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        六年級(jí)人物的作文

        時(shí)間:2022-02-11 16:16:30 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)人物的作文錦集10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)人物的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于六年級(jí)人物的作文錦集10篇

        六年級(jí)人物的作文 篇1

          六年的小學(xué)生活是漫長(zhǎng)的。在這漫長(zhǎng)的歲月里,是我的好朋友陪我度過(guò)的,六年!所以我對(duì)班上同學(xué)的理解是十分深厚的,在這最后的學(xué)期里,我評(píng)選出了班上的“重量級(jí)”人物!

          重量級(jí)人物之一:劉玲余

          她的重量嘛是指身上的肉多多的啦!雖然年齡相差不大,但體重可是相去甚遠(yuǎn)呀!大概一百多公斤吧。ㄎ乙膊皇呛芮宄,可只會(huì)猜少,不會(huì)猜多。)要說(shuō)起這位重量級(jí)人物的的胃口,唉!那真是要有好大有多大呀!上課偷偷吃,下課可謂是“獅子大開(kāi)口”,一包沒(méi)完,一包又開(kāi),讓同學(xué)們目瞪口呆,胖子就是這樣煉成的。不過(guò),她也有可憐的一天,那就是她沒(méi)錢了,什么?沒(méi)關(guān)系?這可關(guān)系到吃。](méi)錢買吃的怎么辦呀?看,劉玲余把雙手伸到另一個(gè)有東西吃的人面前,說(shuō)著:“打發(fā)點(diǎn)啦……”好可憐的感覺(jué),不過(guò)千萬(wàn)不要心軟哦。(你給了她會(huì)一發(fā)不可收拾的。┖蠊揖筒欢嗾f(shuō)了!在我們班同學(xué)眼中,她是可愛(ài)的“肥肥”!

          重量級(jí)人物之二:賈鐘藝

          這個(gè)重量要加引號(hào)了,不是胖哦!而是地位不一般!為什么呢?她是老師的女兒。她一走進(jìn)教室,給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)信息,那就是老師來(lái)了(還有這樣的作用。。。她走到的地方大家自覺(jué)讓步。唉!沒(méi)辦法,老師的女兒,待遇自然不同咯!她是誰(shuí)?她就是我咯!其實(shí)當(dāng)老師的女兒有什么好啊,大家和我都挺疏遠(yuǎn)的,而且還要給同學(xué)帶頭,壓力可不是一般的小!不過(guò),在本人的努力下,改善了與同學(xué)們的距離,沒(méi)有高低貧賤之分!

          重量級(jí)人物之三:匡雯倩

          “匡匡”的這個(gè)稱號(hào)來(lái)自于她的成績(jī),那可是當(dāng)之無(wú)愧呀!次次考第一,回回拿獎(jiǎng)品,讓我們羨慕得不得了。對(duì)了!在中期考試中取得了全班第一的佳績(jī),連我也只得了個(gè)第二,鄙人佩服啊佩服!

          “嗚嗚嗚――”想到要告別同學(xué)們,我真是痛心!

        六年級(jí)人物的作文 篇2

          我最喜歡的書(shū)中人物頭上有一道閃電似的疤痕,戴著一副圓形眼鏡,看起來(lái)極具紳士風(fēng)度,但又不失小孩子應(yīng)該有的頑皮可愛(ài)。他在學(xué)校時(shí),總愛(ài)穿著一身黑色的巫師長(zhǎng)袍,讓他全身增添了一種神秘的感覺(jué)。我想不用我多說(shuō),大家就應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!他就是紅遍全球的哈利波特。

          哈利是一個(gè)神奇的小孩,他的出生拯救了全世界,但是他唯一改變不了的就是他的父母死在一個(gè)心狠手辣的壞人之下,在他會(huì)說(shuō)話之前就離開(kāi)人世,所以從小就被唯 一的親戚收養(yǎng),但是那一家人的心眼很壞,每個(gè)人都認(rèn)為哈利是一個(gè)怪胎,整天只會(huì)使喚他做東做西,而且還不讓哈利擁有一個(gè)房間,可憐的哈利只能睡在儲(chǔ)藏室 里,過(guò)著三餐不繼的生活。

          直到有一天,哈利發(fā)現(xiàn)自己竟然是一個(gè)巫師!而且還在出生時(shí)就被列入名單中,準(zhǔn)備前往全世界最偉大的魔法學(xué)校就讀!在學(xué)校里,哈利有兩個(gè)非常要好的朋友,分 別是榮恩和妙麗。他們倆人在哈利心情不好時(shí),會(huì)在一旁默默的為他分擔(dān)憂愁;在他徬徨時(shí),會(huì)在一旁提供意見(jiàn);甚至他在課業(yè)上遇到困難時(shí),妙麗也會(huì)適當(dāng)?shù)慕o予 協(xié)助。他們真是一對(duì)感情超好的三劍客!真希望我也能有這種朋友。 但是在學(xué)校里的生活并不是事事順心,有一個(gè)壞心眼的人一直想辦法阻撓哈利,但是哈利并不會(huì)因此而放棄,不但在魁地奇比賽中獲得亮眼的成績(jī),而且在三巫斗法大賽中,也獲得最后的勝利。

          我欣賞哈利波特,因?yàn)樗磺粨,不管遇到再困難的事情,他都會(huì)想辦法克服,而且他非常勇敢,總會(huì)以完美的姿態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn),最重要的是,他很幸運(yùn),身邊總會(huì)有許多人默默的幫助他,雖然他身邊總是危機(jī)四伏,但是他最后一定會(huì)化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),克敵制勝,所以我非常喜歡他。他在我心中早已不再是一個(gè)角色,而是一個(gè)活生生的人物,可以拿來(lái)激勵(lì)自己,作為進(jìn)步的動(dòng)力。

        六年級(jí)人物的作文 篇3

          當(dāng)我?guī)е闷媾c希望來(lái)到這個(gè)世間時(shí),他28歲。從此,他又多了一重身份——父親,他的肩上又多了一份責(zé)任與義務(wù)。一份或甜蜜或苦澀的責(zé)任。

          轉(zhuǎn)瞬之間,我已步入青春年月,而他,也悄然老去,雖當(dāng)年的氣概猶存,但畢竟歲月不饒人,命運(yùn)的齒輪還是殘酷地在他的.額上刻上了一道道五線譜。

          我從來(lái)沒(méi)有觀察過(guò)他的背影,但偶然間看了一篇描寫(xiě)父親的背影的文章,很受感動(dòng)。父親的背影雖不盡相同,但它始終詮釋著一個(gè)亙古不變的信念,那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時(shí)候,賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情,幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地,無(wú)所畏懼的。其實(shí)他們也很累,他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。

          父親的背影有高大的,有矮小的;父親的能力有強(qiáng)也有弱;父親有貧窮也有富裕。

        六年級(jí)人物的作文 篇4

          我的妹妹小思彤還真是古靈精怪的第一好手,在我們家,她似乎是快樂(lè)的氧氣分子,沒(méi)有她,家里就像少了活力似的。

          到家門口了,只見(jiàn)廚房邊上的小窗戶中探出一個(gè)小腦袋——是她白白胖胖的臉,又大又黑的眼睛格外有神,“傻大姐,鑰匙我拿給你!边@聲音更是她的特點(diǎn),又尖又亮又響,上次她在山里喊,回音八重呢!又是一陣“嘩嘩”聲,然后一串地道的狗叫“汪……汪汪”妹妹嘴里咬著鑰匙,微微一搖頭,不偏不倚正好在花盆里,她的口水加上土,在我眼中真的是天下第一惡心的東西。一串新鑰匙瞬間變得不堪入眼了。

          晚上是妹妹最興奮的時(shí)候了,都10點(diǎn)多了還在床上與我竊竊私語(yǔ),濃濃的睡意籠罩著我,我已經(jīng)忍不住打著哈欠了,妹妹卻突發(fā)奇想,悄悄地我說(shuō):“我把頭發(fā)披在眼的前面,你躲我后面,舉著樹(shù)枝,樹(shù)枝上有一個(gè)燈,燈把我的頭發(fā)照成白色,然后我站在滑板上,穿上雨衣,你推我前進(jìn)!薄昂弥饕狻!蔽艺f(shuō),睡意一眨眼就煙消云散了。可是我們沒(méi)有樹(shù)枝,只好用教棒頂上加一根釘子,一切準(zhǔn)備就讀:今天晚上,真是把舅舅、舅媽結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇了一頓,不過(guò)這次裝鬼還有一個(gè)別致的結(jié)尾——釘子掉了,燈順勢(shì)滑落在我手上,把我手上的皮劃破了一片,因?yàn)槲覜](méi)有繼續(xù)推她,所以妹妹一下子從滑板上掉了下來(lái),大人全跑了過(guò)來(lái)識(shí)破了我們倆的詭計(jì)。

          我的妹妹樂(lè)觀開(kāi)朗,整天傻笑著,她又古靈精怪,總能想出令人哭笑不得的主意,我這個(gè)妹妹呀!

        六年級(jí)人物的作文 篇5

          我有一位好媽媽。她有一雙靈巧的手,她很會(huì)織毛衣,織出的毛衣花樣新,又合身,穿上可帥了。 鄰居家的阿姨都夸我媽媽手巧。

          我的媽媽很斳勞。我每天早上起床時(shí),總是能看見(jiàn)身旁放著整齊干凈的衣服,聞到香噴噴的飯菜。每天放學(xué)回家,總能看見(jiàn)她洗衣、做飯、操持家務(wù)的忙碌身影。

          我的媽媽還很孝順。記得我上一年級(jí)時(shí),奶奶的腰摔壞了,不能下床,媽媽每天把飯端到床前喂奶奶吃,奶奶躺的時(shí)間長(zhǎng)了,腿麻了,媽媽就幫奶奶揉。

          我有一位好媽媽,我愛(ài)我的媽媽。

        六年級(jí)人物的作文 篇6

          板薄,傲氣可不;個(gè)子低,水平可不低。被稱為“臭屁的一年級(jí)新生”的越前龍馬,是我最喜歡的卡通人物。

          我說(shuō)他是天才一般的存在。蟬聯(lián)四屆美國(guó)青少年網(wǎng)球16歲組的冠軍,卻僅有12歲;即使用掃把打網(wǎng)球,也能準(zhǔn)確無(wú)誤地打進(jìn)籃筐里。

          我說(shuō)他的成長(zhǎng)與蛻變是值得我學(xué)習(xí)的。從一個(gè)重復(fù)父親打網(wǎng)球球風(fēng)的網(wǎng)球手,蛻變成一個(gè)擁有自己球風(fēng)的網(wǎng)球手,乃至成長(zhǎng)為“青學(xué)的支柱”,踏上更加高的臺(tái)階。

          從亞久津向同樣瘦而矮小壇太一指出“你目標(biāo)是他”,我就知道我喜歡上了這個(gè)可以像“目標(biāo)”一樣存在卡通人物。他不會(huì)落后,只會(huì)不斷前進(jìn),他道路如我們一樣也有崎嶇,卻也不斷跨越。他腳步從不停止,他傲氣從不減弱。怪不得在與“神之子”較量中,盡管被剝奪觸覺(jué)、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué),也仍沒(méi)有放棄和恐懼;怪不得在所有人都認(rèn)為他沒(méi)有希望勝利時(shí)候,他卻仍以就悟出了“無(wú)我境界”那扇無(wú)法開(kāi)啟門——“天衣無(wú)縫”。。

          是的,“那位王子殿下超越極限了!”

          我最喜歡的卡通人物——越前龍馬。喜歡他的進(jìn)取、他的眼神、他揮拍的動(dòng)作,還有他的口頭禪“你還差得遠(yuǎn)呢!”,是輸是的不服氣和進(jìn)步的目標(biāo),是贏時(shí)的王者傲氣和更遠(yuǎn)的距離。

          我最喜歡的卡通人物——越前龍馬;我認(rèn)為目標(biāo)一般存在的人物——越前龍馬。他被青春學(xué)園還有更多的學(xué)校所關(guān)注,他被我還有更多的人所關(guān)注。

          我最喜歡的卡通人物,獨(dú)一無(wú)二的網(wǎng)球王子——越前龍馬!

        六年級(jí)人物的作文 篇7

          由于我們想法差不多,能在對(duì)方有困難時(shí)幫助對(duì)方,所以我們是好伙伴,他名子叫陸捷。

          陸捷有著一個(gè)五短身材,有著一頭烏黑的短發(fā),兩道利箭眉,好像刀子那么鋒利、尖銳;他有著一對(duì)豹子眼,瞪起來(lái)賽過(guò)黑旋風(fēng)李奎,但是能從中看出他內(nèi)心剛強(qiáng)、自信、勇敢。他有著一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開(kāi)心了;他那張嘴巴不僅愛(ài)笑,還常常把人說(shuō)得心服口服,讓你目瞪口呆,沒(méi)詞了。他的嘴巴里長(zhǎng)著兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個(gè)個(gè)士兵在站崗守衛(wèi)家園。他最喜歡穿著一件紅色的羽絨服,像一個(gè)飽滿的紅豆;套著一條灰色的褲子,穿著一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

          他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級(jí)里他是最矮的。不過(guò),你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當(dāng)、難分勝負(fù)。

          他的體育成績(jī)非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鉆了過(guò)去,隨后來(lái)到藍(lán)筐下,一縱身,用力把球向藍(lán)筐投去,籃球在筐邊轉(zhuǎn)了一下便落入筐中。你說(shuō)他的體育成績(jī)好不好!

          我喜歡這個(gè)雖矮小卻機(jī)靈,看似兇兇卻很愛(ài)笑的好朋友,我會(huì)珍惜我們的友誼!

        六年級(jí)人物的作文 篇8

          我的小妹妹真可愛(ài)!她長(zhǎng)著一雙小小的耳朵,一雙大大的眼睛會(huì)說(shuō)話,總是很有神。長(zhǎng)著一頭整齊的頭發(fā)。小妹妹很愛(ài)吃東西,一張小嘴一天到晚吃個(gè)不停,我們都叫她小吃貨。

          我的小妹妹很調(diào)皮。有一次她把我媽媽車鑰匙上掛的東西弄破了,媽媽還不說(shuō)她,我覺(jué)得媽媽很偏心。有一次她跟我玩的時(shí)候,把小便尿到了地板上,臭得我要吐了……

          我的小妹妹很能干,我們扶著她,她已經(jīng)可以自己走樓梯了,還可以自己吃飯了。

          我的小妹妹可愛(ài)又調(diào)皮又能干!

        六年級(jí)人物的作文 篇9

          “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!笔堑,俗話說(shuō)得好,每一粒糧食死的背后都有一個(gè)辛勤勞作的農(nóng)民。今天,我就來(lái)介紹一下我們村的一位農(nóng)民——王大伯。

          王大伯50歲左右,他總是喜歡穿著一件白色的襯衣,看起來(lái)十分簡(jiǎn)樸。他的眼睛總閃現(xiàn)著歲月所積累的智慧。因?yàn)槌D暝谔?yáng)下底活動(dòng),所以皮膚黝黑黝黑的,在太陽(yáng)地反射下閃閃發(fā)光。他話不多,做起事情來(lái)十分有耐心和毅力。

          王大伯每天起早貪黑,到田里噴農(nóng)藥、除草、施肥、沃土。經(jīng)過(guò)幾年的努力,他已經(jīng)種了幾十畝田,從剛開(kāi)始一貧如洗到現(xiàn)在不愁吃喝。

          王大伯不僅勤勞,而且充滿了智慧。王大伯一開(kāi)始沒(méi)有多少種田技術(shù),所以他吃了虧,但他一點(diǎn)也不氣餒,他到處請(qǐng)教別人,自己也買了許多關(guān)于植水稻道有關(guān)的書(shū)自學(xué)。

          有一次,家家戶戶基本上都買了同樣的種子,只有王大伯和他們買的種子不同。有些人問(wèn)他為什么買這種種子?他說(shuō):“憑我的經(jīng)驗(yàn),今年的天氣適合種這種種子!惫唬詈笏斋@的要比別人多。慢慢的,他開(kāi)始富裕了,從此,他就成了我們村的名人。

          這就是我家鄉(xiāng)的“名人”——王大伯。

        六年級(jí)人物的作文 篇10

          又是滿滿一黑板的板書(shū),手起手落,灰塵紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞,清晨的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),粉筆灰像是一層淡淡的光暈,包圍著正前方那個(gè)奮筆疾書(shū)的人。

          就是這些整天奮斗在粉筆灰中的人,他們卻頭頂著很大的光環(huán)。

          我們就坐在臺(tái)下,默默地觀看著,他們像是忘卻了自我的演員,就這樣一日一年的影響著我們。

          我們每個(gè)人都有心中最喜歡的老師,可我們有時(shí)會(huì)發(fā)發(fā)牢騷,對(duì)老師有不滿,每個(gè)學(xué)生都有這樣的經(jīng)歷吧!給老師起外號(hào),談?wù)摾蠋煹陌l(fā)型,計(jì)算老師遲到的時(shí)間和拖堂的時(shí)間??????只是他們有時(shí)會(huì)板著面孔,教室里的溫度會(huì)霎時(shí)下降,他們也會(huì)開(kāi)玩笑,為不小心讀錯(cuò)一個(gè)字而道歉,還有神出鬼沒(méi)的班主任,能說(shuō)得太多太多,每個(gè)學(xué)生對(duì)于每個(gè)老師總有不一樣的看法與感覺(jué)。面對(duì)成堆的作業(yè),長(zhǎng)而枯燥的課文,多想離開(kāi)學(xué)校的那一天可以快點(diǎn)到來(lái),可真的要離開(kāi)的時(shí)候,卻是深深的不舍。習(xí)慣了每一個(gè)老師,習(xí)慣了他們的表情,習(xí)慣了他們的筆跡,習(xí)慣了他們?nèi)臃酃P頭瀟灑的動(dòng)作??????太多太多,其實(shí)關(guān)于老師的細(xì)節(jié),每個(gè)同學(xué)都在關(guān)注。從相識(shí)的那天起,一天天的了解與熟悉,然后,學(xué)會(huì)感激。

          我們已經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)很多很多老師,不論如何,我們是在他們面前慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)了,學(xué)到了很多。有時(shí),盡管已經(jīng)過(guò)了很多年,已經(jīng)不記得老師的樣子,但只記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,只一句,卻受用一生。

          沒(méi)有完美的人,師生間即使有過(guò)不愉快,彼此也會(huì)去試著原諒。而我們幾乎每天都在說(shuō)謝謝,謝謝別人的幫助。應(yīng)該對(duì)我們的老師真誠(chéng)的說(shuō)聲謝謝。謝謝他們包容年輕氣盛的我們,謝謝他們?yōu)槲覀兯俚男。雖然我們已經(jīng)不小,但要學(xué)的還有太多太多,即使有時(shí)說(shuō)話會(huì)冒犯,小孩子似的和老師賭氣,但是因?yàn)榛ハ喟,才能繼續(xù)走下去。謝謝他們的堅(jiān)持,謝謝他們的關(guān)注,謝謝他們教給我們那些對(duì)的事,以及那學(xué)到最多的知識(shí)。

          我們是他們最大的成就,彼此都是光榮。

          在以后漫長(zhǎng)的歲月中,桃李終將滿天下。

          謝謝,我們的老師!

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