實(shí)用的六年級(jí)敘事作文300字匯總六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)敘事作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
年前的一天,我家差點(diǎn)發(fā)生了一次驚心動(dòng)魄的火災(zāi)。
那天下午5:30左右媽媽正在廚房里炒菜,她剛把油倒進(jìn)鍋里,這時(shí)爸爸下班回來(lái)了,然后媽媽來(lái)到客廳和爸爸吹牛。吹著吹著媽媽忘記了炒菜的事。過(guò)了一會(huì)兒,突然媽媽看見(jiàn)廚房里火光四起。她急匆匆地來(lái)到廚房,只見(jiàn)鍋里火冒三尺高,還籠罩著嗆人的濃煙。要是還不趕快把火撲滅的話,整個(gè)廚房就會(huì)被點(diǎn)燃,媽媽正準(zhǔn)備用水來(lái)?yè)浠,爸爸也沖進(jìn)了廚房,告訴媽媽:“不能用水撲!卑职旨泵Π讶?xì)庠畹幕痍P(guān)掉,用濕帕子把鍋端到地上,但還是不能把火撲滅,因?yàn)槟菚r(shí)的情景來(lái)得太突然,所以爸爸媽媽想不出好辦法。
眼看他們只好等火自己熄滅的時(shí)候,我來(lái)到廚房叫爸爸用鍋蓋把鍋蓋上,可火太大,過(guò)不去。過(guò)了一會(huì)兒,火稍小了,爸爸再去把鍋蓋拿來(lái)蓋。蓋上才幾秒鐘,他就拿起鍋蓋一看,火還沒(méi)熄滅,我叫爸爸多蓋幾分鐘。過(guò)了一分鐘,果然火滅了。
火滅之后,爸爸問(wèn)我:“你是怎么知道的。”我回答;“這是在課堂上老師告訴我們的!卑职謰寢屄(tīng)完后都夸我很聰明,能夠把課堂上學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際上來(lái)。
所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)我最聰明。
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
那日,我們乘校車回家,踏上校車,都連忙找個(gè)空位坐下。有一位逗留太久,最后上車了。剛上來(lái),兩眼向四周瞧了瞧,還有空位,只是別人不想讓她坐在自己旁邊,她也看出來(lái)了,就一直沒(méi)坐下。司機(jī)沒(méi)注意到她。
校車?yán),同學(xué)們默不作聲,各忙各的。有的打著哈欠,昏昏欲睡;有的全神貫注地在知識(shí)的'海洋里遨游;還有的望著窗外,獨(dú)自沉醉。。。。。。她還站著,司機(jī)注意到了她,請(qǐng)求同學(xué)們讓她坐下,沒(méi)人理會(huì)。我看不下去了,讓空位旁邊的人讓她坐下,人家沒(méi)答應(yīng)。這時(shí),有一位較小的女生拉了拉她的衣服,讓她坐下,她一看,是雨義,是那個(gè)常被她欺負(fù)的人。出于面子,她拒絕了,但還是在雨義的軟磨硬泡下坐了下來(lái)。
到了目的地,所有人一窩蜂下了車,她們兩個(gè)最后不緊不慢的下了車,還有說(shuō)有笑的。
后來(lái),時(shí)常看見(jiàn)她們一起散步,一起聊天。
幫助別人,快樂(lè)自己。人人獻(xiàn)出一份愛(ài),生活就不會(huì)孤單。
在幫助別人時(shí),別人會(huì)快樂(lè),自己也會(huì)得到快樂(lè),這就是‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’。
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
畢業(yè),那么快。就悄悄地來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,六年的小學(xué)時(shí)光,就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。
有時(shí)不的不承認(rèn),它真的來(lái)了?晌覀儏s一直逃避它,不承認(rèn)它,可那,真的把它,甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著對(duì)方,可那,必經(jīng)是成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)經(jīng)歷,誰(shuí)也無(wú)法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的同學(xué)錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多,只要我們好好的,時(shí)而想起對(duì)方,打個(gè)電話給對(duì)方,親呢地問(wèn)侯上幾句,聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個(gè)時(shí)候,我們的眼睛,都不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。
但愿我們都能開(kāi)開(kāi)心心地生活,開(kāi)開(kāi)心心的,就滿足了。還要在我們的生活道路上,創(chuàng)造一個(gè)專屬于我們自己的未來(lái),美好的未來(lái)。
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
今天,我去了臨沂廣播電視塔。臨沂廣播電視塔是山東省最高的廣播電視發(fā)射塔,有303米的高度,塔的鋼管桁架形似巨龍騰飛,與鳳凰廣場(chǎng)的鳳凰雕塑呼應(yīng)為龍鳳呈祥。
剛進(jìn)入展館,我就看到了很多使人驚嘆不止的奇石——有玉石,有瑪瑙還有很多我叫不上名的、非常美麗的石頭。閃閃發(fā)光的,像一顆一顆的星星;五彩繽紛,像夜晚的霓虹燈一樣。非常美。
乘著電梯,我上了電視塔的球形觀光層,那里可以看到臨沂的全貌。放眼望去,每條道路清晰可見(jiàn),汽車像玩具車一樣,沂河依然是望不到盡頭。大片大片的綠色覆蓋著這個(gè)城市。這個(gè)城市,什么時(shí)候變得那么美了?在我印象中,這里一直是烏煙瘴氣,全是霧霾的!不敢相信。這就是臨沂的巨變。
回去的路上,我看見(jiàn)了一座座高聳的樓房映襯著這些綠色,相映成趣,在這個(gè)鋼筋水泥的城市里顯得很美麗。這就是臨沂的變化!
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
20xx年的一天,是一個(gè)讓我難以忘懷的日子,因?yàn)槟翘煳覍⒁⒓釉诤翆?shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的武進(jìn)區(qū)第九屆中小學(xué)生計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)比賽。為了這場(chǎng)難得的比賽,我準(zhǔn)備了好久,令我十分期待。
來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我鎮(zhèn)定地找到自己的位置,開(kāi)始準(zhǔn)備好比賽的工作。裁判員說(shuō)道:“這次比賽同學(xué)們一定要自己做題目,不能偷看,一旦被發(fā)現(xiàn)了,比賽的資格就取消!”
比賽開(kāi)始了,我打開(kāi)文件,看了看題目,哇!我的心頓時(shí)急了起來(lái),因?yàn)楹枚囝}目都很復(fù)雜,有一些還不會(huì)呢!我心里頓時(shí)有一個(gè)念頭:要不放棄比賽吧!可又轉(zhuǎn)念一想:我既然參加了比賽,就應(yīng)該拼到底,不能隨意放棄。∥覒阎@種堅(jiān)持不懈的信念繼續(xù)比賽,聽(tīng)著其他同學(xué)高興地喊:“又做對(duì)一題嘍!”,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,但又不時(shí)地安慰自己,讓心平靜下來(lái)。
時(shí)間一分一秒地流逝,但是比賽還是在緊張地進(jìn)行著,我認(rèn)真地在紙上寫(xiě)程序,然后用電腦運(yùn)行著,又看了看鐘,“只有十分鐘了,趕緊啊!”我急切地說(shuō)。
“時(shí)間到了,比賽結(jié)束!請(qǐng)同學(xué)們提交題目程序!”
我把程序提交后,等著它的好消息。一個(gè)月過(guò)后,我終于看到了我的名次:第59名。那時(shí),我的心里比吃了蜜糖還甜啊,我的編程夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。
第二天,我們出去玩,除了我們,公公也來(lái)了。我們走在田埂邊,這有青菜、玉米、高粱等這些農(nóng)作物正是收獲的季節(jié),高一點(diǎn)的農(nóng)作物都彎了腰。
我們過(guò)了“紅星塢”水庫(kù),看見(jiàn)一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我們就同公公去了。去時(shí)還看見(jiàn)番薯葉下一個(gè)個(gè)洞,拒公公說(shuō)是被野豬搞了破壞!翱禳c(diǎn)嘛,別看了,去了啦!”我弟不耐煩的叫起來(lái)。我們便加快了腳步。
到了田里,我沖上去亂挖一通,不過(guò)還好我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。我爸爸教我要周邊先挖開(kāi)來(lái),再把番薯扳出來(lái)。我照作一個(gè)較小的番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我們又發(fā)現(xiàn)了番薯了。這回輪到我爸爸挖了,他拿著鏟柄在這個(gè)番薯周邊挖起來(lái)。挖了一會(huì)兒,番薯松動(dòng)了,可是怎么也不出來(lái),我爸爸憑經(jīng)驗(yàn)往下挖,就發(fā)現(xiàn)下面還有很大一塊,便不停地往下挖。我爸費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它挖了出來(lái)。
我們拎著番薯滿載而歸了。
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