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        六年級(jí)菊花的作文

        時(shí)間:2022-01-31 19:43:06 六年級(jí) 我要投稿

        精選六年級(jí)菊花的作文錦集八篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)菊花的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選六年級(jí)菊花的作文錦集八篇

        六年級(jí)菊花的作文 篇1

          陳菲菲是鎮(zhèn)上小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,她是個(gè)成績(jī)優(yōu)異,品格兼優(yōu)的好學(xué)生。在班里,她班長(zhǎng)的職位是全班同學(xué)認(rèn)同的,為此,她深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。

          但是,最近她在為一件事而感到苦惱。

          馬上就要到9月10日教師節(jié)了!菲菲已是六年級(jí),今年的教師節(jié)可是她和自己的老師們過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了!她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別,眼淚就從眼眶里不正氣的流了下來(lái)。

          教師節(jié)的前一天晚上,菲菲躺在床上想著明天早晨送給老師什么禮物,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,菲菲終于有了注意。

          教師節(jié)的早晨,菲菲早早的起床了,她穿上干凈的衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地往村子?xùn)|邊的那座大山那走去。

          菲菲家住的村子?xùn)|邊的那座大山里開(kāi)著各種各樣的野花野草,特別是那一朵多不怕風(fēng)吹雨打的野菊花一到秋天開(kāi)得就特別艷,菲菲采了兩束還帶著晨露的野菊花,把他們用漂亮的絲帶扎好,高興地向?qū)W校走去。

          菲菲拿著那兩束野菊花,來(lái)到了老師的辦公室窗前,老師正在查閱資料,她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒里,開(kāi)心的笑了。

          就在這時(shí),老師回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了她,頓時(shí)熱淚盈眶,哽咽著,對(duì)菲菲說(shuō)了聲“謝謝”。

          菲菲笑了,笑得那么燦爛,笑得像那燦爛得野菊花。

        六年級(jí)菊花的作文 篇2

          今天,我參觀了一次菊展會(huì),里面的菊花非常好看。

          在展廳外,我就看見(jiàn)了各種各樣的花。里面的花的顏色很多,有紅色的、黃色的、粉色的,還有綠色的、白色的,好多顏色讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。形狀有的像海星,有的像銀耳,還有的像紅旗呢!爸爸立即拿相機(jī)拍下了這美麗的景象。

          但是,在眾花之中,我最喜歡的是那不怕風(fēng)打霜凍的菊花。它不像嬌氣的茉莉,也不像月季那么華而不實(shí),它不需要多少肥料和養(yǎng)分,也不需要你精心地去護(hù)理,只要一個(gè)簡(jiǎn)易的花盆,它就能生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

          進(jìn)新世紀(jì)廣場(chǎng),瞧,這棵菊花的花桿多么細(xì),隨著風(fēng)搖搖晃晃,讓人感覺(jué)弱不禁風(fēng),生怕把它弄斷了。它的花瓣大多是白色的,只有中間有一點(diǎn)粉色,但很模糊,讓人感到翠色 欲流。而中間的花蕊是紅色的,上面是黃色的花蜜,紅黃相間,霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引過(guò)來(lái),紛紛采集花蜜。這朵花整體看來(lái)。猶如一位亭亭玉立,害羞的少女,被風(fēng)一吹,正在快樂(lè)地舞蹈呢!我的目光又停留在另一朵菊花上,它的花桿很粗、很高,讓人感覺(jué)有一種豪邁、不可侵犯的感覺(jué)。它的花瓣也很大,大多都呈黃色,只有花底下才有根雪白的莖,同樣也很好看。它的花蕊是白色的,更加顯得與眾不同,而上面卻又是紅色的花蜜,真是奇怪的景色,不得不令過(guò)往的游人嘆為觀止。這朵菊花整體看來(lái)像一個(gè)衛(wèi)士,有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

          還有別的菊花,也很好看,五顏六色的,讓我看了看這個(gè),又想瞧那個(gè),跑來(lái)跑去,累得我滿(mǎn)頭大汗。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這些菊花都是極品中的極品呢?

          通過(guò)賞花,了解了菊花的習(xí)性。不由想到:菊花這種“寧可枝頭抱香死,不隨落葉舞秋風(fēng)”的精神,不正是我們中華人民共和國(guó)奮發(fā)圖強(qiáng),奮發(fā)向上,不屈不撓的民族精神嗎?我找到了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。

        六年級(jí)菊花的作文 篇3

          明代著名詩(shī)人李夢(mèng)陽(yáng)的“萬(wàn)里游燕客,十年歸此臺(tái),只今秋色里,忍為菊花來(lái)!痹(shī)中的一個(gè)“忍”字,也真正說(shuō)出了我對(duì)菊花的愛(ài)。今年,我們游了七朝古都開(kāi)封的龍亭,正逢開(kāi)封第二十三屆菊花節(jié)在這里舉行,我怎忍心不看世界上最大規(guī)模的菊花展;怎忍心不看菊花的萬(wàn)姿千容;怎忍心不聽(tīng)一聽(tīng)菊花伴樂(lè)秋之聲;怎忍心不聞一聞能醉倒人的花香。這是我人生最難得的一次好的機(jī)會(huì),不能錯(cuò)過(guò)。

          金秋十月,秋高氣爽,菊花竟放,十里長(zhǎng)街,十里菊花,百里飄香,龍亭上下,錦旗招展,彩球升空,人頭攢動(dòng)。公園湖畔,到處都是盛開(kāi)的菊花;到處都是賞菊的人流;到處都是對(duì)菊花的嘖嘖贊美聲;到處都充斥著沁人心脾的花香。我們從中門(mén)進(jìn)去,過(guò)玉帶橋,經(jīng)嵩呼、朝門(mén)、大殿以至北門(mén)廣場(chǎng),在全長(zhǎng)近千米的展覽線(xiàn)上,分別擺設(shè)有大立菊、塔菊、九龍菊等千余種,

          莊嚴(yán)古樸的龍亭建筑群,掩映在一片菊海之中。在龍亭大殿前擺設(shè)著精品菊花,浪漫的開(kāi)封人給他們?nèi)×撕芎寐?tīng)的名字,我們不忍心遺忘,有的人用照相機(jī)一一拍攝,有的人用筆在紙上仔細(xì)記錄,為以后備查,你聽(tīng):紫羅銀星,高原之云,圣光秋月、千手觀音、麻姑獻(xiàn)瑞,貴妃出浴、天女散花、漁女蓑衣、西湖秋月、黃山云霧、金碧輝煌、國(guó)華游景以及黑麒麟、卷西風(fēng)、黃鶯舞、粉十八、碧樂(lè)春等多個(gè)好聽(tīng)的名字,珍貴的菊花加上這文雅的名稱(chēng)能不叫你一見(jiàn)而終生不忘嗎?

          開(kāi)封人不但浪漫,而且還有深厚的文化基礎(chǔ)。不信你看,構(gòu)思巧妙的“雙獅迎賓”、“金雞報(bào)曉、”“節(jié)日禮花”、“菊海騰龍”、“秋菊遇仙”、“陶令采菊”、“菊城相會(huì)”、“和諧社會(huì)”、“祖國(guó)萬(wàn)歲”等藝術(shù)造型,能不叫你流連忘返嗎?站在高高的龍亭大殿上,看著開(kāi)封四周的城池,隱隱約約的都是菊影,空氣中時(shí)不時(shí)的飄來(lái)淡淡的菊香,真可謂“金秋花朝人影亂,香飄十里動(dòng)菊城”。

          回到承德,我思念菊花的情懷始終放不下,查了大量有關(guān)菊花的書(shū),使我知道了很多,也懂得了很多。其實(shí),作為中國(guó)歷史文化名城和古都開(kāi)封,對(duì)菊花的栽培,已有悠久的歷史,素享盛名,唐代已相當(dāng)馳名,到宋代,養(yǎng)菊之風(fēng)十分興盛,每年都栽培了大量的菊花。每逢重陽(yáng)節(jié),不僅民間有花市,菊花賽,就是宮廷之內(nèi),也有插花、養(yǎng)菊、掛菊燈、開(kāi)菊會(huì)、飲菊酒的活動(dòng)。宋人孟元老在《東京夢(mèng)華錄 ?重陽(yáng)》中,記載:“九月重陽(yáng),都下(開(kāi)封)賞菊有數(shù)種,其黃白色蕊若蓮房曰萬(wàn)齡菊;粉紅色曰桃花菊;白而檀心曰木香菊;黃色而圓者曰金鈴菊;純白而大者曰喜容菊,無(wú)處無(wú)之。酒家皆以菊花贊賞菊縛成洞戶(hù)。宋太守之婿李遵勖曾贊賞菊花為“此花開(kāi)后更無(wú)花”,道出了菊花的名貴和地位,也充分表達(dá)出開(kāi)封人愛(ài)菊和惜菊之情。《東坡雜記》中有“近日都下(開(kāi)封)菊花甚多,皆以地草接成,不復(fù)與時(shí)節(jié)相應(yīng),始八月至十月,菊花不絕于市”的記載,說(shuō)明當(dāng)時(shí)已有了菊花的嫁接技術(shù)。宋代的藝菊專(zhuān)著,也相繼出現(xiàn),至今仍存有劉蒙、范成大等著的數(shù)部“菊譜”。宋人陳景沂所編輯的《全芳備祖》,分三綱二十多目,用長(zhǎng)達(dá)30頁(yè)的篇幅,對(duì)菊花進(jìn)行描寫(xiě)和贊頌。清朝時(shí),開(kāi)封養(yǎng)菊、賞菊之風(fēng)仍很盛行,清乾隆皇帝觀賞開(kāi)封菊花時(shí),吟有“楓葉梧青落,霜花菊白堆”的詩(shī)句。

          寫(xiě)著寫(xiě)著我的思緒又回到了開(kāi)封,眼前幻化出很多的菊花。可不,現(xiàn)如今開(kāi)封的菊花更非往昔的唐、宋、明、清時(shí)所能比,據(jù)導(dǎo)游介紹,開(kāi)封有很多菊花栽培基地,不但有很多單位栽培,而且城市的市民和城郊的花農(nóng)也栽培。品中很多,有23大類(lèi),700多個(gè)菊花品種,既有傳統(tǒng)的名菊,也有新引進(jìn)的國(guó)內(nèi)外優(yōu)良品種,諸如綠菊、墨菊等深受群眾歡迎的名貴品種,也栽培了很多。栽培的方法和形式,也多種多樣,如有的地栽菊、盆栽菊、套盆菊和盤(pán)枝壓條等,菊花栽培的形式,最能表現(xiàn)出不同品種的不同特色,如有一株只開(kāi)一朵的獨(dú)木菊,有一株能開(kāi)出六千朵的大立菊;有一株能開(kāi)出數(shù)朵花的多頭菊;此外還有繁花密集形成懸垂山崖?tīng)畹膽已戮,以及獅子菊、孔雀菊、猴子菊等多種動(dòng)物造型的菊花。世界上最大的菊花和最小的菊花都能欣賞到,那能不是人生的快樂(lè)之事?

        六年級(jí)菊花的作文 篇4

          人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。

          今天偶然路過(guò)那條街,一切熟悉的景物印入眼簾,街道仍舊喧囂,行人們依舊步履匆匆,我四處望著,不由自主的又踏進(jìn)了那家茶社——雅蘊(yùn)茶軒。

          坐在古色古香的茶社里,看著那雕刻精細(xì)的木桌案,桌上小巧精致的茶具和那門(mén)前一扇扇畫(huà)著古代仕女圖的屏風(fēng)。點(diǎn)了一壺以前喝過(guò)的菊花茶,茶杯中飄出的熱氣與屋外陰冷的天氣完全隔絕,眼前只有那或綠或黃的菊花,鼻中只聞到那淡淡的清香。輕啜了一口,菊花特有的苦味立即充斥于唇齒之間,然而苦盡甘來(lái),在難以忍受的苦澀之后,那隱藏在苦澀之后的香甜在唇齒之間蔓延開(kāi)來(lái),慢慢地流入我的心中。

          還記得上次來(lái)這茶社的時(shí)候,是上完奧數(shù)課急匆匆地趕了出來(lái),準(zhǔn)備著下一節(jié)小課,無(wú)意間看到了這間茶社門(mén)上的匾,匾上漂亮的行楷吸引了我的目光,下意識(shí)地走了進(jìn)去,為了解渴,點(diǎn)了一壺菊花茶,一口咽下去,只覺(jué)苦澀難耐,便再?zèng)]來(lái)過(guò)。那時(shí)候,正是我?jiàn)^力備戰(zhàn)小升初的關(guān)鍵時(shí)刻,每天晚睡早起,埋在題海之中,只為考取一所好中學(xué),成山的試卷在我眼前晃來(lái)晃去,一切準(zhǔn)備,只為最后破釜沉舟的奮力一搏;侍觳回(fù)有心人,當(dāng)拿到錄取通知書(shū)的那一刻,我懸著的一顆心慢慢放了下來(lái),成功的喜悅在心中流淌。

          再看這壺菊花茶,眼睛不由得定在那小小的菊花上,苦由它發(fā),甘甜亦由它出,我仿佛看到了在秋日里競(jìng)相開(kāi)放的菊花,不懼瑟瑟的秋風(fēng),只知奮力盛開(kāi),怒放的生命成為秋天一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          再品這壺菊花茶,感受頗多。若要甜,必先苦。

        六年級(jí)菊花的作文 篇5

          “菊花,別名九華、黃花、帝女花,是中國(guó)人都十分喜歡的 一種植物,還是中國(guó)傳統(tǒng)名花,它與梅、蘭、竹合稱(chēng)“花中四君子”……

          我讀得津津有味,原來(lái)喜歡菊花雋美多姿,如今更喜愛(ài)她的性格和精神。

          我喜愛(ài)菊花,是因?yàn)樗灰詪善G姿色取媚,卻以素雅堅(jiān)貞取勝,盛開(kāi)在百花凋零之后,我愛(ài)它清秀神韻,更愛(ài)它凌霜盛開(kāi),西風(fēng)不落的一身傲骨……

          我繼續(xù)查找菊花的資料,查著查著,腦子里有了種菊花的沖動(dòng)。

          于是我來(lái)到喜愛(ài)養(yǎng)花鳥(niǎo)的爺爺家,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B聲,只聞見(jiàn)一陣陣花香。我向爺爺說(shuō)明來(lái)意,爺爺聽(tīng)后,立即挑選了一盆菊花讓我養(yǎng),細(xì)長(zhǎng)的花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個(gè)金黃色的線(xiàn)團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄,微風(fēng)乍起,好像是位亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的.秀發(fā)……

          爺爺又送了我一本關(guān)于養(yǎng)菊的書(shū),我從中了解到,菊花習(xí)性喜陽(yáng)耐寒,適合生長(zhǎng)在肥沃深厚,排水較好的沙質(zhì)土壤中,怕積水,而且每年要重新分株和扦插繁殖……

          我還了解到,菊花還有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,杭菊是最好的清涼飲料,菊花可入藥,能清熱散風(fēng),平肝明目……

          現(xiàn)在,那盆菊花已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,一看到那盆菊花,我就禁不住吟誦起《飲酒》中的意境:

          結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧。

          問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏。

          采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。

          山氣日夕佳,飛鳥(niǎo)相與還。

          此中有真意,欲辨己忘言。

        六年級(jí)菊花的作文 篇6

          秋天帶著一盒彩筆,邁著輕盈的腳步,悄悄的來(lái)到了菊花園。它用畫(huà)筆把菊花畫(huà)的五彩繽紛。

          今天秋高氣爽,天高云淡。爸爸、媽媽帶著我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門(mén)口就看到大片的秋菊盛開(kāi)著,!好大的一個(gè)菊花園呀!只見(jiàn)那菊花紅的似火、粉的如霞、白的像雪,還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織著, 景色十分壯麗。美麗的菊花為大地披上了一條色彩斑斕的花地毯。看吧,花叢中人們?cè)诟?jìng)相拍照留影,他們還擺出各種造型:有的將雙手舉向天空;有的擺出的手勢(shì),還有的蹲下身子,捧著菊花嗅著菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊 熱鬧,在花叢中開(kāi)心歌唱、翩翩起舞。這里真是一片歡樂(lè)的海洋。正當(dāng)我們盡情的欣賞著菊花圖,徜徉在花海之中的時(shí)候,我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門(mén)口的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩花”,這些人還這么做真是讓人生氣。讓我本來(lái)快樂(lè)的心情,有一些難過(guò)。

          我想告訴大家:“美麗的菊花為金色的秋天增添了更多的色彩,給人們帶來(lái)了更多的歡樂(lè),我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,我們應(yīng)該用文明的行為為秋天的菊花園增光添彩!”

        六年級(jí)菊花的作文 篇7

          花花是一個(gè)窮山村里的少先隊(duì)員,今天,她悄悄的來(lái)到學(xué)校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶(hù)前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒里。

          在那布滿(mǎn)了灰塵的筆筒中,整齊地插著一些文具,但沒(méi)有一個(gè)是完好無(wú)損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師為了給同學(xué)們買(mǎi)課本,省吃?xún)用攢下錢(qián),自己一分也不舍得花。再看看書(shū)桌上的眼鏡吧,王老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個(gè)月,眼鏡片就厚了好多。窗戶(hù)的右邊有一個(gè)地球儀,在農(nóng)村的孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,但是王老師為了讓同學(xué)們掌握更多的地理知識(shí),特地從城里買(mǎi)來(lái)一個(gè)地球儀,要知道,這些錢(qián)可都是王老師的血汗錢(qián)吶!窗戶(hù)的左邊有一本日歷,日歷上顯示今天是9月10日中國(guó)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個(gè)月前說(shuō)起······

          那是一個(gè)星期一的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,同學(xué)們的心情也格外愉悅,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天,將有一位老師來(lái)到學(xué)校教給同學(xué)們知識(shí)。幾分鐘后,老師走進(jìn)班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城里來(lái)的,很有文化。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們的心情由愉快變?yōu)閾?dān)心他們擔(dān)心這位女老師會(huì)嫌這里太窮、太臟而離開(kāi)。然而,同學(xué)們的擔(dān)心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個(gè)月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發(fā)燒了。在這個(gè)窮山村里,醫(yī)學(xué)技術(shù)很差,只有到十幾里外的城里去。王老師便背著花花,一步一步地走到城里給花花看病。當(dāng)花花醒來(lái)時(shí),她躺在醫(yī)院的病床上,王老師正趴在她身邊,因操勞過(guò)度已經(jīng)睡著了?吹竭@一幕,淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的從花花的眼眶中流出。

          今天早晨,花花花花特意跑到學(xué)校后面的山上采來(lái)最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

          瞧,那幾朵盛開(kāi)的野菊花的花瓣上閃耀著的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看著那一株野菊花,高興地跑開(kāi)了。

        六年級(jí)菊花的作文 篇8

          又是一個(gè)清明節(jié),我來(lái)到您的墳前,獻(xiàn)上一束您最?lèi)?ài)的白色的菊花。望著墳頭上的菊花,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面。

          記得那是清明節(jié)的前幾天,我聽(tīng)說(shuō)會(huì)有一位新鄰居,將住在已經(jīng)空了很久的老房子。小腦海不停的想象,會(huì)不會(huì)來(lái)一對(duì)夫妻,他們有特殊的工藝品,制造奇特的玩具;會(huì)不會(huì)是個(gè)年輕的人…。這些都無(wú)從知道,充滿(mǎn)好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來(lái)?墒莵(lái)的是一位老人,沒(méi)有其他人,就只有他一個(gè)人,他小心翼翼地下了車(chē),工人把他的一些東西搬了進(jìn)去,然后車(chē)開(kāi)走了。老人走得很慢,他手中抱著一盆白色的菊花,抱得很緊。那盆菊花對(duì)他來(lái)說(shuō)肯定很珍貴?吹竭@位孤獨(dú)、沉默毫無(wú)情趣的老人,我難免有些失望。

          第二天,我看見(jiàn)那盆開(kāi)得茂盛的菊花沒(méi)有了。我跑到他家,他正要出行,我問(wèn)他那盆菊花對(duì)你很重要嗎?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的!彼チ撕笊,我跟在后面,他并沒(méi)有介意。他來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的小墳,拿出了那一束菊花,原來(lái)是他自己摘的。他把菊花放在墳前,坐了下來(lái)。

          我走過(guò)去,坐在他身旁,他看到我臉上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自語(yǔ)又好像對(duì)我說(shuō),他老伴的墳在這里,搬家是為了這,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊對(duì)他說(shuō)很重要,更重要的是種菊花的人。

          我們一同回到他家,還沒(méi)來(lái)得及休息,他又把那盆菊花,移種到土里,說(shuō):“它的根不應(yīng)被困住,應(yīng)更寬更廣,心也一樣!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們相處得很好,我經(jīng)常在他家玩。

          老人的家很簡(jiǎn)樸,沒(méi)有多少家具,客廳只有一張桌子,幾張凳子。

          但屋里很整潔、干凈。走進(jìn)門(mén)讓我有一種孤獨(dú)寂寞的情感,所以我會(huì)時(shí)常讓他開(kāi)心,他很少開(kāi)懷大笑,但他的笑總是那么慈祥和平。家很干凈,但是有一個(gè)木盒,好像從未打掃過(guò),積滿(mǎn)了灰塵,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后,把那個(gè)盒子拿了出來(lái),他用抹布輕輕擦拭,是一個(gè)精致的盒子上了鎖。原來(lái)里面裝滿(mǎn)了照片,都是他與親人照的。這是他的回憶,最美麗的回憶。

          現(xiàn)在老人已不在人世間很多年,這也將成為我童年美好的回憶,我人生的一個(gè)小插曲。

          煙霧朦朧,我來(lái)到你曾住過(guò)的屋前,凝望著那一大株正開(kāi)得旺盛的白色的菊花。或許這雨沖得走菊花淡淡的苦澀,但沖不走我對(duì)您的思念,愿這愛(ài)的芬芳永停人間。

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