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        六年級的作文

        時間:2021-03-29 17:56:46 六年級 我要投稿

        【熱門】六年級的作文10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】六年級的作文10篇

        六年級的作文 篇1

          說起排骨,我就垂涎三尺。每逢周末,媽媽就做她的拿手好菜--燉排骨。

          這個周末下午,媽媽又開始做排骨了。這是一道耗時、費力的菜。我早已熟悉媽媽的制作排骨的過程:先將洗凈的排骨沿著鍋沿滑進水里,再放入切好的姜和料酒壓鮮;不一會兒,水就燒開了,隨即,媽媽便用笊籬撈起排骨晾干,再轉(zhuǎn)入油鍋里;接著,媽媽再在鍋里放進白糖、鹽巴、醬油及適量的水,并細細地翻炒均勻,再小火慢燒約兩小時后,一道芳香四溢的美味才能展顏出爐。

          聞著書房里飄出的香味,書房里的我坐不住了,幾次跑進廚房詢問排骨是否煮好了,可媽媽的回答卻是“沒有呢,再等等!”“媽媽的排骨怎么還沒燒好,我都快饞死了。 蔽医辜钡卦趶N房外跺腳,嘴里不斷流著口水。

          終于,媽媽的美味大功告成了。慢慢靠近,駐足凝望,激動不已,揭開鍋,只掀開一點縫隙,誘人的香氣便撲鼻而來。待浸著熱香的霧氣稍稍散了些,就看見鍋里的排骨褐色中透著可人的橘黃。排骨的周圍是粘粘的湯汁,就是這些湯汁將好味道一點一點浸融入排骨之中的。還未等排骨裝盤,我就當(dāng)著媽媽的面,迫不及待地用筷子從鍋里在廚房夾上一個肉塊,用嘴吹了吹,慢慢放進嘴里,排骨一碰嘴巴,口中頓時感覺到極高的熱量!坝悬c燙!”我又吹了吹排骨,然后一閉眼睛,張大嘴巴,直接將排骨塞入口中。肉在我的嘴里咀嚼,一咬,咸淡適中;接著咀嚼,香香的肉汁便從柔嫩的肉中噴發(fā)出來,這肉汁攜帶著一股熱流,在我口中蕩漾;又嚼了兩下,感覺肉的肉質(zhì)十分柔嫩,滿嘴香滑;接著,喉管一動,肉便流進我的胃里。一塊不解饞,我又不自覺地夾起了一小塊帶肉的骨頭,輕輕一咬,只聽嘎吱一聲,那骨頭便在我口中碎裂,微有點咸的骨髓在我口中跳動,使我感到格外暢快……

          “小饞貓,別著急!等媽媽盛好碗,再坐下慢慢吃!”媽媽笑瞇瞇地說!白衩!”我放下筷子,站好立正,向媽媽敬了個軍禮!“哈哈哈!”媽媽笑了。

          媽媽做的排骨真好吃!

        六年級的作文 篇2

          媽媽不僅在情感上、生活上關(guān)愛我,更在行為上、思想上教育我、引導(dǎo)我。從我記事起,她就用自己的一言一行教會了我很多東西,使我不斷進步。媽媽就是我的啟蒙老師。

          媽媽教我從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在我很小的時候,她就給我買了各種各樣的書籍:有《黑貓警長》之類的故事書、《少年百科》之類的科普書、《看圖識字》之類的學(xué)習(xí)用書,并且還帶著我一本一本地仔細閱讀。她總是說:書籍是人類進步的階梯,閱讀是最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在,每天晚上睡覺前我總要看會兒書。

          媽媽還教我養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。小時候玩過玩具后,媽媽總是要求我把玩具放回原處,還同我一起把玩具擺得井井有條,F(xiàn)在,我知道那叫“整潔”。每當(dāng)吃飯的時候或者吃水果的時候,媽媽總讓我請爺爺、奶奶先吃,F(xiàn)在。我知道那叫“禮貌”。好玩的和好吃的,媽媽總要我和鄰居小朋友分享。現(xiàn)在,我知道那叫“慷慨”。

          雖然媽媽不是老師,但在我心中,她一直是我最好最好的啟蒙老師!

        六年級的作文 篇3

          中國是個古老的國家,傳統(tǒng)文化更是源遠流長,豐富多彩。然后有民間工藝陶瓷,民族藝術(shù)戲劇,國畫,風(fēng)俗習(xí)慣端午節(jié)賽龍舟,元宵節(jié)鬧花燈等等,可是最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。

          剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的資料包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“!、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。

          瞧,這幅剪紙作品多搞笑呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,然后他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油?墒抢咸煜窈退鲗λ频模J里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣貌真是逗人喜愛!

          剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。

          太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,然后是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

        六年級的作文 篇4

          動物王國中有數(shù)不清的動物。比如又高又瘦的長頸鹿;兇猛的獅子老虎;可愛的大熊貓;美麗可愛的小白兔等等,人人都有自己最喜歡的動物,而我也不例外,我也有一個最喜歡的動物,那就是可愛的小白兔。

          小白兔有著兩個長長的耳朵,紅紅的眼睛,短短的尾巴,三瓣嘴,樣子非?蓯郏⊥米臃浅O矚g吃青菜和胡蘿卜。

          我姥姥家原來養(yǎng)過一只非常可愛的小白兔,他一身全是白色的,所以我給它起了一個可愛的名字“小白”,小白的膽子很小,有一次,我正在幫媽媽做飯,沒想到,油濺出來的那個聲音就把它嚇得急忙跑了,我看到這個情景,我忍不住笑了。

          有一次,到了吃飯的時間,我給了小白幾個綠油油的青菜,可是見小白一點也沒有吃,我就去看電視了。之后我悄悄地看了小白,發(fā)現(xiàn)小白正向四周望去,沒有動靜的時候才大口大口的吃了起來。小白吃青菜的樣子很簡單,一口就進去了,很好玩。

          我最喜歡的動物就是小白兔,尤其是我家的“小白”。

        六年級的作文 篇5

          此時的我氣得頭發(fā)都豎起來了。我向陳明大聲地吼道:“你,你把我的小木船弄破了!”,說罷,便搶過陳明的小木船,一腳把船踩碎了。陳明見我把他的小木船弄壞了,幾顆淚珠“叭叭”地掉了下來,他一把抓起書包,哭著離開了教室,我看天已經(jīng)不早了,也便急忙離開了教室。

          第二天早上,我來到了學(xué)校,放下書包后,便開始收作業(yè)。偶然揚起頭,看見滿頭大汗的陳明,他正專心地做一只新的小木船。這家伙居然又做了一個新的船。我一邊想一邊收作業(yè),心里的怒氣一點兒都沒有消。而陳明仍然認真地做小木船。我扭過頭不愿意再看陳明。

          日子一天天地過去了。一天下午,陳明捧著小木船走了過來,他把小木船放到了我的手中,并輕輕地說:“原諒我吧,別生我的氣,好嗎?”

          我把目光定在陳明身上,他那原本白嫩嫩的手已經(jīng)變得粗糙無比。為了給我做個新木船,他一定花了不少心思。哎,我,我也有錯呀!我不禁有點兒羞愧。向他道歉吧!我認真地看著陳明,說:“沒事,陳明,我也有錯。我們和好吧!”陳明開心地笑了:“我送你這只船好看吧!”“當(dāng)然好看,我要把它收好,這船上可滿載著我們的友誼喲!”我拍了拍陳明的肩,背起書包和他一起回家了。

          夕陽的照耀下,我和陳明漸漸消失在路口。而那滿載著我們友誼的小船,此時已化成一朵彩云,在蔚藍的天空上飄呀,飄呀,越飄越遠……

        六年級的作文 篇6

          落葉在空中飛舞,譜寫一首首感恩的樂章,那是大樹對大地母親的感恩;白云在空中飄蕩,那是風(fēng)兒對藍天的感恩。心懷感謝,面對生活,讓你的心靈充滿陽光。

          一天清晨,我起的特別早,為媽媽熱了一杯牛奶,看見媽媽如花的笑靨,我明白了感恩的父母,如此的簡單。

          那天晚上,我和媽媽出去逛街,突然下起了傾盆大雨,我在心里暗暗的咒罵道:“真是六月的天,婆婆的臉!”媽媽什么也沒說,撐起了一把她隨身攜帶的小傘。傘只能容下一個人,媽媽毫不猶豫地把傘給了我。接著把包頂在頭上沖進了雨幕。我呆呆的站在雨幕之中,看著媽媽遠去的背影,鼻子一酸,差點流下淚來。

          回到家中,媽媽渾身濕透了,什么也顧不上說,我拿起干毛巾,擦拭媽媽身上的水滴?粗鴭寢,我突然想起了什么,跑進衛(wèi)生間端了一盆熱水,對媽媽說道:“媽媽,以前都是您幫我洗腳,現(xiàn)在我來幫您洗吧!”媽媽先是愣了一下,繼而微笑點了點頭。我挽起媽媽的褲腳,看著她的腳,我不禁驚呆了:腳干得像松樹皮,摸著生疼,腳上滲出了血絲。這都是媽媽多天在外奔波的結(jié)果。我把她放進水中,輕輕按摩。洗好了,我把腳擦干,一抬頭,看見媽媽的眼圈紅了。我笑了一下,是的,感恩父母如此簡單,哪怕為他們洗次腳。

          “感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”懷著一顆感恩的心,感恩他人,讓自己快樂。

        六年級的作文 篇7

          秋天到了,藍藍的天空飄著朵朵白云。成群結(jié)隊的大雁一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,他們一邊著急地向南方飛去,一邊好像在對我們說“再見了朋友們,祝你們平安過冬!

          果園里的枝頭上到處是碩果:看,黃澄澄的柿子像一個個燈籠高掛枝頭;紅彤彤的蘋果想害羞的小姑娘綻放笑容的臉;亮晶晶的葡萄像一顆顆紫色的珍珠;黃色的香蕉像彎彎的小船.

          花園里,白色的、黃色的、紫色的 ….. 五顏六色的菊花在盡情開放,陣陣幽香飄來,使人頓覺神清氣爽,行人看到這美景,聞著這花香,不由得停下腳步,細心觀賞直到天黑才依依不舍離去。

          田地里,金黃的'稻子像波浪一樣隨風(fēng)晃動,雪白的棉花滿地都是,農(nóng)民們有的在收割稻子,有的在摘棉花,到處是歡聲笑語,到處是豐收的景象。

          碩果累累的秋天透著豐收的喜悅比春天更有欣欣向榮的景象;金葉滿樹爽氣宜人的秋天比夏天更有五彩繽紛的景象;瓜果飄香的秋天比冬天更有生機勃勃的景象。我喜歡這秋天!喜歡這美麗的秋天!

        六年級的作文 篇8

          我們有個既美麗又迷人的學(xué)校,它是興寧區(qū)的掌上明珠,但是學(xué)校里還有個絢麗的天堂,那就是我們的舞臺。

          走進校園里拐過一棟教學(xué)樓就看見了我們的舞臺。它是我們的中心,缺一不可。所以我們把它裝扮得華麗無比。

          在萬物復(fù)蘇的春天里,菊花探出了綠綠的小腦袋,好像在吮吸春天的潤氣;芒果樹露出了無數(shù)的枝條,好像一條條細膩的小手,在演奏一首贊美春天的贊歌;同學(xué)們在舞臺上歡快的載歌載舞,好像在為舞臺跳一支集體舞。

          萬紫千紅的夏天來臨了,舞臺旁的樹兒長滿了綠油油的樹葉,把枝丫擠得滿滿的,好像在讓同學(xué)們欣賞它那嬌艷的身軀。烈日當(dāng)頭照,菊花開得正嫩,它舒展開濃密的葉子,吸收太陽光的力量。它的美麗吸引了許多蜜蜂、蝴蝶,好像在為我們的學(xué)校翩翩起舞。樹木也伸了一個懶腰,把那綠油油的葉子向四面八方展開,既可以讓陽光的能量轉(zhuǎn)變?yōu)樗牧α,又可以幫助我們遮擋強烈的陽光?/p>

          秋風(fēng)掃落葉,一轉(zhuǎn)眼秋天到了。天氣也漸漸涼了起來,茂盛的樹兒也慢慢地更加茂密。剛下課,同學(xué)們就飛也似地奔向舞臺,奔向他們的天堂,繞著那些樹玩著。還有的同學(xué)在樹蔭下乘涼,一邊說故事,一邊聞著清香的花香味。這情景就像是在天國度過一樣,溫馨極了。上課后,樹兒們在窗外搖動著枝條,好像是在讓我們努力學(xué)習(xí)。

          寒東臘月,天氣冷極了,舞臺上少了昔日跟它玩耍的伙伴。顯得格外孤單?墒桥赃呌幸恍┬∵\動員在展示自己的才能,一邊熱身,一邊陪伴從小到大的朋友。而樹木和花、草都在為他們加油,仿佛是增添喜慶。

          看吧,這就是我們的舞臺,我們美麗的天堂。讓我們努力把校園打扮得更加風(fēng)采照人。

        六年級的作文 篇9

          “謝天謝地,我身上的水痘終于銷聲匿跡啦!”我不禁仰天長嘆。對于水痘,我真是恨之入骨,氣得想把它大卸八塊,但這也是我自食其果。

          要說水痘,那還是兩個星期前的事。那陣子,我們班盛行水痘,但由于它猖狂至極,老師也對它無能為力,只能眼巴巴地看著它如此專橫跋扈?蓩寢寘s非常小心謹慎,一會兒警告我要喝板藍根,一會兒勸戒我要遠離出水痘的同學(xué),弄得我暈頭轉(zhuǎn)向、手足無措。

          有一次,我們幾個同學(xué)都在七嘴八舌地議論著水痘,不知是誰大膽地提了一個建議:“誰能和出水痘的人待半個小時,我們就叫他(她)大哥(大姐)好不好?但前提是不能被傳染!薄昂!”他們都異口同聲地附和道?晌矣悬c猶豫了。只見他們個個都去和有水痘的同學(xué)神態(tài)自若地聊起了天,但無論他們怎么勸我,我始終不敢上前。不知是哪個沒良心的對我用了“激將法”:“誰不敢就是膽小鬼!”“做就做,有什么好怕的!”于是我提心吊膽地走了上去,就這樣和“水痘人”——夢飛心驚膽寒地談了半個小時的話。結(jié)果可想而知,我和那幾個同學(xué)都成了大花臉。每天晚上,在媽媽的絮絮叨叨中,我忍著奇癢上了床,但左一轉(zhuǎn)身壓破一顆水痘,右一抬手擠破一顆水痘,害得我臉上橫七豎八躺著一些“殘兵敗將”,留下了一個個小洞洞;更可氣的是同學(xué)們見到我就像見到瘟神似的,一個個都對我敬而遠之,連最要好的朋友也不例外,成了重點保護對象;尤其可惡的是,老師為了讓我不傳染給其他同學(xué),義正詞嚴(yán)地告訴我:要去春游免談!上天啊,你為何如此對待我,我的命好苦啊,誰來救我脫離苦海!

          現(xiàn)在水痘風(fēng)波已徹底平息了,但它卻使我明白了一個道理:做任何事情都不要逞能,不然要吃大虧。

        六年級的作文 篇10

          人世間,真誠、善良、美麗,都發(fā)自我們最深處的內(nèi)心。真,是要真誠待人;善,是要與人有善;美,是要具有心靈美的高尚節(jié)操。在我的身邊就有這樣的人。

          今天早上起床后,我照例跑到樓下小區(qū)買早餐。回家的路上我又看見了那個收廢品的老爺爺,他看起來比我爺爺?shù)哪挲g還大,應(yīng)該七十多歲了,他穿的破破爛爛,腳下還穿著涼鞋,他腳踏三輪車,三輪車上有著數(shù)不勝數(shù)的紙箱。才九點半他就收了這么多了,當(dāng)老爺爺上陡坡的時候,因為腳步?jīng)]力氣,無奈滑了下來?伤麌L試了很多次,依然上不去,老爺爺已經(jīng)精疲力盡了,豆大的汗珠從她的臉頰滑落下來。

          當(dāng)老爺爺無奈的時候,車子居然動了,老爺爺看到一個女孩在后面幫他,女孩大聲說:“老爺爺,我?guī)湍黄鹜疲蹅円黄鹋,加油!”老爺爺微笑的點點頭,然后用力一蹬,車子上去了。老爺爺把車停在一旁,走過去跟小女孩說:“小姑娘,你真善良,謝謝你幫我推車,”“不用客氣,這是我應(yīng)該做的,幫助老人我很開心!”小女孩說。我看著這一幕,忽然明白了真善美到底是什么,這位女孩幫助老人,不圖利益,有著真誠、友善、心靈美的品質(zhì)。

          真善美其實就在我們身邊,只要我們都用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)去發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,發(fā)現(xiàn)這個世界的美!但在這同時,我們也要記。涸诎l(fā)現(xiàn)真善美的過程中,也要讓別人發(fā)現(xiàn)我們的真善美。

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