[優(yōu)]記敘文作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的記敘文作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記敘文作文 篇1

　　我雖然沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)她，但她卻使我很敬佩。

　　一個(gè)夏天的中午，我無(wú)法安然入睡，就拿起了一本書(shū)看了起來(lái)，正當(dāng)我津津有味的看著，突然我不約而同的掉下了眼淚，那是因?yàn)槲铱吹搅耸�分感人的故事�?/p>

　　故事里是這樣講的。有一個(gè)小女孩，她的心地很善良，長(zhǎng)的也很美麗，但她的'眼睛卻失明了，她的爸爸媽媽四處求醫(yī)，可還是治不好小女孩的眼睛，但小女孩不因?yàn)樽约旱难劬�看不�?jiàn)，而放棄生命，小女孩依然勇敢的活下去。小女孩喜歡繪畫(huà)，她雖然是一個(gè)盲人，但她總是幻想著美麗的世界，她常常把自己心目中的世界用彩筆畫(huà)出來(lái)，而且小女孩還多次得過(guò)獎(jiǎng)，她的爸爸媽媽還為小女孩感到自豪。

　　看了這個(gè)故事，我被小女孩這種熱愛(ài)生命的品德感動(dòng)了，盲人都那么愛(ài)生命，更何況一個(gè)健全的人呢？小女孩雖然是個(gè)盲人，但她有一雙健全翅膀，讓她飛的更高。

記敘文作文 篇2

　　“我們小升初學(xué)生的春天在哪兒呢？”我一邊望著這春意盎然中依舊不發(fā)芽的葡萄樹(shù)，一邊摟著足有半個(gè)巴掌厚的'考試卷，想。

　　想想從前，媽媽和我一起盡情玩樂(lè)的時(shí)候，再想想現(xiàn)在，做著這么難的什么模型題，心里不禁要咒罵這出題的老師，這推薦的書(shū)店老板。

　　但，這次有什么用呢？還不如好好做那模型題來(lái)得實(shí)在，更討媽媽喜歡。視線又移到圖上的ABCD四邊形來(lái)�？稍趺唇饩褪墙獠怀霭�！記得班主任說(shuō)過(guò)一句“坐在辦公室出題的人不懂我們的心”。想必這套試卷也是應(yīng)了這句話吧。

　　想著班主任，心思又轉(zhuǎn)到討厭的A和B來(lái)。擺脫他們兩個(gè)流氓，恐怕只能跑進(jìn)云翼更為有用。這樣一想，就又做起那ABCD的題來(lái)了。

　　突然，一條輔助線讓我豁然開(kāi)朗。這時(shí)，看到那窗前的葡萄；頓覺(jué)一股生命力量在里面沸騰，春天來(lái)了，過(guò)了幾天就長(zhǎng)出新芽來(lái)了吧。

　　評(píng)：開(kāi)頭或結(jié)尾點(diǎn)點(diǎn)題更好。景物和事之間還有一點(diǎn)隔閡，特別是結(jié)尾，有牽強(qiáng)附會(huì)之感。不過(guò)，

記敘文作文 篇3

　　嘴角上揚(yáng)起微妙的弧度，留下的那抹燦爛，那抹淡然，我愿一生攜帶。

　　——題記

　　閑靜的我，倚在窗邊，木然地望著雅藍(lán)的天空，微妙的云朵散開(kāi)，露出我深埋內(nèi)心的.記憶。

　　臨考的前一星期，我在家中挑燈夜讀，窗外傳來(lái)的窸窣聲，宛如催眠曲般，欲要讓我倒下又像炮火般欲要讓緊繃的精神防線轟垮，即將苦熬不住倒睡的我，耳畔傳來(lái)敲門(mén)聲，將昏沉的我敲醒，撐起身，打個(gè)深深地哈欠，手搭在門(mén)把上，一按，鎖便開(kāi)了，只見(jiàn)母親端著熱騰騰的奶茶，輕腳走進(jìn)屋里，放在桌上扭身讓我坐回去，母親輕輕拍我的肩，忍著酸痛的我，聽(tīng)著母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話：“孩子，別累垮自己了，想休息就休息吧，想緩解壓力嗎?”“想�！蔽尹c(diǎn)頭應(yīng)道，“來(lái)，先坐正�！庇谑俏彝ζ鸪林氐募贡�，“微笑一下，記住，自然點(diǎn)�！蔽颐銖�(qiáng)露出了微笑，又見(jiàn)母親從身后拿出一面鏡子，我一看鏡中的我，很奇特，那種種疲乏，那緩緩的酸痛，還有那壓的我喘不過(guò)氣的壓力，似乎如清風(fēng)掃葉般一干二凈，我詫異地望著母親，只聽(tīng)母親又說(shuō)道：“在考試前試一下，保持微笑，別緊張�！薄岸鳌！蔽殷@喜地答道，母親離開(kāi)后，我揉揉腫紅的雙眼，躺在床上，望著黑夜中的皎月，入睡了。

　　直到考試那一天，邁著輕松的步伐，用微笑的面容進(jìn)入考場(chǎng)，如行云流水般做著題，心中難免有絲暢快，看到老師那詫異地目光，我微笑著繼續(xù)寫(xiě)去……

　　正癡癡望著天空，浸入回憶的我，被穿過(guò)云層的陽(yáng)光晃花了眼，回過(guò)神來(lái)，嘴角露出了難以察覺(jué)的微笑，我愿帶微笑走在人生的路，看世間風(fēng)起云涌，不畏艱阻，以微笑淡然一切。

　　那片微笑，我愿一生攜帶。

記敘文作文 篇4

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵，是現(xiàn)代生活中創(chuàng)造信用社會(huì)，富民強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)，是中華民族在新時(shí)期競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的必要條件，誠(chéng)實(shí)不欺，遵守諾言。我們不管是與親戚朋友、老師、同學(xué)都要誠(chéng)實(shí)講信用，那么誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是迷路是的一盞燈，使你看見(jiàn)前方的明路；誠(chéng)信是黑暗中的一支燭，點(diǎn)亮你黑暗中的光明。我對(duì)于誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)通過(guò)一件小事。

　　生活中，陌生的我們彼此剛開(kāi)始相處時(shí)，都會(huì)給對(duì)方打一個(gè)見(jiàn)面分，然后在相處的過(guò)程中，不斷的加加減減，于是，一段時(shí)間后有些人形同陌路，有些人把酒言歡，互訴相見(jiàn)恨晚之情。決定一個(gè)人分?jǐn)?shù)的因素有很多，但自古萬(wàn)變不離其宗的乃是人性中最根本的——誠(chéng)實(shí)守信。

　　可在這個(gè)科技發(fā)展極速和知識(shí)爆炸的時(shí)代，快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)壓力，已經(jīng)讓太多人漸漸的忽視了誠(chéng)信的重要性，捫心自問(wèn)，自己答應(yīng)別人的每件事都實(shí)打?qū)嵉淖龊昧�？自己沒(méi)有隨隨便便的就許下承諾然后轉(zhuǎn)身就忘到腦后去了？自己在利益、權(quán)益面前能堅(jiān)守那份純真的誠(chéng)信？

　　于是乎，漸漸的很多人在職場(chǎng)、學(xué)校、生活中開(kāi)始迷惑，怎么我總是得不到提升？怎么同學(xué)總是對(duì)我不冷不熱？怎么我的交際范圍總是越來(lái)越�。炕蛟S你覺(jué)得自己對(duì)待每件事都很認(rèn)真啊�？勺屑�(xì)回想一下，是這樣的么？哦，對(duì)了，上次答應(yīng)幫某某某買(mǎi)早飯的，那天趕公交車(chē)，忘了。上次答應(yīng)幫某某某補(bǔ)習(xí)的，那天有事，忘了。就是在這不斷的小事中，你的誠(chéng)信也隨之流失。

　　記得發(fā)生過(guò)那么一件事：有一天早上，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室，大聲地喊道：“還有誰(shuí)作業(yè)沒(méi)交？”“刷刷刷······”班里立刻如雨后春筍般冒出了幾個(gè)人頭�！斑�缺一個(gè)！”班里的同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷，個(gè)個(gè)坐得穩(wěn)如泰山。

　　沒(méi)有一會(huì)兒，老師便把目光凝聚在我身上，“黃天樂(lè)，我好像沒(méi)批到你的.，你交了沒(méi)？”“交了，絕對(duì)交了！”我肯定的說(shuō)。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，嚴(yán)厲地說(shuō)：“我剛才幫你找過(guò)了，你沒(méi)交，快從書(shū)包里拿來(lái)！”

　　回到教室，我在書(shū)包里左尋右找，就是沒(méi)找著，我靜下心來(lái)一想，呀！好像忘家里了。糟糕，這可是要當(dāng)做沒(méi)寫(xiě)來(lái)處罰的呀！這時(shí)，一個(gè)壞主意從我腦袋里蹦出來(lái)：不告訴老師，就說(shuō)沒(méi)了。

　　真是天無(wú)絕人之路��！我立馬跑到老師辦公室，向老師說(shuō)明了情況。也許因?yàn)槲沂且粋�(gè)好同學(xué)，沒(méi)交作業(yè)的名單上從來(lái)沒(méi)有我的名字，老師居然相信了，還一邊對(duì)我說(shuō)再找找，一邊把自己的《一課一練》遞給了我。我感動(dòng)極了，突然發(fā)現(xiàn)自己少了一樣?xùn)|西——誠(chéng)信。

　　韓非子曾說(shuō)：“小信誠(chéng)則大信立�！�，生活中，每一個(gè)細(xì)節(jié)每一句話都有可能讓別人對(duì)你刮目相看或是“嗯，這人也就這樣了”，想讓別人尊重你，你首先該體現(xiàn)出足夠的尊重別人，認(rèn)真的對(duì)待每一件事，認(rèn)真的對(duì)待許下的每一個(gè)承諾，認(rèn)真的遵守每一個(gè)約定，就算事情很小，卻越容易讓人對(duì)你產(chǎn)生好感。

　　如果你深刻的認(rèn)識(shí)到了失去誠(chéng)信給你生活帶來(lái)的不便，你就應(yīng)該能找到應(yīng)對(duì)解決的方法，如果你僅僅覺(jué)得，誠(chéng)信對(duì)我時(shí)有時(shí)無(wú)的，也沒(méi)太大影響，那么，你就無(wú)法明白，誠(chéng)信的重量。讓我們做誠(chéng)實(shí)守信的新職場(chǎng)人！

記敘文作文 篇5

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”

　　小時(shí)候，經(jīng)常圍著爸爸鬧著要背我，把爸爸弄得氣喘吁吁的。

　　小時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)們玩捉迷藏，丟手絹的游戲，嘻嘻哈哈，活蹦亂跳……

　　童年的記憶是那么得美好，那么的純真。

　　現(xiàn)在，我總是喜歡一個(gè)人在雨后的田野里走走，一邊欣賞一邊思考人生，我也喜歡捧著一本厚厚的書(shū)，坐在綠蔭的草坪上品讀，常常沉醉于書(shū)中那精彩的.情節(jié)，美妙的語(yǔ)言，樂(lè)而忘返。我還喜歡一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，看天邊飄過(guò)的一片片自由的云和在那天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，享受著自己自由而又美妙的人生。

　　一切都還是那么的模模糊糊而又若隱若現(xiàn)。

　　十幾年的時(shí)間，我從一個(gè)天真活潑的小丫頭變成了一個(gè)文靜，成熟，亭亭玉立的大姑娘了。

　　小時(shí)候，現(xiàn)在;幼稚的我，成熟的我;愛(ài)哭的我，堅(jiān)強(qiáng)的我;不懂事的我，思考人生的我。到現(xiàn)在我終于明白了，這一切的一切都是時(shí)間造就了我。

　　時(shí)間依舊如河水嘩嘩地流，慢慢成熟。然而時(shí)間改變了我，光陰似箭，日月如梭，眨眨眼我已經(jīng)告別了童年！

　　人們都說(shuō)，時(shí)間可以沖淡一切，我卻認(rèn)為時(shí)間可以改變一切。

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