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        我的小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-29 14:52:13 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦九篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈业男W(xué)六年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦九篇

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

          說到我的愿望,我總會(huì)情不自禁地說:“我想當(dāng)上大隊(duì)長。”因?yàn)槲矣X得當(dāng)上大隊(duì)長會(huì)很自豪,當(dāng)上大隊(duì)干部后,對我來說就像打開了一扇豐富多彩的門,走進(jìn)這扇門,你就會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)看到世界的每一個(gè)角落,你還會(huì)擁有很多的機(jī)會(huì)去參加各種比賽,會(huì)交到更多的朋友,會(huì)登上更大的舞臺(tái),會(huì)更好地鍛煉自己。

          但是讓我遺憾的是三年級(jí)上冊的時(shí)候,我因?yàn)橐淮窝莩鲎屛业谋成祥L出了一條5厘米的疤,因?yàn)檫@條疤,我沒有了參加大隊(duì)委員競選的資格。(因?yàn)槔蠋熍挛耶?dāng)上大隊(duì)委員干部會(huì)吃不消,對身體不好。)現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,我原以為老師會(huì)選我去參大隊(duì)委員干部競選,也許是我能力不夠,老師這一次讓鄭智馨去了,我心里有一絲絲難過。

          過了幾天,我看見鄭智馨從洪玉葉老師手上拿了一道大隊(duì)干部的標(biāo)志,有三道杠,從那時(shí)起,我便羨慕起鄭智馨。回到家里,爸爸媽媽從我口中知道了鄭智馨當(dāng)上大隊(duì)干部的事,便不停責(zé)備我,說我當(dāng)了那么多年的班長,一點(diǎn)用處都沒有。每次聽到爸爸媽媽這么說我,我心里就特別地難過,恨不得抽自己一頓。

          但是,我相信自己一定能行,雖然我今年沒有機(jī)會(huì)了,但我相信我明年一定能當(dāng)上大隊(duì)委員干部,只要是金子,就一定能發(fā)光,我要加倍學(xué)習(xí),向大隊(duì)委員干部出發(fā)!加油!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

          我的課余生活充滿了無窮的趣味,其中最喜歡的是——讀書。它能讓人心情平靜、心曠神怡。

          可以說我是一個(gè)書迷,我家的書簡直是一個(gè)微型的新華書店,裝滿了好幾個(gè)書櫥。有時(shí)候,我總是自己待在小屋里,盡情的在書海里暢游,甚至都忘了吃飯。話說知識(shí)是人類飛向天空的翅膀,正因?yàn)檫@一點(diǎn),讓我越來越喜歡讀書了。

          書,是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游,還能讓我在知識(shí)的樂園里無拘無束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書,便費(fèi)盡周折的給我買書、借書。這也讓我在書中得到了足夠的知識(shí)。

          看,這就是我的課余生活,豐富而有趣。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

          小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)不多學(xué)業(yè)不重,比較閑,閑下來也是在玩,寧愿在家里四處游蕩,我也不愿意看書,父母讓我學(xué)個(gè)樂器我也不肯,可現(xiàn)在到中學(xué)就愁了。

          六年級(jí)下半學(xué)期時(shí),媽媽總鼓勵(lì)我去學(xué)吉他,起初,我覺得學(xué)吉他太難太煩了,總是拒絕她,但后來在媽媽的鼓舞和自己的好奇心下我同意去學(xué)了,可因?yàn)橹苣九继α,所以學(xué)習(xí)時(shí)間又推遲了。媽媽說只好等到暑假里再學(xué)吉他了。

          時(shí)光飛逝,暑假已經(jīng)過了幾天,媽媽和我去了附近的琴行報(bào)了名,琴行的老師說過幾天就開課了,我聽了也很激動(dòng),我挑選了一只我喜歡的吉他。開課的那一天終于到了,我怯怯地走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)有兩位女生與我一起上課,心里輕松了許多。

          前幾節(jié)我們學(xué)了如何彈弦、按弦及音階,覺得好簡單哦,但是當(dāng)老師問起do(中音)在哪,我們大家都懵了,只得一個(gè)個(gè)數(shù)過去,最后背出每個(gè)音的位置,接下來老師教了一些簡譜里的符號(hào):大復(fù)點(diǎn)、小復(fù)點(diǎn)、連線等,老師說現(xiàn)在我們可以彈《小星星》和《歡樂頌》了,我彈《小星星》時(shí)一個(gè)音一個(gè)音總是連不起來,發(fā)現(xiàn)吉他“想來沒有那么簡單”,回家后也經(jīng)常練習(xí)這首曲子,終于可以彈得比較流暢。這也使我在學(xué)習(xí)《歡樂頌》時(shí)得心應(yīng)手。后來我們又學(xué)了幾首曲子,覺得越來越不容易彈順了,老師說教我們和弦,可以更流暢,我們一聽就想是何妙法可使曲子彈順?老師先教C和弦,說是簡單,可手指頭跨三個(gè)品,同時(shí)按3根弦而且很容易壓住了一根弦,按久了手指頭會(huì)很疼,但我還是努力練習(xí),漸漸地克服了這個(gè)困難,后來我們也陸續(xù)地學(xué)習(xí)了Am、Dm、Em、F、G等和弦,可最要命的是G和弦,跨度有六根弦,還要用小拇指來按,因?yàn)樵S多歌曲里都有這個(gè)和弦,所以我必須要克服這個(gè)困難。下面我們應(yīng)該練習(xí)換和弦,因?yàn)楹拖遗c和弦之間有一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別,所以換起弦來有些麻煩,但我相信我可以的!

          我覺得只要我認(rèn)真去學(xué)習(xí)吉他,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)沒有想象地那么難,因此我要哈哈學(xué)習(xí)吉他,我希望可以“更上一層樓”。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

          麻玉坤留著小平頭,圓臉,兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉(zhuǎn)動(dòng),像兩顆珍珠閃閃發(fā)光。顯得精力旺盛,機(jī)錄好動(dòng)。他的耳朵雖然很小,但是聽到的東西可不少,他在最后面,如果最前面的人說麻玉坤一句壞話,他準(zhǔn)能聽到,下課之后,他就會(huì)二話不說把那個(gè)人打倒。

          麻玉坤是一個(gè)學(xué)武術(shù)的孩子,可能是因?yàn)閷W(xué)武術(shù)的原因,他好動(dòng)手打仗,喜歡打打殺殺,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生身體沖突。在班級(jí)里總是被老師罰,他能武不能文, 考試的分?jǐn)?shù)不算好,但是也不算爛。在學(xué)習(xí)上他總是有點(diǎn)力不從心。每天下課,我們倆總是會(huì)在一起練習(xí)跳繩,這個(gè)時(shí)候,他就又顯得比我強(qiáng)一些。

          麻玉坤還有一個(gè)外號(hào),叫麻桶(馬桶),因?yàn)樗隽艘谎鼛В恢獮槭裁,他在那個(gè)腰帶上寫著“WC”兩個(gè)字母,也許是練武的武術(shù)中,帶有特殊的含義?赏瑢W(xué)們卻都說“WC”是英文中的廁所,所以同學(xué)們都叫他《麻桶》——馬桶。

          麻玉坤很活潑,跟他在一起很快樂,盡管他很淘氣,但他給我的童年增添了許多快樂。多少年后,也許別的同學(xué)們都忘了,但我一定會(huì)記住他。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

          我的媽媽是一個(gè)既賢惠、又能干的媽媽。家里的各種家務(wù)活幾乎都?xì)w她了:拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的媽媽長了一雙漂亮的眼睛,一對細(xì)長的柳葉眉,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

          媽媽是做會(huì)計(jì)的。早上,我還迷迷糊湖地躺在床上時(shí),媽媽已經(jīng)上班去了。晚上,媽媽就在書房里填報(bào)表。媽媽很細(xì)心——一個(gè)一個(gè)的把數(shù)字填進(jìn)去,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。

          媽媽對我的'學(xué)習(xí)、生活無微不至。有一次,我正睡著,媽媽看我臉發(fā)紅,便摸了摸我額頭,把我叫醒,說:“健健,你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!蔽伊⒖倘チ酸t(yī)院。在醫(yī)院里,護(hù)士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。

          還有一次,天正下著大雨,媽媽拿著雨傘來學(xué)校接我。他一只手搭在我肩上,一只手撐著傘,總是把傘往我這邊移,我把傘推給媽媽,媽媽又把傘移過來。我問媽媽:“為什么要把傘移過來?”媽媽回答說:“大人淋濕沒關(guān)系,小孩淋濕了就要感冒!”

          那一刻真是令我感動(dòng)萬分,媽媽,等我長大了,我一定要好好報(bào)答你!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)在湖北天門,那是個(gè)風(fēng)景秀麗的地方,同樣也是茶圣陸羽的家鄉(xiāng),作為一個(gè)愛喝茶并生在陸羽家鄉(xiāng)的天門人,我十分榮幸。不僅我們這兒盛產(chǎn)茶葉,也是一個(gè)小吃出名,風(fēng)景優(yōu)美的地方!想知道有那些嗎?隨我一起來吧!

          想必大家對吃很感興趣,那么我就給大家展示兩種家鄉(xiāng)的特色小吃吧!

          第一種是蟮魚粉。這是天門人最喜歡吃的早餐食品,每年我都盼著回老家,為的就是能吃上蟮魚粉。每次回家,天天早上我都吃蟮魚粉,每次都吃三兩,但是由于天門人很多,所以,都排隊(duì)去買。做蟮魚干(粉中的佐料,很好吃)很復(fù)雜,必須把蟮魚的內(nèi)臟弄出來,洗干凈后再用火煮熟,再曬干,才能食用,粉條是那種非常細(xì)的條兒,吃起來十分爽口滑嫩。煮粉條可是件非常重要的事,在鍋里放上能蓋住粉條的水,再把粉條放進(jìn)去煮,直至水變成翻滾的白色,把水撈起來加入胡椒,味精,放入碗,再把粉放入碗內(nèi),再在面條上放一點(diǎn)胡椒、蔥,最后根據(jù)顧客的需要放不同份量的鱔魚干,想必有許多人不喜歡吃鱔魚,但如果你來天門,吃一碗鱔魚粉,你肯定會(huì)被那干干的、爽口的鱔魚干所吸引,我以前是一個(gè)“打死也不吃鱔魚干”的人,但一起回到家鄉(xiāng),誰也不用請,不用勸,吃幾十個(gè)都沒問題,就算天天吃,也吃不厭。怎么樣?想嘗嘗嗎?

          要說第二種嘛!大家肯定聽說過,也可能吃過,那就是熱干面!

          哈哈,想不到吧!不過,我在深圳也吃過,但不是正宗的,味道也沒有家里的好吃。要知道咱們湖北人是怎么做的嗎?首先,在碗里放入醬油、醋、辣椒油、鹽、蘿卜干,然后,用一個(gè)長柄的篩子把面盛著,放入開水鍋里煮,在篩子的柄上有一個(gè)鉤子鉤住鍋的邊沿,火候及熟度要靠煮面的人來掌握,這是最難的一件事。待面煮好后,把篩子提出來,瀝干水,把面放入碗里,再在表面放入花生醬、蔥、油等。用力拌勻,拌好后,夾起一撮面放入嘴里,那個(gè)香啊!真叫人沒法形容。那滿嘴的花生香,叫人吃了還想吃。但熱干面有些干,不過,嘿!配上一杯熱豆?jié){,不飽才怪呢!

          湖北——天門——陸羽,對了,天門是陸羽的家鄉(xiāng)。陸羽可不一般,他是我國茶文化的開山鼻祖。他所著的《茶經(jīng)》是中國最早的一部關(guān)于關(guān)于茶文化的書。在天門有一口井叫“三眼井”,據(jù)說是當(dāng)年陸羽取水泡茶所掘的井,現(xiàn)在這口井一直保護(hù)得很完整。在我們的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)陸羽茶,茶泡出后,抿一口,苦中有甘,抿二口,口齒留香。天冷了,品一杯暖入人心的茶,感覺好極了!陸羽,在天門人人皆知,為了紀(jì)念他,天門政府和人民在北環(huán)路側(cè)建造了一座陸羽廣場,場中矗立著一尊陸羽的雕像,周圍盛開著一朵朵美麗的花兒,似眾星捧月!早晨,天剛蒙蒙亮,就有老人在陸羽廣場習(xí)扇、練劍、舞拳,音樂裊裊傳來,花香陣陣飄過,不禁感嘆能欣賞這美麗的晨景。

          西湖,也是你來天門一個(gè)必去的地方。以前,西湖并不是個(gè)美麗的地方,垃圾遍地,細(xì)菌橫生,可現(xiàn)在不同了!西湖變得可美了!清澈的湖水,悠雅的小亭,翠綠的荷葉,白黃的荷花,湖邊柳樹成蔭,游人們在里面可以坐下喝茶、下棋,小孩子可以去玩蹦蹦床、滑滑梯等等。你是不是也想來看看呢?

          這就是我的家鄉(xiāng)湖北天門!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7

          我的愿望就是擁有一個(gè)星期八。

          “鴻任,快起床,已經(jīng)8點(diǎn)多了,還賴在床上。學(xué)奧數(shù)要來不及了。”

          “鴻任,快持午飯,不然又要讓教你作文的劉老師等了。”

          “鴻任,磨磨蹭蹭的,‘階梯英語’你還要不要學(xué)呀?”

          唉,媽媽現(xiàn)在的高音簡直能和帕瓦羅蒂?zèng)Q一雌雄了。自從上學(xué)期的期末考試考砸后,媽媽一直耿耿于懷,終于,她“爆發(fā)”了,拼命地讓我學(xué)英語、奧數(shù)、作文、計(jì)算機(jī)程序……在我看來,媽媽這不叫望子成龍,而是恨不得把知識(shí)一字一字地刻在我的腦子里。我沒辦法體諒她的良苦用心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己的信念,雙休日屬于我自己。

          從前,我成績很好,父母也就什么事都隨我,雙休日到同學(xué)家去玩兒,或者和幾個(gè)好伙伴在公園方風(fēng)箏、劃船。那時(shí)候,我快樂極了。可是如今,媽媽聽了一些鄰居的建議,對我的學(xué)習(xí)明顯地開始抓緊。正巧,小叮當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的廣告飛入了我家的信箱,這也正中媽媽的下懷,她樂得合不攏嘴,細(xì)細(xì)地挑選,那神情,好像在檢閱軍隊(duì)。

          我常常在黑夜中一個(gè)人享受獨(dú)有的寧靜,只有在那時(shí),我才有一點(diǎn)兒小小的自由,于是,我開始浮想聯(lián)翩:為什么一個(gè) 星期只有短暫的7天?難道不能再加上一個(gè)星期八?如果有星期八,我一定要痛痛快快地玩兒一把,這種好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過。

          迷迷糊糊中,我做了個(gè)夢,夢見所有學(xué)生大聲抗議補(bǔ)習(xí),家長們也否定所有的補(bǔ)習(xí)班,堅(jiān)決支持我們……

          “鴻任……”唉,又來了,夢畢竟是夢,媽媽的叫聲仍然不絕于耳。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8

          我正在看著書。突然,一道強(qiáng)光射入了我家客廳。我趕緊用手捂住眼睛。后來,一尊金燦燦的雕像呈現(xiàn)在我眼前。

          真是奇怪,到底發(fā)生了什么事呢?正在我納悶的時(shí)候,又射出一道強(qiáng)光。這時(shí),一個(gè)人出現(xiàn)在我家上空。他說:“你好,我是上帝派來的使者,他讓我轉(zhuǎn)告你,你很幸運(yùn),今年,你將得到一份上帝給你的新年禮物。這份禮物你絕對喜歡!”

          不會(huì)吧,有這樣的事。也不知道上帝會(huì)給我一份什么樣的禮物,我真期待!那個(gè)人一下就不見了,我開始有點(diǎn)懷疑。正當(dāng)我捧起書的時(shí)候,“嘣”的一聲,我立刻來到一個(gè)陌生的地方。我向四周看去,到處金碧輝煌的,我的衣服,也是十分漂亮。我馬上就明白,原來我的這份新年禮物就是當(dāng)上帝!

          我真是幸運(yùn),這樣的好事被我碰到了。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,一個(gè)人急匆匆的跑到我面前,說:“上帝啊,最近災(zāi)難頻繁發(fā)生,你看該怎么辦?”

          怎么我一來就有事要處理,我想受都沒享受呢。我兩句話打發(fā)了他,準(zhǔn)備享受一下。沒想到打發(fā)走一個(gè),又有一個(gè)人來。他說:“上帝,最近許多神向我抱怨工資太少,物價(jià)又飛漲,要求增加工資,你說怎么辦?”

          哦,不會(huì)吧,這也太離譜了吧!我漫不經(jīng)心地說:“漲就漲吧,你看著辦!

          接著,我被邀請去參加眾神之會(huì),又去處理了一大堆雜事,又去參觀了一個(gè)工程。忙完這些,我覺得我的骨頭要散架了!

          上帝原來那么辛苦,請大家對他致以最虔誠的感謝吧!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9

          你們知道花婆婆是誰嗎?她就是我們的語文老師――高老師。

          開學(xué)了,兩個(gè)月來,學(xué)校變了個(gè)樣:它穿著一件新衣服,使我眼睛一亮。

          走進(jìn)教室,許多同學(xué)已經(jīng)到了,我也趕緊坐在座位上,想著新學(xué)期的計(jì)劃。

          以前我的字寫得很丑,但是,經(jīng)過一個(gè)暑假的刻苦練習(xí),現(xiàn)在已有那么一點(diǎn)兒進(jìn)步了。我還要繼續(xù)練,爭取這學(xué)期超過王彥文!

          以前考試我總是粗心,這個(gè)學(xué)期我決定要一題一題地看,看清楚了再寫,這樣就不會(huì)錯(cuò)了。

          還有,以前我很愛看書,只是不喜歡寫?墒牵业膲粝胧茄芯考t樓夢,只有寫好作文,才能研究紅樓夢,為了紅樓夢而奮斗吧!

          現(xiàn)在,我的作文好起來了,不像以前那樣,要構(gòu)思那么長時(shí)間,總之,比以前好多了。

          四年級(jí)了,作業(yè)多起來了,還要彈琴。我可要加緊嘍!

          現(xiàn)在,新學(xué)期來了,我終于有一次“痛改前非”的機(jī)會(huì)了,我一定要改掉以前的錯(cuò)誤,做真正的我,做花婆婆心中的好學(xué)生!

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