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        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文

        時(shí)間:2021-08-05 14:38:23 六年級(jí) 我要投稿

        【精選】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文合集7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文合集7篇

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1

          在無(wú)邊青翠的草地的那個(gè)缺少生命力的角落,我躺在那個(gè)靜謐得無(wú)人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過(guò)這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識(shí)“懲罰”它們,纖長(zhǎng)的手指準(zhǔn)備按下去時(shí),它們已經(jīng)逃之夭夭。

          我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴(kuò)大成三丈之高的“巨草”!靶⊥祩儭痹谖颐媲跋裉げ揭粯幼咧_(kāi)始抬著食物,顯得有點(diǎn)笨拙,但后來(lái)它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個(gè)“高大”的洞里。周?chē)诤鹾跻黄颐嗣岸幢凇保悬c(diǎn)“飽經(jīng)滄!钡捻嵨。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過(guò)了好一會(huì),它們才回來(lái)。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿(mǎn)載而歸”。

          螞蟻到底蘊(yùn)含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2

          我居住的城市是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、秀麗的開(kāi)平市。每當(dāng)?shù)搅肆鲁跷鍟r(shí),我們這個(gè)城市就會(huì)舉行一年一度的節(jié)日——“端午節(jié)”。每到了這一天,我們這個(gè)城市就會(huì)顯得格外的熱鬧,那個(gè)時(shí)候,我別提有多興奮了。

          “端午節(jié)”這三個(gè)字,使我感到非常的疑惑,為什么會(huì)有“端午節(jié)呢”?“端午節(jié)”又是從何而來(lái)的呢?于是,我便翻開(kāi)那本厚厚的歷史書(shū),費(fèi)盡了九牛二虎之力,終于讓我找到了“端午節(jié)”的來(lái)歷。傳說(shuō)我國(guó)的一位詩(shī)人——屈原,因受不住官僚的壓迫,情急之下投河自盡。屈原死后,人們非常想念屈原,為了悼念他,于是人們屈原死的這一天命為“端午節(jié)”。

          這一天,人們都要包粽子,以防魚(yú)兒吃了屈原,也方便屈原吃粽子。后來(lái),人們又設(shè)計(jì)了“龍船”,在這一天,每一個(gè)地方都會(huì)舉行龍舟賽,警告著小魚(yú),“海龍王來(lái)了”,以便把這些魚(yú)兒都給趕跑。讓它們不敢吃屈原,當(dāng)?shù)厝诉有賽龍舟是為了打撈屈原的尸首的習(xí)俗。而這就是端午節(jié)的來(lái)歷。

          在這一天,我們除了包粽子、吃粽子,還舉行了一年一度的龍舟比賽,雖然說(shuō)悼念屈原這個(gè)說(shuō)法很迷信,但是仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人承繼著這中國(guó)的傳統(tǒng)文化。那一天,我和我的爸爸準(zhǔn)備好了所有物品,便千里迢迢的來(lái)到潭江橋去看比賽。河面上早有好幾艘龍舟,圍欄旁早已站滿(mǎn)了許許多多的觀(guān)眾,人山人海,我們好不容易才擠出了一個(gè)好的位置。不久,那場(chǎng)龍舟賽便拉開(kāi)了帷幕。

          首先出場(chǎng)的是一號(hào)龍舟,接著,后面好幾艘龍舟也跟著涌了上來(lái),隨著裁判員的一聲令下,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都飛快的向前飛去,指導(dǎo)員拼命地打著鼓,為隊(duì)員們吶喊加油。隊(duì)員們也拼命地劃著雙槳,一刻也停不下來(lái),船后面濺起著一陣陣雪白的浪花,而我們也跟著那一艘艘龍舟追去。場(chǎng)面頗為壯觀(guān),好不威風(fēng),熱鬧極了。

          而此時(shí)正值炎炎夏日,隊(duì)員們都很辛苦,豆丁大的汗珠落在了每個(gè)人的身上,落在了我們的潭江水上。我靜下心來(lái),默默地為隊(duì)員們吶喊加油。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,比賽就進(jìn)入了高潮——快要結(jié)束了。

          我平靜的心開(kāi)始變得緊張起來(lái),心想:到底是誰(shuí)勝利者呢?一號(hào)?二號(hào)?三號(hào)?……小鳥(niǎo)、小狗、蝴蝶啊……霎時(shí)間吸引了過(guò)來(lái),看來(lái)連它們的心也開(kāi)始在研究誰(shuí)是勝利者,也來(lái)為我們的選手們打氣來(lái)了。而隊(duì)員們瘋狂地向前沖去,眼看快要到終點(diǎn)了,圍觀(guān)者們終于憋不住了,大聲吶喊:“加油,加油!”我也情不自禁跟著他們喊。

          比賽接近了尾聲了,大家都死死的盯著終點(diǎn),要看看這場(chǎng)比賽誰(shuí)才是勝利者,在萬(wàn)分之際,勝利者到了,“呼”!每一個(gè)人都松了一口氣,比賽終于結(jié)束了。勝利者們都圍著自己的隊(duì)員瘋狂地跳來(lái)跳去的。大家散了,我們隨之也跟著散了,我的心漸漸的平復(fù)了下來(lái)。

          那一天,我看了一場(chǎng)精彩的比賽,那一幕,深深地烙印在我的腦海中,因?yàn)槟遣粌H僅是一個(gè)比賽,還讓我明白了:團(tuán)結(jié)就是力量。這幅龍舟簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)面精美,構(gòu)圖簡(jiǎn)潔,充滿(mǎn)孩子們的奇思妙想,非常適合寶寶學(xué)習(xí)!

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3

          秋天到了,一只小雁隨一群大雁飛向南方過(guò)科,一路上,有的事讓他膽戰(zhàn)心驚世駭俗,有的事讓他驚喜萬(wàn)分……其中,他也知道了許多知識(shí),明白了道理。

          一在,正在大雁們休息的時(shí)候,小雁問(wèn)領(lǐng)頭雁,大約有多少天才能飛到南方,領(lǐng)頭雁想了下,回答道:“大約要一個(gè)月吧!小雁默默地想:哼,我天天在中心,動(dòng)也不能動(dòng),如果我一個(gè)人飛,說(shuō)不定四、五天就能飛到南方去,成為第一個(gè)飛到南方去的大雁呢!于是我乘晚上,一個(gè)人偷偷的飛出了群體,向南方飛。飛著飛著,他漸漸感到十分累,于是,他就停在池塘邊休息。突然,飛來(lái)一只老鷹,小雁在前面逃,老鷹在后面追,最后,小雁靠黃色的羽毛,躲在枯葉堆里,這才逃脫老鷹的捕殺。

          第二天早晨,不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開(kāi)槍?zhuān)皇切⊙銠C(jī)敏,身子一擺,向旁邊傾斜,他準(zhǔn)會(huì)成獵人的盤(pán)中之餐。小雁這才恍然大悟:原來(lái)群體的力量是強(qiáng)大的,無(wú)論如何都不能脫離群體!

          最后,小雁終于找到了那個(gè)雁群。他在飛的時(shí)候把自己的疑問(wèn)全都提了出來(lái)。頭雁對(duì)他說(shuō):“在飛行中,我們通常排成人字形,因?yàn)檫@樣,在前的大雁們拍幾下翅膀,能使氣流上升,后面的大雁就可借助這股氣流滑翔,這就是你為什么一個(gè)人飛行很累的原因了。”

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4

          今年暑假,我參加了班級(jí)“雛燕”小隊(duì)活動(dòng)——德森心理咨詢(xún)中心沙盤(pán)游戲。

          老師把我們帶到一個(gè)木制臺(tái)子前。臺(tái)子上堆積著許多沙子,看起來(lái)像是一個(gè)沒(méi)有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號(hào),輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個(gè)美麗的沙盤(pán)景觀(guān)。

          通過(guò)這次游戲,我深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個(gè)小集體,小集體的榮譽(yù)需要班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的努力;我們偉大的祖國(guó)是個(gè)大集體,大集體的榮譽(yù)也需要每一個(gè)中國(guó)人的努力。

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5

          在生活中有許多事情不是一個(gè)人能完成的,這時(shí)需要大家齊心協(xié)力共同完成。

          新學(xué)期開(kāi)始了,照例要舉行一次大掃除,全班同學(xué)都要參加,同學(xué)們都很認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。開(kāi)始大掃除時(shí),同學(xué)們先把自己的椅子放在桌子上。擦窗戶(hù)和擦墻壁的同學(xué)先把抹布打濕,再仔細(xì)地擦。擦黑板的同學(xué)立馬拿起了黑板擦,收拾講臺(tái)的同學(xué)也開(kāi)始收拾了。掃地的幾個(gè)同學(xué),有的`拿著掃把和撮箕,清理大家從桌子座下掃出來(lái)的垃圾,有的同學(xué)看見(jiàn)課桌的縫隙里還有些垃圾,就拉開(kāi)課桌,把垃圾掃出來(lái)。掃地的同學(xué)掃完了,拖地的同學(xué)就拿起拖把開(kāi)始拖地。這時(shí),教室里只有拖地的同學(xué)還在里面。不一會(huì)兒,教室、走廊、清潔區(qū),都被同學(xué)們打掃得干干凈凈。大掃除這么多的事情,如果有只一兩個(gè)同學(xué)來(lái)做的話(huà),不知要做多久才能做完,所以大家齊心協(xié)力一起動(dòng)手,大掃除只要半個(gè)多小時(shí)就完成了。團(tuán)結(jié)的力量多大啊。

          記得小時(shí)侯爺爺?shù)睦霞遥鹤佑幸幻鎵σ匦。爺爺?qǐng)了四人工人來(lái)幫忙。大家分工合作,一個(gè)工人先把水泥和沙攪拌好,用桶裝了給另外幾名工人。另一位工人和爺爺把磚搬來(lái)給那兩名修墻的工人,那兩名修墻的工人先鋪一層水泥,并用鏟子把水泥弄平,再把磚鋪上去,然后按緊,最后用水泥填磚與磚之間的縫隙。當(dāng)一桶水泥用完時(shí),一位工人馬上再遞上滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水泥,并拿過(guò)空桶盛滿(mǎn)。我的爺爺和一位工人一次搬兩三塊磚,給修墻的工人。到中午了大家都吃飯了稍休息一會(huì)便又接著干活。兩天后,那面墻就修好了。如果只有爺爺一個(gè)人動(dòng)手修墻,可能要修半個(gè)月吧。

          俗話(huà)說(shuō)得好“人心齊,泰山移”,所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)力量大。在生活中很多時(shí)侯都需要幾個(gè)人共同面對(duì)困難,所以大家一定要團(tuán)結(jié)。

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6

          時(shí)間,如同一片波瀾壯闊的海洋,無(wú)邊無(wú)際。針尖在大海里一泡,然后再取出來(lái)。上面僅有的一滴時(shí)光之水滴落在海洋里。

          時(shí)光的一小點(diǎn)滴水,將會(huì)從時(shí)間的海洋里分散。此時(shí)此刻,世界上已經(jīng)不從在這滴水了。但是,你告訴我,波瀾壯闊的海洋,為什么不肯接受他們的兒女呢?

          如果,時(shí)間的海洋能夠團(tuán)結(jié),容納眾多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那該多好呀!要是時(shí)間執(zhí)意要走,面對(duì)著時(shí)間兄弟姐妹的團(tuán)結(jié),時(shí)間的海洋要走也是上萬(wàn)上億之后的事了。那么,世界上的所有人,過(guò)上上千年以后人人將會(huì)成為科學(xué)家,為科學(xué)界做出巨大的貢獻(xiàn)。有的人發(fā)明了地震儀,在地震來(lái)臨之前,會(huì)有反應(yīng)。這樣就不會(huì)有死人的事了;有的人又坐上航天飛機(jī)在天界發(fā)現(xiàn)了有生命的星球;有的人又再死星上建立了移民基地,是整個(gè)宇宙變成五彩繽紛的世界。

          !時(shí)間,你好可憐,你好可憐哦!你從海洋里跳出來(lái),是時(shí)間的海洋的母親,你的母親生下了你,為什么又不要你們了呢?為什么你會(huì)被針尖的列車(chē)帶到這個(gè)世界上來(lái)了呢?

          如果時(shí)間團(tuán)結(jié)了,你想,諾貝爾臨死前建立了一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng),他的獎(jiǎng)品是贈(zèng)送給世界上每一個(gè)為科學(xué)界做出貢獻(xiàn)的人。多么偉大的一個(gè)人呀!把他的一身獻(xiàn)給了科學(xué)界,讓人心底里突然擁有一種感激之情。

          如果時(shí)間團(tuán)結(jié)了,祖沖之公元429年活到公元500年他為數(shù)學(xué)史上作出了巨大的貢獻(xiàn)如果時(shí)間團(tuán)結(jié),他那該是多么的幸福呀!以后一定會(huì)為數(shù)學(xué)史上發(fā)現(xiàn)更美妙的數(shù)學(xué)問(wèn)題!

          如果時(shí)間團(tuán)結(jié),錢(qián)學(xué)森還會(huì)對(duì)中國(guó)的火箭子彈和航天事業(yè)的發(fā)展還會(huì)有新的改進(jìn)!

          時(shí)間呀時(shí)間,問(wèn)問(wèn)你,你的爸爸媽媽為什么那么無(wú)情,讓你在另外一個(gè)世界上奮斗上幾十年,然后永遠(yuǎn)回不去了,即使回去也只會(huì)分散的。這是一件多么可悲的事呀!時(shí)間,你為什么不團(tuán)結(jié),你就是我,我就是你,這不是很好嗎?這樣人人時(shí)間無(wú)限,時(shí)間的海洋容納一滴滴時(shí)光之滴水,時(shí)光之滴水該是多么幸福呀!時(shí)間的海洋,你為何要將馬上回來(lái)的兒子分散呢?你告訴我告訴我呀!……

          時(shí)間,你告訴我,你們?yōu)槭裁床粓F(tuán)結(jié)呢?

        六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7

          “團(tuán)結(jié)力量大”是老師常常掛在嘴邊的一句話(huà)。是呀!現(xiàn)在的社會(huì)需要團(tuán)結(jié)!

          有件事我記得十分清楚:那是四年級(jí)下半學(xué)期,不知怎么的,那段時(shí)間同學(xué)見(jiàn)面總是愛(ài)理不理,課桌上也不知什么原因出現(xiàn)了“三八線(xiàn)”,上課舉手發(fā)言也沒(méi)有往常積極活躍了。為此,老師費(fèi)了不少口舌。在一節(jié)班會(huì)課上,老師深情地望著同學(xué)們,指了指掛在墻上的獎(jiǎng)狀!鞍 蹦菑埅(jiǎng)狀似乎勾起了同學(xué)們的回憶:在四年級(jí)上半學(xué)期,學(xué)校舉行了一次拔河比賽。當(dāng)時(shí),我們班的“拉拉隊(duì)”嗓子都快喊啞了!八囊话,加油!”在老師和同學(xué)們的鼓舞下,我們四一班終于獲得了同年級(jí)冠軍。老師把那張獎(jiǎng)狀拿了下來(lái),讓我們班上的同學(xué)每人都在這張獎(jiǎng)狀上簽名。第一個(gè)同學(xué)簽過(guò)名之后,我看到她的眼睛淚汪汪的,接著,第二個(gè)、第三個(gè)……最后輪到我了,我拿起水筆,在這張獎(jiǎng)狀上鄭重地寫(xiě)上我的名字。班上幾乎每個(gè)同學(xué)都哭了,連“小皇帝”荊自晨也偷偷地抹著眼角。老師把這張簽滿(mǎn)姓名的獎(jiǎng)狀高高舉了起來(lái),班上頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲。

          從那以后,班上同學(xué)養(yǎng)成了互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),上課積極發(fā)言的好習(xí)慣,就連那條“三八線(xiàn)”,也不知在什么時(shí)候悄悄地擦去了。我們班經(jīng)常被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”。可見(jiàn)團(tuán)結(jié)互助是多么重要!

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