一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一件事的作文 篇1
在我們的生活中，一件件事像放電影般從我眼前流過(guò)，但有一件事在我腦中揮之不去。
記得那是一個(gè)滴水成冰、寒風(fēng)刺骨的.嚴(yán)冬臘月，我和媽媽參加完朋友的12歲生日會(huì)，正在路燈下向家狂奔，天氣冷得讓我想把頭、手、腳都縮進(jìn)衣服里蹦回家。這時(shí)天己經(jīng)完全黑了，路燈在黑暗中孤傲地亮著，寒風(fēng)好像要把脆弱的樹(shù)枝刮斷。
我們快走到門(mén)口的十字路口時(shí)，忽然看到一位叔權(quán)，他穿著一件看上去比我們的衣服薄的衣服，他的臉由于沒(méi)有戴帽子而被凍得通紅，他的雙腿一直不停地打顫，雙手來(lái)回摩擦。他身邊停著一輛三輪自行車(chē)，車(chē)上放著一些蜂蜜糕。上面貼著一張紙，寫(xiě)著：“關(guān)愛(ài)殘疾人”。
我站在那里看了一會(huì)兒，忘了時(shí)間。一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)，叔叔說(shuō)：“買(mǎi)一塊吧，很便宜，一元一袋。相當(dāng)于給殘疾人捐了4毛錢(qián)，雖少但可以積小成多�！苯憬懵�(tīng)后掏出兩元，買(mǎi)了兩袋，對(duì)叔叔微笑一下，走開(kāi)了。
我聽(tīng)到他這一番話，走到他面前掏出了三元，遞給他。他也朝我笑一下，給了我三袋。
我感到全身一陣暖流。
一件事的作文 篇2
那是前年暑假的一天，我全家去重慶市的渝北區(qū)玩，我們開(kāi)車(chē)前往一個(gè)名家新光天地的娛樂(lè)場(chǎng)所，這里有很多好玩的游戲，其中我最喜歡玩“星耀傳奇”。我買(mǎi)了幣，便走向一個(gè)感覺(jué)還是很新的游戲機(jī)，一切準(zhǔn)備就緒，就在我馬上要投幣的時(shí)候，突然，冒出一個(gè)跟我年齡差不多的男孩，他爭(zhēng)著也要在這臺(tái)游戲機(jī)上玩。他說(shuō)那個(gè)機(jī)器他玩過(guò)，可以雙人，我同意了，我們一人出一半的.幣就玩了。玩了幾局，我覺(jué)得雙人不太好玩，正想要求他找另外的機(jī)子玩，不料他說(shuō)熱情地問(wèn)我道：“你叫什么名字?從哪里來(lái)的?多少歲了?”
看著他很友善的樣子，我便一五一十認(rèn)真地回答了他：“我叫戴高樂(lè)，來(lái)自萬(wàn)州，今年8歲了�！蹦泻ⅰ芭杜丁绷藘陕�，我想了一會(huì)兒，心里憋屈得慌，還是硬著頭皮吐出了我的真實(shí)想法：“雙人不好玩，你還是換一個(gè)吧!”
我發(fā)現(xiàn)他的臉色一下變得極不高興起來(lái)，他陰沉著臉，為難地對(duì)我說(shuō)：“可是只有一臺(tái)游戲機(jī)呀，怎么辦?”
我也有點(diǎn)不高興起來(lái)，便大聲嚷道：“我的意思是，可以一人玩一局呀，這么簡(jiǎn)單的道理你都不知道?”
“可以，那我先玩!”他用手把我推了推，意思是讓我在旁邊等著，他要先玩一局，我毫不示弱地說(shuō)：“憑什么你先玩?這樣不公平呀!”
他火冒三丈：“你個(gè)崽兒，萬(wàn)州來(lái)的，還敢欺負(fù)我了?只能聽(tīng)我的，我先玩，你走開(kāi)，等我玩結(jié)束了你再來(lái)!”我一聽(tīng)，火氣馬上升了起來(lái)，二話不說(shuō)，就去掙搶位置，他見(jiàn)我來(lái)硬的，也毫不示弱，并用力把我掀開(kāi)了，我也不是弱馬子，一個(gè)重拳便落到了他的頭上。就這樣，你抓我扯，雙方打得不可開(kāi)交，最后我們倆都被打哭了。最后還是游戲廳老板來(lái)拉開(kāi)我倆。
這事已經(jīng)過(guò)去差不多兩年了，現(xiàn)在想起來(lái)其實(shí)很內(nèi)疚，要是發(fā)生在現(xiàn)在，我完全可以讓他先玩，不是常言說(shuō)“退一步海闊天空”嘛!何必要掙個(gè)你強(qiáng)我弱呢?
一件事的作文 篇3
又到了“十一”黃金周，學(xué)校給我們安排了一件賦有深意的任務(wù)，為家里做一件事，正是這件事讓我領(lǐng)悟了人生許多哲理，使我取之不盡，用之不竭......
經(jīng)過(guò)深思孰慮和與父親的交淡，我決定做一件看似簡(jiǎn)單，卻很繁瑣的事，擺放用餐工具，當(dāng)然，一日三餐，餐餐必做，這讓我頭疼起來(lái)，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，就擺雙筷子嘛!這么小菜一碟!“可是......”
第一天,我在努力用功地寫(xiě)作業(yè),突然,父親的.聲音道:“兒子,你擺的東西呢?霎時(shí),我才恍過(guò)神來(lái),急匆匆地起來(lái),可發(fā)現(xiàn)飯菜什么都已經(jīng)擺好了”,我頓時(shí)羞愧難當(dāng)說(shuō):“下次我一定注意!”
第二天， 提前在做好飯前，將碗筷擺好，可到了吃飯時(shí)間，母親聲音道：“孩子，你看，這次你雖然提前擺了，但是你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，碗和筷子的擺亂七八糟，成吃過(guò)飯一樣。說(shuō)著她將飯筷擺得整整齊齊，而我又無(wú)言以對(duì)了。
這時(shí)，父親從廚房出來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我交談，“孩子，從小事可以看出一個(gè)人上否仔細(xì)用心，然而你要記�。阂晃莶粧�，何以掃天下呢?孩子，萬(wàn)事萬(wàn)路始于跬步，只有積跬步才能至千里。
聽(tīng)著，我仿佛摸到大道乾坤，領(lǐng)悟了諸多人生哲理，而這是我人生受益匪淺的一刻，我相信我可以做好!
一件事的作文 篇4
最近,我們班開(kāi)展了“生活中的傳統(tǒng)文化”這項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)快要結(jié)束時(shí),老師讓我們自己把教室后面的文化墻布置好,于是,就有了這一段令我難忘的故事了。
由于是第一次布置文化墻,我們思考了很長(zhǎng)時(shí)間,終于想出了一個(gè)方案。我們先在“智慧樹(shù)”的上方貼上女生小組辦的手抄報(bào)。之后,我正要在中間粘上我們搜索的關(guān)于剪紙的資料,劉亞琳卻對(duì)我說(shuō):“橫著貼我總覺(jué)得有些不美觀,不如我們這樣:把左邊的資料向左傾斜,把右邊的資料向右傾斜,讓它們各自的`一個(gè)角相互抵著,這樣就顯得更加美觀了。”我聽(tīng)了以后覺(jué)得這個(gè)方法很好,就立即答應(yīng)并采用了。
很快,內(nèi)容就被我們?nèi)空迟N上了。我們開(kāi)始往墻上貼一些裝飾物。一開(kāi)始,我們先是在墻上貼一些美麗的剪紙,可這時(shí)我為難了,剪紙上有許多空洞,往上抹固體膠很容易弄爛。這時(shí),劉怡君對(duì)我說(shuō):“可以往墻上抹,這樣,剪紙就不容易爛了。”我滿口答應(yīng)。最后,我們又貼上了許多球、小船等,文化墻被我們裝飾得更加美麗了。
希望我們兩個(gè)小組的文化墻能被評(píng)為第一。下次有類(lèi)似的活動(dòng),我一定會(huì)辦得更好!
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