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實(shí)用的記敘文的作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的記敘文的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文的作文600字 篇1
每周六上午,我都會(huì)去青少年宮上一節(jié)電子琴課。在每節(jié)課快結(jié)束時(shí),老師一般會(huì)布置下一周每天練習(xí)的曲目。那天,老師布置的作業(yè)是練習(xí)藏族民歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》。
老師在課上說:“這首樂曲雖然不長,但有一定難度,以前有的學(xué)員好幾周都彈不下來,看看你們?cè)趺礃!蔽野迪聸Q心,一定要盡快拿下。為彈好這首曲子,每天中午一吃完飯,我就自覺來到電子琴前練起來,每天我還自覺增加練習(xí)時(shí)間,這樣一周苦練下來,樂感、手法、熟練程度每天都在進(jìn)步,感覺到功夫真是不負(fù)有心人呀。
很快又到周六上課的時(shí)間了。我們先復(fù)習(xí)了幾首曲子后,老師突然一聲令下:“現(xiàn)在開始輪流彈《翻身農(nóng)奴把歌唱》!敝灰娗懊娴耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)彈給老師聽,有彈得不錯(cuò)的,受到了老師的表揚(yáng),更多的是存在這樣那樣的小問題。有個(gè)小妹妹沒彈好,老師批評(píng)了兩句,她竟然哭了起來?斓轿伊,雖然這周我很努力,但并沒有十足的把握。我的.心里好像吊著十五只水桶—七上八下的,又像懷里揣著幾十只小耗子—百爪撓心。“我會(huì)彈成什么樣?會(huì)很好呢還是一般?會(huì)不會(huì)彈不好像那個(gè)小妹妹一樣受到批評(píng)呢?”無數(shù)的想法這時(shí)從腦海里冒出來。正當(dāng)我忐忑不安時(shí),老師走到我身旁說:“李泓寧,該你了!”我先是一驚,然后手指冰涼地彈起了這首曲子。
當(dāng)我手指觸動(dòng)琴鍵,嘴里默唱著“太陽啊霞光萬丈,雄鷹啊展翅飛翔”時(shí),歡快、悠揚(yáng)的旋律從指尖流出,我緊張的心情漸漸平靜下來。我好像不是在教室,而是在空曠遼闊的青藏高原。我仿佛看見天是那樣藍(lán),草是那樣綠,在春天的高原上,雪山閃耀著銀光,江水翻滾著波浪,一群翻身農(nóng)奴唱著喜悅幸福的歌。周邊不時(shí)還有幾十個(gè)藏族小伙騎馬飛奔過草原,馬啼聲在高原上空久久回蕩。
我忘情的彈著,直到耳邊響起熱烈的掌聲,我才回過神來,不好意思地笑了。
今天,我再彈一首新曲時(shí),可能還會(huì)緊張。但當(dāng)我想起克服彈奏《翻身農(nóng)奴把歌唱》的困難,取得成功的喜悅時(shí),我會(huì)重拾勇氣,難忘它帶給我的信心。
記敘文的作文600字 篇2
朋友之間是友情;兄弟之間是玩伴;老師之間是姐妹;父母之間是寵愛。我父母的卻不一樣。
我的媽媽對(duì)我非常嚴(yán)厲,我考試考不好的時(shí)候,我希望得到嚴(yán)厲媽媽的關(guān)心,但我卻遭受媽媽的訓(xùn)斥與冷落。而爸爸對(duì)我非常好,教我這道題為什么錯(cuò),下次怎么分辨“對(duì)錯(cuò)”。我有時(shí)覺得自己非?蓱z,遭受這樣的待遇非常不公平。但有一天,我知道悔改了。那一天下這蒙蒙小雨,它在我的.雨傘中唱歌,我像往常一樣回家,突然,一輛車閃電般穿梭公路,路邊的水花也隨之舞蹈!芭--啪”水花飛濺到我的身上,一個(gè)猛擊,我的身體立刻麻痹,倒入泥坡,因?yàn)橛陚悴迦肽嗤粒业男∶W×。但長時(shí)間被雨水沖刷,雨傘也無能為力。
當(dāng)我瀕臨絕望的時(shí)候,我見到了一個(gè)身影,婀娜的身體,有點(diǎn)偏瘦,水汪汪的大眼睛,由烏黑到發(fā)白的頭發(fā)。--她就是我的媽媽!
因此我得到了一個(gè)啟示,媽媽并不是故意冷落我,因?yàn)槲也辉撳e(cuò)的地方錯(cuò)了;而爸爸卻與媽媽不同,我對(duì)爸爸的好而開心,但我忽略了媽媽對(duì)我的愛,在深夜的時(shí)候,她偷偷幫我蓋棉被;在寒冷的冬季,她把熱水讓給了我,而媽媽自己洗冷水,這冰冷的水在我的手里為什么就這么冰冷-冰冷-冰冷。
我現(xiàn)在終于知道了,1、因?yàn)槲医小包S鈴燁”我在冬天出生,“燁”字幫我保暖。2、我媽媽說:“我是開心之神!蔽蚁,我可能是“開心之神”爸爸是“翱翔之神”媽媽一定是“慈愛之神!币?yàn)槲沂羌依锏摹伴_心果”,爸爸為我撐起一片天,媽媽把我視如“金鉆!
我愛你們,不管黑白晝夜;不管天崩地裂;不管死亡的到來。我愛您!父母,我愿意用我一生的時(shí)間守護(hù)你們!
記敘文的作文600字 篇3
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到搜索撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!
這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時(shí)多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個(gè)簡單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過自己的'眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
記敘文的作文600字 篇4
有個(gè)成語叫:目光如炬。然而,在我生命中,你的目光,如太陽一般。
都說在成長的道路上,父親伴左右而行,而你不然。課業(yè)上有困難是常有的事,但我從不奢望從你那兒得到什么。你雙眼炯然盯著我,頭微微一歪,濃眉一挑,目光中透露出“關(guān)我什么事”的意思,這是你一貫的反應(yīng),正如那一輪冷月,事不關(guān)己,高高掛起,對(duì)此,我無可奈何。
時(shí)光在奔跑的年齡里,游走的風(fēng)景也只是瞬間經(jīng)眼又不經(jīng)心的點(diǎn)染。兒時(shí)撞破了頭,最初的疼痛這樣猝然來臨,疼了好久,最后是癢的鉆心。那個(gè)時(shí)候,你沒有抱我,沒有哄我,只是說,男孩子,磕磕碰碰也是正常。
我以為你對(duì)我從來漠不關(guān)心,然而當(dāng)我從車上摔下來,臉著地后,你那雙目瞬間就紅了,本來就不大的眼睛因眉頭緊皺而更小,但特別有勁,眼皮兒撲棱棱直眨巴,卻一個(gè)勁兒沖我說:還好,還好。去醫(yī)院的路上,像是掩飾方才的失態(tài),你一直埋怨我不小心,卻不停狠狠地捶自己的大腿。
“完了,你兒子要破相了!蔽揖趩实卣f。
“不會(huì)的,”他不緊不慢地說,“你臉皮這么厚,傷不到的'!彼胄Φ剞D(zhuǎn)過頭去,而我分明看到,眼角閃爍的,有如冬日暖陽的溫情與關(guān)懷。
再一次,是我和別的孩子打架,把人家打傷。孩子家長要我父母來,我說家長不在,本來,他們已經(jīng)相信了的。你卻不知從哪兒聽說,趕來向別人道歉,把我拽走;丶彝局,你沒有動(dòng)手,沒有言語,只是那目光,有些怒氣,有些嚴(yán)厲,有些似三伏的太陽,微微刺痛。我也黯然,腳步愈沉,只覺芒刺在背,許多傷疼在心中。
在年少之際,一直想有一處你目光不及之處,但我漸漸發(fā)現(xiàn),你雙目威力無邊,總能找到我。
你的目光就這樣看著,一如太陽就這樣照著,靜靜地看我跌倒再自己爬起,從不伸手托扶,但我仰首,總能看到溫暖與希望。
于是,我不再害怕,是因?yàn)椋倚闹杏刑枴?/p>
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