六年級聯(lián)想作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級聯(lián)想作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級聯(lián)想作文 篇1
今天輪到我家澆地,難得遇上多云天 ,免受烈日炙烤之苦,澆過苗木地澆玉米時(shí),太陽從云層里鉆了出來,一會兒就用它強(qiáng)烈的光和熱主宰了天空和大地,鉆進(jìn)一人高的玉米叢里,如同被推進(jìn)了太上老君的煉丹爐,玉米葉剌著臉,擦著胳膊,真是難受,難怪古人云:農(nóng)人若知福,福則無盡焉!
一邊澆著地一邊想著春天的事:今年開春,有人來我村包地,每畝地一千斤小麥,要簽訂50年合同,很多本想把田地租出的農(nóng)戶,一聽說“五十年”便望而卻步了,不管村組干部怎樣三番五次的上門做工作,以拿不出的紅頭文件嚇唬,以報(bào)戶口結(jié)婚生孩子上學(xué)當(dāng)兵村委會不給蓋公章 相要挾也沒用,自己身為教師不想與支書、村長作對,故違心同意將自家其中的一畝田交出去,地畝數(shù)都丈量清了,麥子也給毀了,誰知過了半月村委會也沒找到承包主,我們?nèi)夜彩喈地白白給毀了麥,至今也沒給賠償一分錢。
我們這里十年九旱,種子化肥農(nóng)藥價(jià)格年年漲,用機(jī)械犁耙收割雖然省工省事,而費(fèi)用卻年年攀升,如今收一畝麥子就要60元錢,種地是越來越不劃算,那么為什么不痛痛快快地把地租出去呢?究其原因,就在這“五十年”!50年”——整整半個世紀(jì)!半個世紀(jì),人間將會發(fā)生多大的變化。∩鐣贫鹊淖兏、合同雙方當(dāng)事人的消亡、變更,爺爺賣了孫子、重孫的田;承租方不把50年使用期的地租一次性繳清,就能享受國家今后對土地種植者的補(bǔ)貼和由土地用途帶來的一切好處,在眼前利益和長遠(yuǎn)謀略發(fā)生矛盾時(shí),他們猶豫了,而自己做出了舍棄眼前利益的選擇。
兒子打電話說:地是我們的不動產(chǎn),私有制是整個社會發(fā)展的大趨勢,有了地,我們尚可做小地主,可以在自家土地上搞養(yǎng)殖種植,也可以開公司、辦企業(yè),有了地,我們就為日后的發(fā)展留出了余地,奠定了基礎(chǔ),失去了土地,我們就失去了對土地的憧憬和夢想。是的,世事如棋局,人情紙半張。時(shí)代發(fā)展如棋局變化無窮,人情世態(tài)更是捉摸不定,下棋,輸了可以再來,而人生機(jī)遇,失去了就不會再來,社會無常,成敗得失,誰能未卜先知?是對是錯,如同塞翁失馬,未知福禍。
六年級聯(lián)想作文 篇2
當(dāng)看到圓在直線上面的時(shí)候,我立刻想到——日出!因?yàn)閳A是太陽的象征,而直線就相當(dāng)于海天交接沒有盡頭的`地平線。
看:在黎明,太陽靦腆地露出小半邊臉,吃力地慢慢地一個勁地往上爬,像負(fù)著什么擔(dān)子似的。終于,她沖出了云霧,把光輝灑向大地,霎時(shí),大海,房屋,山嶺……一切景物都被鍍上了一道漂亮的金邊;到了正午,太陽矯健的身軀由橘黃變成金黃,燦爛的光輝光彩奪目,十分耀眼;傍晚的太陽臉漸漸漲得通紅,是聽了晚風(fēng)的夸贊而害羞了吧?緊接著,夕陽西下,美麗的太陽緩緩地滑下了山腰……
是啊,人生也是從一個開始點(diǎn)不斷地向上攀登。它仿佛像一艘蕩漾在生命長河中的扁舟,時(shí)而經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的吹打,時(shí)而享受風(fēng)和日麗的陽光。在人生的長河中,常常面臨著洶涌滂湃的巨浪,叫人心驚肉跳。在困難面前,如果你退縮一下,想回頭,你就永遠(yuǎn)被困難的枷鎖困住,不能自拔,人生的小船將被巨浪卷翻,你會墜落河底;而如果你樹立了目標(biāo),勇往直前,堅(jiān)持不懈,不向困難低頭,就能擺脫困難的枷鎖,迎接你的是美好的未來。太陽從升起到落下,經(jīng)歷了的多少磨難和打擊呀,但他仍然不被云霧迷住雙眼,一步一步地向前邁去,每一步都包含了他流下的艱辛的汗水,直到最后沖出重圍,綻放光彩?粗柫粝碌囊粋個又穩(wěn)又深的腳印,給人們指明了一條大道,做大道的引路燈:太陽樹立了目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一步,慢慢地為她的千里之行而拼搏,最后,到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
同學(xué)們,人生道路上布滿了荊棘,讓我們努力奔跑,克服困難,鑄就一片自己的新天地!
六年級聯(lián)想作文 篇3
我有許多聯(lián)想,最與眾不同的就是聯(lián)想我的人生未來。
直線給我的聯(lián)想是做人不能有單一的思想,要有浪花一樣波瀾壯闊的人生。
有一個真實(shí)的故事:雷殿生徒步走中國。雷殿生90年代時(shí)有一個安穩(wěn)的工作,一年可以掙幾十萬元,可他卻沒有過著這樣安逸的生活,而是想要徒步走遍全中國。為此他停止了做買賣,他每天無論刮風(fēng)下雨,都背著煤氣罐在哈爾濱的公路上跑來跑去。有一天他被警察攔住,警察以為是小偷,經(jīng)過詢問雷殿生說出了他與眾不同的偉大夢想,警察不敢相信他所說的偉大夢想于是來到了他的家里,雷殿生的家里堆滿了體育器材,看到眼前的一切警察相信了他。
終于有一天他下定決心,一個人拿著行囊和哥哥揮淚而別,哥哥說了一名話:“殿生,你要是走不動了就回來吧!”他堅(jiān)定地用10年時(shí)間走遍了全中國,穿爛了50多雙鞋,走掉了19個腳指甲。他北到氣候惡劣的漠河,在冰天雪地零下90度光著身子挑戰(zhàn);南到永星島,自制國旗,紅旗飄揚(yáng)祝福祖國;西到風(fēng)沙肆虐的羅布泊,穿越茫茫無人區(qū)沙漠;東到烏蘇里江。初冬的一天他來到了一個瀑布邊照相,突然腳下一滑就滑到了黃河邊,還好有一個坑,差點(diǎn)就墜入了黃河里,他小心意意的從坑里爬到了岸上……
人生不能太單一,這樣就失去了它原本的價(jià)值,只有波瀾壯闊的人生才會有滋味。
六年級聯(lián)想作文 篇4
“嗒...嗒…嗒…”春天的腳步近了,近了,小草兒,樹葉,花朵兒都整裝待發(fā)。天終于亮了,太陽終于升起來了,燕子也飛回來了。花草樹木個個爭先恐后,散發(fā)出春的氣息。瞧!唯有那樹上的點(diǎn)點(diǎn)綠色,悄悄地鉆出來了。它是那樣的安靜,又是那樣的可愛,這就是新的生命。樹葉微微地睜開朦朧的眼睛,它深深地吸了一口氣,放大了明亮的眼睛。望見了大地萬物回春,望見了小鳥歡呼雀躍。它又笑了——葉兒長得更大了。
樹上不知不覺添滿了綠娃娃,它們在春風(fēng)中嬉戲。然而,夏天就要來了……初夏既是樹葉渴望的季節(jié),也是它最易遭受害蟲的侵蝕的季節(jié)。幸好,你平安地迎來了暑天,正同伙伴們織成濃密的青蔭,遮蔽著枝頭。秋天又到了,它們才發(fā)現(xiàn)自己的衣裳變了,變得金黃金黃的,如同陽光般燦爛。在它們心中,那是一個值得慶幸的季節(jié),它們就要離開母親,去另一個世界,并把自己的身體奉獻(xiàn)給泥土伯伯。它們一點(diǎn)兒也不恐懼,手牽著手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……它們坐在了濕潤的泥土上,然后又被埋進(jìn)了泥土,成為了泥土的一部分,在這一過程中,它們一直笑著笑著……難道我們的人生不也需要這樣嗎?應(yīng)該一路走下去,一路笑著。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!比说囊簧皇强蘧褪切Γc其痛苦地活著,不如快樂地生存。只要笑一笑,沒什么事情過不了。樹葉兒在冬天雖然凋零了,但是到了春天它們又會重生。人生很短暫,如果不能快樂地活著,那么生活就沒有意義。我們也要像樹葉兒一樣一路走下去,笑著笑著……
六年級聯(lián)想作文 篇5
聯(lián)想就像是一個中介公司,它會讓你由一個事物,想到另一個有關(guān)的事物,比如“六”這個數(shù)字,不同的人有自己不同的想法。就會產(chǎn)生不同的聯(lián)想。
一談到這個數(shù)字,許多的人都會想到“六六大順”!傲裎逯鳌,一些常用的詞匯,我也想到了,可我通過聯(lián)想這個中介公司,又想到了其他的事物。
旭日東升
你有沒有在意“6”這個字,在他平放時(shí)是一條橫線,一個圓圈。當(dāng)橫線在圓圈上面時(shí),就像一輪還沒有初升的太陽,他的力量正在一點(diǎn)點(diǎn)地聚集,為的就是在初升時(shí)的那一剎那間,將所有的光輝獻(xiàn)給大地,這就是在等待中積蓄力量;在等待中涵養(yǎng)銳氣;在等待中尋覓機(jī)會。
“梅華斗雪,獨(dú)立寒枝,”我想,他在等待春天;
“雨聲瀟瀟,花木人夢,”我想,他在等待晨曦。
就像體育課中的立定跳遠(yuǎn),前兩部只是準(zhǔn)備動作,而最后一部分才是決定距離的黃金步驟。
“神六”飛船
在20xx年里,我們又發(fā)射了“神舟六號”載人飛船,他的體重與設(shè)備都要比“神舟五號”高一等,他由費(fèi)俊龍和聶海勝兩名宇航員叔叔駕駛遨游太空,成為中國人民的驕傲,具有意義的是雙六,他在去年里給全國人民帶來了福音。
六月――我畢業(yè)的日子
對我來說,“六”真是個充滿期待的數(shù)字,在六年級第二學(xué)期中,我要畢業(yè)了,而且它在六月的最后一天,那天正好是我生日,美好又令我害怕。美好的是那天我要過生日,和朋友們手拉手離開母校,即將踏出中的校門;害怕的是他一定會讓我們和一些同學(xué)分開,不會有時(shí)間聊天,玩耍,即使在QQ上碰到也會欣喜若狂,不過當(dāng)我翻開同學(xué)錄時(shí),這也是一段溫馨,美好的回憶。
看到“六”我想到了很多,有悲傷的,有美好的,還有富有哲理的,你能告訴我你的想法和情感嗎?
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