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        我的小學(xué)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-01-26 18:57:35 六年級(jí) 我要投稿

        【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦六篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精品】我的小學(xué)六年級(jí)作文集錦六篇

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1

          生活中,父母會(huì)不經(jīng)意的抱怨我們不懂事,沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)……,聽到這些抱怨,其實(shí)我們也很委屈,我們也想做個(gè)懂事的孩子,我們也想承擔(dān)我們?cè)摮袚?dān)的責(zé)任。

          可是?

          在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無(wú)巨細(xì),為我們安排的無(wú)懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!

          不信,你看?

          媽媽我今天自己刷我的鞋子。

          不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),媽媽果斷的說。

          其實(shí),我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會(huì)刷不干凈,可是我們不管做什么都會(huì)有第一次呀,俗話說得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說了,沒有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!

          我們也明白,媽媽這也是一種對(duì)我們的愛,可是我們想說,媽媽您能給我刷一輩子的鞋嗎?總有一天我要長(zhǎng)大,我要離開您,獨(dú)自生活,到那時(shí)候我在學(xué)著刷鞋,媽媽您不覺得晚了嗎?

          有了責(zé)任,就有了擔(dān)當(dāng)。

          爸爸媽媽,總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大,我們不僅要擔(dān)起父母養(yǎng)老的責(zé)任,也要擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任,而這些責(zé)任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,要從我們自己刷鞋子開始,自己整理書包開始,自己盛飯洗碗開始……

          爸爸媽媽您可知道?

          愛與責(zé)任是成長(zhǎng)的生命,更是生命的靈魂。

          小樹渴望成材,雄鷹渴望藍(lán)天,我們渴望成長(zhǎng),您們愛我,就請(qǐng)讓我承擔(dān),相信我,我一定會(huì)成長(zhǎng)的很好!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2

          看到了狗狗!過來!“唉……不是!”我失望地離開了。

          我家養(yǎng)過兩只狗,一黑一白,白的叫豆豆,黑的叫黑豆?墒恰

          一年前,我在路邊看到一只箱子,跑過去一看,哇哈哈!狗狗!一黑一白。咦?。“坠窇言辛!我抱起箱子飛速的跑到家里!巴!還真是哩!白狗懷孕了!這樣我們家就有三只小狗狗了!好呀!”媽媽驚喜地說!皨。。。你說這兩只……哦,不!這三只狗,怎么會(huì)在路旁?”我奇怪的問。媽媽一本正經(jīng)的說“一定是狗狗的主人發(fā)現(xiàn)白狗懷孕了,就把白狗和黑狗扔了!薄芭,照您這樣說……這兩只狗是夫妻?”“傻丫頭,你還沒看出來呀?”“看?”我仔細(xì)的瞧了瞧狗,!可不是嘛!你看,那黑狗護(hù)著白狗,一臉驚恐的望著我!鞍!媽,它們一定是餓了!”我端來了一盤香酥排骨……頭給狗狗,只見黑狗先聞了聞,又把排骨頭,給了白狗。我看了出來,那黑狗分明說不舍得吃。我突然來了靈感:白的狗叫豆豆,黑的叫:叫黑豆吧!

          “小希,你快來看!”第六天早晨,媽媽喊道。我跑到外面發(fā)現(xiàn)黑豆在門口焦急地走著。我又發(fā)現(xiàn),豆豆在……!我們馬上有第三只小狗了。一直到上午,一直搖動(dòng)的狗窩,停止了。我連忙走到旁邊發(fā)現(xiàn):豆豆已經(jīng)……死了。而那只小狗崽也沒誕下來。我一回頭發(fā)現(xiàn)黑豆沒了,看到了,黑豆在,箱子的那頭……它看到了。

          媽媽想把豆豆埋了,黑豆在旁邊一個(gè)勁的叫,它不允許任何人靠近豆豆。第二天一早,我發(fā)現(xiàn)黑豆與豆豆都沒了。媽媽告訴我:它們走了,去了沒有人的地方。我落了淚,哭著跑出門,可是已不見兩只小狗的身影,只好嗪著淚花,回家了。我很好奇,豆豆已經(jīng)死了,黑豆是怎么把豆豆運(yùn)出去的。

          啊!我知道了,是愛的力量!

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3

          過年了,過年了,終于要過年了。

          我開心不是因?yàn)橐偶倭耍且驗(yàn)檫^年可以收到不少的壓歲錢。壓歲錢不僅可以辟邪,更是寄托了老一輩對(duì)下一代的關(guān)心和厚愛。

          可是我要怎樣去花這筆錢呢?這可是一筆不小的數(shù)目啊。媽媽常說:“有錢了也不能亂花,要花在該花的地方!卑职忠舱f:“錢一定要用在刀刃上。”我心里不禁的犯起了愁:到底該怎樣花呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),姑姑來了。姑姑告訴我:“不管做什么事,都要有一個(gè)計(jì)劃。你可以用這些錢做點(diǎn)有意義的事,比如在你媽媽過生日時(shí)給她一個(gè)驚喜。”

          是呀,再有兩個(gè)月就是媽媽的生日了。媽媽每天為這個(gè)家操勞,從不知道疼惜自己。冬天天氣那么寒冷,媽媽卻總是每天早早起來,為我做飯。等我吃過早飯去上學(xué)了,她就坐在院子里摘辣椒;晚上,我都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,媽媽依然還在摘辣椒。她的手裂了很多口子,很疼很疼?蓩寢尶偸钦谧∽约旱氖郑蛔屛覀兛,還說:“沒事的,歇歇就好了。”想到這里,我決定:等媽媽過生日時(shí),送媽媽一套化妝品,讓我的媽媽是成為世界上最漂亮的媽媽。

          剩下的壓歲錢,我準(zhǔn)備在開學(xué)時(shí)買文具;平時(shí)買一些自己愛吃的零食,喜歡的玩具。

          這就是我的壓歲錢計(jì)劃,你覺得合理嗎?你的壓歲錢有什么打算?能告訴我嗎?

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4

          自從升入初中以來,我的主要科目的老師從原來的四個(gè)變成了七個(gè),可說真的,在這七個(gè)老師中,以我孩童天真的眼光來看,我還是最喜愛我的語(yǔ)文老師。

          我的語(yǔ)文老師姓周,名慧君。為什么喜歡,還是要從她給我們上的第一堂別開生面的語(yǔ)文課說起。

          那一天,當(dāng)我們都安靜的坐在座位上等待我們的第一堂語(yǔ)文課時(shí),周老師從容地走進(jìn)教室,卻說了一句令我們意想不到的話。我本以為今天周老師會(huì)為我們大家講解冰心奶奶的《憶讀書》,可沒想到,周老師卻說:今天咱們的第一堂課不講課文,而是想請(qǐng)同學(xué)們猜猜老師的名字。

          說罷,便在黑板上寫下了關(guān)于周老師名字的三條線索,同時(shí)說道:誰(shuí)能猜出老師的名字,我就請(qǐng)他吃肯德基,但是你們大家只有八次的機(jī)會(huì)哦。

          第一條線索:姓是百家姓的前八位。

          第二條線索:秀外慧中。

          第三條線索:蓮,花中之君子也。

          周老師的話音剛落,原本鴉雀無(wú)聲的課堂頓時(shí)活躍起來,同學(xué)們都在輕聲的討論。這時(shí),坐在墻邊的一個(gè)小個(gè)子站起來:老師,是趙惠君么?老師搖搖頭,沒有答對(duì)。另一邊的大個(gè)子,舉起手說:孫惠君?伤脑捯脖焕蠋煹囊痪銷O給否定了。最令大家捧腹大笑的是東邊的那個(gè)穿粉紅色衣服的女同學(xué)說:孫惠花。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑。在不知不覺的猜測(cè)中,就剩下最后一次機(jī)會(huì)了,可是我們?nèi)匀粵]有答對(duì)。

          這時(shí),下課鈴聲打響了,我不禁感到:這堂課過得真快!雖然我們最終沒能猜出老師的名字,但是周老師用她生動(dòng)活潑、幽默的語(yǔ)言,讓我們度過了一堂充實(shí)而又快樂的語(yǔ)文課,我想:這便是我最初喜愛周老師的原因吧。

          轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)學(xué)期就過了一半,周老師和藹可親的笑容已經(jīng)深深的印在我的腦海里。每當(dāng)我舉起手站起來回答問題時(shí),她總是用鼓勵(lì)的眼神望著我。在我回答完問題后,總會(huì)報(bào)以一個(gè)微笑或一句很普通的贊美的話。讓我對(duì)自己充滿信心;下了課之后也常在班級(jí)里陪著我們,像朋友一樣和我們聊天、說笑。她的情緒感染著我們每一個(gè)人,讓我們每天都是在開心的氣氛中學(xué)習(xí)。我們每一次的課前預(yù)習(xí)筆記、單元測(cè)驗(yàn)小卷、周記,她都認(rèn)真的批閱、講解,直到我們真正明白理解為止。

          啊,周老師,您是我生活中的益友,學(xué)習(xí)中的良師。您用那樸實(shí)、幽默的語(yǔ)言激勵(lì)、鞭策著我,使我在學(xué)習(xí)的未知路上勇往直前,不畏荊棘。

          這,就是我最喜愛的語(yǔ)文老師周慧君。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5

         過年了,我又長(zhǎng)大了一歲,爺爺奶奶、還有姥姥姥爺都給了我壓歲錢。我拿著壓歲錢主動(dòng)交給了媽媽,因?yàn)槊磕晡业膲簹q錢都是由媽媽保管的。媽媽說:我的年齡還小,不能亂花錢。壓歲錢是筆不小得數(shù)目,她先替我保管著,等以后有合適的時(shí)候再還給我。

          可后來我又一想,我今年已經(jīng)九歲了,壓歲錢是給我的,應(yīng)該由我自己支配呀!我把想法告訴了媽媽,本以為媽媽不會(huì)答應(yīng),可是相反媽媽卻出乎意料的同意了!

          我用了一天的時(shí)間寫了一個(gè)用錢計(jì)劃:

          1、用10元錢買一本《手抄報(bào)一百分》。

          2、用20元買一些新的學(xué)習(xí)用具。

          3、買了一個(gè)儲(chǔ)錢罐,把剩余的錢存起來。

          通過這次自己支配壓歲錢,我感覺好象一下子長(zhǎng)大了許多,知道大人掙的每一分錢都是那么的不容易,以后不應(yīng)該亂花錢,要用在有意義的事情上,媽媽也高興的說我懂事了。

        我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6

          六年級(jí)的`生活飛快地逝過,可是同學(xué)們的一顰一笑,校園里的一草一木,卻在我的記憶里,留下了永恒的烙印。

          六年級(jí)換了個(gè)新班主任——葉老師。剛開始我們還不知道葉老師的“厲害”,都心不在焉的看著書,有氣無(wú)力、不情愿地讀著。甚至還有的同學(xué)還不時(shí)抬起頭東張西望,直到他的目光與老師交匯,才飛快地低下頭看書。一等老師有的出門的跡象時(shí),底下就開始有同學(xué)竊竊私語(yǔ)起來了,老師一出教室門,身后就會(huì)吵得炸開了鍋。老師一回頭,同學(xué)們又齊刷刷地低下了頭,教室里又想起了參差不齊的讀書聲。不過經(jīng)過葉老師的嚴(yán)格教導(dǎo),現(xiàn)在就算老師不在教室里,我們也會(huì)自覺地讀書、學(xué)習(xí),珍惜在校的每一分鐘,與同學(xué)學(xué)習(xí)的每一分鐘?,就連以前最貪玩,調(diào)皮的同學(xué)都認(rèn)真地看著書,和以往真是天壤之別。∵@可多虧了葉老師呀。

          即將畢業(yè)了,我們更加珍惜校園里的一草一木,也更加注意校園的迷人的景色了。春天,東風(fēng)拂過,果園中的花一起開放,一派萬(wàn)紫千紅的樣子使人更加留戀這美麗的校園。夏天,籃球場(chǎng)旁的梧桐樹展開巨大的葉子為我們遮陽(yáng),葉縫中透出星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光,在地上散落著。秋天,食堂旁的路上,秋葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)蝶似的在空中飛舞著,時(shí)而飄落在地,時(shí)而停在人的肩上,時(shí)而又……看著這些紛飛的落葉,不免給人帶來幾分畢業(yè)的惆悵。冬天,操場(chǎng)上寒風(fēng)刺骨,刮到臉上的風(fēng)像針一樣扎著人的臉,草坪上的小草也沒能躲過這風(fēng),在它無(wú)情地肆虐下倒在了一旁。天氣雖冷但同學(xué)們給了我鼓勵(lì)、溫暖。

          同學(xué)們之間雖有紛爭(zhēng),但一想起即將離別一句“對(duì)不起”就能化干戈為玉帛。我們的心情都有些沉重,可是天下沒有不散的宴席,離別是一種新的相聚,在不舍中,我們又告別了六年級(jí)……

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