精選節(jié)日六年級(jí)作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的節(jié)日六年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇1
中秋是人們團(tuán)圓的日子,我們一家三口團(tuán)聚在一起共度中秋佳節(jié)。
夜幕悄悄降臨,天空漸漸地?fù)Q上了黑色的幕布,明月安詳?shù)貟煸诳罩,將那銀白色的光芒靜靜地撒向大地,地面上像撒了一層白銀。我們端著月餅走出家門,瞧,那月兒多羞澀呀,將周圍的云霧當(dāng)做面紗來(lái)遮住圓圓的臉蛋,但卻蓋不住她那皎潔的月光,銀色的光芒將她的面紗照得亮銀銀的。漸漸的,明月姑娘將她的面紗一點(diǎn)一點(diǎn)地揭開:先是半圓,再是大半圓,最后,一張既亮又圓的月亮映入我們的眼簾,只見她的周圍散發(fā)著銀白色的光芒,像鍍了一層白銀,真是美麗動(dòng)人。
我們一口一口地品嘗著手中的月餅,但這做工精細(xì)的月餅在我的口中卻顯得無(wú)滋無(wú)味,因?yàn)榇藭r(shí)我想起了我的外公,兒時(shí)過(guò)中秋時(shí),他總會(huì)帶著我與我的兩個(gè)表姐出門賞月,我們嬉鬧著,玩耍著,因?yàn)槲覀冎灰c外公在一起,便會(huì)十分開心與滿足,外公背著手仰頭賞月的情景我至今仍舊記得。今天,我同樣背著手,微微仰頭,以同樣的方式仰望明月,這是一輪從前外公以同樣的方式仰望的月亮,此時(shí),她顯得多么安詳哪!她似乎也在回憶著我與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。只是如今,我再也不能同外公一起賞月了,他在大地中永久的沉睡了但我相信他一定會(huì)在天堂的某一處欣賞著我同時(shí)也欣賞著的月亮,就讓那皎潔的月光帶去我對(duì)外公您的思念吧。
溶溶月色中,我仿佛看到了那明月中有一個(gè)蒼老的身影:他背著手,微微仰頭,目光深邃而安詳就讓這一身影永遠(yuǎn)的留在中秋,留在我的心底。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇2
今天,是六一兒童節(jié),是我最快樂的一天。我在想我的禮物是什么呢?是誰(shuí)送我禮物呢?早上我在看書,媽媽說(shuō):“在看什么呢?”我說(shuō):“我在看鬼故事!蔽蚁耄菏裁磿r(shí)候才能收禮物啊?我走回來(lái)自己的房間。我的心很興奮。
突然,媽媽說(shuō):“閉上眼睛,有小驚喜!”我問媽媽:“是什么禮物?”“你猜!”媽媽笑著說(shuō)。我說(shuō):“是巧克力嗎?”媽媽搖了搖頭說(shuō):“閉上眼睛,邊走邊說(shuō)!”我們走在路上,媽媽說(shuō):“那里人山人海,有小丑、有香甜可口的披薩,有海獅、有海豚,那里可好玩了!”我說(shuō):“媽媽我投降,禮物到底是什么呢?”
“我們到了!眿寢屨f(shuō),我睜開眼睛一看,原來(lái)是馬戲團(tuán)。我開心的跑了進(jìn)去,媽媽也跟著我跑了進(jìn)去,玩了一天。
我們出來(lái)的時(shí)候天都快黑了,我跟媽媽說(shuō):“媽媽我的心愿,是我們一家可以團(tuán)圓,我好想爸爸從上;貋(lái)呀?上荒曛荒芑貋(lái)一次!”媽媽說(shuō):“你回去就知道了!”
我們走回去之后,媽媽開了燈,“爸爸!你終于回來(lái)了!”我大聲說(shuō)。媽媽和爸爸把我抱起來(lái),之后就笑了。
我感覺今天是我最快樂的一天,我收到非常特別的禮物,我真開心!
節(jié)日六年級(jí)作文 篇3
今天是母親節(jié),我想給為這個(gè)家操勞忙碌的媽媽做點(diǎn)什么。
我早上早早起床,幫媽媽做好了早飯,等媽媽起來(lái),看到早餐在桌上待命,欣慰地笑了,她猜到是我,但還是若無(wú)其事津津有味地吃了起來(lái)?粗鴭寢尦酝炅,我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你去上班吧,我會(huì)洗碗的!”“那好吧!”說(shuō)完,媽媽就走出了家門。
洗好了碗,我趁這段時(shí)間,到街上去買了一束康乃馨,藏在了自己的房間里,想著在媽媽回來(lái)時(shí)給她一個(gè)驚喜。接下來(lái),我把全家的換洗衣服都拿出來(lái)洗干凈,晾好,還有空余時(shí)間就做作業(yè)。直到媽媽中午下班回來(lái),我又開始幫媽媽在廚房里打下手。這是第一次和媽媽一起做了一頓飯,沒有想到平時(shí)吃的飯菜都是經(jīng)媽媽精細(xì)準(zhǔn)備的,有時(shí)候還要計(jì)較她的勞動(dòng)成果,想想真是很慚愧。吃完飯,媽媽打趣到問我:“碗是不是由你來(lái)洗啊?”“ Yes,madam! ”媽媽爽朗地笑了。
下午,我做些什么好呢?正當(dāng)我冥思苦想時(shí),我家的狗狗給了我“啟發(fā)”:它的腳很臟,走進(jìn)走出把地板都弄臟了,我給它來(lái)了個(gè)來(lái)了個(gè)陽(yáng)光浴,再那地板拖得發(fā)亮,看著狗狗在地板上瑟瑟發(fā)抖的樣子,覺得好可愛。自己一坐下來(lái),感覺好累啊。但一想到能為媽媽、為家里做這些事情,疲憊的小精靈一下子從我身上跑光了。
傍晚,爸爸媽媽都回來(lái)了,一家人吃完晚飯,我就把早已準(zhǔn)備的康乃馨送給了媽媽,看到媽媽眼里閃爍著,我說(shuō)道:“媽媽,我做這些是應(yīng)該的,以后我也會(huì)跟你分擔(dān)家務(wù)的!”熟悉的手機(jī)聲響起來(lái)了,媽媽的手機(jī)屏幕上顯示了姐姐發(fā)來(lái)的短信:“媽媽,母親節(jié)快樂!”
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節(jié)日六年級(jí)作文 篇4
一年最后那么幾天和新一年的開頭總是最有氣氛的,先不說(shuō)像我們這點(diǎn)兒大的孩子能玩?zhèn)開心,就是那夜晚中突兀的紅燈籠以及還未點(diǎn)燃便已聞到的煙火味兒,都能使人臉上露出笑容。
整個(gè)世界就像是披上了紅紗,到處都洋溢著新年的氣象,就連暗灰色的天空也是如此,那一個(gè)個(gè)裝著愿望的孔明燈,頓時(shí)化作一顆顆移動(dòng)的星星,開辟出一條條紅河來(lái)。而離我不遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)的`鞭炮聲,就像是敲鑼打鼓,做著伴奏。
不過(guò)婆婆家畢竟不是那些大城市,雖不能看到舞龍獅等大型活動(dòng),卻也能玩?zhèn)開心,鄉(xiāng)下的好處就在于地方寬,那些沒種有菜且荒無(wú)人煙的土地成了我們這群孩子的“主居地”
我們總是乘著飯后大人們聊天的時(shí)間,拿起煙花爆竹,一溜煙便不見了蹤影,其實(shí)是跑到了荒壩里自由自在的玩了起來(lái)。
最初接觸煙火時(shí),心里居然有些忐忑、害怕。拿起細(xì)小的爆竹事,竟一直不敢點(diǎn)燃,不停地躑躅。打火機(jī)在手里也不知握了多久,還出了少許汗。
——噼里啪啦。
突然,一陣火炮聲響起,轉(zhuǎn)頭一看,只見弟弟已經(jīng)點(diǎn)燃了手中的爆竹,五顏六色的甚是好看,他不停地?fù)]舞著雙手,爆竹就這樣在他手里跳著舞。
不一會(huì)兒,幾乎所有的人都點(diǎn)燃了爆竹,聲音大極了,如同海嘯般,而他們手里的爆竹就像是一個(gè)個(gè)小精靈般,美麗至極。
然而,這樣的場(chǎng)景卻像是與我無(wú)關(guān),看著手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼淚都快出來(lái)了,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)糾結(jié),心里就像有兩個(gè)小人在打架似的,弄得我頭大了,最終我還是決定鼓起勇氣點(diǎn)燃爆竹。
——劈里啪啦。
又是一陣爆竹聲,不過(guò)這次不是別人的,而是我手里的爆竹。五顏六色的,不停地變換著顏色的,代表著新年氣氛的爆竹。
噓,夜晚里爆竹聲,映在我們臉上的笑容。都是新一年里不可磨滅的美好。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇5
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我都喜歡。
春節(jié)是我們中國(guó)最受重視、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日了。臘月二十幾,人們就開始忙活著辦年貨了。有的買衣服,有的買對(duì)聯(lián),有的買蔬菜,還有的買小食品呢!大街上都是大包小包往家拿東西的人;丶液,有的人家早早的就張羅著貼對(duì)聯(lián),掛燈籠?雌饋(lái)可喜慶了。除夕之夜,天剛黑,大人們就忙著包韭菜餡的餃子,里面還放錢呢。小孩隨便吃,隨便玩,大人很少訓(xùn)斥。十一點(diǎn)左右人們就出去放鞭炮,周圍像開了鍋一樣,天空像開了花一樣,那才熱鬧呢!放完鞭炮,人們一邊吃團(tuán)圓飯,一邊看春節(jié)晚會(huì)。家家戶戶,燈火通明,有的人家一夜都不睡覺呢!大年初一的早晨,人們穿上新衣服,走親訪友拜新年。老人還會(huì)給小孩發(fā)紅包呢。
八月十五中秋節(jié),也是很受重視的傳統(tǒng)節(jié)日。那夜的月亮又圓又大又明亮,象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。人們習(xí)慣上都圍坐在一起,一邊吃月餅一邊賞月亮,可開心了呢!
我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。每個(gè)節(jié)日風(fēng)俗各不相同。相同的是這些傳統(tǒng)節(jié)日都給人們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂。
節(jié)日六年級(jí)作文 篇6
老師節(jié)日快樂,老師我好想對(duì)您說(shuō)一千遍一萬(wàn)遍老師您辛苦了因?yàn)檫@是我們陪您過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了,以前我總期待著長(zhǎng)大,可等長(zhǎng)大了我又想回到以前。老師您教我們六年了,還記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我把你當(dāng)成一個(gè)阿姨,那時(shí)我對(duì)張老師說(shuō)老師好,卻對(duì)您說(shuō)阿姨好我還無(wú)知的問媽媽:“媽,那個(gè)阿姨怎么和老師在一起。 眿寢屳p輕地拍著我的頭對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,那個(gè)阿姨也是一位老師!爆F(xiàn)在想想那時(shí)候還真好玩,轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了,這六年來(lái)您是不是每天晚上都在熬夜給我們備課?是不是每天的好心情都在給我們上課是被我打破?
老師這六年來(lái)您總是教育我們要怎么做一個(gè)道德高尚的人,做一個(gè)不撒謊的人,可是當(dāng)我把考得不好的試卷藏起來(lái)自己模仿上簽名的時(shí)候是不是傷了您的心,當(dāng)然我這到不止傷了您的心還傷了爸爸媽媽的心,老師這個(gè)毛病我改了,以后不會(huì)再犯了,以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的一定不會(huì)讓您傷心第二次。
老師這是最后一年了,我們只要一想起明年就畢業(yè)了,我有幾千個(gè)幾萬(wàn)的不愿意,老師小學(xué)時(shí)光您一直在我們身邊從來(lái)不曾離開過(guò)我們,您把我們當(dāng)成乖孩子,我們也把您當(dāng)成一個(gè)慈母,此時(shí)的心情很復(fù)雜不知該說(shuō)什么好,有時(shí)想到快要離開母校離開您了我就很傷心,最難過(guò)的時(shí)候我還會(huì)偷偷的掉眼淚,老師寫到這里你會(huì)不會(huì)覺得我寫的很夸張啊,老師其實(shí)我寫的是心里話,心里話也就是悄悄話,老師你有QQ號(hào)嗎,可以告訴我嗎我想經(jīng)常跟您談?wù)勑睦镌挕?/p>
老師你是不是過(guò)得很快樂,老師我希望你永遠(yuǎn)快樂,希望您在永遠(yuǎn)年輕美麗的臉上留下最最燦爛的笑容,呵呵,老師,我代表沒有給你發(fā)電子郵件或做賀卡的同學(xué)在這里祝您:
永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)年輕美麗,
身體健康,合家歡樂,事事順心
萬(wàn)事如意!
——最最敬愛您的學(xué)生
節(jié)日六年級(jí)作文 篇7
明天,是個(gè)很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即將是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)教師節(jié)。今天晚上,我思緒萬(wàn)千,感到時(shí)光飛逝,小學(xué)生涯的六年好像一晃就要過(guò)去了。
在這些年里,老師總是班級(jí)的靈魂,為同學(xué)們付出了太多:為了學(xué)生,老師經(jīng)常在辦公室備課或批改作業(yè)到深夜;為了那些調(diào)皮或成績(jī)不理想的學(xué)生,老師經(jīng)常愁得難以入眠;可是,我們卻從來(lái)也沒有聽見哪個(gè)老師抱怨過(guò),他們一直都在淳淳教誨著我們;就像一句古人的經(jīng)典之語(yǔ):春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干;現(xiàn)代詩(shī)人的贊美之語(yǔ):老師就像園丁,辛勤培育著我們;老師就像甘露,滋潤(rùn)著我們這些幼苗;老師就像...
贊美老師的佳句,比喻得多么貼切。±蠋煹膫ゴ,是古今內(nèi)外都稱頌的,是老師教給了我們知識(shí)和學(xué)習(xí)的方法,把我們培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)“棟梁之才”!所以,不論同學(xué)們喜歡不喜歡這個(gè)老師,我們都應(yīng)該感謝他。
今天是九月九日,請(qǐng)各位同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)即將到來(lái)之際,為我們敬愛的老師們送上最最忠心的祝福吧!我想,雖然只是一些簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ),但那代表我們感恩的心!
在這里,我要對(duì)崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!節(jié)日快樂。。 薄爸星锟鞓罚。!”
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