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        六年級(jí)暢想作文

        時(shí)間:2022-02-13 14:15:38 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)暢想作文集合6篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)暢想作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于六年級(jí)暢想作文集合6篇

        六年級(jí)暢想作文 篇1

          人類,是世界的強(qiáng)者,他們不受任何事物的約束,自由自在地生活著。正是因?yàn)樗麄兊膹?qiáng)大,更因?yàn)樗麄兊呢澙,人們開始捕殺其它生靈。于是,生靈們對(duì)人類有著巨大的恐懼?扇藗儾]有悔改,仍然我行我素,肆無忌怠……我忍不住閉上了眼睛,不想再目睹那可怕的一幕幕,但我的腦海中卻暢想著人類的未來……

          在樹木稀少的森林里,世界的首領(lǐng)——獅子正站在臺(tái)上向大家鄭重宣布:“最近,人類已成為瀕臨滅絕的動(dòng)物,我們要對(duì)其進(jìn)行保護(hù),我決定,為他們頒發(fā)‘一級(jí)保護(hù)證書’,同意的請(qǐng)舉手!”刷!刷!刷!森林里的居民都舉起了手。獅子大王用低沉的聲音又繼續(xù)說:“雖然人類以前對(duì)我們有過各種各樣不友善的行為,甚至還殺害我們的同伴,破壞我們的家園,但他們已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰。我們不能冤冤相報(bào),我們要保護(hù)人類,不能讓人類在地球上消失!同時(shí)我也相信,人類一定會(huì)痛改前非!”于是獅子大王親自給人類頒發(fā)了一級(jí)保護(hù)證書,并說:“從此,人類便不再是我們的敵人,而是我們最好的朋友了!”森林中的居民熱烈鼓掌,那掌聲在空曠的森林里久久地回響著。人類在臺(tái)下呆呆地望著那群被自己傷害過的生靈,眼里閃爍著出晶瑩的淚珠,那是人類悔恨的眼淚,那眼淚滑過他們的臉頰,也劃過他們的心上……

          從此,人類與動(dòng)物成為了好朋友。自然界中所有的生命都過上了幸福的生活。你瞧,太陽暖洋洋的,天空藍(lán)湛湛的。柳樹舒展開了鵝黃色的綠葉,那枝條在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動(dòng)。綠葉們則托出了一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。空氣中無不彌漫著大自然的清香。清澈的溪水,連藍(lán)天白云的影子都映了出來。這美好的景象是那么令人陶醉。未來的世界到處都是百鳥云集,綠草如茵,山明水秀。你再看,所有的動(dòng)物走得如此的輕,生怕把它們地上的朋友——小草給踩痛了;飛得如此的高,生怕碰壞了高大的朋友——樹木。一切的一切都是那么美好,那么令人向往?蛇@一切終究是一場夢!

          人類啊,請(qǐng)覺醒吧!自然中的一切都是我們的朋友,不要在我們命運(yùn)的的盡頭才回心轉(zhuǎn)意。是自然孕育出了生命,有了生命才有了我們?nèi)祟。自然、生命、人類?yīng)該和諧相處。

        六年級(jí)暢想作文 篇2

          夢想是燈,指引你向他前進(jìn);夢想是船,載你穿過無邊無際的大海;夢想是發(fā)動(dòng)機(jī),給你提供源源不斷的動(dòng)力。我的夢想不是出名,而是做一個(gè)平凡的人。

          平凡是福。每個(gè)人都有每個(gè)人的煩惱,有的煩惱小,有的煩惱大。當(dāng)你出名時(shí),功名利祿全都向你飛來,是好是壞?奢侈之心逐漸蔓延整個(gè)身體,最終被折磨得只剩自己,身邊沒有其他的人。你是孤獨(dú)的,是絕望的。

          10歲的環(huán)衛(wèi)工女孩一家擠在僅有10平方米的小公廁里,當(dāng)記者問起你想過吃得好,穿得好的生活嗎?小女孩滿臉歡笑的說,我現(xiàn)在過得就是這種吃得好,穿得好的生活呀!我們應(yīng)該懂得享受,世間痛苦的事情太多了。保持一顆平凡心、樂觀的態(tài)度去應(yīng)付每一個(gè)困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此“多嬌”。

          平凡是一種精神,平凡有時(shí)會(huì)有更大的用處,即使你沒有功成名就,即使世人記不住你,也沒有關(guān)系。認(rèn)真的活下去,讓自己的余生綻放一朵美麗的鮮花。我們回去最好是,但我們不會(huì)聲張。

          平凡的人更優(yōu)秀,他們懂得功名利祿不過是身外之物,他們很低調(diào),但他們會(huì)最很多事,從來不聲張,也許我們記不住他們,但他們一直在我們的生活中。

          他們的名字無人知曉,但他們的業(yè)績將常伴人們。

          平凡未必不好。平凡人,是優(yōu)秀的。是我所向往的。

        六年級(jí)暢想作文 篇3

          星期一的`早晨,我一覺醒來后,突然感覺有種說不清的變化。我著急的叫著:“老爸,老媽”!這時(shí),走過來一個(gè)機(jī)器人。我問道:“你是誰”?機(jī)器人說話了:“你好,小主人,我的名字叫哈米,是“X”星球派來為您服務(wù)的機(jī)器人。現(xiàn)在我們?cè)?111年,過的是環(huán)保的低碳生活,由我為您服務(wù)!蔽乙活^霧水的望著那個(gè)機(jī)器人,不知道說什么好。

          過了好一會(huì)兒,我才想起,今天是周一啊,我還要上學(xué)呢!于是趕緊起床找衣服。這時(shí),哈米拿著衣服進(jìn)來了,說:“這時(shí)用一種新型的纖維材料做成的,穿上這種衣服,冬天不冷,夏天不熱,下雨的時(shí)候可以當(dāng)雨衣,比賽跑步時(shí),沒有阻力,比游泳健將菲爾普斯的鯊魚服阻力還小,絕對(duì)能讓小主人你的跑步速度大大提高。它最大的好處是環(huán)保經(jīng)濟(jì)。并且你想要什么顏色只要一按那個(gè)紅色按鈕就可以隨時(shí)隨地變化顏色!”穿好衣服后,我剛要洗臉,哈米就給我端來一盆白乎乎的水,說:“這是淘米水,是天然的美白產(chǎn)品!”沒辦法,為了低碳環(huán)保,我只好服從了哈米。

          吃完早飯,在上學(xué)的路上,哈米讓我坐在一輛帶翅膀的紅色小跑車?yán),這輛車是用生活垃圾回收利用制造的環(huán)保車。別看這輛車小,可車速超快,以前半小時(shí)的車程,今天不到十分鐘我就到了學(xué)校。學(xué)校里,教室的電腦變成了太陽能電池,桌子上安了一盞盞沼氣發(fā)電的燈泡。上完體育課,同學(xué)們滿頭大汗,只要把脫下的外套放進(jìn)用報(bào)紙作的多功能衣柜里。一會(huì)功夫,衣服就干干凈凈,清清爽爽的了。這衣櫥不僅吸潮還能吸掉異味,真是一舉多得!

          “丫頭,起床了!”啊,這時(shí)媽媽在叫我,原來,這只是一場夢。雖然只是南柯一夢,但是我相信,我的未來不是夢!

        六年級(jí)暢想作文 篇4

          未來的世界是什么樣的?恐怕誰也不知道,但是,我們可以想象未來的世界呀!我覺得未來的很多東西都會(huì)發(fā)生改變。

          首先,我覺得未來的衣服會(huì)很先進(jìn)。它能像一臺(tái)電腦一樣,提供很多服務(wù)。比如:告訴人們今天的天氣狀況、空氣質(zhì)量、適合穿什么衣服……讓人們一目了然,使生活更便捷;自動(dòng)監(jiān)測心率,為人們的健康保駕護(hù)航;解答人們?cè)谏钪械母鞣N問題,像一本《十萬個(gè)為什么》一樣,為人們提供精準(zhǔn)解答……并且,它還能防油污,不管什么樣的污漬,它都能快速去除——只要用水沖一下就掉了,而且還防水。在夜里,它還會(huì)開啟“夜光模式”,大大提升了人們?cè)谝归g出行的安全性。怎么樣,它是不是很神奇,性能堪比一臺(tái)電腦吧。

          說完了未來的衣服,再來看看未來的交通工具吧。

          我覺得未來的交通工具有一下幾點(diǎn)好處:省時(shí)省心、減少污染、避免擁堵。

          為什么說它省時(shí)省心呢?只要你給它設(shè)定好目的地,電腦就會(huì)自動(dòng)規(guī)劃路線,人只要享受美景就行了。它是用電做動(dòng)力的,低碳環(huán)保。由于是用電腦規(guī)劃的,所以也不會(huì)發(fā)生擁堵。它外觀看起來很酷,里面有飛行狀態(tài)和行駛狀態(tài)兩種模式,最高時(shí)速可達(dá)200Km/h,像疾風(fēng)一樣。

          這就是我想象中的未來,希望一些高科技的產(chǎn)品能快速研發(fā)出來,造福于人類。

        六年級(jí)暢想作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)寒假過去了,迎接的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期,也將是最緊張的一個(gè)學(xué)期,因?yàn)椋覀兗磳⒂瓉硇W(xué)畢業(yè)考試。所以,我更要努力學(xué)習(xí),爭取為自己的小學(xué)生活交上一份滿意的答卷。

          回顧過去,我發(fā)現(xiàn)自己身上有很多的不足。首先,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,不夠認(rèn)真。其次,粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點(diǎn)。從具體學(xué)科上分析:在語文方面,我的文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)亟需加強(qiáng),并且需要認(rèn)真地練字,以保證卷面整潔,另外我的作文的選材也經(jīng)常不佳,需要注意;數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)知識(shí)基本上可以,但要加強(qiáng)細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練,不要能總是犯低級(jí)錯(cuò)誤。

          新的學(xué)期,新的開始。在學(xué)習(xí)上,我不能再被老師督促下被動(dòng)學(xué)習(xí)了,我要變消極為積極,變被動(dòng)為主動(dòng),成為一個(gè)愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。在思想上,我一定嚴(yán)格要求自己,自尊自愛,自信自強(qiáng),做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。我堅(jiān)信,只要我們付出汗水,就一定會(huì)收獲最甜美的果實(shí)。

          新學(xué)期,新目標(biāo);新學(xué)期,新起點(diǎn)。我要按照小學(xué)生日常行為規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,積極舉手回答問題;下課認(rèn)真完成老師父母布置的作業(yè);尊敬師長,關(guān)心同學(xué);做到誠實(shí)待人,知錯(cuò)就改;學(xué)習(xí)態(tài)度要認(rèn)真,改掉自己粗心大意的缺點(diǎn)。另外,我要根據(jù)自己身上的不足,要加強(qiáng)自己文學(xué)修養(yǎng)的提高,多看對(duì)學(xué)習(xí)有益的課外書籍,豐富自己的寫作題材,積累寫作的優(yōu)美詞句。自己身體不是很強(qiáng)壯,要加強(qiáng)體育鍛煉。"身體是革命的本錢",只有一副強(qiáng)健的體魄,才能保證高效的學(xué)習(xí),在緊張的學(xué)習(xí)中,我要利用課余時(shí)間來進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

          我即將告便童真的孩提時(shí)代,步入花季般的少年生活。不能再

          讓父母過多的為我們操心了,要克服自己學(xué)習(xí)、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點(diǎn),自己能做的事情一定要自己做,不能再當(dāng)飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。

          新的學(xué)期,新的暢想。讓我們一起珍惜小學(xué)最后一個(gè)學(xué)期的美好時(shí)光吧,一起努力吧,一起加油吧!

        六年級(jí)暢想作文 篇6

          吃完午餐,我開始收拾這片狼藉的戰(zhàn)場餐桌上碗筷堆積成山的樣子。

          我把這些鍋碗瓢盆都堆積在一起,開始洗碗了。我擠了點(diǎn)洗潔精,裝滿了一盆熱水,拿起抹布,沾滿水,一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭。無數(shù)個(gè)泡沫粘在碗上,油漬神奇般的消失了,真是太有趣了!

          我在洗碗的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一件很奇妙的事情,這是一種特別美妙的聲音:擰開水龍頭,水嘩啦啦的流著;無數(shù)水珠像一顆顆光滑的珍珠,滴落在每一個(gè)物體上都會(huì)不同的音響:

          瓷碗像鈴鐺一般;鐵鍋的聲音是渾厚的,似敲鐘般;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,仿佛在擊打銅鈸。

          就這樣水嘩啦啦的流著,和著鍋碗瓢盆發(fā)出的不同聲音,宛如一首美妙的交響曲,這是勞動(dòng)的歌曲啊!

          看著面前一大堆雪白、干凈的碗,潔白如雪,心里美滋滋的。我把碗從大到小依次排好,好像慢慢長高的竹筍,一節(jié)一節(jié)的長高,沾著晶瑩的露水。

          勞動(dòng)結(jié)束了,回想起那些洗碗時(shí)的情景,我就忍不住笑,有時(shí)心又怦怦直跳,有時(shí)又戀戀不舍。

          廚房里那些美妙的聲音我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

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