【熱門(mén)】六年級(jí)童年作文集合六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)童年作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)童年作文 篇1
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著，不禁想起小時(shí)候的一件趣事。哈哈哈，真是笑死人了。
記得那一次，媽媽告訴我，鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业哪肛i要生崽了。過(guò)了幾天，放假了，我便乘著車(chē)去爺爺家了。一路上，我一邊看風(fēng)景一邊想象小豬崽是什么樣子的。一到爺爺家，車(chē)還沒(méi)有停穩(wěn)，我就跑了下去，迫不及待地來(lái)到豬圈旁。只見(jiàn)一只只小豬崽正趴在母豬身旁津津有味地喝著奶呢。我數(shù)了數(shù)，竟有12只白白胖胖的小豬，我情不自禁地喜歡上了它們。
我悄悄地打開(kāi)豬圈門(mén)，輕輕地走了進(jìn)去，伸手抓了一只離我最近的小豬，把它抱在懷里。這是母豬突然發(fā)現(xiàn)我手中抱著它的孩子，便瞪著眼睛看著我，似乎在說(shuō)：“快把我的孩子還給我，不然我不客氣了。”我做了一個(gè)鬼臉，說(shuō)：“你能把我怎么樣，哼，我偏要抱�！蔽冶е∝i走出圈中，把豬圈門(mén)緊緊地關(guān)了起來(lái)。剛走沒(méi)幾步，我就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“嘭”一聲，我回頭一看，媽呀！母豬正發(fā)了瘋似地向我跑來(lái)，我拿起地上的木棍要來(lái)打它，他先愣了一下后，然后又向我奔來(lái)，沒(méi)辦法，我只好放下小豬，灰溜溜地走了。
雖然后來(lái)村子里的人都笑我被母豬追了，但我覺(jué)得十分有趣。這件事至今為止還讓我回味無(wú)窮。
六年級(jí)童年作文 篇2
天氣變冷了，市場(chǎng)上買(mǎi)野兔的多了�？吹饺藗�?cè)跔?zhēng)相購(gòu)買(mǎi)，我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的場(chǎng)景，帶我又回到了青春年少的年代。
我的家在新疆第二師25團(tuán)六連，80年代團(tuán)場(chǎng)引種了枸杞這一經(jīng)濟(jì)作物，從此啤酒花、枸杞酒成為團(tuán)場(chǎng)的支柱產(chǎn)業(yè)。夏天我們采收枸杞，那時(shí)采收費(fèi)每公斤5角錢(qián)。團(tuán)場(chǎng)的工人頂著烈日把小小的枸杞采摘下來(lái)，經(jīng)過(guò)晾曬買(mǎi)到其他地區(qū)。抓一把紅紅的枸杞放在嘴里，細(xì)細(xì)品真甜。每年的暑假孩子們都會(huì)到枸杞地掙零花錢(qián)，那時(shí)學(xué)生還有采收任務(wù)。偶爾在地里可以看到野兔野雞出沒(méi)，一群人追趕著直到動(dòng)物消失的無(wú)影無(wú)蹤。
新疆的冬天格外漫長(zhǎng)，好幾個(gè)月冰雪天。天氣寒冷，人們都不出門(mén)“貓”在家里，度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。學(xué)生放了寒假后，每天除了寫(xiě)作業(yè)，僅有的娛樂(lè)活動(dòng)就是滑冰打雪仗之類(lèi)，我們偶爾也會(huì)到場(chǎng)院里把雪地掃出一塊空地，支上鐵篩子扣麻雀。就是給自己找點(diǎn)樂(lè)趣，讓冬天不再寒冷。在那些逝去的兒時(shí)歲月，有一件事卻讓我印象深刻，那就是枸杞地套兔子。
入冬后，連續(xù)幾場(chǎng)大雪地面積了一尺多厚，踩上去咯吱咯吱。一天，我和小伙伴正在堆雪人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到哥哥背著一個(gè)沉重的口袋走進(jìn)家門(mén)，“哥哥你到哪里去了，袋子里是什么？”哥哥氣喘吁吁把袋子倒了出來(lái)。哎呀！是3只又肥又大的野兔。我就問(wèn)他，“哥，你是從哪里弄的兔子啊?”他告訴我，都是他用鐵絲扣套來(lái)的。
用鐵絲扣套兔子?當(dāng)時(shí)還是我第一次聽(tīng)說(shuō)。以前我只見(jiàn)過(guò)哥哥用鐵夾子夾兔子，啥時(shí)候?qū)W會(huì)用鐵絲套兔子了。“這個(gè)是我們青年班陳明班長(zhǎng)叫教我的。今天收獲不小晚上我們做干煸兔肉。你把那個(gè)大的送到鄰居李國(guó)慶哥哥家，讓他們也解解饞蟲(chóng)。”在好奇心的驅(qū)使下，我讓哥哥教我套兔子的訣竅。他說(shuō)，首先要學(xué)會(huì)做套子。找一根鐵絲，一頭做個(gè)比兔子頭稍大的活動(dòng)圈，這是一個(gè)活扣越拉越緊。另一頭固定在樹(shù)上或者拿一個(gè)鐵棍插在地上�；顒�(dòng)圈一定要大小適中，太大，兔子可以整個(gè)身體穿過(guò)就跑了�？谔。米佑植荒茔@進(jìn)去，也套不上。他反復(fù)用自己的手比劃著。我也把手放進(jìn)去結(jié)果快勒掉了皮。這玩藝還有技術(shù)含量呀！
下套子也是很關(guān)鍵。要尋覓兔子的活動(dòng)路線和范圍，枸杞地里有兔子洞，它喜歡走重復(fù)走過(guò)的路，每次下雪以后，如果看到雪地上有多而雜的爪印，就能知道兔子的活動(dòng)范圍。找到它的家兔子就死定了。發(fā)現(xiàn)兔子的活動(dòng)范圍后，就開(kāi)始下套子。一般都是在枸杞密集兔子腳印多的地方，兔子夜間活動(dòng)頻繁，喜歡自投羅網(wǎng)。今天我的5個(gè)套子就抓了3只收獲不小。他把套兔子的技術(shù)教給我后，我就迫不及待躍躍欲試了。啥時(shí)我也能套兔子就好了�！斑@樣吧明天我?guī)阋黄鹣绿鬃�。”哥哥笑笑說(shuō)。
第二天午后，我們拿著做好的幾個(gè)套子和一個(gè)鐵釬子出發(fā)了。野外白茫茫一片，積雪在陽(yáng)光的照射下晶瑩透亮，好一個(gè)清涼的世界。我們?cè)谘┑乩锷钜荒_，淺一腳的行進(jìn)著，寒風(fēng)像刀割在臉上生痛，但想到馬上就能套到野兔，心里老是撲通撲通的。
我們?cè)阼坭降剡吷�、林帶里、渠道邊上，發(fā)現(xiàn)了很多野兔的爪印。還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兔子洞。按照哥哥傳授的方法，我第一次下好套子，做好標(biāo)記，等待著甕中捉鱉。枸杞地兔子常常走的地方多下幾個(gè)，把套子牢牢綁在枸杞樹(shù)上，讓它無(wú)路可逃。就這樣10個(gè)套子下好了，我們回到家，夜里我做了個(gè)夢(mèng)，我們抓了10只野兔，我不由得笑醒了。
第二天一大早，我們?cè)缭缙鸫�，顧不上吃早飯，就�?lái)到昨天做好標(biāo)記的地方，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地找，發(fā)現(xiàn)有的套子沒(méi)有了，有的套子不再是個(gè)圓形，而被拉直了�？吹竭@些，我心涼了半截，看來(lái)昨晚得夢(mèng)是反的，今天不會(huì)全軍覆沒(méi)吧！。哥哥說(shuō)：“不要灰心，還有幾個(gè)套子，一定會(huì)有收獲的”，當(dāng)我們?nèi)〉?個(gè)套子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)雪地里躺著我們夢(mèng)寐以求的“獵物”，我激動(dòng)得在雪地上打了個(gè)滾，對(duì)著空曠原野喊著：“套上啦!”接下來(lái)幾個(gè)套子真過(guò)癮，我們總共收獲了5只野兔。哥哥也笑得合不攏嘴，“今天是我們收獲最多的”
背著沉重的獵物，一路上唱著《打靶歸來(lái)》可是得瑟壞了，當(dāng)我們把一口袋“戰(zhàn)利品”交到父母跟前的時(shí)候，他們也非常高興。爸爸笑著說(shuō)：“動(dòng)物是我們的朋友，照你們今天做法，用不了幾天兔子、兔孫都會(huì)被你們抓絕了，以后就不要抓了”那以后，我學(xué)會(huì)了套兔子，但再也沒(méi)去套過(guò)兔子，因?yàn)槲矣X(jué)得野兔的數(shù)量越來(lái)越少了。如今團(tuán)場(chǎng)的枸杞砍完了，荒野里的野生動(dòng)物也少了許多。兒時(shí)的'樂(lè)趣只能成為回憶了。想想現(xiàn)在自己女兒和其他同齡孩子的寒假生活，每天除了做作業(yè)，就是上網(wǎng)、看電視或者玩游戲。沒(méi)了雪地套兔子、扣麻雀的經(jīng)歷，更少了上樹(shù)掏鳥(niǎo)，下河抓魚(yú)的樂(lè)趣。記得一個(gè)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不玩泥巴的童年，不是真正的童年。所以，我決定在閑暇之余，帶上孩子走進(jìn)自然、親近自然，讓孩子學(xué)會(huì)打尜尜，學(xué)會(huì)打陀螺，重拾我們兒時(shí)的記憶，讓孩子們找到童真，尋求無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)自我。
六年級(jí)童年作文 篇3
憶起那段忘不了的歲月，忘不了的韶華童年，心頭總會(huì)蕩起陣陣漣漪。
視線透過(guò)書(shū)房的窗，延伸到一旁神秘的樹(shù)林里。一望無(wú)際的草毯邊是一潭淺淺的池水，如草之蘭，如玉之瑾。不深的池水中偶爾冒出個(gè)小泡，閃過(guò)幾條游魚(yú)的影子。剛萌出新芽的青柳如婀娜多姿的少女，曼舞著不盈一握的腰肢，妖嬈地垂下綠絲絳。幾個(gè)滿臉幼稚的小孩扯弄著柳枝，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。
孩子們挽起褲腳，小手在水中搗弄著，目標(biāo)是那種只有食指大小卻足夠讓我們欣喜若狂的魚(yú)。尋覓了一會(huì)兒，我的視線里便出現(xiàn)了一條銀灰色的小魚(yú)兒，我驚喜地向它走去，又生怕驚走了它，于是便弓著背，貓著腰，踮著腳尖小心翼翼地在淺池中淌著，走到離它僅一尺遠(yuǎn)后，腳一蹬便撲了上去!可我哪知水下正埋伏著同伴們的陷阱，機(jī)關(guān)一開(kāi)我就腳底一滑，呈“大”字狀直栽入水中濺起半米高的水花，我狼狽的姿態(tài)惹得大家捧腹大笑，那魚(yú)兒早就如長(zhǎng)了眼睛飛也似的游到葦叢中去了。
童真是最珍貴的，隨時(shí)保持著一顆孩童般的心，在世界這個(gè)失樂(lè)園里用孩子的目光洞察一切，珍惜一切，原來(lái)世界也是如此美好。
六年級(jí)童年作文 篇4
我有很多第一次，第一次學(xué)自行車(chē)，第一次學(xué)做飯等等，最讓我記憶猶新的的是第一次上幼兒園“慘不忍睹”的畫(huà)面，真好！
記得上幼兒園的那天，我一想到離開(kāi)爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，會(huì)不會(huì)有人欺負(fù)我？會(huì)不會(huì)有人搶我的玩具？我會(huì)不會(huì)沒(méi)有飯吃？一想到這些內(nèi)心就無(wú)比恐懼。于是我絞盡腦汁，周思縝密地設(shè)計(jì)逃跑計(jì)劃，堅(jiān)決不去幼兒園！
當(dāng)來(lái)到幼兒園門(mén)口，我立刻施展第一計(jì)，障眼法。我立刻摟爸爸媽媽?zhuān)鰦傻恼f(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笤僖膊惶羰沉�，再也不玩手機(jī)，少看電視，聽(tīng)爺爺奶奶的話，別讓我去嘛�！敝灰�(jiàn)爸爸媽媽就像木頭一樣，不為所動(dòng)。
可惡！一計(jì)不成再來(lái)一招，金蟬脫殼。我繼續(xù)地對(duì)爸爸媽媽撒嬌，使他們更加麻木，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，掙脫出他們的掌控，拔起腿就跑！就在我還沒(méi)有跑兩步的時(shí)候，就感到一只碩大有力的手，掐住我的脖子，將我提溜了回去。
無(wú)奈之下，我只好用殺手锏，苦肉計(jì)。我放聲大哭，淚水模糊了我的雙眼，嗓子也變得沙啞，我的心中暗暗祈禱趕快帶我回家吧,但這都無(wú)法阻止，爸爸媽媽將我?guī)У嚼蠋熋媲埃菪牡膾佅挛�，頭也不回地離開(kāi)了。
逃跑機(jī)會(huì)徹底失敗，當(dāng)我陷入絕望時(shí)，老師溫柔地擦拭我的眼淚，同學(xué)們一個(gè)個(gè)上前用最天真、陽(yáng)光的笑容來(lái)安慰我，我突然從這個(gè)陌生的大家庭，感受到了溫暖、幸福。原來(lái)未知并不一定是可怕的。
人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到很多未知環(huán)境和困難，不要費(fèi)盡心思的去逃避，只有勇敢地面對(duì)，迎難而上，是成為優(yōu)秀的人，邁出的第一步。第一次上幼兒園真好！
六年級(jí)童年作文 篇5
軟綿綿的陽(yáng)光，躺在陳舊的鵝卵石上。風(fēng)中彌漫著花草的清甜，窗外的鳥(niǎo)兒得瑟的嬉鬧，潺潺的溪水倒映出童年的影子。
一大清早，我家勤奮的“小鬧鐘”，就叮鈴鈴的響個(gè)不停。他是我三歲的弟弟，可愛(ài)中透著一股頑皮勁。他每天早起晚睡，把一家人折騰的要命。拆玩具他可是一把好手，無(wú)聊的時(shí)候坐在沙發(fā)上看電視，有模有樣的。不過(guò)要是惹惱了他，他就像個(gè)刺兒球一樣，黏著你不放。誰(shuí)要是弄壞了他的玩具，他就像個(gè)定時(shí)導(dǎo)彈，隨時(shí)會(huì)嘭的一聲爆炸。這怪里怪氣的小脾氣，像極了我小時(shí)候。在他身上，我看到了童年的影子。
中午，餐桌上的菜香彌漫了整個(gè)屋子。媽媽手捧一大盤(pán)雞腿，小心翼翼的端上餐桌。這顯眼的舉動(dòng)，怎么能逃過(guò)我弟的法眼。他趁我在寫(xiě)作業(yè)，夾起兩個(gè)雞腿，開(kāi)始狼吞虎咽。吃得差不多的時(shí)候，就得瑟的走進(jìn)我房間，我瞧見(jiàn)他得瑟的樣兒，真是氣得火冒三丈。這狡猾的小心思，像極了我小時(shí)候。在他身上，我看到了童年的影子。
下午，陽(yáng)光籠罩大地。幾乎每家都開(kāi)始午睡了，我弟不肯歇戰(zhàn)。開(kāi)啟了音樂(lè)，在棉被上又蹦又跳，一聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)吹草動(dòng)，便鉆進(jìn)被窩。等到?jīng)]動(dòng)靜了以后，再繼續(xù)蹦跳。每次都拿他沒(méi)轍，這頑皮的性子，像極了我小時(shí)候。在他身上，我看到了童年的影子。
夜晚，星光點(diǎn)點(diǎn)。寂靜的天空，被繁星劃出一道風(fēng)景線。我那調(diào)皮的弟弟，總要賴(lài)著我陪他玩。唉，我也被連累的睡不了覺(jué)。這貪玩的性格，像極了我小時(shí)候。在他身上，我看到了童年的影子。
童年，我弟為它綻放陽(yáng)光。
六年級(jí)童年作文 篇6
第一次拔老根，不知不覺(jué)就喜歡上了！
今年中秋節(jié)，我和爸媽一起回老家。剛一進(jìn)門(mén)，爺爺和奶奶便迎了上來(lái)。幫我們提禮品，又給我們倒茶水。全家人寒暄一陣，媽媽要帶我和表哥去后山走走。
山下的空氣真好，一切都很新鮮。經(jīng)過(guò)一片楊樹(shù)林時(shí)，媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么，立馬彎下腰，拾起一片楊樹(shù)葉子，告訴我們這是她們小時(shí)候玩過(guò)的游戲。樹(shù)葉？也能玩游戲？我半信半疑在地上撿起一片葉子，求教媽媽如何玩出花樣？只見(jiàn)媽媽把手中的葉子去掉，只留下葉柄。告訴我拔老根就是兩個(gè)人用葉柄拔河。她一邊說(shuō)一邊演示，我越聽(tīng)越感興趣，很想試一次。
就這樣，我和媽媽玩起了拔老根的游戲。兩個(gè)葉根交叉在一起，媽媽讓我拉住一個(gè)葉根的兩頭，而她自己拉住另一個(gè)葉根的兩頭。向自己的一邊使勁地拽，兩個(gè)葉根交叉在一起，慢慢地彎曲成弓形，較上了勁，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。只聽(tīng)“啪”的一聲，我的老根斷了，我自己也用力過(guò)猛差點(diǎn)跌倒。
表哥在一旁觀陣，也有點(diǎn)兒迫不及待想試一試。于是，我們?cè)诘厣献屑?xì)地打量著每一片樹(shù)葉，尋找心中的強(qiáng)將。我留意到媽媽手中的葉根是褐色的，我也選了這樣的葉根。表哥挑選了一根又粗又長(zhǎng)的葉根，一看就是一員老將。游戲開(kāi)始了，我們將葉根交叉在一起，拿好自己葉根的兩頭，都憋足了勁，手也因用力過(guò)大抖動(dòng)起來(lái)。我的手被勒得生疼，還是咬牙切齒堅(jiān)持著，用力拽著老根，生怕老根斷掉。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看表哥的葉根就要不行了，我心里竊喜。猛的一用力，只聽(tīng)啪的一聲，表哥的葉根攔腰截?cái)唷Ｋ麚u了搖腦袋，看著左右手里的葉根，似乎覺(jué)得很心疼。接下來(lái)我們又玩了幾局，伴著歡呼聲和嘆息聲，都不愿意離開(kāi)這個(gè)小樹(shù)林。
天色已晚，我們每個(gè)人都撿了一大把楊樹(shù)葉，準(zhǔn)備帶回家接著玩。
真沒(méi)想到一個(gè)小小的葉根竟玩出這么好玩的游戲，怎么樣，也來(lái)試試吧！
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