了我們的計(jì)劃,她答應(yīng)了,于是,等老師來(lái)了的時(shí)候,老師的女兒就去問(wèn)了,可是老師說(shuō)什么都不要,于是,我們就商量一下,看買(mǎi)什么。

          我在下午來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,就覺(jué)得這次的兒童節(jié)會(huì)過(guò)的非常開(kāi)心,因?yàn),我們給老師準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,所以就非常期待。我們班的節(jié)目表演到倒數(shù)第二個(gè)的時(shí)候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好把驚喜送給老師了。等最后一個(gè)節(jié)目表演完后,老師的手機(jī)突然響了,于是,班長(zhǎng)就說(shuō)一會(huì)兒做一個(gè)手勢(shì),我們就一起唱生日歌。等老師回來(lái)后,班長(zhǎng)做了個(gè)手勢(shì),我們就立刻會(huì)意了,開(kāi)始唱生日歌。老師看到后非常感動(dòng),差點(diǎn)留下了眼淚,而且,我們的班級(jí)群里也都是我們給老師的祝福語(yǔ)。

          這次的六一兒童節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心的一次,我將永遠(yuǎn)忘不了!

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