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        六年級(jí)想象作文300字

        時(shí)間:2021-12-13 10:29:39 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)六年級(jí)想象作文300字匯編5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)想象作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)六年級(jí)想象作文300字匯編5篇

        六年級(jí)想象作文300字 篇1

          我是一只勤勉的螞蟻。

          在大風(fēng)大雨來臨之前,我愿意用小巧的身軀,與小伙伴弓著腰搬運(yùn)糧食;在干旱枯燥的地方,因?yàn)檫@些食物比我們的身體大過兩三倍,所以常常會(huì)沿途勞累,會(huì)乏困,但意志力催促著自己,要把食物運(yùn)完。

          我是一只擁有音樂的獨(dú)特藝術(shù)的螞蟻。

          在我們運(yùn)送食物的途中,我們會(huì)哼一些人類沒有享有的樂曲。因?yàn)槲覀兊臉非鷦儆谌祟惖囊磺幸魳。那?yōu)美的音韻,好像控制了我們的身體;那優(yōu)美的旋律,規(guī)劃著我的步子;那優(yōu)美的詞句,勾引著我的瞳孔。我們隨著它搖擺,隨著它跳起了舞蹈,隨著它時(shí)喜時(shí)悲。

          我是一只樂于助人的螞蟻

          在我們運(yùn)送食物的途中,會(huì)遇到不少異鄉(xiāng)異客。有一次,有個(gè)好像迷路了的甲蟲老爺爺用它沙啞的音色問路說:“孩子,你知道甲蟲村那地嗎?”

          我們異口同聲的回答:“知道,知道,知道!跟我來吧!”

          我們扶著老爺爺,陪著他慢慢著走到了他的家,他的家人非常感激我們,想留我們下來吃個(gè)晚飯。我們看天色已晚,就辭退了,因?yàn)槲覀冞要運(yùn)糧食呢!

          這就是我,一只說特別又不特別的螞蟻,你喜歡嗎?

        六年級(jí)想象作文300字 篇2

          “嘰咕嘰咕大家好,我是活潑可愛的小燕子。我有一身烏黑光亮的羽毛,一堆俊俏的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這下你可認(rèn)識(shí)我了吧?”

          接下來,還會(huì)有讓你對(duì)我更加刮目相看的呢!人類都稱我是“飛行高手”,一秒鐘就可以從這邊的田埂上飛到哪邊的柳樹下了。怎么樣,牛不是吹的吧!別看我的尾巴像剪刀,其實(shí)它的作用可大了!它能幫助我辨別方向,是我不迷路。我那一雙小巧的翅膀能夠讓我輕快敏捷地飛行。“飛行高手”的稱號(hào)可與我這雙翅膀息息相關(guān)。

          我們燕子的洗澡方式與別的動(dòng)物與眾不同,它們都是用水洗的,而我們卻是用螞蟻洗澡的,讓我來解釋一下吧。我們只要趴在地上,螞蟻就會(huì)爬到我們身上,把我們身上的蟲子吃掉。這下你可了解我了吧!

          我可是吉祥鳥呢!如果看到我一定要發(fā)喜糖給別人吃哦。在這里我替所有同伴請(qǐng)求人類不要再傷害我們了。

        六年級(jí)想象作文300字 篇3

          300字六年級(jí)想象作文 : 我想

          我想把眼睛,

          鑲在藍(lán)天上。

          看風(fēng)的舞蹈,

          看生活的`美好,

          看啊,看——

          看出世界的奇妙。

          我想把耳朵,

          安在大自然上。

          聽小鳥的歌唱,

          聽魚兒的嬉笑,

          聽啊,聽——

          聽出生活的味道。

          我想把嘴巴,

          安在空氣上。

          嘗酸甜苦辣,

          說人生開鮮,

          嘗啊,嘗——

          嘗出人生的奧妙。

          我想把鼻子,

          嵌在小鳥身上。

          聞花朵的芳香,

          聞自然的清香,

          聞啊,聞——

          聞出空氣中的美妙。

          我想把小手,

          插在風(fēng)箏上。

          摸鳥的絨毛,

          摸草的矮小,

          摸啊,摸——

          摸出森林的古老。

          我想把腳丫,

          安在雨滴上。

          走遍全世界,

          走遍全天下,

          走啊,走——

          走回自己家。

          我想把自己,

          安在翅膀上。

          看世界的奇妙,

          聞空氣的美妙,

          嘗人生的味道,

          聽生活的味道,

          摸森林的古老,

          飛啊,飛——

          飛向遙遠(yuǎn)的前方。

        六年級(jí)想象作文300字 篇4

          20xx年7月9日,我的眼鏡中心開業(yè)了!中心里的眼鏡都是我設(shè)計(jì)后制造出來的。這些眼鏡功能很多。

          這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風(fēng)沙天氣,你就放下樓模式;它也防閃光,如果是大晴天,陽光十分強(qiáng)烈,防閃光模式就開始了,這樣就能保護(hù)你的眼鏡;如果你感到無聊寂寞時(shí),就有“人”和你說話(所謂的人,其實(shí)是知心鏡片),和你說悄悄話;再一個(gè)就是快樂芯片,如果你當(dāng)時(shí)心情十分煩躁,生氣,它就會(huì)給你講笑話,放一曲曲優(yōu)美的歌兒,讓你心情愉快,頓時(shí)大笑起來;最后一個(gè)知識(shí)芯片就像一本百科全書,它可以為你解答各種知識(shí)難題。由于最后一個(gè)要翻動(dòng)自如,所以我要把它設(shè)計(jì)得更加好。

          這種眼鏡之所以神奇,是因?yàn)槲以阽R架的長柄里裝置了一種芯片,只要一按鏡柄上的微型按鈕就OK了,別人會(huì)以為你只是扶了一下眼鏡。

          朋友,你想購買這種眼鏡嗎?屆時(shí)請(qǐng)到我開的眼鏡中心來吧!

        六年級(jí)想象作文300字 篇5

          每天我都帶著開心的心情去上學(xué),每次當(dāng)我準(zhǔn)備要上課時(shí),都會(huì)聽到“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”的鐘聲,鐘聲一響我都很緊張,因?yàn)槲颐看味己芘氯f一沒帶到作業(yè),就會(huì)不能下課,而且我很擔(dān)心不能下課,上課真不好,好想變一變喔!

          如果可以,我想把教室變一變,變成一座公園,可以在公園里上課,那該有多好!因?yàn)楣珗@里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂設(shè)施,可以玩游戲、訓(xùn)練體能,所以我很喜歡在那里上課,萬一上課很累就可以馬上放松喔!

          如果可以,我想把上課時(shí)間改成比現(xiàn)在長,把下課改成比現(xiàn)在短,這樣就可以有時(shí)間學(xué)習(xí)更多知識(shí),而且可以考得比較好,說不定可以考進(jìn)前三名,還可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),想到這里我就很開心,雖然會(huì)很累但是很值得。

          如果可以,我想把課程改成去動(dòng)物園參觀,因?yàn)槲易钕矚g動(dòng)物了,我不但可以喂小動(dòng)物,也可以當(dāng)動(dòng)物的保姆,而且可以觀賞風(fēng)景,我一定會(huì)很認(rèn)真學(xué)習(xí),做我喜歡的事情。

          如果可以,我想請(qǐng)大廚當(dāng)我的老師,因?yàn)樗麜?huì)教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西,這樣我就可以煮給全家人吃,當(dāng)然,長大以后,也就可以煮給婆婆他們家吃了。

          如果上課有這么多變化,我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得很厲害,每天都可以不再害怕,快快樂樂的去上學(xué)了。

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