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        我的同桌六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-30 16:47:14 六年級(jí) 我要投稿

        【必備】我的同桌六年級(jí)作文集錦5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】我的同桌六年級(jí)作文集錦5篇

        我的同桌六年級(jí)作文 篇1

          我的同桌是一個(gè)小胖子。他的人緣很好,就連班上最調(diào)皮的同學(xué)也來(lái)找他玩。我也很想問(wèn)問(wèn)我的同桌:“你何德何能,憑什么有這么多人來(lái)找你玩?”不過(guò),我最終還是沒(méi)有問(wèn)出口。

          不過(guò),我的同桌是是班上公認(rèn)的搞笑大王,常常把我們逗得捧腹大笑。

          又一次,我的同桌在秀口技。我也覺(jué)得挺不錯(cuò)的。就問(wèn)我的桌:“同桌,你這個(gè)口技是怎么學(xué)來(lái)的?”我同桌說(shuō):“昨天有一個(gè)人在我們家門口秀口技。他都告訴我了,實(shí)際上就是‘吃葡萄不吐葡萄皮’,多練幾遍就好了!甭(tīng)了他的這句話,我笑翻了。

          看到這里你一定認(rèn)為我的同桌是個(gè)‘頑固分子’吧!如果你真是這樣想,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的同桌不僅很搞笑,成績(jī)也是一流的。就在本次的期末考試,他可考了我們班的第四名呢!他的數(shù)學(xué)就更好了,這次考試,他考了96分,和我并列第一。

          有一次,數(shù)學(xué)老師黃老師給我們出了一個(gè)奧數(shù)題,我們都在絞盡腦汁地想題目。我反復(fù)的念著題目給出的條件。這時(shí),我同桌好像開(kāi)了竅似的,大叫:“我知道啦!”然后,他在本子上花了些線段圖。之后,他又跑上講臺(tái),把自己的答案給黃老師看。黃老師看了之后,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又跑下來(lái)了。黃老師敲起了教鞭,我們不得不放下手中的筆。黃老師開(kāi)始講題目了。講完之后,我恍然大悟:哦!原來(lái)是這樣的。‖F(xiàn)在,我不得不開(kāi)始佩服我同桌了。

          這就是我的同桌,一個(gè)憨憨的、可愛(ài)的小胖子。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)特別麻煩的同桌,她不但是一個(gè)數(shù)學(xué)“大白癡”——幾次數(shù)學(xué)考試差不多不及格,還非常健忘——?jiǎng)倖?wèn)過(guò)一遍的英語(yǔ)單詞一分鐘之內(nèi)又會(huì)來(lái)問(wèn),更是個(gè)愛(ài)抄作業(yè)的人。本學(xué)期一開(kāi)始,她就被陳老師換過(guò)來(lái)了。我和她從前做過(guò)同桌,所以知道她的脾氣,我打算堅(jiān)守陣地,不讓她抄半個(gè)字。

          一天,陳老師去值周,代課的馮老師講完英語(yǔ),就讓我們自己寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)榻淌抑虚g的第二、三大組的桌子是拼在一起的,所以此時(shí)此刻我身邊有兩個(gè)人都在心懷鬼胎、兩眼放光地盯著我。我連大氣都不敢出,輕輕地拿出【課時(shí)特訓(xùn)】,寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),他們也不約而同地拿出了【課時(shí)特訓(xùn)】,虎視眈眈地盯著我,我不寒而栗,飛快地把第一、二題寫(xiě)好,這么簡(jiǎn)單的題目他們不會(huì)抄。接著我又寫(xiě)好了第三題,并馬上用修正帶蓋住,因?yàn)槲腋杏X(jué)到有‘‘殺氣’’,危險(xiǎn)即將來(lái)臨。果然不出我所料,他們最后一個(gè)‘‘墮’’不會(huì)組詞,于是幾乎不約而同地瞟了過(guò)來(lái)。他們見(jiàn)我早有防備,于是就來(lái)?yè)屝拚龓。雖然我‘‘嚴(yán)防死守’’,但在他們的‘‘輪番轟炸’’下,我最終還是寡不敵眾,被‘‘攻破’’了‘‘防線’’。他們馬上把答案抄好,然后又竊笑著,兩眼直勾勾地盯著我。我一路過(guò)五關(guān)斬六將寫(xiě)到了第五題,他們也緊隨其后。這次他們不再采用‘‘輪番轟炸’’的戰(zhàn)術(shù),而是‘‘合力進(jìn)攻’’,我再一次敗下陣來(lái)。我知道這樣下去不是辦法,剛好在這時(shí),下課鈴響了,我就不寫(xiě)作業(yè)了。

          唉,她什么時(shí)候才能不抄作業(yè)!

        我的同桌六年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)胖胖的同桌,她很高傲。 長(zhǎng)的不算太胖,微微的胖。他的學(xué)習(xí)很好,但他的書(shū)寫(xiě)不是很好。他的英語(yǔ)比數(shù)學(xué)和語(yǔ)文都要好。因?yàn)樗菜愕纳鲜怯⒄Z(yǔ)組長(zhǎng),語(yǔ)文組長(zhǎng)。但她的數(shù)學(xué)很差。但也在a和b上。他非常的高傲,她高傲的讓別人都討厭。那是以前的事啦,但現(xiàn)在他都是裝謙虛。

          她覺(jué)得她的畫(huà)畫(huà)非常好。但他但他從來(lái)不說(shuō)。她只會(huì)謙虛的說(shuō)我考不過(guò)你,但心里卻想著我肯定能考過(guò)你。他從來(lái)不跟學(xué)習(xí)好的玩。但他只會(huì)給那種學(xué)習(xí)特別好,數(shù)一數(shù)二的同學(xué)玩。比如我們班的,前三名,他最喜歡欺負(fù)那些學(xué)習(xí),比他差的,他每天把書(shū)包占我一大,就說(shuō)明她學(xué)習(xí)比我好一樣。他哪項(xiàng)能比得過(guò)我?只有學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)比我好。但她的體育不比我好。因?yàn)樗芘。他總是成為比他大的人為叫姐,他有時(shí)候愿意和男生說(shuō)話。喜歡欺負(fù)那些找事兒的男生。因?yàn)槟切┠猩貏e的賤。所以才會(huì)揍他們。

          我的同桌長(zhǎng)的還行。臉有點(diǎn)大有點(diǎn)胖摸上去就像一塊兒海綿一樣。特別的軟,他打掃衛(wèi)生也特別的不認(rèn)真。但但他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),該玩的時(shí)候還會(huì)回復(fù)到孩子般的童趣。雖然班上很多人都不喜歡她。但他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)怨過(guò)其他人。我感到他一直都很努力的讓別人認(rèn)可他。這樣才會(huì)使別人可以和他一起玩。他有不會(huì)的問(wèn)題,總是虛心的請(qǐng)教會(huì)的人。

          但是他沒(méi)有東西的時(shí)候,他毫不猶豫的說(shuō),給我借點(diǎn)唄,我改天就還你,其實(shí)沒(méi)有還,他的過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才回,甚至都不還,因?yàn)樗芨甙烈驗(yàn)樗詾閷W(xué)習(xí)好了,就什么東西可以借,他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)也是有的,因?yàn)闊o(wú)論是天氣好的還是學(xué)習(xí)不好的',他都是有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)的,比如我同桌,它的優(yōu)點(diǎn)是,學(xué)習(xí)好,他的缺點(diǎn)是,非常的高傲,天天把自己看成公主,他一定會(huì)心里想我本身就是公主,所以這就是我的同桌你們的同桌也一定這樣吧!介紹介紹你的同桌,有什么優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)?

        我的同桌六年級(jí)作文 篇4

          這個(gè)學(xué)期,我有幸和一位男同學(xué)坐在一起,他叫------廖煜軒。

          可是為什么要叫廖廖呢?因?yàn)樗至,胖得?jiǎn)直像一只熊貓,他身上的肉不亞于海綿,軟綿綿的。臉上的肥肉太多了,像一個(gè)球,每次跑步就會(huì)上下不停地抖動(dòng)著。于是,同學(xué)們給他取了個(gè)“Q”的外號(hào):廖廖。

          廖廖很會(huì)睡覺(jué),也許這就是他增肥的秘方。他除了午飯吃完后會(huì)睡,在數(shù)學(xué)課上會(huì)睡,即使在我們班主任的語(yǔ)文課上,他也能悠閑自在地趴在課桌上,閉上雙眼,絲毫不受外界影響。在最近的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他就這么做了。

          數(shù)學(xué)潘老師在講臺(tái)上拼命地上課,唾沫星子在空中飛濺。寥寥他今天早上打過(guò)藍(lán)球,精神不是很好,所以他一百二十斤的身子要休息了。

          他的雙眼慢慢地合上了,變成了一條縫,拿書(shū)的一只手一松,“啪”地一聲,掉在了地上,他沒(méi)有發(fā)覺(jué),頭像灌了鉛一般,以非常緩慢的速度往下“沉”。現(xiàn)在的他,頭腦一定很模糊吧。

          “現(xiàn)在來(lái)讀圓柱表面積公式!迸死蠋熋钗覀。

          “圓柱的底面積…”。

          全班一齊讀的聲音可謂驚天泣鬼神,不亞于“佛咒”。寥寥仿佛觸電一般,身體一抖,搖了搖頭,馬上明白過(guò)來(lái)現(xiàn)在的情況,慌忙撿起地上的書(shū),繼續(xù)上課。

          可是,也就過(guò)了一分鐘不到,他又睡去了,仿佛到了仙境一般,雙腿在慢悠悠地?fù)u著,左手過(guò)一段時(shí)間,就不由自主地抽一下。我實(shí)在看不下去,一拳狠狠地打在他身上。可他的皮真是厚,竟然沒(méi)有反應(yīng),只是微微地把眼睛睜開(kāi),露出眼珠和眼白,接著慢慢從嘴里飄出兩個(gè)字:“干嘛?”

          這家伙,從盤古開(kāi)天開(kāi)始睡估計(jì)到了世界毀滅,也不會(huì)醒。

          這就是我的同桌,一個(gè)又胖又愛(ài)睡的同桌。

        我的同桌六年級(jí)作文 篇5

          在每個(gè)班級(jí)里,人人都有一個(gè)同桌,我也不例外,我的同桌是一個(gè)脾氣暴躁的女生。

          我的同桌有一雙小小的眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子下有一個(gè)可愛(ài)的櫻桃嘴。她的個(gè)子不算高,但卻成了我們小伙伴之間的“焦點(diǎn)”。

          一次,我正在打醬油是,張哿在我不小心時(shí)拍了我一下,我很生氣,正要把那拍我的還回去是,沒(méi)想到,他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我便追啦上去,原來(lái)他那么狡猾,我剛想追時(shí),她就要快下樓了,我好不容易追上了,把她訓(xùn)斥了一番。突然,我那個(gè)路見(jiàn)不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我無(wú)語(yǔ)的說(shuō):“你又要干嘛了,別擋路好不好啊!”“不可能!!!”一聲大叫沖我耳邊襲來(lái)。我一邊笑一邊嘲諷的說(shuō):“為了一個(gè)不和你玩的人,你發(fā)什么神經(jīng)啊!還幫他,虧你還做得出來(lái)!蔽覄傉f(shuō)完時(shí),他猶豫了一會(huì),便讓開(kāi)了。正當(dāng)我又將追到她時(shí),我那煩人的同桌,又來(lái)了。不過(guò)她是有備而來(lái)的,她雙手抱著我們?nèi)嗟耐习,威脅的對(duì)我說(shuō):“下次再敢瞇我的話,我就給你點(diǎn)顏色看看!”我徹底無(wú)語(yǔ)了,這就是我的同桌,脾氣暴躁的同桌!

          我的同桌牛吧,但是我還是希望他能改好脾氣。

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