有關(guān)六年級科學(xué)作文錦集七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級科學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六年級科學(xué)作文 篇1
每個人都有一個美好的心愿,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想做公務(wù)人員,有的想做宇宙飛行員……而我呢?希望能當(dāng)一個出色的科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種會說話的書。這本書可以讓老年人不戴老花眼鏡,捧起書來就能聽到娓娓動聽的聲音;我還要把這本書帶到盲人學(xué)校,讓眼睛看不見的小朋友也能聽到美妙的聲音。有了這本書,他們就會輕松地學(xué)習(xí)。書會把他們帶到另外一個世界里,讓她們感受到,雖然眼睛看不見了,但是他們感受到了光明,生命中因為有了這本書而精彩。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一個非常漂亮而奇特的電腦筆。這種筆長13厘米,粗3厘米,筆身上有許多個按鈕。這種筆的功能有許多,一是可以寫出各種各樣的顏色,只要把筆上的一個顏色按鈕輕輕一按,筆就會自動地幫你把原來的顏色換掉,換成一個你喜歡的顏色;二是可以幫助你解決你不會的難題,你只要把筆尖放在題目上,再按一下幫助按鈕,筆就會幫助解決不會的難題,如果你還是不懂,就按一下重復(fù)按鈕,電腦筆就會重新講解給你聽,直到你會了為止;三是可以幫助你保管學(xué)習(xí)用品,為什么這樣說呢?因為這種筆有一個保管功能,你離開坐位時,只要按一下保管按鈕,再把筆放在文具盒里。如果有人打開你的文具盒,筆就會發(fā)出一種尖叫聲,小偷就會被人發(fā)現(xiàn),東西自然就不會少了。
我的心愿還有很多很多……
從現(xiàn)在開始,只要我好好學(xué)習(xí),努力奮斗,我的心愿一定會實(shí)現(xiàn)的。
六年級科學(xué)作文 篇2
我好想成為科學(xué)家,因為科學(xué)家能為人類做出巨大的貢獻(xiàn)。
假如我是科學(xué)家我會做出一個微型機(jī)器人。雖然這個機(jī)器人只有半個硬幣那樣大。別看他小,用途可大著呢!它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部,把人體內(nèi)的腫瘤給吸走。
一個大醫(yī)院的院長找到我說:“我的醫(yī)院來了一個奇怪的病人。那個病人說他的鼻子里有東西。我一看一個大腫瘤。我在報紙上看到了你的發(fā)明。于是我來找你和我一起來用你的發(fā)明—微型機(jī)器人來治這個病人。我用遙控器鉆入病人的鼻孔。我又按下了黃色按鈕,機(jī)器人就開始工作了。從顯示器可以清楚看出,在機(jī)器人身體右側(cè)有一根小針?biāo)频臇|西,這就是腫瘤消除機(jī)。機(jī)器人已經(jīng)在工作了,腫瘤正在逐漸縮小……再縮小……啊,成功了!我激動的簡直就要流下眼淚了。是的,我為制作出這個機(jī)器人,在燈下熬了多少個夜晚呀,寫了多少篇實(shí)驗論文。∥矣职戳艘幌录t色按鈕,機(jī)器人順利從病人的鼻腔中鉆了出來,并且完好無損。
“疼不疼!蔽覇。病人回答說:“簡直一點(diǎn)也不疼。”看他那樣高興,我的心里也很興奮。
六年級科學(xué)作文 篇3
回家后,我立即找到所有能做實(shí)驗的工具,然后等著大展身手······
可是,過了幾十分鐘后,我才知道我錯了。我根本一點(diǎn)頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時,爸爸走進(jìn)了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關(guān)切的問:“紫媚,你怎么啦!遇到什么問題了嗎?”我委屈的.看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果說了出來。
過了一會兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接著低下頭深沉地思考起來了!坝眉埊B一個能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑,結(jié)果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨后身體居然不由自主地做起了實(shí)驗?墒菍(shí)驗結(jié)果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。簡直是奇跡。!我還沒反應(yīng)過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的原因。你明白了嗎?”
聽了爸爸的話后,我明白了:對身邊的事物留有觀察,善于對事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會有新的收獲。
六年級科學(xué)作文 篇4
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想,是一個催人奮斗的目標(biāo),他會引你到成功的彼岸。沒有理想,就像一只航海巨輪沒有到航標(biāo),沒有理想,就會在知識的海洋里迷失方向。我的理想是當(dāng)一名天文科學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。
科學(xué)家是一個不平凡的職業(yè)。像牛頓、愛迪生、愛因斯坦等那樣的科學(xué)家,對科學(xué)界有非常大的影響。我十分敬佩他們,因此,我想做一個天文科學(xué)家,在金星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠(yuǎn)的星球,到真正的宇宙中去探秘。
我在學(xué)校的時間一天天的多了,學(xué)的只是越來越來越多,我知道了一個道理:成功=努力+信心+天賦,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。一個人有了理想,如果沒有堅持下來,就算在努力也沒用的。
我知道想要實(shí)現(xiàn)自己的理想并不是一件容易的事。所以,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我常去書城看書,常常會看一些關(guān)于科學(xué)的書,如《世界未解之謎》,從中我知道了科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了金星的表面有著城市的遺跡,懷疑有金星人在上面居住。妹妹借了同學(xué)一本關(guān)于外星人的書回來,我搶著看。從中知道了外星人科技非常發(fā)達(dá),已經(jīng)有一個地球旅行團(tuán)了,他們可以制造生化人,外星人只有四只手指,生化人有六只手指,它們一會兒就可以學(xué)懂一個國家的語言。美國有六十多具外星人尸體,美國捕獲一個兩米多高到地球旅行的外星人,墨西哥捕獲到一個身高不到一米的外星人。美國解剖過外星,外星人到我國一個農(nóng)夫家做客,并帶走農(nóng)夫之后又將他送回。一名哨兵被捕去,短短幾分鐘,他的手表的時間就過了五天。中國曾多次發(fā)現(xiàn)外星飛碟到地球做客……
“只要功夫深,鐵杵磨成針”,“泉水挑不干,知識學(xué)不完“。我有信心從交通閉塞的道路通過,去追求我的理想,實(shí)現(xiàn)我的夢想,為國爭光!碧旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”。我要展開理想的翅膀飛向天空!
六年級科學(xué)作文 篇5
我好想當(dāng)一名聞名世界的科學(xué)家。
我要是科學(xué)家,我就發(fā)明一種能把垃圾變走的照相機(jī),這種照相機(jī)很實(shí)用,如果看到垃圾,就可以用這照相機(jī)對著垃圾一照,垃圾就不見了,這種相機(jī)有兩種按鈕,有紅色和黃色,紅色的按鈕和平常的照相機(jī)一樣可以照相機(jī),黃色的按鈕就可以把垃圾變沒。有了這部照相機(jī),街道就可以變得更加干凈。
我還要發(fā)明一種“綠色車”。這種車子用太陽能發(fā)動。有了這種車,地球的空氣就清新多了,人們也方便多了。
我還要發(fā)明一種電視機(jī),這種電視機(jī),在一個人看電視的時候,如果超過了2個小時,那電視就會自動關(guān)機(jī)。當(dāng)?shù)诙伍_機(jī)的時候,就必須等到兩個小時之后了。這種電視機(jī)真是一舉兩得。既可以保護(hù)我們的眼睛,還可以節(jié)約電源。
我好想一名科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的東西,使地球變得更美好,使我們變得更快樂、幸福。
希望我的夢想可以快快實(shí)現(xiàn)。
六年級科學(xué)作文 篇6
臨近新年,家人都忙著準(zhǔn)備新衣,新鞋。媽媽在淘寶里淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了,鞋也寄來了 ,拆開包裝,卻發(fā)現(xiàn)不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買到了盜版貨,真是氣人!我要賣家賠錢!笨少u家卻賴賬,說自己發(fā)的貨沒錯,一概不賠。為此,媽媽給了差評。賣家看了,立馬改變了態(tài)度!班粥粥帧逼聊簧祥W動著幾行大字:親,能把差評改掉嗎?我保證改了之后賠你錢。這時,媽媽似乎心動了,竟爽快地答應(yīng)賣家。可誰曾想這又是個騙局:商家根本沒賠錢。這一次網(wǎng)上購物,使媽媽又氣憤又無奈,發(fā)誓再也不在網(wǎng)上交易了。而且,當(dāng)她在新聞上看到一則消費(fèi)者買到偽劣產(chǎn)品時,就會深有同感,并教育我買東西時要謹(jǐn)慎,必須要識別清楚真?zhèn)危_保不上當(dāng)。特別是買食品這關(guān),更要嚴(yán)防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買。在此,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):一.要科學(xué).理性地消費(fèi),所謂“科學(xué)理性”就是適當(dāng)適量地購買安全綠色食品以及帶安全性標(biāo)志的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語,自己雙眼看到的東西才是真的,正所謂“耳聽為虛,眼見為實(shí)!
六年級科學(xué)作文 篇7
這幾天,我們班上刮起了一陣"魔術(shù)風(fēng)",同學(xué)們張口"魔術(shù)",閉口"劉謙"。還有的同學(xué)去商店里買"魔術(shù)小道具",過了把當(dāng)魔術(shù)師的癮。
我也湊熱鬧買了一個"勾住的曲別針",這個道具是兩個曲別針和一張紙。我先把紙折成"S"形,然后用曲別針勾住這張紙一側(cè)的雙層,在將紙的另一層的兩層處也用一個曲別針別住,然后抓住紙的兩端快速向外拉,兩個曲別針奇跡般的跳了出來,并勾在了一起。
這是為什么呢?我百思不得其解,難道這兩個曲別針真的有"魔力"?于是,我便翻閱了許多資料,終于得出了一個結(jié)論。原來,這并不是因為什么所謂的"魔力", 而是一種曲度轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象:當(dāng)紙張被快速拉直時,紙張所折出的"S"形曲度被轉(zhuǎn)移到曲別針上了。
為了驗證這個結(jié)論是否正確,我便用一張普通的紙和兩個普通的曲別針,用同樣的方法做實(shí)驗,結(jié)果,兩個曲別針還是勾到了一起,也就是說,這個魔術(shù)是利用了一個科學(xué)道理才成功的?
生活處處有科學(xué),魔術(shù)也因科學(xué)而精彩。我愛魔術(shù),更愛科學(xué)。
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