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        六年級友誼的作文

        時(shí)間:2022-02-01 17:26:56 六年級 我要投稿

        【實(shí)用】六年級友誼的作文匯編4篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的六年級友誼的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【實(shí)用】六年級友誼的作文匯編4篇

        六年級友誼的作文 篇1

          我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨(dú)的努力。

          我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級。因?yàn)槟菚r(shí)我們有輕松的學(xué)業(yè),充實(shí)的課余時(shí)間和一群鬧哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年級,只有充實(shí)和輕松兩個(gè)詞能很好的形容那時(shí)的我們。

          那時(shí)的我們,除了語數(shù)英能認(rèn)真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。

          那時(shí)的我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說著傻話;有時(shí)故意把這些話說得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥,呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。

          那時(shí)的我們,有無限的歡樂;那時(shí)的我們有無限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們越來越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。

          記,離我們遠(yuǎn)去的快樂和離我們遠(yuǎn)去的友誼…

        六年級友誼的作文 篇2

          親親一月的晚風(fēng),吹拂過我的臉龐,一絲絲寒意向我襲來,但我更多的是溫暖;親親一月的晚霞,掛在天的盡頭,呼喚起我心底的萌動;親親一月的太陽,照過我冰涼的臉龐,心里頓時(shí)劃過一陣喜悅。然而使我溫暖的正是那純潔的友誼,使我喚起心靈萌動的正是那朋友之間無憂的歡笑,使我喜悅的正是那手牽手的余溫。寒冷的冬季,朋友的愛使所有的冰都化了,使所有的心都暖了,使所有孤獨(dú)的靈魂都重新漾起了一抹淺淺的微笑······

          在我身邊就有一個(gè)讓我在寒冷的冬季也能感到溫暖的朋友。從她身上我學(xué)到了很多很多:不屈不撓、用微笑面對······六年級了,六年級的氣氛中總有些悲傷,有些不舍。隨著天氣的溫度上升,我們的心也越發(fā)沉淀,因?yàn)榻衲曜顭岬腵時(shí)候就是我們分開的時(shí)候,但是六(6)班的幾個(gè)女生卻沒有感到離別的氣氛,因?yàn)樗,她讓我們知道了,分別總會到來,所以更要快樂度過分別前的時(shí)光,使自己留下更多美好的記憶。一天下午放學(xué),我們又是最后,但我卻很高興,因?yàn)槲覀冇侄嗔嗽S多在一起的時(shí)光。剛打掃完教室,洗黑板的雙手凍得通紅,她說:“一會就會很暖和的!

          此時(shí)我又從她身上學(xué)到了:只有經(jīng)歷過苦難之后的日子才會更美好。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之背起書包回家,在校門口的時(shí)候,她說:“我的手變得好暖和!闭f著牽起同行伙伴的手。就這樣,我們手牽手走出了校園,我說:“不知道明年還能不能再牽著手一起走出校園呢?”她說:“會呀,我們可以在一個(gè)學(xué)校上學(xué)!彪S之便是一陣爽朗的笑聲。這時(shí)我又從她身上學(xué)到:凡是要往好處想,這樣才能更加兼具信念。我們牽著手一起漫步在回家的路上······

          蓮子——苦中一點(diǎn)甜,她——苦也比蜜甜。

        六年級友誼的作文 篇3

          明媚的陽光照射在我的身上。春天到了,溫暖極了。抬起手,陽光在指尖穿梭,一縷一縷的陽光細(xì)細(xì)的照射每一個(gè)角落。讓我們的友誼,在陽光下靜靜綻放吧。

          “嘿,小依,你在干嘛?”清蔓跑過來。

          “你看啊,今天陽光多明媚!蔽覐闹缚p里看著太陽說道。

          “哎呀,原來小依也喜歡太陽啊。我也是呢!彼龑W(xué)著我的樣子,望著太陽。

          “明天開學(xué),作業(yè)寫好了嗎?”我放下手,側(cè)過臉問道。

          “當(dāng)然呀。”她笑嘻嘻的回答。

          明天就要開學(xué)了,我慢悠悠的收拾書包。放好后,來到寫字臺前面,想著:明天開學(xué),把心收回去,就要中考咯?墒前职謰寢屵沒有回來,整天說著有事有事。總是不回來陪我!班粥粥帧粥粥帧彪娫掜懥,我跑進(jìn)客廳,接了電話,是媽媽!靶∫,明天開學(xué),今天好好休息,媽媽不陪你了。”“我知道了,媽媽你放心,我會照顧自己!薄班牛俏胰ッα!薄昂,媽媽再見!泵鎸@個(gè)家庭,我真的很失望。幸好有她們陪我啊,清蔓聽說我自己一個(gè)人在家,特地跑過來陪我一起住。友情真的是可以取代一切的嗎?

          第二天放學(xué)后,我突然感到肚子一陣隱隱作痛。我捂著肚子蹲下來。清蔓跑過來,關(guān)心的問我:“你怎么了?肚子不舒服?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好痛啊——”她撫了撫劉海,拉著我起來,說道:“走,去陪你去醫(yī)務(wù)室吧!蔽艺f了聲:“謝謝你,清蔓!彼α诵Γ骸皼]什么,好朋友嘛!钡搅酸t(yī)務(wù)室,醫(yī)生仔細(xì)檢查了一下,說我著涼了,回去休息一下就會沒事了。清蔓幫我和她請了一下午的假,在我家照顧我。她真的比爸爸媽媽照顧的還無微不至。站起來,走過去對她說:“別忙活了,我沒事。你歇會兒吧!彼龘u搖頭:“沒事兒,你也幫我我呀,對吧!

          在陽光明媚的春天,讓我們的友誼,靜靜的綻放。讓那純潔的友誼,在明媚的陽光下,靜靜綻放出最美的一面。

        六年級友誼的作文 篇4

          暑假里,我讀了很多本書,其中有一本《夏洛的網(wǎng)》,是我頗為喜愛的。這是一本由美國作家E·B·懷特寫的一部童話。

          這本書寫了一個(gè)在朱克曼倉谷里小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起感人友誼的故事。此時(shí)當(dāng)他們快樂的生活的時(shí)候,一個(gè)驚人的消息打破了他們的寧靜生活:威爾伯將要成為熏肉火腿。絕望的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)?墒,此時(shí)渺小的夏洛卻堅(jiān)定地說:“我救你!”于是夏洛用自我的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字眼。這一舉動成功改變了威爾伯的命運(yùn),還讓它在集市的大賽中贏得了個(gè)性獎。但這時(shí),夏洛的生命卻走到了盡頭……

          讀了這本書,我十分的感動,夏洛的行為著實(shí)讓我感到友誼的偉大。但最讓我感動的是他們之間擁有寶貴的財(cái)富——友誼,這是大把大把的金錢也買不到的東西。如果一個(gè)人不能夠擁有真正的朋友,不能夠得到真心的友誼,將會是多孤獨(dú)!夏洛和威爾伯之間有真摯的友誼夏洛為了這友誼,不顧一切的努力,織出了那些字眼,它為了織好這些字,一個(gè)晚上都沒有休息,它付出了多少的汗水呀!而它卻并不求回報(bào)。雖然威爾伯對夏洛的第一感覺是殘忍,但威爾伯很快便對它有了進(jìn)一步的了解,也明白了夏洛很善良。

          它們之間的友誼是如此的單純而又偉大,我也讀過一個(gè)我國古代關(guān)于友誼的故事,它講述了俞伯牙和鐘子期的故事。楚國的俞伯牙,琴藝高超,但一向苦于沒有人能夠理解他音樂中的好處。一天晚上,俞伯牙乘船游覽,彈起琴來,忽然他發(fā)現(xiàn)一個(gè)樵夫站在岸邊聽他彈琴,便請樵夫上船,無論俞伯牙彈什么樣的曲調(diào),樵夫聽后都能說出其中表達(dá)的好處,俞伯牙激動地說:“最后遇到了知音。”此時(shí)這樵夫是鐘子期,兩人成為好友,之后鐘子期死了,俞伯牙在鐘子期的墳前彈最后一支曲子,然后割斷所有的琴弦,終生再不彈琴了。是的,友誼是這樣的讓人感動。

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