有關我的六年級小學作文匯總十篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的六年級小學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的六年級小學作文 篇1
說起我的愛好,那可真是太多啦!游泳、打球、看電影、聽音樂、看小說……只是大多數(shù)同學不知道的是,我看的書,聽的音樂,看的電影大都比較偏愛某個方面——軍事?雌饋砦疫@小身板兒有點瘦弱,骨子里我可是個十足的小小男子漢,男人嘛,哪有不愛兵器和軍事的呢!
說起來我太爺爺、爺爺、外公都曾是軍人,從小外公就會跟我講關于戰(zhàn)爭的著名故事,我爸爸媽媽雖然都學理工科卻都喜歡歷史,平時也會跟我聊聊二戰(zhàn)史中國史,因此我喜歡軍事喜歡兵器也算是情理之中了吧。
一年級時的一節(jié)語文課上,我偶然間看到一個導彈的圖片,因為太小不懂事,我不顧課堂紀律地大叫起來:“啊,我看到了什么?好像是一枚導彈,這是俄羅斯的白楊空對空導彈!”這一不合時宜舉動不僅讓我被老師訓了一頓,更引起了其他同學的反感,我的同桌對我說:“你要說什么下課再說,反正你說這些我不想聽!”
之后,我再也不敢在學校跟同學們聊軍事,只能自己在家看看《海陸空慣性世界》《簡氏兵器指南》這一類專業(yè)雜志,唉,真是曲高和寡,英雄寂寞呀。
三年級的某天,盧業(yè)銘問我:“小董你還知道,美國新出了個什么飛機?”“嗯,就是那個隱形戰(zhàn)斗機嗎?我知道,代號叫猛禽,能帶八枚導彈。……”在我不慌不忙地連報了一堆技術參數(shù)之后,同學們驚地連下巴都掉下來了,都說,小呂,你什么時候懂這么多的?!
光報個參數(shù)啥的真是小兒科了,作為一個軍事迷兼兵器控,看電影看小說,別人感興趣的是情節(jié),我卻是從頭到尾地觀察兵器,任何小細節(jié)都逃不過我的眼睛。比如看20xx年公映的大片《珍珠港》,電影里?吭诟劭诶锏尿屩鹋灦际1961年越南戰(zhàn)爭之后才出現(xiàn)的新型號,怎么會出現(xiàn)在1941年12月的珍珠港呢!看電影找bug,已經(jīng)成為我的新樂趣之一了。
當然,我這個軍事控,近來的煩惱也不少。軍事知識豐富,但跟我現(xiàn)在的語數(shù)外學習沒有太大的關系,所以我想下一步應該適當?shù)姆艞墸迅嗟木ν度氲綄W校學習上,這也不失為一種高明的戰(zhàn)略戰(zhàn)術呀。
我的六年級小學作文 篇2
在我的家中,有喜有悲。我的父親是個十分嚴肅的人,做事一絲不茍。母親的脾氣不是很好,遇到一些難事總是發(fā)脾氣,但特別關注我的成績。
記得我上小學的時候,我總是上課走神,所以成績也不是很理想的,就是上不去。母親見了,也為我著急,先是自己手把手教我?墒且驗槲衣犝n的問題,并不是特別理解母親講的題目,她給我講了一遍又一遍,可我還是像之前那樣,解不出題目。母親是一個脾氣暴躁的人,見我這么簡單的題目都不會做,便開始對我發(fā)起了訓斥的“槍林彈雨”,還使用棍棒教育。
父親見了,便阻止了她,讓我和他單獨聊一會兒,他讓我坐到了他的身邊,和我一起分析原因。父親問我是怎么回事,我便把上課走神的事情告訴父親。他拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“兒子,有時你母親的脾氣是不太好,但是你可以理解她,我們是一家人,我不希望家里因為你的學習而關系不好。有問題我們一起解決。”我對父親點了點頭,保證下次再也不上課走神了。于是父親便把我?guī)У綍琅裕活}一題地給我講解,聽不懂的讓我說出來,他可以繼續(xù)講。經(jīng)過父親用心的指導,我今天學的內容也熟練了起來,在父親教我題目的過程中,他一直沒有不耐煩,雖然有許多講過的我還是不會,但他又講了一遍,直到我聽懂為止。
有一次父母帶我到香港玩,去了一個商場購物,他們逛自己的,我便獨自看我所喜歡的。逛著逛著,我看到了一雙十分帥氣的籃球鞋,很想買,可是我的籃球鞋這么多,他們會幫我買嗎?我便靈光一閃,得到了一個鬼點子,他們又不知道跑鞋和籃球鞋有什么區(qū)別,我何不騙他們一下,說這是一雙跑鞋呢。我便打起了電話,讓父母過來幫我買一下。過了一會兒,他們走了過來,我便讓他們幫我買。父親問我:“這鞋子是籃球鞋嗎?”“不是,這就是一雙普通的跑鞋。”我便忽悠父親。
這時來了一位服務員笑著說:“小朋友,要不要試一下,這時最新款的籃球鞋!蔽翌D時崩潰了,不敢回頭看父親。父親將手里的鞋子放在了一邊,拉著我的手到了一個角落。我不敢抬頭看父親的眼睛,因為我知道我做錯事了。但是父親并沒有責怪我,和我說:“孩子你要知道,我和你母親不是不幫你買鞋子,是你鞋子實在太多了!蔽尹c了點頭,對父親說:“我知道錯了!
現(xiàn)在我到了無錫來上學,只能假期與父母見面,但是他們對我的好我一直記在心中。
我的六年級小學作文 篇3
你們的課余生活都喜歡干什么呀!告訴你們吧,我最喜歡的就是踢足球。
在我很小的時候,我就喜歡踢足球,我還知道著名的世界球星羅納爾多呢!等我長大了,我也想當世界球星。我每天做完了作業(yè)都和爸爸一起去以足球,媽媽看我這么喜歡踢足球,還得意給我買了新足球呢!每次只要我一踢足球,就會把所有煩惱和疲勞都拋棄,有時還會完了吃飯,還得媽媽或爸爸叫我吃飯。
這就是我愛踢足球的張浩杰。
我的六年級小學作文 篇4
我,一個普普通通的我,已經(jīng)上了六年級。
本應快樂,但是,事情遠沒有我想象那么簡單。上了六年級,我們分班了,我被分到了6年2班,而在這個班里,只有一個我們原班的同學,而剩下的,全是一個個陌生的面龐。而更不幸的是,我們排座位的時候,老師讓我和一個不認識的同學做同桌。后來,我的同桌被選為班長。再后來,...我的不幸開始了,自從我和班長做同桌的那一刻起,大班長就對我說,他說:“和他做同桌,受罪去吧!”真的如他所說。第二天,我同桌發(fā)現(xiàn)我桌子上有個洞,還能摁動,他就把那塊板一下子就捶到桌堂里去了。然后我的塑料布被他摁碎了,接著,他又把我剛拿出來放在桌面上的書放回到我的桌堂里去,我怒氣沖天,但是卻無能為力,誰叫我力氣小呢?而到最后一節(jié)自習課的時候,大家都在寫作業(yè),我也不例外。忽然聽到我同桌的聲音:“借我作業(yè)抄抄吧!求求你了!劉金姍學習最好了!你看今天老師都把你的名字寫到黑板上不讓擦了呢!不就是因為你學習好嗎?你看,我來向你“學習學習”!借我看看吧,馬上就還你!”他一邊說一邊把手伸向我的作業(yè)本,啊,我的作業(yè)!不要啊!但是我終究無能為力。后來,他每天的前七節(jié)課給我搗亂,最后一節(jié)課好聲好氣的向我要作業(yè)。而放學的時候,因為他是班長,所以晚上要留下來鎖門,正好輪到我做值日的時候,會發(fā)生這樣一幕:班長被用來掃地的條掃打的連滾帶爬,而這時候誰干的呢?當然是我們這幫女生啦!但是是這位大班
長記吃不記打!第二天該搗亂還搗亂,還是抄作業(yè),無可救藥!
難道,這就是我的六年級生活嗎?
我的六年級小學作文 篇5
快過年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家鄉(xiāng),而我卻在這里——西樵這個地方讀書,真是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!卑 Uf是姑姑,其實是一個比我大兩歲的親戚,她叫婷婷,今年讀六年級,我讀五年級,你說這不是太······可我和她卻像親姐妹一樣。
快過年了,我也考完試了,也只有兩個星期就回去過年了。這,過年嘛!總要送禮物是吧,大人送紅包!我送什么給婷婷呢?花?不行。紅包?更不行,因為大人才送嘛。有了!我考試時語文考到好成績,老師發(fā)禮物給我們,而且還讓我們這些小組長挑禮物,我挑了一塊橡皮,現(xiàn)在我有兩塊橡皮,就送她青色這樣快吧。
但禮物嘛,總要有包裝啊。可······怎樣?我既沒有盒子,又沒有包裝紙。這簡單,就拿一個小盒子,把橡皮裝在里面,過年了,我就用紅包的紙包在上面,這才有新年的味道嘛。你們覺得這個主意不錯吧?
我的六年級小學作文 篇6
我有一位老師,姓崔。她口才文筆特別棒,知識特別淵博。雖然她只教了我短短的半個小時,但我對她的印象十分深刻。
崔老師長得很有特點。臉型有點方有點長。五官長得很漂亮,哦,她還戴眼鏡呢!
崔老師給我第一印象是嚴厲的,跟幽默會講故事一點兒也不沾邊?梢赃M門,她就把全班逗笑了,把我對她的印象改了。因為她講了個故事:以前她教一年級二班的語文,今年不教了。一次,她遇到了以前的學生,問:“新來的老師好不好?”“沒崔老師好!薄盀槭裁。”
“因為崔老師不兇。”我想:嗯?崔老師不兇?搞沒搞錯?!接著故事給了我答案:“好學生喜歡我,因為我不訓他們。不聽話的不喜歡我,因為我老訓他。老師很像醫(yī)生,對癥下藥。不嚴重的喝點白開水行了,嚴重的又打吊瓶又吃藥,會開刀吧!薄肮蓖瑢W們笑得有的拍桌子,有的笑得眼淚都出來了,還有的說:“唉呀媽呀!肚子都笑破了,哈哈哈……”她繼續(xù)說:“好學生喜歡我,一聽崔老師不教他了,既傷心又難受過,不聽話的一聽崔老師不教他了,興奮地趕緊回家放鞭炮!蓖瑢W們又哈哈地笑起來。
這堂課,崔老師講了5個多故事,差不多每講一段,同學們就笑一次。課堂上回響著同學們的笑聲,快要把房頂掀開了!
崔老師一點也不兇,她很幽默,很會講故事,我很喜歡她!
我的六年級小學作文 篇7
身體矮胖,圓滾滾的像個肉球,腿短短的卻沒有尾巴,身上有不同的顏色,有橙、白、黑這幾種顏色,你知道它們是什么嗎?它們就是我的寵物----豚鼠。
我有兩只豚鼠,一只叫‘左黑’,一只叫‘右黒’,如果說‘左黑’像淑女一樣優(yōu)雅,‘右黑’肯定是白白胖胖頑皮的小孩子了。可別看他們小,他們可是家里的大胃王。一天得吃好多草,吃不完時,他們就倚在草上,手縮在毛里,伸出尖利的爪子,身體靠在籠子旁,懶洋洋的,時不時閉上眼睛。聽到人的腳步聲,他立刻警覺起來,睜開眼睛,變得精神起來了。
‘左黑’和‘右黑’常常把臉靠在一起,像在思考問題又像在說悄悄話。他們的目光交織在一起,望著對方,兩人咕嚕咕嚕地對話呢,從遠到天邊談到近在眼前,我靜靜地看著它們、聽著那奇妙的語言,仿佛自己也變成了豚鼠,跟它們一起談天說地著。
他們一看到我來,就拿鼻子嗅我有沒有好吃的東西拿來,我也很樂意拿香梨給他們吃。
你喜歡我那可愛的豚鼠嗎?
我的六年級小學作文 篇8
有一個人她曾在我的世界走過,遇到了她是我最大的幸運。她就是我們班的班主任王老師。
她的身高1米6左右,瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子下有一個時刻都微揚的嘴巴,烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā),雖然她已經(jīng)年過四十,但是她卻毫不比我們身體差。
王老師在我們眼中可是‘時尚達人’。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲,展現(xiàn)了她的青春活力。夏天,什么短裙、短褲、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,穿出來感覺她年輕了好幾歲。冬天,大家都穿著笨重的大棉襖時,她也能穿出時髦。
王老師有一個和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,您也跟著我們訓練。雖然你年過四十,但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色。
王老師不僅穿著很時髦,而且教學方式也是與眾不同。就在她外出學習的時候,咱們班的課程落下了許多,紀律也越變越糟糕。于是您放棄了給我們上課的時間,讓我們改正這個壞毛病。您說過紀律是學習的`保障,軍人打仗也需要紀律,要不然就像一盤散沙,怎樣打好仗呢?如果紀律沒有改變,就不要上課。當時我們十分愧疚,因為您總是為我們操勞,但是我們總是給您惹事生非。
我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬,您為了讓我們在升學考試的時候得到高分,您想出了一個辦法。讓我們每天放學留下來練10個字才能回家,但是我們只求速度,并不在乎字寫得好還是差。您便像一年級的時候一筆一劃的教我們,不管我們哪一劃寫得認真還是寫得差您都會細細地幫我們找出來。如果我們的字有一點點好轉你都會夸獎我們。
我感謝您能從我的世界走過,因為你是一個負責、具有充沛的活力的一位老師,感謝您教會我們很多很多的知識!
我的六年級小學作文 篇9
我在班里有一個關系特別好的朋友。
他叫張世龍,今年11歲,上六年級,圓圓的腦袋、胖嘟嘟的臉蛋、一雙寶石般的大眼睛,非?蓯。他會敲架子鼓、彈鋼琴,還會畫國畫呢!但是他最大的特點就是聰明伶俐。他的聰明伶俐究竟都表現(xiàn)在哪呢?現(xiàn)在我就來給大家說明一下。
有一次,他說要和我玩抓人的游戲,讓我數(shù)20秒后就去抓他,我自信滿滿,心想:“他跑步那么慢,我一定能抓到他!20秒過后,我去抓他了,可是他跑得無影無蹤了。我就在學校里到處找他。突然,我看見他從教學樓里沖了出來,我趕緊去追,可是他上了一層后,我跑上去就不見他了,我非常懊惱,心想:“看來我真是小看他了,要仔細搜尋搜尋一定要抓到他,一雪前恥!”
我仔仔細細地在學校里繼續(xù)找他,真是“功夫不負有心人”!我終于看見他在1號樓梯的2樓那里四處搜尋我的蹤跡,我躡手躡腳的從5號樓梯上樓,上到2樓又彎下身子慢慢接近1號樓梯那邊。50米、30米、25米,快到了,他還沒看見我。我剛要沖上去,將他“緝拿歸案”,可其實他早就看見我了,也想好了怎么逃走。之后他往左邊的階梯教室出口一閃就又沒有了人影。我心想:“這里是一條死路,他一定躲不到哪里去!北е@樣的想法我向前走去,可怎么也找不到他,我就不信邪了。突然,我看到那邊的空調好像動了一下,我以為我看錯了,可是那邊有傳出了笑聲,這次我可沒聽錯。我走向空調伸手一摸,摸到了一塊布樣的東西,接著,張世龍就從那東西里鉆出來了。
原來張世龍是利用自己的衣服“隱形”了。他仗著自己穿的白衣服,就把身子貼著墻邊,把衣服脫下來,蓋在身上,這樣就會讓人產(chǎn)生錯覺?纯,他“狡猾”吧。
這就是我聰明伶俐的朋友張世龍。
我的六年級小學作文 篇10
同學們,今年過年你們一定都得到壓歲錢了吧!我和你們一樣,但今年和往年的形式不同,你們想知道我是怎么得到的嗎?那就請跟時間倒流器倒流回大年三十晚上!
好,我們到了大年三十晚上,這會我可高興了,要知道口袋里即將裝上爸爸媽媽給我的壓歲錢。激動、盼望,好不容易吃過年夜飯,時間也快到十二點了,不對呀,往年他們已經(jīng)掏腰包,今年怎么了?我開始琢磨如何開口要壓歲錢?墒前职謰寢尪伎闯隽宋业男乃,倆人會意的一笑,看來偏讓我著急,怎么辦?這時,爸爸細聲細氣地說;寶貝,收拾桌子,拾完了桌子我給你壓歲錢。我正在氣頭上,見爸爸氣我,我想:我也氣氣他。就對爸爸和顏悅色地說:您拾吧,拾完了我給你壓歲錢?墒前职治磩拥胤剑疫想找他們要回屬于我的壓歲錢,就對爸媽繞圈子,我對他們說:拜年話已說,今年收成還不錯吧!啊!不錯。他倆齊聲說。那掙的錢還不算少吧!我又滲了一下,你們看吶!我是比較愛鈔票,按傳統(tǒng)習俗今年就賞點那個東西吧!什么東西他倆故意裝作不知道的樣子,可心里明白著呢!我做了一個給我鈔票的手勢,兩只稚嫩的小手分別伸到他們眼前,雙眼放出金光,嘴上掛著甜甜的微笑。爸媽看我已點明意思,只好把銀子交到我手上,我在為我的勝利高興的時候,爸媽對我說:洋洋,新年新氣象,過了一個年,又長了一歲,長大了,就能使爸媽更省心,愿我們家的小樹茁壯成長。壓歲壓歲,歲歲平安,日日進步。我說了一句;ok!
今年,在滿是爸爸媽媽的祝福聲中我大收了一筆壓歲錢,我可一分沒花,把它全交給了銀行管理,因為那還能得到利息呢!