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精選記敘文的作文300字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的記敘文的作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文的作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有歡笑也有淚水。最讓我難忘的還得說(shuō)是一年級(jí)期末考試這一回。
期末考試的前一天,晶晶姐從長(zhǎng)春來(lái)我家了,我們已經(jīng)六年沒(méi)有見(jiàn)面了,我真的好高興呀。姥姥;媽媽?zhuān)焕褷;三姨領(lǐng)我和晶晶姐去了蘇炳文廣場(chǎng)玩,我們興高采烈的跑著跳著玩著,你追我趕的好不高興呀。由于玩的太累,第二天考試的時(shí)候答完卷子檢查時(shí)我意外睡著了,交卷子時(shí)老師把我叫醒了,老師問(wèn)我怎么睡著了。我回答說(shuō)我肚子有點(diǎn)疼,不知不覺(jué)就睡著了。老師有給媽媽打電話(huà)核實(shí)一下,媽媽知道后非常生氣,我一回家就躲了起來(lái),躲了很長(zhǎng)時(shí)間媽媽才回來(lái),一進(jìn)屋媽媽就對(duì)我說(shuō);為什么考試睡覺(jué),你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)心呀。我心里很害怕,媽媽打了我一頓,我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子止不住的`向外流,后來(lái)是姥姥把我抱走了,我對(duì)媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽原諒了我。
這次童年的淚水,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記敘文的作文300字 篇2
我喜歡玩魔方。我生日那天,媽媽送給我一個(gè)生日禮物,用一個(gè)小盒子精美的包裝著!斑@是什么東西呀,怎么是一個(gè)盒子?”我疑惑不解地問(wèn)道。“你打開(kāi)看看就知道了”。原來(lái)禮物還包在盒子里呢。我高興及了,三下五除二地就把盒子打開(kāi)了。。∈俏易?lèi)?ài)的魔方。
于是,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地玩起了魔方,我原以為玩魔方是非常簡(jiǎn)單的,可玩起來(lái)卻有令我百思不得其解的.地方。我先把魔方原來(lái)的樣子仔細(xì)地看了一遍,然后就動(dòng)手把魔方弄亂,接著就想辦法把它拼成原來(lái)的樣子,我努力回想著我剛才把魔方打亂時(shí)的情景,可我卻怎么也拼不成其中一面有一頭小豬的圖案。接下來(lái),我又反復(fù)弄了好幾遍,可還是一無(wú)所獲,我有些不耐煩了。俗話(huà)說(shuō):“心急吃不了熱豆腐”。我又耐著性子,重新拿起魔方,又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的想方設(shè)法。最后,終于把魔方拼回了原來(lái)的樣子。
玩魔方使我懂得了,做事要善于思考,反應(yīng)要快,不能急切求成,要認(rèn)真做好每一件事,這樣才能有所收獲。
記敘文的作文300字 篇3
去年春天,爸爸送我一只又小又可愛(ài)的小烏龜。
這只小烏龜吃食很雜。平時(shí),我給它吃什么,它就吃什么。比如:蝦米、豬肉、青菜……小烏龜最?lèi)?ài)吃豬肉,它吃的時(shí)候,總是慢慢地吃,好象舍不得吃的樣子,不過(guò)有的時(shí)候,它也囫圇吞棗,亂吃一吃!
小烏龜?shù)臉幼雍芸蓯?ài)。它的背上背著一個(gè)堅(jiān)硬又笨重的殼,就像它的盔甲,一旦有人動(dòng)一下它,它就會(huì)立即縮進(jìn)殼,以免別人傷害到自己。只有它覺(jué)得安全的時(shí)候才把全身伸出來(lái)。
冬天來(lái)了,天氣漸漸變冷了,小烏龜也要冬眠了。在小烏龜冬眠前,我給它吃了許許xx的'食物,有青菜、肉塊、蝦米、小魚(yú)。它也拼命地吃拼命地吃,吃個(gè)不停。我把它放在手心上,感覺(jué)它的體重增加了不少。冬眠時(shí),小烏龜躺著一動(dòng)不動(dòng),呼息次數(shù)減少了,體溫也降低了,全身涼絲絲地,像是剛從冰箱里拿出來(lái)一樣。
小烏龜漸漸長(zhǎng)大了,它變成了我生活中的好朋友!
記敘文的作文300字 篇4
圣誕節(jié)是外國(guó)人最主要的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我們中國(guó)的春節(jié),圣誕節(jié)的前一天是平安夜,這個(gè)平安夜也是我過(guò)得最快樂(lè)的一次。
過(guò)平安夜的這天晚上,我受在一聰學(xué)習(xí)的小朋友的邀請(qǐng)去一聰參加活動(dòng),我通過(guò)了媽媽的同意,頓時(shí)喜出望外。我們來(lái)到一聰,門(mén)口就有人給我們發(fā)棒棒糖吃。我看到每個(gè)教室都張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,而且每個(gè)教室都安排了各種游戲。我先來(lái)到投乒乓球的教室,這里排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍,我也加入到隊(duì)伍中,輪到我時(shí),我不慌不忙地拿起乒乓球,對(duì)準(zhǔn)一只桶,一連投了五個(gè),只投進(jìn)了二個(gè),我很遺憾沒(méi)有拿到兌獎(jiǎng)?。我又來(lái)到了玩易拉罐的教室,我們?nèi)昙?jí)要捧五個(gè)疊在一起的易拉罐,我輕輕地拿起易拉罐,小心翼翼地走了一圈,我成功了,我歡呼起來(lái),旁邊的小朋友也為我高興。接下來(lái),我一個(gè)一個(gè)教室的'游戲都參加了,換來(lái)了不少禮物。
時(shí)間總是過(guò)得那么快,在回家的路上,天雖然很冷,但我的心是火熱的。這個(gè)平安夜我過(guò)得真快樂(lè)。
記敘文的作文300字 篇5
我已在生命的花季揚(yáng)帆起航;曾以為自己能長(zhǎng)風(fēng)破浪;曾以為自己有一顆為夢(mèng)幟熱執(zhí)著的心,可是我錯(cuò)了。生活中的現(xiàn)實(shí)沒(méi)有忘了我,總將我折磨,正一點(diǎn)點(diǎn)的消磨這我那純真的心。我不知道我的心是否還能像以前那樣純真與鮮活?我不知道自己的選擇是否沒(méi)有錯(cuò)?我也不知道自己是否能堅(jiān)持到最后?這一切的'一切都只有靠時(shí)間來(lái)回答,現(xiàn)在的我好無(wú)奈好困惑。前方是否還有路?山那邊是否真的有海?明天是否真的會(huì)有奇跡?這一切的一切我也不復(fù)知道,我只知道未來(lái)的路還很長(zhǎng),我要好好走!我在渾渾噩噩的混日子,變得一般。再也沒(méi)有信心和勇氣去超越自己,只是一直在重復(fù)自己。不管怎樣生命在依然繼續(xù),時(shí)間依然在流逝,無(wú)論今天了發(fā)生什么,我也要記住得微笑的面對(duì)明天!我努力著,扇動(dòng)著斷翅的翅膀,證明我沒(méi)有失去飛翔的希望。我要堅(jiān)持著,帶這那份執(zhí)著,帶著那份驕傲,帶著那份倔強(qiáng)飛向夢(mèng)的天堂。我相信我自己能堅(jiān)持到底!
記敘文的作文300字 篇6
作為青少年的我,閱讀就是不可少的必修功課。只因書(shū)中有你所渴求的知識(shí),能給予你力量,助你拓展視野。
我愛(ài)讀書(shū)。在偏窄的房間里,存放著很多的書(shū)籍,除了古典文學(xué)和書(shū)報(bào)之外,當(dāng)然還有精彩動(dòng)人的故事會(huì)。
我挺愛(ài)看故事會(huì),里面的情節(jié)讓人扣弦人心,回味無(wú)窮,而且運(yùn)用了無(wú)數(shù)的佳句妙語(yǔ);幽默的笑話(huà)能夠解除煩倦;從中還能認(rèn)識(shí)一些法律的知識(shí)。每看一份報(bào)紙讓我了解到社會(huì)所發(fā)生的新聞,提高了自我對(duì)社會(huì)的.認(rèn)識(shí),也能很好的開(kāi)闊了自我的視野。在《三國(guó)演義》中,我佩服武功高強(qiáng)的關(guān)羽,孔明的謹(jǐn)慎,劉備的謙遜以及周瑜的心胸狹窄。他們都用不一樣的事來(lái)表達(dá)出他們的性格。也讓我領(lǐng)略出現(xiàn)實(shí)的生活,說(shuō)什么金錢(qián),地位,權(quán)力,全都是浮云,誠(chéng)信才是不可丟掉的。
由此從這些書(shū)籍里讓我受益匪淺,帶給了我無(wú)限的知識(shí)財(cái)富。來(lái)延伸我精彩的生命之途。
所以我愛(ài)讀書(shū)。
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