一件事的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的一件事的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
我的童年有許多美好的回憶,最快樂(lè)的是在姥姥家度過(guò)的暑假了,我和小伙伴一起玩耍、捉魚(yú)、光著腳丫踩沙土,可是,在那里發(fā)生了一件讓我非常后悔的事。
姥姥家門(mén)前有一條清清的小河,河水不深,我和小朋友經(jīng)常在水中嬉戲,捉小魚(yú)。有一天,我發(fā)現(xiàn)河邊的沙土地上有一片茂盛的莊稼,碧綠的葉子就像手指肚那樣,可是卻只有十多厘米高。我好奇地問(wèn):這是什么呀?小伙伴們告訴我:這是花生。原來(lái)花生的葉子是這樣的!有一個(gè)小伙伴自告奮勇地從地里拔了幾棵,沙土地里的`花生可干凈了,白白的,粗壯的長(zhǎng)根上,長(zhǎng)著幾粒大大小小的花生,我剝了一粒嘗了嘗,又脆又甜。我也拔了幾棵花生,想給媽媽嘗一嘗,我興沖沖地跑回家,一進(jìn)門(mén)我就喊:媽媽,你看我?guī)裁椿貋?lái)了?媽媽看見(jiàn)了問(wèn):這些花生是從哪里來(lái)的?我說(shuō):是從河邊的地里拔的。媽媽說(shuō):丁丁,你做了一件非常不好的事情,你想想,假如別人把你的勞動(dòng)成果給毀了,你會(huì)怎樣?我肯定傷心、難過(guò)。你手里毀壞的是不是農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)?農(nóng)民伯伯從春天播種到收獲,得付出多少汗水呀,你再看看這些不成熟的果實(shí),是多么地可惜。
聽(tīng)了媽媽的話,我感到特別自責(zé)和難過(guò),我這種行為卻傷了農(nóng)民伯伯的心,一想起這件事我就是十分后悔,我非常想對(duì)那位農(nóng)民伯伯是一聲:對(duì)不起。
一件事的作文 篇2
前年暑假,我用了半天的時(shí)間才學(xué)會(huì)騎自行車,現(xiàn)在回想起來(lái),又有苦,又有甜……
那天,我心血來(lái)潮,想學(xué)騎自行車,告訴媽媽后,我便來(lái)到好朋友斌斌家,讓她教我。
我和斌斌一起來(lái)到他家樓下的大操場(chǎng),她推出自行車便開(kāi)始教我騎。
一開(kāi)始,斌斌叫我騎上自行車,她在后面把我背上的'衣服抓住,我慢慢地騎,車子歪歪倒倒的。“叭!”一秒(還好),二秒(可以忍),三秒,“啊”!“好痛呀”!不過(guò),這聲音不是從我口里發(fā)出的。
我朝下一看,呀!斌斌被車子壓在下面,我倒在車上,斌斌可就……
這時(shí),媽媽來(lái)了,聽(tīng)了斌斌的苦訴,媽媽對(duì)斌斌說(shuō)了一些悄悄話。然后對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你騎自行車!眿寢尶墒莻(gè)騎自行車的好手。她很有經(jīng)驗(yàn)的。
媽媽用手抓住我的手,平穩(wěn)方向盤(pán),我邊騎邊想:還挺穩(wěn)當(dāng)?shù)哪?媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)騎自行車,首先要掌握好方向盤(pán),使車保持平衡,這樣學(xué)騎自行車就容易多了!”
媽媽就這樣帶著我騎了兩圈,到第三圈的時(shí)候,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“我要放手了喲!一、二、三……”“啊!不要呀!我還沒(méi)學(xué)會(huì)呢!不要放呀!啊……”“咚”的一聲,我已經(jīng)趴在地上了,那眼淚也很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)湊熱鬧,“我……不學(xué)了,嗚……嗚……嗚嗚……”
媽媽并沒(méi)有上前扶我,只是深情地看著我。我不由得想起以前媽媽對(duì)我的教育:人做事不要半途而廢,從哪里跌倒,就得從哪里爬起來(lái)。于是我重新振奮起來(lái),不管跌倒多少次,我都重新爬起來(lái)再來(lái)。最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
這時(shí),我才發(fā)覺(jué):天空是那樣藍(lán),草地是那樣綠。
一件事的作文 篇3
父親的愛(ài)是讓我難以忘懷的,就像下面發(fā)生的事情。
星期天的下午,我騎著自行車去上圍棋課。本來(lái)天氣還很好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。可當(dāng)我將腳跨進(jìn)教室時(shí),烏云婆婆又來(lái)了,太陽(yáng)公公去辦事了,天空陰了下來(lái)。一會(huì)兒,下起了大雨。我急得直跺腳:“早不下雨,晚不下雨,偏偏這個(gè)時(shí)候下雨,該死的!真是‘屋漏遭連夜雨,行船又遇打頭風(fēng)!’”
正因?yàn)闆](méi)有帶雨傘,我的心情一下從100降到了1。上課并沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),只是望著窗外那稀稀疏疏的雨,望啊,望啊。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗外——是爸爸!他的褲子因?yàn)橄氚褌憧禳c(diǎn)送到我的手上而沾滿了水。我走出去,爸爸就傘慢慢地遞到了我的手上,多我說(shuō):“好好學(xué),一定要把老師講的所有內(nèi)容聽(tīng)會(huì)!聽(tīng)懂!知道嗎?”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后考上圍棋二段,把圍棋二段的證書(shū)親手拿給你看!”說(shuō)完,我的眼睛濕潤(rùn)了。爸爸微笑著,撫摸著我的頭說(shuō):“好兒子,爸爸一定以你為榮!”說(shuō)完,就轉(zhuǎn)身下樓,騎著車子,走了。我看見(jiàn):在茫茫的'雨天中,一名年輕的父親正打著傘艱難的前進(jìn)!
那把傘,再也不是一把普普通通的傘,而是一把珍貴的傘,帶著愛(ài)的傘!
一件事的作文 篇4
每個(gè)人都有自己熟悉的人,我當(dāng)然也有,他就是我哥哥。
我的哥哥有一雙小小的眼睛,笑起來(lái)就像一條線,高高的個(gè)子,還有一個(gè)不大不小的鼻子。他看起來(lái)非常勤勞,其實(shí)是一個(gè)非常懶惰的.人。
記得有一次,我和哥哥正在一邊看電視一邊吃飯。過(guò)了一會(huì)兒,我和哥哥都吃完飯了。我剛要把碗送下去時(shí),哥哥說(shuō):“幫我也把碗送下去!蔽艺f(shuō):“你自己送。”“這么一口碗都不幫我,你怎么這么小氣的啊!”哥哥生氣地說(shuō)。我又說(shuō):“哥哥,自己的事情要自己做!”說(shuō)完,我就走了。
這真是一個(gè)懶惰的哥哥!
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