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        六年級(jí)收獲作文

        時(shí)間:2022-01-29 10:46:52 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)收獲作文集錦九篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)收獲作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)收獲作文集錦九篇

        六年級(jí)收獲作文 篇1

          有一天,我走在放學(xué)回家路上,突然轟隆隆的雷聲從天邊響起,接著豆大的雨珠從天而降,不一會(huì)兒沒帶雨傘的我就成了落湯雞,突然我看到有一個(gè)車站,車站上站著很多撐著傘的人們,那傘一個(gè)挨著一個(gè),沒有一絲絲縫隙。我心生一計(jì):為何不裝作等車“蹭傘”呢。我一身鉆到傘底下,可惜好景不長(zhǎng),公車一輛一輛的駛來(lái),人們一個(gè)個(gè)都上車了,哎,怎么辦呢?我蜷縮著身子,于事無(wú)補(bǔ)地拿衣服遮一下,突然我感覺身子淋不到雨了,是雨停了嗎?不對(duì),晶瑩的雨珠像斷了線的珍珠落在馬路上。我警覺地回頭看了一下,我身邊不知什么時(shí)候站了一個(gè)阿姨,她撐著一把普通的傘,傘面不大卻微微傾向我這邊,她認(rèn)識(shí)我嗎,我又仔細(xì)地看了一看,她有所察覺,回頭朝我這看了看,對(duì)我微微一笑,我也尷尬的朝她一笑。她笑起來(lái)真好看,甜甜的酒窩,像一朵盛開的花朵。“一輛,兩輛,三輛……”來(lái)了十幾輛公車,這個(gè)阿姨還沒有走,是站錯(cuò)站臺(tái)了嗎?這是太陽(yáng)笑嘻嘻地出來(lái)了,雨天晴,這個(gè)阿姨上了剛來(lái)的一輛車,朝我揮了揮手說再見,直到這輛車遠(yuǎn)去我還在心里重復(fù)默念著謝謝。

          這個(gè)阿姨的面容雖然慢慢被我遺忘,可是她那善良的心深深地銘記在我心,對(duì)別人的孩子都能如此關(guān)愛,這不正體現(xiàn)了人間處處有關(guān)愛嗎?我要跟她一樣把這個(gè)精神永傳下去。

        六年級(jí)收獲作文 篇2

          星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會(huì),走進(jìn)廟會(huì),來(lái)到一個(gè)小店口,里面人很多而且我還聽見人們不時(shí)的從嘴里發(fā)出贊嘆聲:好!不錯(cuò)!我的好奇心上來(lái)了,想進(jìn)去看看到底有什么好玩的東西。于是,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于擠進(jìn)去了。我看見柜子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因?yàn)樗挠⒆,它的體型,它的身軀,在螞蟻群中可算是王中王了。于是,我對(duì)賣東西的阿姨說:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一只?”“8元”她說。于是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個(gè)人手里拿著一條假蛇在玩耍,就問那個(gè)人:“請(qǐng)問你的蛇在哪里買的?”他指了指離我們不遠(yuǎn)的一個(gè)小店,說:“就在那里!庇谑牵覀兙妥叩侥莻(gè)小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進(jìn),就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鉆了進(jìn)去,我剛想買蛇,誰(shuí)知媽媽拉了我一下,說:“這蛇不像真的,不買!卑职终f:“買,我同意!蔽覀冑I了以后,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發(fā)出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個(gè)“關(guān)節(jié)”,蛇就能隨意擺動(dòng),使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。

          來(lái)廟會(huì)之前,媽媽就說今天要給我買幾只活的金絲熊。來(lái)到買小動(dòng)物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩只眼睛警惕地望著前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發(fā)亮,鼻子一動(dòng)一動(dòng)的,好像在找吃的,小嘴巴里經(jīng)常露出尖尖的牙齒,好像在說:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡著了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

          今年逛廟會(huì),我的收獲算是最多的!

        六年級(jí)收獲作文 篇3

          新學(xué)期來(lái)到了,我回憶著舊的一年里自己的收獲。我收獲了知識(shí),收獲了好習(xí)慣,也收獲了友誼。

          我與朋友的友誼經(jīng)過一年多的牢固,已經(jīng)更加深厚了。我們幾個(gè)好朋友也更加的相互相了解了。我收獲了這如同鉆石一般堅(jiān)不可摧的友誼。想到什么時(shí)候都有我的摯友在身邊相助,我的心里就暖暖的。

          我在舊的一年里,學(xué)到了不少東西,知識(shí)面也更加廣了呢。郭老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。我收獲了這取之不盡、用之不竭的知識(shí)。想到這些深?yuàn)W的哲理都將為我所用,我的心里就樂開了花。

          經(jīng)過一年的教導(dǎo),我養(yǎng)成了主動(dòng)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。每當(dāng)即將學(xué)到哪一課時(shí),我總會(huì)先多讀幾遍,再把不懂的地方多讀幾遍,來(lái)嘗試著弄懂。撕下一張便利貼,把重點(diǎn)記上。我收獲這主動(dòng)預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。想到這個(gè)習(xí)慣將伴隨我走過小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),我的心里便深深感慨。

          一年的時(shí)光匆匆走過,我在博客、Q群中受益匪淺。共享了同學(xué)們壓箱底的私房日記,這可是平日里難得一見的寶物丫;分閱了朋友們文檔中可求而不可遇的寶貴資料;聆聽了大家內(nèi)心的聲音。想到大家紛紛走出熟悉的校門,告別親切的老師,這個(gè)博客,這個(gè)Q群,就是我們懷念純真的小學(xué)時(shí)光的一個(gè)美好的記憶,我的心頭頓時(shí)思緒萬(wàn)千。

          人生好像一座果園,而自己則像是果園的主人。每天都有不同的收獲,有了這些收獲和經(jīng)歷,生命的果樹才會(huì)發(fā)芽、開花,最后結(jié)出甜美的果實(shí),而這果實(shí)叫做成功。

          收獲的歷程如同是珍珠形成一樣,沙子被蚌亮吞食像發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,不斷地被包裹就象征著努力探究的過程,最后那閃耀著光芒的珍珠就是這些探究凝結(jié)的精華,收獲了成功。

          我收獲的還有太多太多。雖然文章在這里就要完結(jié)了,但是收獲仍在繼續(xù)。

        六年級(jí)收獲作文 篇4

          生活中,有的人意氣風(fēng)發(fā),指點(diǎn)江山,高吟“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,這是一種收獲,一種春風(fēng)得意的收獲;而有的人隱沒于人群中,看日落日出,云淡風(fēng)輕,低哼“我只愿面朝大海,春暖花開”,這也是一種收獲,一種淡定從容的收獲,這也是一種收獲作文。

          的確,在人生的舞臺(tái)上,有人頻頻收獲成功,但更多的人卻是屢屢受挫,他們總在為失敗而黯然神傷。我想,有時(shí)換個(gè)角度思考,遭遇這些挫折對(duì)人生來(lái)說也是一種難得的收獲。從古至今,都不乏這樣的例子。

          晚唐詩(shī)人李義山,一生都潦倒失意。他早年應(yīng)試,屢試不中,后經(jīng)引薦才中進(jìn)士,本想從此以后就平步青云,不料受牛李黨爭(zhēng)的影響,被人排擠,只得在夾縫中艱難地求生存。這時(shí)對(duì)于他來(lái)說,人生中最快樂的事莫過于有一位溫柔賢淑的妻子王氏?上Ш镁安婚L(zhǎng),妻子因病也先他而去了,他唯一的精神支柱折斷了,他心傷,心碎,作為他個(gè)人來(lái)說,這樣的人生的確是失意的曲折的。但我們換個(gè)角度想想,也得感謝這些挫折,正是有這些郁結(jié)在內(nèi)心深處的情思,才讓他用詩(shī)歌來(lái)一吐胸中之塊壘:“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然!笔沁@些失意,讓他在唐詩(shī)的舞臺(tái)上收獲了不朽的詩(shī)名。

          宋初詞人柳三變,早年去汴京應(yīng)試,喜歡出入章臺(tái)路,與歌妓們一起過著放蕩不羈生活。宋仁宗的一句“此人任從風(fēng)前月下淺斟低唱,豈可令仕宦”便把他堵在了仕途門外。此時(shí)的柳永是失意的,皇帝給他關(guān)上一道門,而老天又給他開啟了另一扇門,窮困潦倒算什么,這只讓他更能接近民眾,與歌伶?zhèn)円黄饎?chuàng)制了許多慢詞,豐富了詞的技法。因此,雖然仕途失敗了,但他在詞壇收獲了“凡有井水飲處,即能歌柳詞”的盛名。

          穿越時(shí)空,我來(lái)到當(dāng)代詩(shī)壇,看到了敏感善良的海子。他在事業(yè)上遭遇不順,在愛情路上遭到拒絕,在親情上感到了隔膜,眾多的不如意擁向他,但他沒有抱怨,而是用詩(shī)歌傳達(dá)出自己對(duì)世人美好了祝愿:“愿你有一個(gè)燦爛的前程,愿你有情人終成眷屬,愿你在塵世獲得幸福!睆脑(shī)歌中我讀出了海子的純真與善良,雖然生活帶給他是不幸,但他卻用詩(shī)歌證明了自己的存在,收獲了人們對(duì)他的熱愛和崇敬,他也成了當(dāng)代詩(shī)壇上最絢爛的一顆明珠。

          因此,在我們的漫漫人生路上,縱然要去追求金榜題名時(shí)的得意,但我們更要懂得,人生是坎坷的,曲折的,時(shí)時(shí)充滿著變數(shù),在我們失意的時(shí)候,不妨想想他們的故事,不妨換個(gè)角度思考,只要能在失敗中清醒,找準(zhǔn)自己的位置,我們也會(huì)在失敗中收獲更多更美的東西。

          總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨(dú)自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。

          我拒絕了門外的一切,把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。

          淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會(huì)了逃避,學(xué)會(huì)了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的'時(shí)候,該是秋收的季節(jié)。我開始懷疑自己,懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切,讓我反省了很多。此時(shí),心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁(yè)湛藍(lán)的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。

          然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵。幻想中的慰籍,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的萬(wàn)物;蛟S能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。

          讓一切沉靜下來(lái),盡管還存有一絲輕愁。

          不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫,應(yīng)明白今天有所失,明天會(huì)有所得。樂又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會(huì)慶幸它的失去,古訓(xùn)不是說過嗎“君者所取者遠(yuǎn),則必有所持。所就者大,必有所忍!

          該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實(shí),失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種!

        六年級(jí)收獲作文 篇5

          這個(gè)暑期,我參加了學(xué)校組織的科技勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng),收獲可大了!

          早晨,我們迎著暖和的晨風(fēng),興高采烈地來(lái)到我們美麗的校園。瞧,校園僅過了幾個(gè)星期,植物更加茂盛了,花兒開得還是那樣有精神。我來(lái)到我們班親手栽培的花筒邊,深深地吸著花兒吐出的芬芳,陶醉其中。

          不久,參加本次活動(dòng)的同學(xué)都到齊了,管老師來(lái)給我們講了本次活動(dòng)的內(nèi)容,我們一聽可高興了。

          首先,管老師帶我們來(lái)到學(xué)校東邊的綠蔭長(zhǎng)廊下。一片片綠油油、比手掌還大的桑葉沿著鐵棚,慢慢地向前攀爬。我們用黑色的短繩把離開棚架的枝條綁回棚架。我左手拿著黑色的短繩,右手扶著梯架,小心翼翼地走到最上層,將一根往下長(zhǎng)的枝條用手輕輕地把它壓回棚架上,再把繩子繞幾圈打了一個(gè)死結(jié),這樣這簇枝條就不會(huì)長(zhǎng)歪了。

          接著,我們又來(lái)到北廣場(chǎng),管老師準(zhǔn)備了兩個(gè)紅色水桶和兩個(gè)舀水的盆子。只見管老師分別往桶中抓了三把灰色的、圓圓的復(fù)合肥,再盛滿了一桶水,肥料慢慢地在水里消失了,水也變成了灰色。管老師一邊說,一邊示范:“每個(gè)花筒舀兩勺肥水,慢慢地澆……”我們被分成兩個(gè)組去給植物施肥。我們大多數(shù)是初次給植物施肥,興趣特別濃。組員們作了協(xié)商,輪崗工作,你抬桶來(lái),我施肥,你施肥時(shí),我抬桶。我深情地對(duì)花兒說:“花兒啊,你喝吧,喝飽我給你施肥;花兒啊,你好好地長(zhǎng)吧,長(zhǎng)得更加迷人,開得更加艷麗……”

          施完肥,我們又在管老師的指導(dǎo)下,開摘了長(zhǎng)豆,噴施了農(nóng)藥。

          活動(dòng)結(jié)束了,我們收獲可不少。我掌握綁枝的技術(shù),習(xí)得了施肥的方法,更重要的是感受到科技勞動(dòng)的付出,懂得勞動(dòng)的意義。

        六年級(jí)收獲作文 篇6

          書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書,讀好書。我也不例外,因?yàn)?--書是知識(shí)的海洋。在書中,我獲得了許多知識(shí),在書中,我打開了心靈的天窗。 下面,我來(lái)把我與書之間的故事一一道來(lái): 來(lái)自:作文大全 幾年前,我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計(jì)道:‘我看過的書約有100-200本。那時(shí)媽媽怕我在寫作業(yè)時(shí)看書,影響學(xué)習(xí),就讓我在當(dāng)時(shí)書架上的不屬于學(xué)習(xí)用書的書中挑了兩本,剩下的就收起來(lái)了,一直到搬家之后才給我。

          我前幾年都是“讀書小博士”,而今年卻落選了,我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我很傷心,但我不是一個(gè)軟弱的人—我仍然天天讀書,和以前一樣堅(jiān)持著,因?yàn)槲抑溃以跁心苁斋@知識(shí)。

          我不喜歡寫作文,不是因?yàn)樽x書太少,是因?yàn)橐粋(gè)字—太懶!

          我在三年級(jí)寫的幾篇作文,我覺得很棒,《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級(jí)的作文,沒有一篇出色,對(duì)比十分--不,是十二分的強(qiáng)烈。

          前幾天,我在書架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國(guó)演義》的漫畫,便如饑似渴地讀起來(lái)。有二十本,結(jié)果不到一個(gè)星期就看完了。時(shí)間長(zhǎng)了,我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師。

          是的,我一直把書當(dāng)成不會(huì)說話的老師,從易懂的故事書、漫畫到深?yuàn)W的古文、名著,我無(wú)書不看,無(wú)書不讀。它不僅是我的老師,還是我的朋友。

          我親愛的書啊,我從你那里獲得了多少知識(shí),也許你我都數(shù)不清。不過,我已明白,書是我最好的朋友。

        六年級(jí)收獲作文 篇7

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了20xx年12月了,離20xx年也不遠(yuǎn)了,而我,也長(zhǎng)了一歲。這,是我第一個(gè)收獲。

          因?yàn)檫@次生日不打算請(qǐng)我的親朋好友,而以往都請(qǐng)的原因,所以不想告訴別人,但同學(xué)們還是都知道了。班里的李同學(xué)的生日與我和哥哥的生日離得很近,所以她就想起了我們倆的生日,送了我們兩個(gè)一人一盒書簽,而曹同學(xué)是記得我和哥哥的生日。這,是我第二個(gè)收獲。

          起初,我以為就只有他們兩個(gè)知道,但其他的同學(xué)也都通過QQ看到了我和哥哥的生日,在QQ上表達(dá)了他們的心意。然后在班里,就開始傳我和哥哥的生日,班里的同學(xué)都向我們祝福。王同學(xué)在上完體育課后問:“高文,今天你們倆生日?”事已至此,我也不想再瞞著他們,就承認(rèn)了。他就祝福我說:“祝你生日快樂!”“+1!”盧同學(xué)也說道。

          當(dāng)天,王同學(xué)私下送給了我一顆惡搞的生日快樂丸,里面裝了幾個(gè)果凍,李同學(xué)也私下給了我一袋巧克力餅干,使我很感動(dòng)。晚上,香香阿姨和張小光叔叔還有張雨墨來(lái)我家給我過生日了。巧克力餅干我就在那個(gè)時(shí)候吃了,果凍在晚上睡覺前我吃完了,都很好吃。我還讓另外幾個(gè)同學(xué)在我的日記本上給我留了言,這些可都是以后的回憶。

          第二天,張同學(xué)送了我和哥哥各一套三角尺,姜同學(xué)送了我們倆各一個(gè)小吊墜,就是可惜摔成兩半了,但他又幫我用膠水粘好了。而曹同學(xué)送了我們兩個(gè)打籃球的小人,周同學(xué)則是送了一個(gè)埃菲爾鐵塔。第三天,陳同學(xué)送了我和哥哥各一支英雄鋼筆,很好用,而且這些禮物我都很喜歡。

          第三天沒有向任何一個(gè)同學(xué)說我和哥哥生日,也沒有叫他們?nèi)コ缘案,也沒有讓他們送禮物,卻還是收到了這么多禮物,這是我第三個(gè)收獲。

          而我最大的收獲,也是第四個(gè)收獲,最重要的收獲,是同學(xué)之間濃濃的親情。須知,我下一次過生日時(shí),是我最后一次有同學(xué)們的陪伴過的生日,再以后,我身邊的人就會(huì)換一批。以前年級(jí)低,相處的時(shí)間還有很多,并不在意這些,即使知道這終會(huì)來(lái),也沒有放在心上。但現(xiàn)在,看著班里的同學(xué)嬉戲,玩耍,就越來(lái)越舍不得他們。

        六年級(jí)收獲作文 篇8

          比賽結(jié)束了,我一身輕松的去看了看獲獎(jiǎng)名單表,目光久久地停留在“何柔靜:一等獎(jiǎng)”上,壓抑不住內(nèi)心的喜悅,眼前又浮現(xiàn)出往日學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)的酸甜苦辣。在小時(shí)候,我就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此就像親人一樣再也沒分開過。最開始學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)認(rèn)為跳舞十分簡(jiǎn)單,后來(lái)才發(fā)覺舞蹈并非易事。老師對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)格,動(dòng)作也越來(lái)越難,每次學(xué)舞都是與汗水同行。后來(lái)要練基本功,我的舞蹈生活中有多了幾道淚水留下的痕跡。

          當(dāng)我得知要去比賽時(shí),我又付出了平時(shí)多兩倍的努力。上課時(shí),我隨著音樂,在老師的帶領(lǐng)下翩翩起舞,任由汗水縱橫;回家的路上,我邊聽音樂邊打節(jié)奏,還回憶課堂上老師所講的關(guān)鍵內(nèi)容和舞蹈動(dòng)作;在家里,我放著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,在地毯上練舞,細(xì)小的汗珠已布滿額頭。

          在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我有時(shí)記不住動(dòng)作,不能把動(dòng)作做到最完美,還老是找不到節(jié)奏。面對(duì)這些困難,我沒有灰心,經(jīng)過不懈的努力,我克服重重困難,等待著比賽。而今天,我從容不迫的走上“戰(zhàn)場(chǎng)”,音樂就像戰(zhàn)鼓一樣,促使我英勇奮戰(zhàn)。我融合在音樂中,沉浸在舞蹈中。經(jīng)過重重選拔,見證了我的努力沒有白費(fèi),我成功了。

          我從這短暫的舞蹈生活中又有了新的體會(huì):在鮮花與陽(yáng)光的背后處處是汗水所累成的寶塔,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,要堅(jiān)信有付出才有收獲!

        六年級(jí)收獲作文 篇9

          學(xué)校為了我們學(xué)生加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí),以及掌握必要的法律知識(shí)。特地請(qǐng)來(lái)了何警官給我們展開了一場(chǎng)法制講座。

          何警官向我們講了好多。放學(xué)回家路上、信息詐騙、電腦網(wǎng)絡(luò)、交通安全、火災(zāi)以及小學(xué)生需要遵守紀(jì)律等等。我影響最深的是:何警官向我們說了一個(gè)搶劫事例。幾個(gè)貴州籍小混混,盯上了我們這邊一個(gè)大老板,企圖搶劫。經(jīng)過一個(gè)月的摸排,他們對(duì)老板的行動(dòng)都了解了。于是,在一天凌晨,他們企圖行動(dòng)。正在要行動(dòng)時(shí),這個(gè)大老板突然蹲下身來(lái)系鞋帶,并且向四周望了望,他們以為自己暴露了,于是就放棄了行動(dòng)。就這樣白費(fèi)了金錢與精力。但他們不甘心,于是又盯上了一個(gè)小區(qū)的小伙子。他們對(duì)小伙子實(shí)行了搶劫。但最后被逮捕了。

          如果遇到搶劫,有幾項(xiàng)需要注意的:1。如果遇到搶劫,要命不要錢。2。向劫匪屈服,脫離危險(xiǎn)后盡快報(bào)警。還有如果外出旅游要盡量把包背在胸前,不可背在身后,因?yàn)榉旁谛厍案鼮楸kU(xiǎn)。走路時(shí)把包背在后邊。

          交通安全要十分值得注意,走路時(shí)要走斑馬線或人行道。過馬路時(shí)不可東張西望,看書、玩手機(jī)或者一邊吃零食一邊走路。這些都是不安全的行為。

          最后,還講到關(guān)于在家里時(shí)的安全的事例:打掃衛(wèi)生時(shí),要打開窗戶。一旦發(fā)現(xiàn)有煤氣泄漏,或聞到有什么氣味,趕緊把窗戶打開,有大人在家里要趕緊通知家人。

          通過何警官給我們講的安全措施,我明白了危險(xiǎn)是隨時(shí)隨地的無(wú)處不在的,我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

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