心意六年級(jí)作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的心意六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
心意六年級(jí)作文1
生活就像是一個(gè)百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全,我們品味了生活中的苦,更要時(shí)刻咀嚼生活中的甜。
小時(shí)候,我最喜歡吃糖,每當(dāng)我不停要的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我喂一顆糖,那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來(lái)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)“甜”不僅是糖果的味道,還是試卷上100分的滿足,是幫助別人后的快樂(lè)。………t甜,是多種多樣的。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的,記得有一次,班里來(lái)了老師聽(tīng)課,我非常積極的回答了問(wèn)題,在下課時(shí),老師就表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我積極回答問(wèn)題,這讓我心里甜絲絲的。
幫助父母分擔(dān)生活中的一些小事是甜的。在媽媽收拾碗筷時(shí),我會(huì)幫忙端菜碟;在媽媽晾衣服時(shí),我會(huì)幫忙拿晾衣架;在爸爸吃完飯時(shí),我會(huì)幫忙給爸爸端飯碗,洗碟子。每當(dāng)我?guī)椭职謰寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑,看著他們的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。
幫助一些我們不認(rèn)識(shí)的陌生人也是一種甜。記得那一次,我補(bǔ)完課,像往常一樣在車(chē)站等車(chē)回家。在公交車(chē)站旁邊,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹蹲在角落哭,同情心驅(qū)使我走上前去,弄清原因后,我才知道原來(lái)小妹妹坐車(chē)的錢(qián)不見(jiàn)了,我毫不猶豫把我坐車(chē)的錢(qián)給了她,走回家去。回到家以后,我把事情的前因后果講給媽媽聽(tīng),她夸了我,我心里美滋滋的。
生活中有苦,但更多的是化不開(kāi)的甜。只要我們用心去品,一定會(huì)嘗到生活的甘甜!
心意六年級(jí)作文2
爸爸像一座大山,我就是山上的一棵小樹(shù),在你的關(guān)懷下我快樂(lè)成長(zhǎng)。爸爸像是一座高大的燈塔,指引我在困難中走向成功……
爸爸,我懂得你的心意,每當(dāng)我粗心大意把考試考砸時(shí),你總會(huì)批評(píng)我。我會(huì)悄悄躲進(jìn)屋子里生悶氣,這時(shí)你會(huì)告訴我:“人總會(huì)經(jīng)歷許多失敗的,關(guān)健要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),學(xué)習(xí)知識(shí)不能馬虎呀!”。你的這句話讓我有信心去面對(duì)下一次考試,你的批評(píng)也讓我深深知道做什么事都要養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)的習(xí)慣。
爸爸,我懂得你的心意,每當(dāng)我遇到不會(huì)做的題“一籌莫展”時(shí),你總會(huì)來(lái)到我身旁,給我講述解題方法,讓我恍然大悟。讓我明白了要有一顆樂(lè)觀、積極的心去面對(duì)難題,所有的難題在你面前都會(huì)迎刃而解。
爸爸,我懂的你的心意,每當(dāng)我和朋友吵架時(shí),你總會(huì)告訴我“友誼是珍貴的,多給他人一份寬容和理解,你就會(huì)有更多朋友。”從此以后,我的朋友越來(lái)越多。你也讓我明白了:與人相處,要學(xué)會(huì)寬容。
爸爸,我懂得你的心意,你說(shuō),我期末如果兩科都上九十五分,就給我禮物。考試完后,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都上了九十五分,我急著找你要禮物,你卻只給我買(mǎi)了兩本書(shū),讓我很生氣。但是我現(xiàn)在明白了,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我不斷吸取知識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)”,健康成長(zhǎng),將來(lái)為國(guó)家的發(fā)展建功立業(yè)。
爸爸,我懂得你的心意,每次爺爺要出去玩時(shí),你總要陪著。雖然出去玩是好事,但是我覺(jué)得很無(wú)聊,因此不開(kāi)心,不愿意去,F(xiàn)在,我明白了,你是為了多多孝盡父母,讓父母不孤獨(dú)。
爸爸,是你讓我在困難中站了起來(lái),讓我知道從小要養(yǎng)成認(rèn)真、負(fù)責(zé)習(xí)慣的重要,明白樂(lè)觀、積極的心去面對(duì)難題的道理,學(xué)會(huì)了寬容,明確了學(xué)習(xí)目的,懂得了孝道。爸爸,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
心意六年級(jí)作文3
我每天上學(xué)的公交站,平平無(wú)奇,但卻有著一位老人,他的溫暖和善舉讓人無(wú)法忘卻。他---就是在公交站做著志愿的老大爺!
去年冬天的一個(gè)早晨,大家上學(xué)的上學(xué),上班的上班。人們陸陸續(xù)續(xù)往車(chē)站趕,等待著坐公交車(chē)。而那天的公交站似乎和往常不太一樣,周?chē)淮笃e雪和冰,到處都是水。由于剛刷新過(guò)公交站牌,所以油漆濺落在地上,到處都是,讓人感覺(jué)很難受,于是大家都在議論著,卻沒(méi)有人主動(dòng)去動(dòng)手擦干凈,在這時(shí),那位在站臺(tái)做志愿的老大爺走了過(guò)來(lái),摘下手套,邊用一旁的雪清洗站臺(tái)油漆邊往手上哈氣,這么冷的天,老大爺為了讓別人有一個(gè)好的環(huán)境而自己冒著寒冷清洗站牌。當(dāng)時(shí),大家都在紛紛贊揚(yáng)那位老大爺,同時(shí)也都羞愧的低下了頭,而此時(shí)的我,心里卻十分溫暖!
老大爺帶給我的溫暖不止這個(gè),還有一件事也深深的印在我的腦海之中,讓我無(wú)法忘卻。
一天早上,我起床晚了,一看表,已經(jīng)7:00了,我就以最快的速度吃完飯,背著書(shū)包飛奔出家門(mén),一心想著趕上平常坐的那班車(chē),快到公交站了,可公交已經(jīng)到站了,我趁著乘客上車(chē)的時(shí)間抓緊往過(guò)跑,只見(jiàn)公交車(chē)門(mén)緩緩關(guān)上。那位老大爺看見(jiàn)我趕過(guò)來(lái),便急忙對(duì)司機(jī)說(shuō):“師傅,快開(kāi)門(mén),快開(kāi)門(mén),這個(gè)小姑娘還沒(méi)上車(chē)呢!”我如愿坐上了公交車(chē),并急忙向大爺?shù)乐x。
溫暖如冬日里的一股暖陽(yáng),溫暖著我,溫暖如花叢中的蝴蝶,點(diǎn)綴著我們的生活,這位老大爺就像暴風(fēng)雨中的一座燈塔,冬日里的一股暖陽(yáng),指引著我,渲染著我,給予我力量!
心意六年級(jí)作文4
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。每次看到這個(gè)“暖”字,我的腦海里就會(huì)浮出一件往事,我的心田里就會(huì)涌出一股暖流。
那是一個(gè)周六的早上,曹媽媽同往日一樣,到離家不遠(yuǎn)的小市場(chǎng)買(mǎi)菜。小市場(chǎng)熱鬧非凡,買(mǎi)菜的、賣(mài)肉的、賣(mài)水果的應(yīng)有盡有,各個(gè)攤位的小老板都在爭(zhēng)先恐后的叫賣(mài),以吸引買(mǎi)主。但有一個(gè)賣(mài)棗的老人卻默默無(wú)言地坐在一輛三輪車(chē)旁。她頭發(fā)花白,骨瘦如柴,佝僂著腰,看起來(lái)上了年紀(jì)。這位老人這么老了,怎么還要到這兒賣(mài)棗?難道沒(méi)有人管她嗎?好奇心和同情心讓蓸?gòu)寢尣挥勺灾鞯刈哌^(guò)去,和老人聊起來(lái)。
不聊不知道,一聊才知道。原來(lái)老人家在農(nóng)村,騎三輪到槐樹(shù)凹菜市場(chǎng)要兩個(gè)多小時(shí)。老人已經(jīng)七十多歲了,老伴三十多年前就去世了。老人有三個(gè)兒子兩個(gè)女兒,靠著十幾畝地,她硬是獨(dú)自把幾個(gè)孩子拉扯大。本來(lái)她從此可以安享晚年了,但是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,老人家的小兒子不幸癱瘓了。老人家不想拖累其他孩子,就又獨(dú)自承擔(dān)起照料小兒子的重?fù)?dān)。
弄清老人家的真實(shí)情況,蓸?gòu)寢尡凰裏o(wú)私的母愛(ài)感動(dòng)了。她先是買(mǎi)了一大袋棗,然后又給老人照了一張相,把老人的情況和相片發(fā)在朋友圈,呼吁大家都來(lái)買(mǎi)老人的棗。
無(wú)論時(shí)光的流水怎么沖刷我的記憶,一想起曹媽媽對(duì)老人的愛(ài),還有老人對(duì)子女的愛(ài),我的心田里就會(huì)涌出一股暖流。
心意六年級(jí)作文5
從小我就把自己的生日記得那么牢,而且總盼望著生日那天的到來(lái)。因?yàn)橐坏┑搅松漳翘,我就?huì)擁有各式各樣的禮物,插著若干根蠟燭的蛋糕,還可以和來(lái)慶祝生日的小朋友痛快地玩。
而媽媽在廚房里忙了活,就坐下來(lái)微笑著看著我們玩,看著我們吃,好像吃蛋糕是她,過(guò)生日的也是她。
可是,盡管媽媽把我的生日記得多牢,我也從未記得媽媽的生日。在記憶中,媽媽也不曾為自己慶祝過(guò)一次生日,任憑著生日在枯燥的搓衣服的“唰唰”聲中一次又一次度過(guò)。
曾幾次,我也默默地下了決心——一定要給媽媽過(guò)個(gè)像樣的生日。
終于,在去年的3月19日那天,我把握住了機(jī)會(huì),偷偷買(mǎi)了一張普通的賀卡,放在了媽媽的皮包里。因?yàn)槲也粫?huì)做一桌菜,也沒(méi)有錢(qián)去給媽媽買(mǎi)蛋糕。
一直等到晚餐時(shí),媽媽也沒(méi)太多的反應(yīng),無(wú)一絲欣喜。我多次要告訴媽媽賀卡的秘密和今天是特殊的日子,可又把話咽了回去——說(shuō)不定媽媽是在考驗(yàn)我呢!
可是我猜錯(cuò)了,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),直到吃完飯收拾桌子。她還經(jīng)?纯匆恢蓖奈,感到莫名其妙,問(wèn)我有什么事。
那么說(shuō)來(lái)……難道連媽媽都忘記了自己的生日了?我可是按捺不住性子了,于是大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄愕纳!?/p>
“?”媽媽仿佛一下子從夢(mèng)中醒來(lái),“今天幾月幾日?難怪你把一張賀卡放在我包里,瞧我這記性!”
媽媽頓了頓又說(shuō):“孩子,你還真是懂事了,從前我還一直以為你忘了我的生日呢!其實(shí),你只要好好讀書(shū),媽媽就已經(jīng)很知足了!
我望著媽媽?zhuān)c(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了為什么沒(méi)有蛋糕,媽媽也會(huì)感到如此開(kāi)心。
因?yàn)檫@張賀卡包含了我所有的心意!
是啊,心意!
心意六年級(jí)作文6
在我的記憶里,有許許多多的深刻記憶。它們就像培育小樹(shù)苗成長(zhǎng)的化肥,讓我一直勇往直前。
去年的暑假,我來(lái)到了老家,老家的空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,走到那里我都想高歌一曲。
在老家,有一天,我無(wú)意中聽(tīng)見(jiàn)咯咯咯咯地叫聲。我尋著聲音來(lái)到了一個(gè)雞窩,而且上面還有一只母雞在孵蛋。我在那呆呆地看著,但是一只小雞也沒(méi)孵出來(lái),于是,我想起電視上的接生情景,幫母貓接生、小狗接生、老虎接生……所以我決心要幫母雞接生。
說(shuō)干就干,我立刻用手向雞窩伸去。那母雞狼狼地啄了我一下,嚇得我撒腿就跑了。后來(lái)我故意等那只母雞去啄食的時(shí)候,我悄悄地偷走了一個(gè)雞蛋,然后我放在褲子里,學(xué)著母雞的樣子孵化小雞。過(guò)了一會(huì),我想這時(shí)候應(yīng)該接生了吧!然后我就拿了各種工具。我先小心翼翼地把一小塊一小塊的雞殼掰開(kāi),然后一只毛還沒(méi)有長(zhǎng)全的小雛雞就接出來(lái)了。頓時(shí),我高興得一蹦三尺高?晌乙晦D(zhuǎn)頭小雛雞就奄奄一息了。這時(shí),正好那只母雞回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)自己窩里少了一個(gè)蛋急得咯咯叫。奶奶聽(tīng)見(jiàn)聲音就奔了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了!庇谑,我把幫小雞接生的事告訴了奶奶。奶奶笑著地說(shuō):“傻孫子,是不能幫雞接生的`,它們會(huì)自己破殼而出的!蔽衣(tīng)后委屈地低下了頭,真不應(yīng)該給小雞接生呀!
后來(lái),我才知道,童趣是無(wú)比美好的,它能讓世界美好!
心意六年級(jí)作文7
山泉無(wú)聲,愛(ài)亦無(wú)言。母愛(ài)像一束陽(yáng)光,溫暖地照耀著我們;母愛(ài)像一股清泉,使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛(ài)像一支蠟燭,燃燒自己照亮他人……
三年級(jí)時(shí)的一天,窗外淅瀝瀝下著雨,天像打翻了的墨水。
我坐在教室里,胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫(huà)畫(huà)。心里煩燥極了:奶奶為什么還不來(lái)接我?她該不會(huì)把我忘了吧!
過(guò)了好一會(huì)可還是不見(jiàn)她的人影,突然,媽媽來(lái)了,我看見(jiàn)她的那一剎那,我驚呆了:只見(jiàn)豆大的水珠順著她的臉頰緩緩流下,褲角和衣服已被雨水打濕,頭發(fā)十分凌亂。我的眼眶濕潤(rùn)了。
這個(gè)星期數(shù)學(xué)考砸了,我慢吞吞地走在回家路上,這時(shí)的十分鐘感覺(jué)已經(jīng)變成了一分鐘。回到家,我小小心翼翼地把試卷拿給媽媽?zhuān)欀紝?duì)我說(shuō):“你應(yīng)該好好反思下,哪些題目不該錯(cuò)!笨晌覅s不承認(rèn),頓時(shí)她揚(yáng)起手打在了我臉上,剎那感覺(jué)臉上火辣辣的,哭著跑回房間。夜已深了,竟看見(jiàn)媽媽還在為我抄錯(cuò)題。頓時(shí),淚水模糊了我眼睛。
山泉無(wú)聲,愛(ài)亦無(wú)言。
還有一次,晚上我肚子餓了,媽媽聽(tīng)到我肚子在“咕咕”直叫,她連接幫我去做飯。
面來(lái)了,我接過(guò)那碗面,就在不經(jīng)意間,我看見(jiàn)媽媽臉上布滿了皺紋,這是歲月刻下的痕跡,她的頭上多了幾根白發(fā)。
是誰(shuí),在我們背后默默支持我們?是母親;是誰(shuí),在我們失敗時(shí)不斷安慰我們鼓勵(lì)我們,也是母親。
愛(ài)不需要語(yǔ)言,只需要一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作便能領(lǐng)悟。山泉無(wú)聲,愛(ài)亦無(wú)言。
心意六年級(jí)作文8
時(shí)間過(guò)得飛快,回首往事,悔事真是被我做盡了。雖然時(shí)間又像一杯鹽水,會(huì)把它沖淡,但卻總有抹不去的傷痛。
放國(guó)慶假了,閑不住的我都“發(fā)霉”了。我心想:放這么長(zhǎng)的假,一個(gè)人未免太無(wú)聊了吧,好像阿姨就要生了,肯定在外婆家休養(yǎng)。既然阿姨在外婆家,那表姐、表弟肯定也在!我也要去外婆家玩。心動(dòng)不如行動(dòng),我很快把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝?yīng)了,外婆家一日游開(kāi)始了。
到了外婆家,我似風(fēng)一般跑到臥室,卻沒(méi)見(jiàn)到阿姨。我疑惑地問(wèn)外婆:“外婆,表姐、阿姨呢?”外婆說(shuō):“她們不在!蔽覈@了口氣,沮喪地走鄰居家玩去了。
到了鄰居家,我發(fā)現(xiàn)她坐在外面的長(zhǎng)椅上刷短視頻。我一臉愁云,“起來(lái),一起玩。”過(guò)了一會(huì)兒,她仍無(wú)動(dòng)于衷。我嘗試強(qiáng)行把她拉起,她一把甩開(kāi)了我。我只能跟她一起在太陽(yáng)的暴曬下看短視頻。
那天的太陽(yáng),也還是毒辣辣的,慢慢的,我受不了了,跑回家喝水。
嘗到水的第一反應(yīng)便是爽,喝了好幾杯才滿足。喝了水后我就去睡午覺(jué)了。
唉?好癢!我被癢醒了。我掀開(kāi)褲腿:紅色醒目的疹子整齊地排成一排,奇癢無(wú)比。我瘋狂地抓它,不爭(zhēng)氣地流下了淚。紅色的疹滲出了血,讓我想起之前因抓癢而進(jìn)醫(yī)院。我不抓了,強(qiáng)忍著癢,悔意從心底油然而生:來(lái)外婆家沒(méi)圖玩,圖了滿身包!我為什么要傻傻地在太陽(yáng)底下看視頻?為什么一看還這么久?為什么出疹了,還不吸取前車(chē)之鑒,死命地去抓……
我干的悔事真多,歷經(jīng)時(shí)間流沙地沖洗,雖淡了不少,但每一記起,總是恨不得買(mǎi)后悔藥呀!
心意六年級(jí)作文9
“你如果走出這個(gè)家門(mén),以后就別進(jìn)這個(gè)家門(mén)了!″身后是媽媽生氣的吼聲,我摔門(mén)而出。
望著遠(yuǎn)處的幾處亮光,我卻不知怎么辦,但想起媽媽剛才所說(shuō)的話,我心想:哼,有什么了不起的,不回去就不回去,在外面反而自在些,不用在家那么累了。一陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子嘩嘩作響,落下幾片葉子,我不禁瑟瑟發(fā)抖。便走向了一家小店,店里的老板很是熱情,讓我坐了一會(huì)兒,并與她聊了一會(huì)兒,走出了小店。淅淅瀝瀝的小雨打在柏油路上,我只好在一旁躲雨。眼淚不由自主地流了下來(lái),十分后悔剛才和媽媽吵架。路上的行人飛快的走著,沒(méi)有人注意我。這時(shí),一個(gè)人撐著一把傘,手里還拿著一把傘,直向我奔來(lái),我的眼睛無(wú)法看清是誰(shuí),便擦干了淚水,才看清楚是媽媽?zhuān)瑡寢屪叩轿业纳砼,十分溫和地?duì)我說(shuō):″走吧,跟我回家吧!飯菜都做好了,就差你了!″我的心頭一下子變得溫暖了起來(lái)。
回家后,媽媽生怕我感冒,一會(huì)兒幫我擦頭發(fā),一會(huì)兒?jiǎn)栠@問(wèn)那,直到知道我安然無(wú)恙時(shí),媽媽才松了一口氣,讓我坐下來(lái)吃飯,我不敢直視她的眼睛,覺(jué)得自己犯下了一個(gè)十分大的錯(cuò)誤。媽媽看到我吃得如此快時(shí),對(duì)我說(shuō):"慢點(diǎn)吃,別咽著,沒(méi)有人跟你搶!宄酝觑埡,看到媽媽在廚房里忙碌的身影,我不禁感到羞愧,媽媽那么疼愛(ài)我,而我卻體會(huì)不到。我緊緊的抱住了媽媽?zhuān)瑡寢尩膽驯б琅f那么溫暖,媽媽對(duì)我的疼愛(ài)也依舊不減。
心意六年級(jí)作文10
自從我有記憶以來(lái),我就在一個(gè)溫暖的環(huán)境里生活成長(zhǎng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖我的心田。
家人的關(guān)心讓我感到溫暖。媽媽每天把家里整理得井井有條、溫馨美好。每天送我上學(xué),接我回家。我不開(kāi)心時(shí),媽媽安慰我,千方百計(jì)哄我高興。當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,媽媽耐心地幫助我找出問(wèn)題癥結(jié)所在,分析錯(cuò)題的原因。幫助我改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步。爸爸常年在外打工,可是他總是隔三差五的打電話、微信和我聊天,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。健康成長(zhǎng);弟弟雖然淘氣,但是有了喜歡的東西,總是毫不吝嗇的送給我。家人的愛(ài),始終溫暖如春,陪伴我成長(zhǎng)。
在學(xué)校里,老師和同學(xué)的幫助、愛(ài)護(hù)讓我感到溫暖。記得一次上課,我突然感冒發(fā)燒,老師趕緊去學(xué)校衛(wèi)生室給我取藥,從辦公端來(lái)熱水,叮囑我喝藥,囑咐小心水燙,時(shí)時(shí)摸我額頭,直到我退燒體溫正常才放心離開(kāi)。老師讓我感到了媽媽一樣的溫暖;當(dāng)我做題忘記帶筆,同桌微笑著把她的筆放在我的桌前。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎,發(fā)蒙撓頭解答不出的時(shí)候,同學(xué)像及時(shí)雨一般給予我熱心的幫助。幫我分析解題思路,幫我一步步找到解題的鑰匙,讓我如夢(mèng)初醒、茅塞頓開(kāi),同時(shí)心中涌起一股股暖意。
家人、老師、同學(xué)給了我太多的幫助和無(wú)私的關(guān)愛(ài),像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我的心房,讓我在溫暖中幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
心意六年級(jí)作文11
國(guó)慶節(jié)到了,就在那一天的下午;我和爸爸去城里玩了。我們?nèi)サ搅藞D書(shū)館,我看書(shū)看了很久;我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《李白傳》。他寫(xiě)了李白在唐朝一世的風(fēng)流,以及他的浪漫情懷、和他一生寫(xiě)過(guò)的詩(shī)。還有一本書(shū)叫做《四書(shū)五經(jīng)》,我很喜歡;可是我看不懂。這四本分別叫,《唐詩(shī)》、《宋詞》、《明曲》、《史記》;可我最喜歡的還是《李白傳》。我最喜歡詩(shī)仙李白了,如果我能參與他的一生……看完后我給爸爸磨了很久,爸爸才同意給我買(mǎi)下這本書(shū)。
在下午回家后,聽(tīng)著爸爸他們說(shuō)要出去吃飯;我便告訴他們:“你們?nèi)グ桑∥揖筒蝗チ!比缓笏麄儽惆谚匙留在了家里,等他們門(mén)一關(guān);我就飛快的去把這本書(shū)拿了出來(lái)。可能爸爸和媽媽在外面吃飯吃的津津有味,然而我在家里看書(shū)也看的津津有味!
書(shū)上說(shuō)李白生于公元701年到公元762年,我看的很入迷,外面有同學(xué)在敲門(mén);我都不知道。這本書(shū)和別的書(shū)不一樣,我看的精神十足;不像其他的書(shū),讓人看了困乏。李白,唐代詩(shī)人;字太白;號(hào)青蓮居士;祖籍隴西成紀(jì);今甘肅寧?kù)o西南人。盛唐最杰出的詩(shī)人,也是我國(guó)史上繼屈原之后;偉大的浪漫主義詩(shī)人。好飲酒,素有“李白斗酒詩(shī)百篇”之說(shuō);被后世尊為“詩(shī)仙”。
當(dāng)中我最喜歡清平調(diào)三首,是他寫(xiě)給楊玉環(huán)的三首的其中之一,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂欄露華濃”,這么好聽(tīng)的一首詩(shī);一聽(tīng)就會(huì)令人浮想聯(lián)翩。在我看書(shū)的過(guò)程中,爸媽敲門(mén)的聲音也沒(méi)有把我從李白的詩(shī)中帶出來(lái);直到爸媽去了樓下,外婆那里拿到鑰匙開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)叫住我,我才發(fā)現(xiàn)我看出了神。
今天也是國(guó)慶節(jié),我想祝愿祖國(guó)山河壯麗,月崢嶸,江山不老,祖國(guó)長(zhǎng)青,祝福祖國(guó)繁榮昌盛!
心意六年級(jí)作文12
生活或甜或苦,或暖或涼。而暖,無(wú)處不在。陽(yáng)光下,花兒享受著暖,鴨子沐浴著暖。生活中,也處處藏著溫暖。
每當(dāng)我一個(gè)人時(shí),就總會(huì)坐在樹(shù)下觀景。麻雀兩兩相伴,在樹(shù)梢上。好像只有我一個(gè)人形單影只……這是什么?好暖,好舒服,是陽(yáng)光!它向我涌來(lái),喚醒了我的心,喚醒了我的熱情。也許,除了親朋好友,就只有它最懂我,最會(huì)安慰我。
那次下雨,雨像山洪咆哮,吞沒(méi)著馬路。人群躲在避雨的場(chǎng)所,亂作一團(tuán)。道路旁,我淋著雨,飛奔去學(xué)校!斑!”撞上了一位志愿者姐姐。我連連向后退,志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打著傘,急忙向我表示歉意,才蹲下來(lái)?yè)炱鹞募,甩了兩甩,又在衣服上擦擦。我也連連道歉,再往學(xué)校奔去。
隨著一陣陣踩水聲,姐姐從后面奔來(lái),攔住了我:“小朋友,等一等!”我以為撞傷了她,正準(zhǔn)備向她“認(rèn)罪”,她便氣喘吁吁的說(shuō):“小朋友……這,這么大的雨,你怎么……不帶傘呢?來(lái)……傘給你!”沒(méi)等我搖頭,她又打斷我:“知道你肯定會(huì)拒絕……我,我跑兩步就到了,沒(méi)事的!”“可,可是你……”姐姐笑著擺擺手,雨水從她的頭發(fā)上流下來(lái),留下了一道又一道的痕跡。她硬把傘塞給我,轉(zhuǎn)身而去。在這陰冷的雨天,她的背影光明而又溫暖,仿佛趕走了烏云。
生活中的暖無(wú)處不在,它使我們進(jìn)步,使我們成長(zhǎng)。
心意六年級(jí)作文13
勇氣是面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)前進(jìn)的動(dòng)力;勇氣是面對(duì)抉擇時(shí)的永不放棄;勇氣是堅(jiān)持不懈的態(tài)度。在生活中,每個(gè)人心里都有著不為人知的心理負(fù)擔(dān)。比如:學(xué)習(xí)上的、工作上的、家庭中的等等。而我是學(xué)習(xí)方面的。
去年春節(jié),我憑借著自己的努力,進(jìn)入了思達(dá)學(xué)校的一中少兒班和英語(yǔ)新概念班。要知道,這兩個(gè)班級(jí)所學(xué)的知識(shí)猶如黃金一般珍貴,所以,我特別想進(jìn)入這兩個(gè)班級(jí)。而開(kāi)學(xué)后,我對(duì)它們的態(tài)度就像過(guò)山車(chē)一般,起起伏伏。
開(kāi)學(xué)第一天,那里的學(xué)習(xí)內(nèi)容就讓我煩惱。老師講的很快,原本我一次課只學(xué)一篇課文,現(xiàn)在學(xué)2~3篇。我學(xué)起來(lái)比之前吃力許多。之前的語(yǔ)法內(nèi)容很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是一些小學(xué)的句型在反復(fù)出現(xiàn),但是,現(xiàn)在的語(yǔ)法有見(jiàn)過(guò)的、沒(méi)見(jiàn)過(guò)的、簡(jiǎn)單的、復(fù)雜的,甚至?xí)显S多單詞都是又長(zhǎng)又陌生的,我的心情頓時(shí)低落下來(lái):怎么會(huì)有這么復(fù)雜的英語(yǔ)!背一篇那么長(zhǎng)的課文都要限制時(shí)間!那時(shí),我很想放棄,只想像別的孩子一樣做一個(gè)平凡的學(xué)生?墒,又不甘心,不情愿看到別人比自己能力強(qiáng)。于是,我重新拾起勇氣,決定用勇氣去挑戰(zhàn)前所未有的挫折。之后,我每次都咬牙堅(jiān)持,在老師講課時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真地做好每一篇筆記,標(biāo)記考點(diǎn)時(shí)一絲不茍,從不偷懶。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)一點(diǎn)兒也不難。我的心情又像過(guò)山車(chē)一樣的上到了頂峰,在那里,我感覺(jué)到了雨后彩虹的喜悅。當(dāng)我沉浸在這種學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愉快中時(shí),我慶幸自己選擇了勇敢面對(duì)困難。
普希金曾說(shuō):“勇敢是人類(lèi)美德的高峰!蔽覀儜(yīng)該勇敢的面對(duì)生活中的困難、挫折,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。
心意六年級(jí)作文14
在生活中,有這五種常見(jiàn)的味道:酸、甜、苦、辣、咸,但我最喜歡的一個(gè)味道還是甜,不僅僅是因?yàn)樗奈兜篮贸裕且驗(yàn)樗?jiàn)證著我的一次成長(zhǎng)!
記得那還是我一年級(jí)的時(shí)候,媽媽看我從來(lái)也沒(méi)有獨(dú)自一個(gè)人去買(mǎi)東西,就對(duì)我說(shuō):可欣,你想不想喝牛奶?我開(kāi)心地說(shuō):當(dāng)然想了,媽媽?zhuān)寢尮室獯蜷_(kāi)冰箱門(mén),搖了搖頭:哦!冰箱沒(méi)有牛奶了,我有事要做,你一個(gè)人去小店買(mǎi)吧!我準(zhǔn)備說(shuō)不去,可想到了甜甜的牛奶,就只好同意了,拿著錢(qián)走在去小店的路上。
我手里緊緊地拿著錢(qián),走著走著,心里很害怕,我也說(shuō)不清楚為什么害怕,腦袋里還冒出了一個(gè)奇怪的念頭——回家。但想到了甜甜的牛奶在等著我,這念頭又消失了。丁零零,一輛自行車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò),我急忙靠著圍墻想:好險(xiǎn)。可能是太想喝到牛奶,我的腳步越來(lái)越快,不小心摔了一跤,錢(qián)也從手上掉到了地上,但我忍住沒(méi)哭,心中只有一個(gè)念頭:再堅(jiān)持一會(huì),就可以喝到甜甜的牛奶了!我快速?gòu)牡厣吓榔饋?lái),撿起錢(qián),朝小店走去。
來(lái)到了小店,我看了看四周沒(méi)有人,就鼓起勇氣說(shuō):買(mǎi)牛奶!我本想著大喊一聲,可發(fā)出的聲音卻很小,可就在這時(shí),一個(gè)很漂亮的大姐姐把我擠出了小店:買(mǎi)一袋面包。店主阿姨拿來(lái)一袋面包遞給了大姐姐,大姐姐甩了甩頭發(fā)走了。買(mǎi)牛奶!我終于鼓起了勇氣大喊了一聲,聲音大得把我自己都嚇了一跳。哎呀,對(duì)不起,都沒(méi)看到你這位小顧客呢!店主阿姨說(shuō)完,我松了口氣,突然,一滴眼淚從我眼眶里掉了下來(lái)。阿姨把牛奶遞給我,我把沾著汗的錢(qián)給了阿姨,激動(dòng)地跑回了家。
想必大家也猜到了我喝到了甜甜的牛奶吧!雖然牛奶很甜,但當(dāng)時(shí)一個(gè)人買(mǎi)到牛奶時(shí)的心更甜!
心意六年級(jí)作文15
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)影子。友誼,是在你失敗時(shí)給你的安慰。友誼,是在你成功時(shí)給你的祝福!
我就有個(gè)這么重情重義的鐵哥們,我們形影不離。
他幫助我的事太多了,像天上的星星數(shù)都數(shù)不清?晌疫@次要寫(xiě)的,只是一件微不足道的事情。可就是這件微不足道的事,讓我感動(dòng)了很久,很久……
那一次,天黑沉沉的,風(fēng)呼嘯著,同學(xué)們冷得直打哆嗦。我和xx到了教室,交完作業(yè),準(zhǔn)備去打掃操場(chǎng),我剛剛是跑來(lái)的,又穿了這么多衣服,身體很熱,我把外套脫了,直奔操場(chǎng)。他在我身后喊道:“xx,外面很冷,穿上外套!”“沒(méi)事,我熱著呢!”xx沒(méi)辦法,追上了我,和我一起打掃操場(chǎng)。
剛開(kāi)始身體熱乎乎的,絲毫沒(méi)感覺(jué)到寒意。后來(lái),風(fēng)大了,我原本熱乎乎的身體不熱了,感覺(jué)到了冷。我繼續(xù)打掃樹(shù)葉,后來(lái),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我凍得直打哆嗦!澳銢](méi)事吧!”xx親切地問(wèn)我。“沒(méi)事!蔽覐(qiáng)忍著。風(fēng)好像故意跟我作對(duì)似的,一陣又一陣的風(fēng),凍得我原地直跺腳!笆遣皇抢?我就說(shuō)嗎,叫你穿衣服你不聽(tīng)!”他一邊說(shuō),一邊脫下他那厚厚的外套!澳愀墒裁?”“給你穿。 薄安挥昧,你給我穿你會(huì)冷的!彼宦(tīng)我講道理,給我穿上了。剛剛穿上,就有一股暖意。可他凍得直打哆嗦。“操場(chǎng)打掃完了。一起跑步吧!可以暖和身體。”“好!”
這雖然是件微不足道的事情,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這是友誼的見(jiàn)證!
這次,我嘗到了甜的滋味,那是友誼的滋味!
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