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        我的小學(xué)六年級作文

        時間:2021-04-30 16:55:16 六年級 我要投稿

        【精選】我的小學(xué)六年級作文10篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精選】我的小學(xué)六年級作文10篇

        我的小學(xué)六年級作文 篇1

          我的媽媽是一個既賢惠、又能干的媽媽。家里的各種家務(wù)活幾乎都歸她了:拖地、擦桌子、碗筷、掃地、洗衣服……我的媽媽長了一雙漂亮的眼睛,一對細長的柳葉眉,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。

          媽媽是做會計的。早上,我還迷迷糊湖地躺在床上時,媽媽已經(jīng)上班去了。晚上,媽媽就在書房里填報表。媽媽很細心——一個一個的把數(shù)字填進去,生怕有一點差錯。

          媽媽對我的學(xué)習(xí)、生活無微不至。有一次,我正睡著,媽媽看我臉發(fā)紅,便摸了摸我額頭,把我叫醒,說:“健健,你發(fā)燒了!快去醫(yī)院!蔽伊⒖倘チ酸t(yī)院。在醫(yī)院里,護士給我打了針。媽媽給我泡了一杯藥讓我喝。

          還有一次,天正下著大雨,媽媽拿著雨傘來學(xué)校接我。他一只手搭在我肩上,一只手撐著傘,總是把傘往我這邊移,我把傘推給媽媽,媽媽又把傘移過來。我問媽媽:“為什么要把傘移過來?”媽媽回答說:“大人淋濕沒關(guān)系,小孩淋濕了就要感冒!”

          那一刻真是令我感動萬分,媽媽,等我長大了,我一定要好好報答你!

        我的小學(xué)六年級作文 篇2

          “千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠是朋友……”啊!這幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。這告訴人們,一個好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!

          他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。

          楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會上表演過好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛,我們還是一起進入鼓號隊的小號手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。

          楊啟帆的知識面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問題,別人回答不出來的他一般都能解答。記得有一次上語文課,老師問大家誰能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來回答,只見他說得頭頭是道,不一會兒,他就把魯迅的生平事跡說得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。

          我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠。

        我的小學(xué)六年級作文 篇3

          我有一個杯子,它是在我14歲生日那天,朋友送給我的。你想知道它是什么樣子的嗎?它,可能是為了能裝更多的水,身子是胖嘟嘟的,像極了QQ珊瑚蟲版的圖標(biāo),但是它的毛是棗紅色的;一雙有著長長睫毛的眼睛笑著瞇成了一條縫,興許是肚子里藏了什么高興事;看來它還是個Gentleman,要不怎么會打一個曾蔭權(quán)特首也喜歡的領(lǐng)結(jié)?

          我有一個杯子,它消失了好幾年,直到昨天我才在儲藏柜里發(fā)現(xiàn)它。不知是誰下的毒手,它的肚皮上有了好幾處劃痕。我審視著儲藏柜里的每一樣?xùn)|西,看看哪個會心虛,終于還是沒有誰站出來認錯。而它仍然笑瞇著眼睛,像在說:“嘿,我沒事。”

          我有一個杯子,它現(xiàn)在在我的電腦桌上,身上的灰塵當(dāng)然已被我洗去。我看著它憨厚可拘的樣子,樂了。然后偷偷地想:友人是否還記得送給我的這個杯子?好久都沒有見過他了,他現(xiàn)在可好?

          我有一個杯子,它的使命就是盛水,不管是冷水還是熱水。你聽說過重好牌下火樂涼茶(這種涼茶是北海產(chǎn)的,我很喜歡)嗎?沒錯,我的杯子里正泡著一小袋。也怪,滿滿一杯水剛好是泡這小袋茶的最佳水量,一點不多一點也不少。

          我有一個杯子,我喜歡的杯子。你呢,也有喜歡的杯子吧?

        我的小學(xué)六年級作文 篇4

          在我的小學(xué)生涯里,我換了五個同桌,現(xiàn)任同桌是吳潤宇。但我今天要說的,是我的第一個同桌。他腦袋大,身子矮小,剛?cè)雽W(xué)的時候就是這個個頭,到了現(xiàn)在還是這個個頭。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的'。

          他是我們班的尖子生,語數(shù)英三科都很好,在我們班總排前三名,要說最好的還是數(shù)學(xué),一二三年級他總是被人叫成“口算大王”,我們的數(shù)學(xué)啟蒙老師李映華老師十分喜歡他,小小年紀就當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長,在二年級時,他的官位直升到了數(shù)學(xué)課代表。每次收作業(yè)時,他都趾高氣揚站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作業(yè)!”為此我們班的人產(chǎn)生了極大的意見。

          小的時候,他還很愛哭,老師一說兩句,他就開始“吧嗒吧嗒”的掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同學(xué)都一個勁地往他手里塞紙巾,塞一張用一張,最后我們那一包小小的紙巾已經(jīng)塞完了,,他卻又抽抽嗒嗒地哭起來。當(dāng)然,他現(xiàn)在已經(jīng)不這樣了。他不喜歡打架,他不像那些男孩子們,為了一些小事就扭打成一團,那時的我們不是都這樣嗎?可他不,就是不打架,卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的梁洽聞是一對很典型的冤家。時好時壞,好時,勾肩搭背,談笑風(fēng)生;壞時,兩個人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛,梁洽聞憋得臉通紅,手舞足蹈,他更是哭的“稀里嘩啦”,激動不已。他們就這樣,隔得這么遠,你一句我一句。連素來嚴厲的張老師一時也拿他們沒有辦法。

          你們知道他是誰嗎?沒錯,他就是余晗濤。說他啊,在這張紙上是說不完的,你們自己去慢慢了解他吧!

        我的小學(xué)六年級作文 篇5

          俗話說得好:人上了年紀就愛嘮叨。這句話一點兒也沒有錯,我姥姥每天都要嘮叨那么兩句。當(dāng)然,瑕不掩瑜,她有一手絕活——織毛衣。

          我姥姥織的毛衣是復(fù)古形式的,為什么這么說呢?因為我姥姥織的毛衣都是她生活的時代所用的毛線,手法與造型,也是她生活的時代的。雖然造型重回歷史了,但這來自50、60年代的毛線,我實在受不了,穿上毛衣后不過十秒鐘,你就會感到身上有成千上萬只“蟲子”在蠕動,十分的癢,所以每當(dāng)我們需要請我姥姥出手織毛衣的時候,我們總會提前給她買好的毛線來讓她織,織出來的毛衣可是很暖和的!保你一冬無憂。

          記得那是一個秋天,冷空氣的突然降臨,讓大家措手不及,昨天還有十幾度,今天,就“唰”地降到了零度以下,為了不著涼,大家都自動躲進了自己的家?僧(dāng)時還沒有放寒假,所以我還要履行我們學(xué)生最重要的一條職責(zé)——堅持準點上學(xué)不遲到。所以我頂著風(fēng)寒,向?qū)W校沖去。但這終究還不是個辦法,因為外面的空氣是十分的冷,讓我們的雙手和腳都凍僵了!我還沒有過冬的衣物!因為長勢喜人,我去年的冬衣都嫌小了,所以我是格外的冷。這天,我放學(xué)回到家,正好見我姥姥來了,姥姥見我還沒有過冬的衣物,當(dāng)即把她的羽絨服脫下來,給我穿上了。之后,她開始加班加點地為我織毛衣,直到深夜也不肯睡去,久久的在那臺燈下為我“工作”。這樣一來,原本需要三天織好的毛衣,我姥姥兩天就織好了,織好的當(dāng)天我立即穿上了,很溫暖,很舒服。

          每次穿上姥姥織的毛衣,我就情不自禁想起那天深夜里姥姥為我趕織毛衣的場景,熱淚盈滿我的眼眶。

          雖然她總是愛嘮叨,但她仍是我最親的姥姥!

        我的小學(xué)六年級作文 篇6

          我的同學(xué)楊辰飛,與我是一對形影不離的好朋友。他剃個小平頭,帶者黑色邊框眼鏡,是個高度近視眼,相貌平平卻一副老實斯文樣,實際他內(nèi)心是猴子般好動。

          要說楊辰飛有兩大特點:

          1、如果不知所措時會聳肩。

          2、是他個人很沒有主見,聽同學(xué)說什麼就是什麼他照樣模仿。

          一天放學(xué),我約好了楊辰飛一起走,我們邊走邊聊。我問楊辰飛:“你最喜歡什么顏色?”他望望天空聳一下肩膀說:“紅和綠""ok!原來你喜歡紅色和綠色啊,可我愛白色!"他迅速脫口而出:"對了!我喜歡白色!”我又問他:崇拜哪個明星?"他便抖一下肩反問了我,我立馬不猶豫地說:“炎亞綸與唐嫣。"他又回答與我一樣說:“yes,我也是。"其實他連炎亞綸也不認識。不管我問他什么話題他回答都與我一樣。我氣急敗壞,恨不得那饅頭堵住他的嘴,諷刺說:“呦!太可惜了!你與我愛好一樣比我老友張逸飛還牛,可我們倆名字不同!同是一個模子刻出來的為什莫有兩種稱號?”他大聲說:“你!“我什么我?你是我我是你。”他聽了差點氣暈過去,邊一笑而過。

          我十分珍惜友誼,我認為楊辰飛是我最好的朋友,他在我眾朋友中他就像一粒開心果,每人吃了都會笑,他雖然沒主見,但他在我煩惱時給予我快樂,在傷心時給我溫暖。

        我的小學(xué)六年級作文 篇7

          每個人心中都有自己五彩繽紛的夢想,都有自己的理想。理想好比一盞指路的明燈,它會照亮前往歡樂的廣場‘理想好比一艘豪華輪船,它能夠把你運到成功的彼岸。當(dāng)然,我也一樣,擁有著一個偉大的理想——當(dāng)一名音樂家!

          小時候,媽媽帶我去聽鋼琴演奏會,我一進場,就被那臺雪白的三角鋼琴給吸引住了。當(dāng)鋼琴家們的雙手觸摸琴鍵時,他們立即就成了全場的幾千個觀眾的焦點。優(yōu)美的旋律從那一雙雙手中流出來,那美妙的琴聲仿佛帶我走進了一個大森林,郁郁蔥蔥的葉子遮住了大半的天空,陽關(guān)從樹葉縫隙里射出來,十分美麗。鳥兒們正在嬉戲,小動物們正在互相打鬧,追趕,一拂生機勃勃的樣子。一會兒,我又來到一條小河邊,河水正唱著動聽的歌曲。忽然,天空有劃過一道閃電,閃電里又夾著轟隆的雷聲,暴風(fēng)雨來臨了。那“呼——呼——”的狂風(fēng),吹散了鳥兒們的鳴叫,吹走了河水的歌吟……終于,雨過天晴,美麗的彩虹掛在了遙遠的天邊,璀璨的陽光照亮了整個世界,也照亮了每一個聽眾的心靈!那場音樂會,我永遠都不會忘記,也正是因為那場音樂會,我踏上了學(xué)鋼琴這條路……

          接下來發(fā)生的事情,更堅定了我學(xué)鋼琴的信心。我有一個朋友,她也是學(xué)鋼琴的,已經(jīng)考過了八級了。一天,我去她家玩,一進門就被她家里那臺黑色鋼琴給吸引住了。這臺漂亮的鋼琴在她精心呵護下,干凈的閃閃發(fā)光,看上去高雅脫俗,她是多么熱愛剛情!她告訴我:“學(xué)鋼琴多好啊,音樂是人類的另一種語言,它能夠同人與人之間的感情,使人們學(xué)會了從另一種渠道來對待世界。美好的音樂不僅給人們帶來極大的樂趣,使人愉快,還能陶冶人們的情操,這是件多么美好的事情啊!聽了她的話,我頓時感受到了音樂多美麗之處和閃光點。我深深地知道,學(xué)一門藝術(shù)不是想學(xué)就學(xué),想放棄就放棄那么簡單,而是要付出許多汗水和努力,堅持才能學(xué)到的。但是,我并不怕吃苦,我仍然咬著牙關(guān),忍住練琴時手臂的酸痛堅持著,因為我知道只有這樣才能實現(xiàn)我的理想!

          隨著級別的增長,難度也開始提高了,一些休止符、復(fù)雜的和弦把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我一遇到這些難題,就會先冷靜下來,一遍一遍的練習(xí)。終于,功夫不負有心人,那些困難終于收起了他那猙獰的面孔,給我讓路了。

          我把困難當(dāng)做動力,正因為這樣,才會讓我覺得有更大的毅力和信心去實現(xiàn)理想。我相信,只要持之以恒,當(dāng)鋼琴家的理想就會實現(xiàn),它已經(jīng)在我的心靈深處扎了根,只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉,到了收獲的季節(jié),一定會結(jié)出累累的果實!

        我的小學(xué)六年級作文 篇8

          我的班主任陳老師,是至今以來給我印象最深的老師。

          陳老師身材高挑,一頭微微卷曲的黑發(fā),再加上她那和藹可親的笑容,大家怎么會不喜歡她,不愿意和她親近呢?我也不例外。

          我永遠不會忘記,三年級一次競選班委時陳老師對我的支持和幫助。

          那次競選班委,我非常想評上宣傳委員,手中只有兩票。當(dāng)我把第一票投給了談睿琪后,心中犯難了,最后一票是給自己呢,還是給別人?不錯,我確實想當(dāng)宣傳委員,可是我覺得王語瀟比我更合適。如果我當(dāng)了宣傳委員,畫的黑板報卻一般般,影響了班級榮譽,那就不好了。我一咬牙,把最后一票投給了王語瀟。當(dāng)輪到我時,全班竟沒有一個人選我,陳老師微笑著說:“能把自己僅有的一票投給對手的人,是品格高尚的人,呂嘉儀有為班級利益做犧牲的精神,我決定投她一票。”陳老師剛說完,同學(xué)們都紛紛舉起了手。最后,我竟奇跡般地被選上了。

          這件事給我印象很深,陳老師很理解每位學(xué)生的心情和夢想,并會想盡一切辦法幫學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想。由于陳老師給我的支持,我的自信心增強了,當(dāng)時就下定決心,我一定認真完成陳老師交給我的任務(wù),不讓陳老師失望。

          陳老師熱愛文學(xué),自習(xí)課的時候總是要給我們念上一段美文,或者讀一本經(jīng)典的繪本。而且讓我們了解作者,發(fā)表自己的看法,豐富我們的知識。這種寓教于樂的方法,大家怎么會不喜歡呢?在陳老師的熏陶下,我們班的很多同學(xué)都愛上了語文。不僅是這樣,陳老師還開展了豐富多彩的讀書活動。例如:“向你推薦一本好書”,或者是“經(jīng)典名著師生共讀”。在陳老師的引導(dǎo)下,同學(xué)們不僅愛上了看書,更明白了要看有益的書,這會使我們終生受益。

          陳老師向園丁一樣把知識傳授給我們,像媽媽一樣細心照顧我們,她就是我心目中的好老師,我喜歡她!

        我的小學(xué)六年級作文 篇9

          他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。

          在一個網(wǎng)絡(luò)游戲里,我讓他給自己取一個綽號,他自封“冷酷殺手”。但在現(xiàn)實生活中他卻是一個講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時侯,他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”;當(dāng)我被別人圍攻的時侯,他就會沖上來說一句“救死扶傷隊員到了”,然后把我救走,而我每次被他救的時侯總不忘說一句:“謝謝你救了我一命,否我將死無葬身之地!眲e人向他借東西的時侯他總是做一個很不情愿的表情,磨嘰半天才說一句:“大哥我不是富翁,別打劫我。算了,我大發(fā)慈悲借給你吧!本桶岩璧臇|西給了那個人(其實我知道他是很情愿的,只是不喜歡表達罷了,這樣就顯得他很冷醋、很帥,很自戀吧!我想他大概是想學(xué)《火影忍者》里面的佐助吧)。

          但他這個人也有兩個小小小 ……的缺點,一個就是開不起玩笑,每次我給他開玩笑時,他總是先“呀—”的一聲,然后說“你說誰呢”,或直接把我爆K一頓,當(dāng)然,我只能無奈了。還有一個小缺點就是小氣。五年級下學(xué)期軍訓(xùn)時候,第一天晚上,同學(xué)們相互分零食吃,我們把自己帶來的零食都分給了他一份,但他卻什么也沒分給我們。第二天晚上,他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨吞了。直到最后一天要走的時候,他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒,給我們九個人分。我們齊聲說:“ C摳麥麗素,把剩下的零食全部拿出來,坦白從寬,抗拒從嚴!彼槐茻o奈,只好把帶來的剩下的零食全部掏了出來,你猜還剩多少,還剩一大半呢。大家也不客氣,一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后,大伙也都原諒了他。

          他就是這么個人,可愛又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長,永遠做好哥們。

        我的小學(xué)六年級作文 篇10

          我的外婆是一個地地道道的農(nóng)村人,可是總有人覺得農(nóng)村人不好。而在我眼里,外婆媽的身上,總是透著一股樸實的氣息。

          外婆今年五十多了,膀大腰粗,眼睛偏小,但是卻十分的明亮,膚色是在農(nóng)村才有的古銅色,這是她們年輕時做活路的痕跡。第一次見到外婆是,單單從她的手來看,我便覺得她是一個愛干活的人。我最喜歡聽外婆的故事了,據(jù)媽媽說,外婆年輕的時候可能干了,還是力氣很大的人,每天背豬草不覺得累。托外婆的勤快,我們家的豬總是肥肥的,而且肥得健康?墒乾F(xiàn)在外婆上了點年紀了,可能現(xiàn)在做不好了。

          在外婆生活中,也是十分快樂的。外婆家養(yǎng)了雞,所以,外婆每天早上一起來,就會拿起夾煤塊的鉗子去夾雞蛋,夾的還十分的穩(wěn)。爸爸也去試了一下,可是完全夾不住。我十分的好奇,覺得她有一種能力?赏馄胖皇切α诵φf:“你個,只是每天練出來的,多夾幾次,自然而然就可以上手了!闭f著她又拿起鉗子,一個一個的夾雞蛋。

          外婆的運動方式,更是千奇百怪,第一天她以砍柴為運動,走上山去,拿起柴刀,左右一揮“啪”一根木頭便斷了。不過幾十分鐘,一背柴便砍完了。第二天,她以拔草為運動,半蹲在那里,一次一把草,一下子便拔完了。

          這就是我的外婆,我樸實的外婆。

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