【熱門(mén)】我的同桌六年級(jí)作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的我的同桌六年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
我的舊同桌當(dāng)然是個(gè)好學(xué)生啦!他就是在我們班上有著“小書(shū)蟲(chóng)”。她既是老師眼中的好學(xué)生又是同學(xué)們的好榜樣不用說(shuō)都知道那就是陳祖兒。她既喜歡看書(shū),又喜歡養(yǎng)動(dòng)物,還愛(ài)幫助他人。
她看上去干干凈凈的,像只芭比娃娃一樣可愛(ài)。
她不僅把身體打扮得干干凈凈,而且她還很喜歡看書(shū)。是因?yàn)樗梢园岩槐臼强吹厝肷,她好像漫游在?shū)的海洋里似的,別人怎么教他,她都不應(yīng)一聲,她呆若木雞的看著那本書(shū),好像被施了魔法似的一動(dòng)不動(dòng)地。
記得那一次我有事找她談?wù)劊掖蛄艘幌滤,然后說(shuō):喂,祖兒,別看啦你不是沒(méi)有帶思品書(shū)嗎,趕快去借呀!她并沒(méi)有回答我而是在看《小狼小狼》,當(dāng)時(shí)的我火冒三丈說(shuō):你有沒(méi)有聽(tīng)我說(shuō)啊!她若無(wú)其事地說(shuō):“。「墒裁囱!”我被氣得差點(diǎn)暈了!!
她不光愛(ài)看書(shū),還很熱心!經(jīng)常教別人不會(huì)的字和數(shù)學(xué),如,0.2怎么化解為分?jǐn)?shù),她回一步一步地揭示給他替你到他會(huì)為止。
她愛(ài)養(yǎng)動(dòng)物,她養(yǎng)了一只小狗、一只母雞。別看他那么可愛(ài)養(yǎng)起狗來(lái)她還挺有本事的。她知道要怎么打理小狗的每一個(gè)部分。包括他知道小狗又沒(méi)有生病啊,等等的事情。
我的舊同桌她她既喜歡看書(shū),又喜歡養(yǎng)動(dòng)物,還愛(ài)幫助他人。
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫楊晨,她是小組長(zhǎng)。可是,她性格古怪,不喜歡和其他同學(xué)玩,我也不知道她是怎么當(dāng)上組長(zhǎng)的。
開(kāi)學(xué)第一天,新認(rèn)識(shí)的同學(xué)們?cè)谝黄鹜,我們大家都去找她玩,可她老是搖搖頭。我們從一旁嘀咕著:“她怎么這樣?我可不想讓她來(lái)當(dāng)我的同桌!”不一會(huì)兒,上課了,老師給大家分配座位了。我想和性格開(kāi)朗的陳佳怡同桌,誰(shuí)知就在這時(shí),老師叫到:“李欣悅和楊晨做到第三排吧!蔽矣脽o(wú)奈的表情看著陳佳怡,陳佳怡也用那種表情看著我,我真想問(wèn)老師我為什么要和她同桌。我心想:我怎么和這個(gè)古怪的女孩坐在一起呢?不過(guò)還好,陳佳怡就坐在我后面。老師開(kāi)始講課了。老師讓我們寫(xiě)作業(yè),有個(gè)字我不會(huì)組詞,就問(wèn)楊晨:“喂!這個(gè)怎么組成?”可她還在寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)兒也不理我。我小聲的說(shuō)道:“哼!古怪的女孩!”
選組長(zhǎng)的時(shí)候,老師張口就說(shuō):“楊晨,你當(dāng)二組的組長(zhǎng)!蔽液懿环䴕,心想:憑什么讓她一個(gè)奇葩當(dāng)組長(zhǎng)?她一點(diǎn)兒都不配。她收作業(yè)的時(shí)候,從不說(shuō)話,沒(méi)有說(shuō)過(guò):“收作業(yè),快把作業(yè)拿出來(lái)!痹S多同學(xué)都說(shuō)她不負(fù)責(zé)任,可是她從不放在心上,因?yàn)樗杏X(jué)這不重要,說(shuō)以從來(lái)也不理會(huì)。
還有一次考試,我在心里暗暗地說(shuō):“那個(gè)怪楊晨,肯定考不好!”結(jié)果,她考了一百分,我卻考了九十多分。我更不服氣了,就對(duì)陳佳怡說(shuō):“好奇怪啊,楊晨那么奇怪,也沒(méi)見(jiàn)她回答過(guò)那么多問(wèn)題,怎么能考呢么多分呢?”陳佳怡說(shuō):“是呀,她怎么那么厲害呢?”我說(shuō):“上回選組長(zhǎng)的時(shí)候,她當(dāng)組長(zhǎng),我堅(jiān)決反對(duì),可又有什么用呢?那是老師選的啊,我哪敢反對(duì)?我要真敢反對(duì),那就好了!
這就是我的同桌,一個(gè)奇怪的女生,一個(gè)“不負(fù)責(zé)”的組長(zhǎng),性格古怪,可離開(kāi)她我又感到不習(xí)慣。這樣的同桌,你喜歡嗎?你想要嗎?總之,我永遠(yuǎn)都離不開(kāi)她了。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
今天,數(shù)學(xué)老師讓林承揚(yáng)和林宏志換座位。也就是說(shuō),我有一個(gè)新同桌——林宏志。沒(méi)想到新同桌一過(guò)來(lái)馬上來(lái)了場(chǎng)個(gè)人秀。
個(gè)人首秀第一場(chǎng):嘮叨不停
剛一上課,只見(jiàn)他嘴角微微上揚(yáng)。他先轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看見(jiàn)后面是月婷,立馬沉下臉。他轉(zhuǎn)了一圈,突然,他的眼里閃過(guò)一絲光:哈哈!我聽(tīng)見(jiàn)他在竊喜,便朝他看的那個(gè)方向瞄了一眼——林祺雄正在那邊用滿懷期待的眼神看著林宏志呢!果不其然,不一會(huì)兒,他們就開(kāi)始行動(dòng)了。你看林祺雄在對(duì)他眉來(lái)眼去,他也回復(fù)了林祺雄。一開(kāi)始,他們只敢用眼神交流,漸漸地,他們?cè)絹?lái)越大膽,最后他們甚至交談起來(lái)。那聲音,都蓋過(guò)老師了,而且一節(jié)課從頭到尾就沒(méi)停過(guò)嘴皮子。林宏志整節(jié)課幾乎都是背對(duì)講臺(tái)的,他真的太太太愛(ài)講話了。
評(píng)價(jià):他真是膽大包天!
個(gè)人首秀第二場(chǎng):百變
上英語(yǔ)課的時(shí)候,他更是暴露出他的多重人格?,他鬼鬼祟祟地拿著圍巾想干什么?我一不留神,連忙轉(zhuǎn)頭一看,只見(jiàn)他將圍巾裹在頭上,還留了一條長(zhǎng)辮子搭在肩上垂下來(lái)。這……看得我只想吐?蛇@還不是重點(diǎn),關(guān)鍵是幾乎我每轉(zhuǎn)一次頭,他總有一個(gè)新的造型。你看,他現(xiàn)在又在制造奇葩造型了?矗岩路I(lǐng)子卷起來(lái)把整個(gè)頭包住,撲哧,我差點(diǎn)沒(méi)笑出來(lái),他這個(gè)樣子簡(jiǎn)直像一個(gè)小籠包……
評(píng)價(jià):這位同學(xué),你是在玩百變大咖秀嗎?
總體來(lái)說(shuō),這個(gè)同桌有點(diǎn)搞怪,有點(diǎn)任性,他還有一些囂張?烧l(shuí)叫我攤上了這個(gè)同桌呢?算了,他至少還是一粒開(kāi)心果,每天都會(huì)逗我笑。我就勉為其難接受吧!
我的'同桌六年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)躺在床上,回想著今天在班上發(fā)生的有趣事,我就會(huì)不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她叫安佳琪。
五年級(jí)時(shí)曾見(jiàn)過(guò)她一面,當(dāng)時(shí)她正在追打同學(xué)梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個(gè)潑辣的呢。不巧六年級(jí)卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對(duì)她望而生畏。她雖然不是班長(zhǎng),但非常愛(ài)管閑事,真想給她起一個(gè)外號(hào),嘻嘻。對(duì)了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒(méi)有吃飯,到上課時(shí),肚中便唱起了“空城計(jì)”,到了第三節(jié)下課,我已嚴(yán)重的體力透支了,再不吃東西,我怕會(huì)餓的走不動(dòng)路。便拿著最后一點(diǎn)體力下樓到小賣(mài)部買(mǎi)了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒(méi)吃完。上課時(shí),我坐得筆直,裝作認(rèn)真聽(tīng)講,趁老師不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)放入嘴中,當(dāng)我吃第二口時(shí),愛(ài)管閑事的她看見(jiàn)了,只得放下,伺機(jī)而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕!,肚中的饞蟲(chóng)發(fā)出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣?yán)峭袒⒀,便吃完了,我轉(zhuǎn)過(guò)臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說(shuō)了原因,她才沒(méi)告訴老師。
記得還有一次老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè),其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了,只有我字寫(xiě)得很差,而且還故意少寫(xiě)了一道題,組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),唯有她協(xié)助組長(zhǎng)一道一道去過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)我懷里像揣住個(gè)兔子忐忑不安。只聽(tīng)她大聲說(shuō):“王澳翔‘偷工減料’,我要報(bào)告老師!碑(dāng)時(shí)我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來(lái)不及了,老師已經(jīng)來(lái)到我們組,詢問(wèn)作業(yè)情況,我只好低下頭。
我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細(xì)想來(lái),我的同桌其實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
我的同桌叫作楊博思,他是個(gè)愛(ài)說(shuō)小話的人,所以他經(jīng)常會(huì)被批評(píng),也會(huì)被常常罰寫(xiě)說(shuō)明,唯一對(duì)他有好感的時(shí)候就是作業(yè)疏忽沒(méi)做完時(shí),寫(xiě)說(shuō)明的時(shí)候經(jīng)常問(wèn)他怎么寫(xiě),所以他也有一個(gè)外號(hào)-“說(shuō)明高手’’,總而言之他在我心目中的地位一直不高,直到有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
還記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,那時(shí)的課讓我討厭有煩惱,它就是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。曾老師講完以后要求我們做練習(xí),我看見(jiàn)第一題很簡(jiǎn)單就很快做了出來(lái),但抬頭一看正見(jiàn)同桌楊博思正埋頭苦干的做著題,他絞盡腦汁都還是沒(méi)做出來(lái)。就在這時(shí)我心想:“楊博思經(jīng)常不專(zhuān)心,說(shuō)不定等會(huì)曾老師要點(diǎn)名楊博思讓他回答答案,我不如用這個(gè)機(jī)會(huì)把錯(cuò)誤答案告訴他,說(shuō)不定等會(huì)能讓楊博思出個(gè)丑,這個(gè)計(jì)劃多么天衣無(wú)縫呀!我于是一五一十地把先前的錯(cuò)誤答案告訴了他,他還很高興仿佛不知道自己蒙在鼓里,但是第二題卻把我難住了我無(wú)論如何的做不出來(lái),我頓時(shí)焦急萬(wàn)分,好似火要燒到我身上是的。就在這時(shí),楊博思湊到我耳邊悄悄的把第二題的答案告訴了我,我將信將疑生怕他告訴我的是錯(cuò)誤的答案,但時(shí)間快到了,也只能相信他了。評(píng)講時(shí)我興奮不已希望楊博思馬上出丑,但事情沒(méi)我預(yù)想的那樣,楊博思沒(méi)有被請(qǐng)到,我給他說(shuō)錯(cuò)誤的答案竟然沒(méi)怪我,而且還把第二題正確答案給了我,讓我萬(wàn)分感動(dòng)。
楊博思雖然很不乖,還愛(ài)說(shuō)小話,但是他也有樂(lè)于助人的一面,但是他怎么都不改這些壞習(xí)慣,真是“江山易改,本性難移”。∵@就是我的同桌-楊博思。
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
在學(xué)校里,跟我關(guān)系最好的就屬蔡冰了!可以說(shuō),我們倆是一個(gè)歡喜冤家,一見(jiàn)面就斗斗嘴。有時(shí)候,吵架了,我們倆就是吵著吵著就又和好了,有時(shí)候我們都覺(jué)得奇怪,怎么炒著朝這個(gè)、和就和好了呢?
話說(shuō)回來(lái),我和蔡冰能成為好朋友是因?yàn)樗哪昙?jí)氣排球比賽搭檔。當(dāng)時(shí),體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說(shuō)讓我們自己選搭檔,當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈!本瓦@樣,我倆成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
讓我印象最深的就是:在這學(xué)期,我們班有一周是要當(dāng)值周生的,所以我們周一要負(fù)責(zé)升旗儀式。在有一天中午準(zhǔn)備升旗儀式的時(shí)候,我和蔡冰鬧了點(diǎn)小矛盾。而她呢,本來(lái)也就是一個(gè)很逞強(qiáng)的人,所以一直在說(shuō)我的不是。當(dāng)然我聽(tīng)了,心里也會(huì)不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個(gè)開(kāi)始了冷戰(zhàn),一直僵持著。李涵蓓也一直在我倆身邊,看著我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個(gè)。其實(shí),我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。
也不知怎么的,我們唱歌的圍在一起聊天,突然聊到一個(gè)話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來(lái),矛盾也化解了。我們倆個(gè)其樂(lè)融融的,看起來(lái),就好像是什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的。
哈哈,這就是我和我的好同學(xué)兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲?墒且幌氲,一年后,我就要和同學(xué)分別了,心里就不禁有些傷感。希望接下來(lái)的一年,好好珍惜吧!
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對(duì)彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個(gè)馬尾辮,那樣子可愛(ài)及了。
說(shuō)起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒(méi)有一點(diǎn)兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。
一次課間時(shí)間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時(shí),我從她的文具盒里拿出了她最最心愛(ài)的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái),撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會(huì)是怎樣的表情呢,她會(huì)生氣嗎?我該怎么向她說(shuō)呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見(jiàn)了,便問(wèn)我看見(jiàn)沒(méi)有,我支支唔唔的說(shuō):“對(duì)不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會(huì)生氣吧?”劉玉蘭一開(kāi)始有一點(diǎn)兒驚訝,但她沒(méi)有生氣,笑了笑,說(shuō):“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開(kāi)開(kāi)心心的一起玩耍,好像就沒(méi)有這回事一樣。
這就是我的同桌,一個(gè)心胸寬廣的人!