【精選】六年級(jí)記事作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)記事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)記事作文 篇1
童年是一個(gè)美麗而五彩繽紛的夢(mèng)，雖然短暫，卻很美好;童年是一幅畫(huà)，雖然只在人生的書(shū)本里占了一頁(yè)，但每個(gè)人都曾用心地讀過(guò)它;童年是人生旅途上的一段路，路旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，結(jié)滿(mǎn)了碩果。
記得我七歲生日那天，爸爸送給我一本書(shū)——《愛(ài)迪生小時(shí)候的故事》。我從小就喜歡看書(shū)，見(jiàn)到這本書(shū)，更是愛(ài)不釋手。一天，我讀到愛(ài)迪生用小蘇打想使自己飛上天的故事，心想：“這個(gè)道理我明白，小蘇打可以使氣體膨脹變輕，喝到肚子里不就把人帶到天上了嗎”于是，我興沖沖地跑進(jìn)廚房，找到一瓶小蘇打水，到了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯，正準(zhǔn)備喝下去，忽然想到：“書(shū)上又沒(méi)寫(xiě)多少蘇打能把人帶上天，萬(wàn)一喝多了就下不來(lái)了，喝少了又飛不起來(lái)，怎么辦呢”想來(lái)想去，我決定拿我的同學(xué)兼好朋友常欽做實(shí)驗(yàn)。
我從樓下把他喊上來(lái)，領(lǐng)他進(jìn)了廚房，對(duì)他說(shuō)：“你不是想飛上天嗎”他說(shuō)：“是呀，你借翅膀給我”我說(shuō)：“才不是呢，我這兒有一個(gè)秘方，用了保證你飛上天�！彼麊�(wèn)：“什么秘方說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”我從壁櫥里端出那滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯小蘇打水，說(shuō)：“把這個(gè)喝了就能飛了，我從書(shū)上學(xué)來(lái)的!”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了自豪。他接過(guò)杯子抿了一小口，說(shuō)：“真難喝，有什么東西兌一下就好了�！蔽覐谋淅锬昧艘黄繖幟手托√K打水兌在一起，用勺子攪了攪，說(shuō)：“現(xiàn)在行了吧”他問(wèn)：“有糖嗎再加點(diǎn)糖就好喝了。”我捧過(guò)糖罐，到了好多糖在檸檬小蘇打水里面，說(shuō)：“好了嗎現(xiàn)在不行我可真沒(méi)辦法了�！彼舆^(guò)去嘗了一下，答道：“好了�！闭f(shuō)完咕嘟咕嘟地都喝了下去。我看他喝完了，就打開(kāi)窗子對(duì)他說(shuō)：“你從這兒飛出去吧�！�
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)我打開(kāi)窗子，問(wèn)：“這么冷的天，打開(kāi)窗子干什么”我答道：“常欽喝了一杯小蘇打水，我讓他從這兒飛出去呢�！卑职致�(tīng)了大吃一驚：“你拿小蘇打水給他喝怎么行，要拉肚子的�！蔽医辛艘宦暎骸巴炅�!趕快上醫(yī)院吧!”爸爸叫住我問(wèn)：“你給他喝了多少”我拿起杯子說(shuō)：“這么一杯�！卑职终f(shuō)：“怪了，應(yīng)該早就發(fā)作了。你兌了什么東西在里面”我說(shuō)：“糖和檸檬汁。”爸爸說(shuō)：“把我嚇出了一身冷汗，檸檬汁和小蘇打發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，成了簡(jiǎn)易汽水了，喝了應(yīng)該不會(huì)有事�！背J說(shuō)：“原來(lái)成了汽水，怪不得剛才我覺(jué)得跟喝汽水似的。”大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這件事使我得到了教訓(xùn)，從那以后，我就養(yǎng)成了看書(shū)要看完的習(xí)慣。
這只是我童年去事中的一件，每當(dāng)想起這件事，我都忍俊不禁。童年太美好了，它幫每個(gè)人編制著彩色的夢(mèng)，可惜它太短太短……每當(dāng)我看見(jiàn)一只只白綠相間的大西瓜時(shí)，我就會(huì)想起我的童年趣事。那一年我只有三歲。
一天，我看見(jiàn)爸爸拿著一個(gè)大網(wǎng)袋正吃力地爬著樓梯，于是我過(guò)去想看個(gè)究竟，結(jié)果一看原來(lái)是三個(gè)“綠皮球”呀！這時(shí)，我想爸爸的力氣怎么這么小怎么連“皮球”都搬不動(dòng)呀！他將“綠皮球”一個(gè)個(gè)放在地板上。我走向那最小的“皮球”，用手推了推，它不動(dòng)，再用力推它，只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。我生氣極了，踢了它一腳，沒(méi)想到自己的腳反而痛了。接著，我又發(fā)現(xiàn)了“綠皮球”后面有個(gè)小尾巴，便拉了拉，可“綠皮球”還在原地。
這時(shí)，爸爸將“綠皮球”拿到廚房，再拿出一把鋒利的刀正要切。我看見(jiàn)了急忙拉住爸爸的衣服意思不要切壞“皮球”，可爸爸不管三七二十一，就把“皮球”一切兩半。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這“綠皮球”里面是紅的。
我吃過(guò)西瓜，是放在碗里的是紅紅的�，F(xiàn)在我知道紅西瓜原來(lái)是躲在“綠皮球"里的呀!每個(gè)人都有一個(gè)豐富多彩的童年，而同童年中的事隨著時(shí)光老人消失了，可有一件事我仍然記憶猶新，好像昨天才發(fā)生過(guò)。
那時(shí)我家養(yǎng)了一只烏龜，我看見(jiàn)烏龜和我一樣一個(gè)頭，兩只眼，兩只胳膊，為什么他就能游，我就不能呢？難道我還比不過(guò)小小的烏龜嗎？我決定要和烏龜比賽，我和烏龜都站在大缸的邊沿，跳！砰的一聲我的腦袋撞上了缸底，我頭上起了個(gè)包子大的包，我嚎啕大哭，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)，看到我頭上的包就一清二楚了趕緊班我送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)；“沒(méi)事，休息幾天就好了�！笨晌疫�惦記這那件事，那天我看見(jiàn)醫(yī)院有個(gè)很大的游泳池，我欣喜若狂，走到游泳池旁邊毫不猶豫地跳了下去，剛游了幾下，突然感覺(jué)身子開(kāi)始往下沉，然后頭也沉了下去，我拼命地喊；“救命�！币粋�(gè)護(hù)士發(fā)現(xiàn)了我，把握撈上來(lái)。還用兩只手按著我的心臟，突然我感覺(jué)有一股水要出來(lái)我張開(kāi)嘴，水像噴泉一樣涌了出來(lái)。我醒了，又跑到池邊還想跳下去，護(hù)士阿姨說(shuō)；“你還想再去天堂旅游��！”我委屈的指著游泳池說(shuō)：“我的鞋。”剛說(shuō)完旁邊的人就哈哈大笑起來(lái)，弄的我迷惑不解，也跟著他們小起來(lái)。
童年像一扇窗戶(hù)，你打開(kāi)了這扇窗戶(hù)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)童年有很多美好的回憶。
六年級(jí)記事作文 篇2
我很榮幸我生活在一個(gè)非常文明的社區(qū)里，它的名字叫“圭塘”。在這里，文明的事件隨處可見(jiàn)!
就在今年4月10日，我路過(guò)圭塘河，看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長(zhǎng)們沿著河畔撿垃圾，被他們清理過(guò)的河畔，實(shí)在是太美了，岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木，河水清澈見(jiàn)底，平靜的像一面鏡子，岸上的一切都倒映在水中，形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息，現(xiàn)在的圭塘河如此清澈，這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明，講衛(wèi)生的政策。
消防安全當(dāng)然是很重要的，如果火把城市的繁榮燒了，那么再文明也沒(méi)用!我經(jīng)�？吹较绬T們?cè)诤材聵潜P(pán)里進(jìn)行消防演習(xí)，每個(gè)消防員都十分嚴(yán)肅認(rèn)真，仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識(shí)要從小抓起，就像我們學(xué)校每個(gè)月都要舉行一次消防演習(xí)。上個(gè)月我們還使用了煙霧彈，老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標(biāo)志，每次消防演習(xí)，每個(gè)同學(xué)都以最快的速度，有序地沖下去，因?yàn)椴粨頂D，所以大家都順利“脫險(xiǎn)”。
講文明，講禮貌滲透到了每一個(gè)角落。現(xiàn)在，坐公交車(chē)的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)讓座了，車(chē)廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨，每個(gè)路口都有交警叔叔在指揮，各方的車(chē)輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，甚至禮讓擁擠的人群!沒(méi)人再向車(chē)窗外丟垃圾，道路干凈衛(wèi)生，路邊的綠化很好，空氣很清新!
雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了，但我們要保持文明的好習(xí)慣，讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”，讓我們共同建設(shè)美好的家園，共享幸�？鞓�(lè)健康的生活!
六年級(jí)記事作文 篇3
愿我愛(ài)的人，永安靈魂！
童年的生活多姿多彩，開(kāi)心的，難過(guò)的，激動(dòng)地……我也不例外。
記得小時(shí)候，經(jīng)常陪伴我的便是爺爺。他那高大的身軀，慈祥的面容，早已融入了我的生命中，以及他那每天上學(xué)時(shí)的笑容，放學(xué)時(shí)的糖果，也都已融入我的生命里。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我一如既往的等待著爺爺，等待著那草莓味糖果，可是時(shí)間一分鐘一分鐘的流走，而我去一無(wú)所獲。就當(dāng)正在埋怨?fàn)敔敃r(shí)，母親一臉愁容地向我走來(lái)，我懷著忐忑不安的心情，問(wèn)了一句：“爺爺呢？”可等來(lái)的卻是母親帶著哭腔說(shuō)的：“爺爺在今天下午出事了！”那一刻，我心碎了。我似乎遇到了一個(gè)霹靂，拼命的搖著頭說(shuō)：“不可能，我今天上午還給他講故事了呢！”我瘋了似地跑到學(xué)校附近一家賣(mài)糖果的地方，買(mǎi)了一個(gè)糖果便往家跑，那天雨下得很大，我望著回家的路，回想著爺爺?shù)男θ�，可�?dāng)我舉著糖果回到家時(shí)才明白，媽媽說(shuō)的都是真的，看著被白單罩著的爺爺，我昏厥了過(guò)去，那一刻，我心碎了�？僧�(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，爺爺已經(jīng)安葬了，而我卻連他最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到可當(dāng)我嚎啕大哭時(shí)，母親卻只是搖了搖頭。接下來(lái)的日子，好像都在悲痛中度過(guò)了。
時(shí)光如逝，離開(kāi)爺爺已經(jīng)十年了，而我唯一能做的，就只有在他忌日時(shí)，告訴他我的.成功，讓他安心讓他真正體會(huì)到自己的孫女已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)向成功邁出了一大步。
爺爺，愿您永安靈魂！
六年級(jí)記事作文 篇4
“啪啪啪…”這是什么聲音，瞧我雙眼直勾勾盯著蚊子，雙手隨時(shí)準(zhǔn)備打擊這只可惡的蚊子，“要不是登革熱流行，我才不這么小題大作呢？”心想，我滿(mǎn)臉嚴(yán)肅，小蚊子忽高忽低著落不定，“好你個(gè)威風(fēng)的蚊子，看我不打�！币�(jiàn)它一下子飛回地面，蓄勢(shì)待發(fā)，又眼一瞪，頭往上看，緊盯目標(biāo)，近了，雙手一拍，正得意時(shí)，發(fā)現(xiàn)蚊子并未葬生于我手，原來(lái)拍了個(gè)空，又要讓它逍遙法外了。心中火冒三丈，不過(guò)還是有機(jī)會(huì)的，不必氣餒。
滿(mǎn)是憤怒的神情，恨不得把它給一舉殲滅，看它又出現(xiàn)在了我的視線(xiàn)中，我一個(gè)跳躍踩到沙發(fā)上，使出平生力氣一拍，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲巨響，手都麻麻的，整個(gè)掌心都給拍紅了“咦”蚊子呢？唉，原來(lái)這一下氣流過(guò)大，蚊子又給打跑了，怪不得蒼蠅拍中都是有一個(gè)個(gè)小孔的，這個(gè)“人蚊大戰(zhàn)”我可都是“如臨大敵”的感覺(jué)。
這只蚊子疾速上升，好像很怕落入我的“黑手”似的，我緊追不隨，看你還能不能逃之夭夭�！皝�(lái)來(lái)來(lái)了，看來(lái)這只蚊子也會(huì)自投羅網(wǎng)”，竟朝我飛來(lái)，這次可學(xué)聰明了，才沒(méi)像上次那么笨呢！到了我手旁，輕輕一拍，也不急著松開(kāi)，往周?chē)豢次米記](méi)逃走，應(yīng)該死在了我手里，我這才放心地松開(kāi)手，蚊子可真狡猾竟還沒(méi)死，又跑走了，真是氣人啊！這只神氣又可惡的蚊子。
六年級(jí)記事作文 篇5
在我剛從幼兒園大班畢業(yè)時(shí)，正要進(jìn)入小學(xué)就讀一年級(jí)，那時(shí)我三步并作兩步，興高采烈的走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)口，但卻也有一股依依不舍的感覺(jué)，真讓人感到矛盾。
進(jìn)入學(xué)校的第一眼，就是看見(jiàn)每位同學(xué)個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。而第一天上學(xué)時(shí)，一年級(jí)新生的我已交了許多好朋友。剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)校的場(chǎng)所都好陌生，但老師細(xì)心的給我們介紹，來(lái)到了這里真是令我大開(kāi)眼界，更令我終生的難忘啊！
我記得在一年級(jí)時(shí)的第一次月考，那時(shí)都不知道什么是“月考”呢！經(jīng)過(guò)父母與老師的督促，和自己的用功、認(rèn)真之下，每天都讀得一個(gè)頭兩個(gè)大，讀得連爸媽都人仰馬翻，到了早上又睡到日上三竿，��！真的是很辛苦呀！但俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！蔽铱汲隽瞬诲e(cuò)的成績(jī)呢！
時(shí)光荏苒，如今，我已經(jīng)從懵懂的一年級(jí)新生，變成器宇軒昂的六年級(jí)了！
說(shuō)到這里，令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息，嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了，到了春天，花兒長(zhǎng)出新芽，漸漸的，到處百花綻放，正如我們小學(xué)生們新的一學(xué)期的開(kāi)始，也是萬(wàn)物新的生命契機(jī)；多少個(gè)寒暑易節(jié)，多少個(gè)秋去春來(lái)，也是我們的學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候了，真是令人有點(diǎn)依依不舍！那陪伴著我六年的“紅星小學(xué)”，如培育萬(wàn)物新生的大地之母，她帶給我許多令人懷念的回憶，更是令我成長(zhǎng)茁壯的溫床！我在這里從不知天高地厚的小一新生，知道了知識(shí)的奧妙和生命的價(jià)值。不久我將從這里畢業(yè)，又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學(xué)給我的誠(chéng)摯祝福和珍貴友誼，重新在令一個(gè)陌生的環(huán)境，再一次的重獲——“新生”！
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