【精選】再見了母校六年級(jí)作文集錦8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的再見了母校六年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
再見了母校六年級(jí)作文 篇1
我們快要離開我們的母校。我的母校給我留下了許許多多的故事,如果把母校比做成一本上萬字的故事書,那我與老師與同學(xué)發(fā)生的事則變成了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的故事,而且還是讓人百看不厭的故事。而我的母校也是我的一生中的一個(gè)優(yōu)秀的搖籃。
我在這個(gè)優(yōu)秀的搖籃里有著無法想象到的收獲,比如說:我剛剛轉(zhuǎn)到這里是第一節(jié)可就是語文課,打開語文書時(shí)我就發(fā)現(xiàn)我的新同桌張寶妮的語文書上寫滿了密密麻麻的字,沒有一絲空隙,一看,哦,原來是上課時(shí)學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)和收獲,從那起我的語文書上也寫滿了密密麻麻的收獲和預(yù)習(xí)。
不僅僅只有收獲,最大的是同學(xué)們和老師們對(duì)我的愛。
記得那一次,我剛剛被選上班長(zhǎng)時(shí),老師對(duì)我有著很大的幫助也對(duì)我有很大的信心,每當(dāng)老師用堅(jiān)定的眼神看著我時(shí),就仿佛是渾身充滿了力量。而且孫老師也很愛我們,也有一些愛是看不到也摸不到的。
而我也常常受到同學(xué)們的愛,比如說:那一次我在做英語作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,一下子就蒙了,不知該怎么辦了,我就給我的好朋友張笑萌打電話問她怎么做,不巧匠,關(guān)機(jī)了。我又給另一個(gè)好朋友端木子今大電話,他并沒有直接報(bào)答案告訴我,而是給我分析,給我講解,大約給我講了半個(gè)多小時(shí),我終于明白了。
我對(duì)母校的眷戀之情是很深的,用我這麼多的實(shí)力就可以看出我對(duì)母校的愛是很深的了,我舍不得我們的母校,舍不得離開孫老師,何老師,刁老師我愛我的同學(xué)和老師,我愛校園的一草一木。
再見了母校六年級(jí)作文 篇2
母校這個(gè)光輝的學(xué)校伴隨這我成長(zhǎng),它見證著我的進(jìn)步,給我鼓勵(lì)和最好的教育。母校,您曾經(jīng)有個(gè)標(biāo)語叫做:“今天我為母校驕傲,明天母校以我為自豪。”
六年的時(shí)光,給了我很多很多美好的回憶。記得三年級(jí)那次清明節(jié)掃墓,學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生去江濱公園掃墓。主持人念著一點(diǎn)一點(diǎn)的演講稿,而我們帶著白色的花為英雄烈士們感到哀傷。一個(gè)一個(gè)動(dòng)人肺腑的故事,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷和犧牲都讓我們每個(gè)人為之感概不已。那次清明節(jié)是我第一次參加掃墓,讓我留下了深刻的印象。
再見了母校,再見了母校里每一位老師。謝謝你們一直以來的教導(dǎo)和栽培。是你們無畏的付出和無私的輔導(dǎo)才成就了今天的我們。即使畢業(yè)給我們帶來的不舍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于成長(zhǎng)的堅(jiān)信,但是成長(zhǎng)中有了你們的陪伴讓我覺得,成長(zhǎng)不是一件難事,它是需要克服的。
再見了母校,再見了母校的一草一木。再見了母校每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),再見了母校的荷花池。那一草一木給予我們的是永恒的記憶。一到夏天的綻放,每當(dāng)盛夏的滿池荷花都是一個(gè)個(gè)美好的回憶。
再見了母校六年級(jí)作文 篇3
一想到過完暑假就上初中了,離開這無時(shí)不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。
眼間,我來到學(xué)校也有一年多了,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。這一年多的時(shí)間里,我很快融入了集體這個(gè)大家庭,結(jié)識(shí)了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的日子。∫鹊绞裁磿r(shí)候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時(shí)侯,就象是昨天。
再見了,同學(xué)!我也許在不會(huì)看見原來你們的熟悉的笑臉,與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了。我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮。有緣,就讓我們?cè)诔踔械慕淌以僖淮蜗嘤霭桑?/p>
再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。一次社會(huì)課上,我忘了帶書。老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的目光,可是并沒說我。我心里十分驚訝,不會(huì)呀!我一般沒帶書老師都是會(huì)批評(píng)的,可是這次,怎么只見老師走上講臺(tái),把書遞給了我,我一時(shí)間無言以對(duì),只好認(rèn)真復(fù)習(xí)。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅,也另我十分感?dòng)。至于為什么,我也說不清楚。在這里,也是老師,教給了我全新的作文方法,使我的作文水平突飛猛進(jìn)。老師在這里我只想對(duì)你說一聲
再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因?yàn)槟銈冏屝@變的美麗!
再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!
再見了母校六年級(jí)作文 篇4
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!痹龠^十多天,我就要離開我親愛的母校了。校園里的一草一木都令我難以忘懷。
忘不了,綠陰如蓋的大榕樹。它就扎根在養(yǎng)正大舞臺(tái)的旁邊,春天,大榕樹吐出嫩芽,嫩芽像一只只小鳥一樣掛在枝頭。同學(xué)們特別喜歡在大榕樹下聊天、嬉戲。夏天,大榕樹變得枝繁葉茂,像一把撐開的大傘。同學(xué)們經(jīng)常在大樹下乘涼,我也不例外,上完體育課就會(huì)和同學(xué)們?cè)诖箝艠湎滦菹。秋天,大榕樹的葉子都變黃了,像一只只黃蝴蝶一樣,飛到了地上,大榕樹周圍好像都鋪了一張金黃色的“地毯”。冬天,大榕樹的葉子都掉光了,枝頭光禿禿的。一陣寒風(fēng)吹來,我感覺大榕樹在發(fā)抖,我真想找件衣服給它穿上,可我上哪找一件這么大的衣服給它呀?你說,這么美的景色我怎能忘掉?
忘不了,那棵美麗的雞蛋花樹。雞蛋花樹在操場(chǎng)的西南角。每次上完體育課時(shí),我們都會(huì)跑去撿雞蛋花。那潔白如玉的花瓣,誘人的清香,令我記憶猶新。你說,這么美的雞蛋花樹我怎能忘掉?
忘不了,滿載榮譽(yù)的養(yǎng)正大舞臺(tái)。養(yǎng)正大舞臺(tái)在操場(chǎng)的正前方。養(yǎng)正大舞臺(tái)是我們表演、領(lǐng)獎(jiǎng)的地方,多少精彩的節(jié)目在這里表演,多少榮譽(yù)在這里誕生!記得有一次,我的被評(píng)為“三好學(xué)生”,校會(huì)上,我榮幸地登上養(yǎng)正大舞臺(tái),從校長(zhǎng)手里領(lǐng)獎(jiǎng),我高興極了。站在上面,我感到無比的驕傲與自豪。你說,這么有意義的大舞臺(tái)我怎能忘掉?
忘不了,明亮而干凈的教室。這里的墻報(bào)、科學(xué)角、榮譽(yù)墻、“正”字書柜都有我和其他同學(xué)的心血。當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我和幾個(gè)同學(xué)還要留下來布置教室。為的就是讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。你說,這么有心思的教室怎能讓我忘掉?
“天下無不散之筵席!痹僖娏,我的母校,在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。無論我到了哪里,你的美麗、溫暖的身影將永遠(yuǎn)留在我的心中!
再見了母校六年級(jí)作文 篇5
再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!我站在校門口依依不舍,看到我的同學(xué)們相互擁抱,揮著手說著:“再見了,我的同學(xué),我們永遠(yuǎn)是朋友!蔽衣犞兞魬俚目奁,我的眼睛濕潤了,我有一種生活不出的傷感。
我拖著不舍的步伐慢慢地走在,回家的路上,走著走著,在我腦海里浮現(xiàn)出:一節(jié)生動(dòng)的語文課,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師上課,不時(shí)的發(fā)出歡笑聲、掌聲、讀書聲……我路過一個(gè)小區(qū),看到許多小孩在蕩秋千,我不禁想起我在母校下課時(shí),和同學(xué)們追逐嬉戲的樣子;體育課上和同學(xué)們打籃球時(shí),你爭(zhēng)我搶的模樣;檢閱式上同學(xué)們?yōu)榱思w榮譽(yù),以最佳的姿態(tài)參加檢閱。
再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!
我不舍得離開母校,更不舍得我親愛的老師們和同學(xué)們。所有教過我的老師們那么的愛我們。當(dāng)我生病時(shí),她會(huì)像媽媽一樣照顧我;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我;當(dāng)我的成績(jī)有了提高,她會(huì)鼓勵(lì)我,讓我再接再厲。再見了,我的同學(xué)們!我們一起參加某個(gè)同學(xué)生日會(huì),那熱鬧的場(chǎng)面深深留在我的記憶深處。我們?cè)谛@嬉戲、玩耍、打鬧的場(chǎng)面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前……
再見了,我親愛的母校,我在這里生活與學(xué)習(xí)了六年的母校!
再見了母校六年級(jí)作文 篇6
丁宇軒時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼間我已是一個(gè)五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了;仡^一看,一件件往事歷歷在目。
噢,我摯愛的母校,你是一支畫筆,記下我們快樂的回憶;你是一片海洋,讓我們?cè)谥R(shí)中遨游;你是一片天空,讓我們展翅高飛!明亮的教室呀,你可曾聽見我們郎朗的讀書聲?你一定記得,每天八個(gè)小時(shí),老師站在黑板前用粉筆繪出我們?nèi)松乃{(lán)圖,我們坐在下面認(rèn)認(rèn)真真地聽課。
新年到了,我們大家一起把你打扮得漂漂亮亮,喜氣洋洋。大家快樂地度過了元旦。
你,記得嗎?幽靜的小花園哪,你可曾看見我們歡快的嬉戲?你一定記得,那天,我和同學(xué)們正在玩耍,我不小心跌了一跤,蹭破了皮,血一點(diǎn)一點(diǎn)地流出來。我的兩個(gè)最好的朋友和我去了醫(yī)務(wù)室涂了紅藥水,貼了創(chuàng)口貼。同學(xué)們的友誼令我難以忘懷!
你,記得嗎?寬闊的操場(chǎng)啊,你可曾感受到我們運(yùn)動(dòng)的快樂?你一定記得,那天,我們的老師把我們分成兩隊(duì)進(jìn)行接力跑,我接最后一棒。橘紅的跑道上,同學(xué)們像燕子一樣來回穿梭。一個(gè)同學(xué)向我跑來,我伸出了手。我的手受到了猛烈的一擊,我意識(shí)到:該我了。我立即攥緊接力棒,直奔終點(diǎn)。短短的幾秒鐘好像幾小時(shí)一樣,我以最快速度沖過了終點(diǎn)。我們贏了!大家歡呼起來……在運(yùn)動(dòng)的磨練中我們更加堅(jiān)強(qiáng)!母校的操場(chǎng),你,還記得嗎?
噢,我的母校,我的老師,我的同學(xué)!我就要與你們分別,到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中去了,感謝您對(duì)我這五年來的.教誨;感謝同學(xué),感謝你們對(duì)我的幫助和鼓勵(lì);感謝母校,給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
噢!再見了!我的母校!
再見了母校六年級(jí)作文 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木、一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!這一切的一切都讓我們難分難舍!
敬愛的母校,您是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了文明守紀(jì)、勤奮進(jìn)取的習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……此時(shí)此刻,我們?cè)跎岬秒x開哺育我們六年的母校呢?親愛的老師,您是我們啟蒙的向?qū)А@蠋熌記得嗎?我小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,您曾為我操了多少心!有一次,我的乘法口訣背不過去。中午休息,您把我領(lǐng)到辦公室,讓我讀乘法口訣,然后背給您聽,自己卻連飯都顧不上吃。六年來,我從一個(gè)無知、不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事、講文明的少先隊(duì)員,這都要?dú)w功于敬愛的老師!
還有朝夕相處的同學(xué)們,你們是我獲得快樂的天使。我的好朋友,你還記得嗎?那一次走路我差點(diǎn)被石頭絆倒,是你一把從后面扶住我,接著把我背到教室。你一邊輕輕地把藥油涂在我的傷口上,一邊關(guān)切地說:“不疼吧?要堅(jiān)強(qiáng)哦!傷口弄好了以后,你夸我:“我以前沒有你這么堅(jiān)強(qiáng),你很棒!”不知是藥力,還是你的話起了作用,我竟覺得傷口一點(diǎn)也不痛了……
千言萬語說不清母校對(duì)我的恩德,千紙萬書難表我對(duì)母校的感激之情。再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,敬愛的老師們!再見了,最最可愛的母校。
再見了母校六年級(jí)作文 篇8
我,要走了,走出那六年來天天進(jìn)進(jìn)出出的校門了。回首起往事,感慨萬千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果。
還記得,當(dāng)爸爸拉著我的小手走進(jìn)這個(gè)校門,我感到它是這么的神秘,今天,我要走出這個(gè)校門了,你可知我有多么的依依不舍呀!
忘不了,每天跨過的校門;忘不了,老師的眼睛;忘不了,同學(xué)們歡聲笑語;那蕩漾著歌聲校園,我怎能忘記呀!
走進(jìn)校園往日那些不起眼的花花草草,變得那么了人喜愛,他們緊緊的挨在一起,就像兄弟姐妹一樣,看到他們我何嘗沒有想到猶如兄弟姐妹般的同學(xué),親生父母班的老師呀!聽,這是老師的聲音,還是那么的親切!慈祥的老師,您是園丁,那樣辛勤的栽花,您就是春天,那么辛勤的插秧,老師您是一棵蠟燭,燃燒了自己,為我們照亮了前進(jìn)的方向……。星星奉獻(xiàn)給月亮 ;云朵奉獻(xiàn)給太陽;香花奉獻(xiàn)給祖國……我該拿什么風(fēng)險(xiǎn)給您,劉老師!多少個(gè)日日夜夜,您在為我們批改作業(yè),多少個(gè)朝朝暮暮,您用清脆的聲音吸引著我們渴求知識(shí)的心靈!
我想,在我們明亮的教室里永遠(yuǎn)會(huì)有一群活潑可愛的猴子在蹦蹦跳跳,一陣陣的書聲瑯瑯……
我六年的學(xué)習(xí)生活呀!恰是一片金黃色的沙, 每一次回頭尋覓都能找到一個(gè)彩色的貝殼。
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