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        我的理想六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-29 11:04:08 六年級(jí) 我要投稿

        【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集錦5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集錦5篇

        我的理想六年級(jí)作文 篇1

          我的理想是當(dāng)一名鋼琴家,因?yàn),?dāng)鋼琴家能受萬人矚目;走到哪里都有人贊揚(yáng);走到舞臺(tái)上就會(huì)有一陣排山倒海的掌聲。所以,我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

          我為什么會(huì)有這樣的想法呢?因?yàn),我從小就有這樣的愛好。當(dāng)我3歲時(shí),我就拿著筆在紙上畫一個(gè)一個(gè)的豎格,雖然畫得不好,但是也可以啦。然后,就在豎格上彈,其實(shí)也算不上彈,就是敲,但是敲得很有節(jié)奏感。6歲時(shí),我上小學(xué)一年級(jí),那是發(fā)的音樂書,我一翻開看,就知道上面寫的“1、2、3”是“do、lai、mi”嘿嘿,我厲害吧!回到家,我就把樂譜給媽媽唱了一遍,媽媽一聽,唱的還不錯(cuò),就給我買了一臺(tái)電子琴,買回來之后,我可高興啦!就連忙把音樂書放到架子上,彈了起來。樓上的阿姨是一位教音樂的人名教師,聽見了琴聲就跑下樓來,剛進(jìn)門就問我媽媽:“你們家誰在哪彈琴啊,彈得真好聽!”媽媽一聽就說:“是我家思思在哪彈,你覺得彈得咋樣?”“真不錯(cuò),這么小就把她送到彈琴班里了?”“沒有啊,她只是說她想彈,我就給她買了!薄芭丁D悄慵宜妓伎烧嬗刑熨x啊,還是把他送到彈琴班里發(fā)展吧。”就這樣,媽媽把我送到了彈琴班里,我已經(jīng)學(xué)了3年了,一年是電子琴,打基礎(chǔ)的,兩年是彈的鋼琴。如今,我已經(jīng)順利拿下了5級(jí)的鋼琴證書,我還準(zhǔn)備向10級(jí)進(jìn)攻,拿下10級(jí)!

          但是,光嘴上說不行動(dòng)是不行的!俗話說:“光說不練——假把式!蔽乙眯袆(dòng)來表示。

          我的理想就是想當(dāng)一名鋼琴家,我要為我的理想而奮斗!

        我的理想六年級(jí)作文 篇2

          我有一個(gè)遠(yuǎn)大而又近在咫尺的理想,我一直把這個(gè)理想放在心上,無時(shí)無刻地對(duì)自己說:“我的理想是當(dāng)一名作家”

          在小時(shí)候,我經(jīng)常翻閱故事書,感覺里面的故事如一條美麗而又短暫的彩虹,總是使我忍不住發(fā)出贊嘆,為里面少之又少的故事一下子看完為不禁淚潸潸。我很愛進(jìn)入書中的境界,與作者一起走進(jìn)那想象而又美麗的世界。一個(gè)不同的更可愛的世界。有時(shí)是如饑似渴地閱讀,夕陽親吻地平線,靜靜的夜空下喧嘩的人們,優(yōu)美的歌聲也都未能將我從另一個(gè)世界拯救出來。

          再長大一些,大約是三四年級(jí)的時(shí),我覺得光只是看書也總是缺乏味道,于是我開始發(fā)揮想象空間,愛將一件很小很小的事情想象:一滴水從空中掉了下來,我想象著是天使的眼淚,可能是她傷心了所以情不自禁的掉下淚珠;墻上奇怪的'花紋,我想這可能就是傳說中的寶藏,也有可能是封印怪獸的圖案。一天當(dāng)中,更多是候我都在想象。

          “每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是船的風(fēng)帆”于是我就想成為一名普通而又偉大的作者,我想出門旅行,想將所旅游過的場景,將想象,將感受寫在文字上,寫在紙上,寫在作文上,讓大家欣賞,與我一起走進(jìn)那奇妙的世界,雖然短暫而有意義。

          當(dāng)然,要想成為作家不是那么容易的,實(shí)現(xiàn)理想都不是那么容易,“世上無難事,只怕有心人”,這句話說得好。只要努力過,怎么可能不成功?就算失敗了,“失敗乃成功之母”,失敗了,站起來,再倒,再站起來。林肯之所以能成為總統(tǒng),是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。

          于是,我為成為作家,我一定要多多看文學(xué)著作,當(dāng)然,光看不行,可謂不動(dòng)筆墨不讀書,我要將好詞好句抄下來,多去思考,多看各種書,堅(jiān)持每天寫日記,堅(jiān)持不懈,我想象我一定會(huì)成功。

          暫時(shí)是現(xiàn)實(shí),永生則是理想。

        我的理想六年級(jí)作文 篇3

          我的理想啊就是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,發(fā)明許多的好東西。因?yàn)榭茖W(xué)家總能發(fā)明許多好的、奇特的東西,我也特別想發(fā)明一些?墒俏疫@么小,等我長大了再發(fā)明。但在小時(shí)候我就要慢慢培養(yǎng)自己不斷探索的精神。

          其實(shí)我的理想還有很多很多很多。比如說畫家呀、音樂家呀、書法家呀等等等等?墒俏抑荒芨梢豁(xiàng)任務(wù),因?yàn)槲覜]有那么多的時(shí)間,所以我只能是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。

          等我當(dāng)上了科學(xué)家,我就先發(fā)明一個(gè)時(shí)光機(jī)。這個(gè)時(shí)光機(jī)可以讓你進(jìn)入人類的身體,但你要進(jìn)入別人的眼睛可要小心點(diǎn)兒,最好從眼角進(jìn)去,要不然把眼睛弄瞎了可不好。通過時(shí)光機(jī)你還可以進(jìn)入世界各地,只需要一分鐘,什么地方都能去。

          我要發(fā)明一個(gè)激光槍,子彈用不完。如果遇上了敵人,只要你一開槍,敵人馬上消滅光。

          我還要發(fā)明一個(gè)自己的世界,那里的樹非常碧綠。冬天,草也是綠油油的。那里還有非常多的水,由于地球上的水已經(jīng)很少了,我必須從我的世界運(yùn)一些水給我們的地球。

          我想養(yǎng)一些揚(yáng)子鍔做我的寵物。可是揚(yáng)子鍔非常喜歡吃肉。怎么辦呢?因?yàn)槲沂强茖W(xué)家,我就發(fā)明一些藥丸,讓揚(yáng)子鍔吃掉,它就會(huì)變成素食動(dòng)物。我還要建無數(shù)的池塘,把我的寵物養(yǎng)在里面。我那里除了揚(yáng)子鍔,還有其它的好東西呢!比如說馴鹿啊、老虎豹子啊、恐龍啊等等等等。恐龍是我特別喜歡的,像霸王龍、梁龍、劍龍……因?yàn)檫@個(gè)世界是屬于我的,所以我非常喜歡它。當(dāng)然,我也歡迎朋友們來我的世界里玩。你們會(huì)來嗎?

        我的理想六年級(jí)作文 篇4

          理想就像是人生導(dǎo)航的燈塔,一位名人說過:人要立長志,不要常立志。我的理想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家!

          我喜歡看電視上的一個(gè)節(jié)目,在荒島上的參加者要采集資源,用盡各種方法生存下來,最后用方法讓直升機(jī)救上自己。在天空上欣賞海和森林獨(dú)有的美,在荒島上吃到各種食物不同的滋味,挑戰(zhàn)荒島上的求生,知道求生者在困難中那堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心靈。了解現(xiàn)在城市里學(xué)不到的知識(shí);聽見城市里聽不見的聲音;看見城市里看不見的植物、動(dòng)物;嗅到城市里聞不到的美食的香味!還可以和各種親切的動(dòng)物親密接觸。生活在荒島上驚心動(dòng)魄的十天,知道自己生命的重要性,過著無比困難還可能受傷,而且,沒有伙伴,沒有保護(hù)和家的十天生活。每一次看到電視里的他們,就像是自己也生活在那里一樣。

          從那以后,小學(xué)時(shí)我就讀了很多關(guān)于荒島求生的書,知道在荒島求生時(shí)的注意事項(xiàng)和各種各樣的生存裝備所用的方法,記住了許多裝備的做法和不一樣的用途,知道了生存中什么東西對(duì)人體有害什么動(dòng)物會(huì)傷害人類。還看到許多別人生存的視頻,知道什么環(huán)境該睡在哪里?了解很多生存的技能!上了初中,我要學(xué)好生物專業(yè)。上了高中,一定要了解物理生物知識(shí),知道什么危險(xiǎn),什么東西不危險(xiǎn)。

          如果,以后我實(shí)現(xiàn)了理想,就像魯濱孫在荒島上養(yǎng)羊、寫字、挑戰(zhàn)自己的勇敢,那么我的心情不是激動(dòng),就是興奮。那時(shí),我可能已經(jīng)見過很多以前沒有見過的動(dòng)物,吃過很多城市里沒有的食物。而且那時(shí)可能已鍛煉出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。

        我的理想六年級(jí)作文 篇5

          一個(gè)人的一生是五彩繽紛的,當(dāng)然,這里有酸,甜,苦,辣,還有人美好的理想。人人都有自己的理想,只是他們實(shí)現(xiàn)的方法不同罷了。我的理想是:成為一名老師。

          老師是很多人向往的職業(yè),而我就是向往這個(gè)職業(yè)的其中一員。我現(xiàn)在是一名在校六年級(jí)的小學(xué)生。每當(dāng)看到我們的老師為我們講課,為差生輔導(dǎo),心中就更加多了一些對(duì)老師這份職業(yè)的熱愛。老師就像園丁,滋養(yǎng)著生長在祖國花園里的我們;每當(dāng)在某個(gè)街角看到老師時(shí),都會(huì)上前打招呼,我才發(fā)現(xiàn):老師這份職業(yè)是多么受人愛戴呀!

          我當(dāng)然知道做一個(gè)受人尊重的教師并不容易,要有很高的學(xué)歷,還要有不怕困難失敗的精神。但我深信:只要有信心,鐵杵磨成針。

          努力+堅(jiān)持+天賦=實(shí)現(xiàn)我的理想。一個(gè)人如果有了理想,必應(yīng)為之努力地去奮斗,失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完。我有十足的信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!

          我的未來不是夢(mèng)!

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