一件事作文10篇【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一件事作文10篇，歡迎大家分享。
一件事作文 篇1
在今年春節(jié)期間，我做了一件非常有意義的一件事，直到現(xiàn)在我仍難予忘懷——就是寫(xiě)春聯(lián)，當(dāng)然，我只是寫(xiě)了小部分，大部分都是爺爺寫(xiě)的。
寫(xiě)春聯(lián)是我國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，它通過(guò)工整、對(duì)偶的文字對(duì)表達(dá)人民對(duì)生活的愿望。每年的春節(jié)前，爺爺都會(huì)拿出準(zhǔn)備好的紅紙裁剪成長(zhǎng)方狀，認(rèn)真地寫(xiě)出我們家傳統(tǒng)的'對(duì)聯(lián)，今年也不例外。
當(dāng)我看到爺爺正準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候，我突然想：“我以前也跟爺爺學(xué)過(guò)書(shū)法，我也可以幫爺爺寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)呢�！蔽冶阏f(shuō)：“爺爺，爺爺，留一些讓我來(lái)寫(xiě)一下吧�！睜敔斘⑿χ粗艺f(shuō)：“好啊，讓我看看我們的小書(shū)法家寫(xiě)成怎樣吧。”只見(jiàn)爺爺拿起毛筆，蘸上濃黑的墨汁，一氣呵成的在紅紙上寫(xiě)“蘭本芬芳其香飄逸;室原簡(jiǎn)陋吾德唯馨。”再寫(xiě)上我們家的名字“蘭室”，另一幅寫(xiě)“平安為根本;健康是本錢(qián)。”然后放下筆笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，小書(shū)法家，到你來(lái)發(fā)揮了。”我也學(xué)著爺爺，拿起了毛筆，蘸上墨汁，一副胸有成竹的樣子，在紅紙上歪歪斜斜地寫(xiě)上“出入平安”四個(gè)大字，寫(xiě)完了我歪著頭問(wèn)爺爺：“爺爺，我寫(xiě)得還可以吧?”爺爺也笑著說(shuō)：“唔!寫(xiě)得還算工整，但是離目標(biāo)還是很遠(yuǎn)呢�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到貼在門(mén)口上兩種對(duì)比鮮明的字時(shí)，我便對(duì)自己說(shuō)：“我要繼續(xù)努力，成為爺爺心目中合格的書(shū)法家!”
一件事作文 篇2
每當(dāng)?shù)搅擞晏�，我就想起了奶奶，想到了一件讓我最感�?dòng)的事。
一個(gè)星期六，我去特長(zhǎng)班上課，剛放學(xué)，不知怎么了，天空 突然下起雨來(lái)了。
一開(kāi)始只是下了，一些毛毛雨，不料，雨越下越大了，怎么辦呀!我的心里十分焦急，爸爸出去有事，媽媽也去上班了，爺爺也有事，只剩下身體不好的奶奶在家里虛弱的躺在床上，我的身邊沒(méi)有人也沒(méi)有電話(huà)。
此時(shí)，教室里寂靜的可怕，我從窗戶(hù)里往外看，同學(xué)們都回家了，我真是羨慕嫉妒恨，突然，我聽(tīng)到窗外傳來(lái)幾聲親切又柔和的聲音，"濤濤，濤濤。"奶奶穿著雨衣，手中拿著傘在雨中走著，"奶奶！"我把書(shū)包蓋在頭上，向奶奶跑去，奶奶趕快把傘給了我，可是由于風(fēng)太大，我的傘一下子被一陣巨風(fēng)刮的只剩傘柄了，奶奶把自己的雨衣脫下來(lái)，給了我。豆粒大小的`雨滴像斷了線(xiàn)的珠子一樣往奶奶的身上打去，我執(zhí)意要把雨衣還給奶奶，但未成功。
終于回到家了，我除了鞋子以外別的地方都沒(méi)淋濕，可是奶奶的衣服全濕透了，得了重感冒。
這件事讓我終身難忘，也讓我知道奶奶是多么愛(ài)我，我愛(ài)奶奶。
一件事作文 篇3
在我的記憶里，有許多令我感動(dòng)的事。但是最令我難忘的還是發(fā)生在我五歲時(shí)的那件事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩妫腋械筋^痛，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙地問(wèn)：“兒子，怎么了？”“我難受。”媽媽立刻用她那雙手摸了摸我的頭，說(shuō)“這么熱”然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的胳膊下�！斑希哦绕�。”媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。到了婦幼保健院，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后，雪已經(jīng)停下了，我的病也好了許多。此時(shí)，我看到了最令我感動(dòng)的'一幕——媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊睡著了，我一扭頭，爬到床頭睡著了，又看到床頭柜上擺放著許多好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買(mǎi)的�？吹竭@張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了六年，但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我要對(duì)媽媽說(shuō)“謝謝您，您辛苦了”！
一件事作文 篇4
那是我上學(xué)時(shí)候老叔給我講的一個(gè)故事。老叔從北京回來(lái)了來(lái)看我們了。老叔聲音低沉的向我講述了他和爸爸之間的`故事，一段讓老叔一輩子也不會(huì)忘記的故事。
他說(shuō)：“我和你爸爸那是什么年代，窮的揭不開(kāi)鍋，常常是吃了這頓沒(méi)下頓的年代，那時(shí)候你爸爸在高中讀書(shū)，每次周末回家都從學(xué)校里帶回饅頭，那時(shí)候?qū)W校也不是總能吃到饅頭，那饅頭已經(jīng)放的長(zhǎng)了綠點(diǎn)點(diǎn)發(fā)霉了，那你爸爸也舍不得吃為了給他的兩個(gè)弟弟帶回家，說(shuō)到這里老叔哽咽了，我也哭了。那時(shí)候小也不懂得感激，長(zhǎng)大了才知道大哥的無(wú)私和偉大。這份愛(ài)沉甸甸的壓在心頭不敢忘記。”爸爸的形象在我心里突然的變得高大起來(lái)，心里暗暗的佩服爸爸。
心想，我也要向爸爸學(xué)習(xí)做一個(gè)無(wú)私的人，做一個(gè)重親情的人。
一件事作文 篇5
又一個(gè)下雨天，中午放學(xué)后，我打著傘走出了教室。
轉(zhuǎn)頭瞬間，我看到一個(gè)同學(xué)站在走廊下為難地看著外面雨。我思緒回到了半年前……
也那樣雨天，也到了中午用餐時(shí)間，我和同行同學(xué)都因?yàn)闆](méi)有帶傘而苦惱。正巧被花老師看見(jiàn)了∶“沒(méi)帶傘？真巧了，我剛好多了一把，拿去吧！”“真雪中送炭�。 敝x過(guò)花老師，我和同學(xué)拿著傘高興下樓了。
這不花老師嗎？在去食堂路上，我卻分明看到了花老師和其他兩位老師擠在一把傘里，心中頓時(shí)涌起一陣感動(dòng)。
飯后回到教室不久，花老師就進(jìn)來(lái)了，他拍著衣服說(shuō)：“哎呀，好久沒(méi)有享受在雨中過(guò)天橋樂(lè)趣了！”他話(huà)惹來(lái)了同學(xué)們一陣笑聲�？粗鴿皲蹁趸ɡ蠋�，心中原先那份感動(dòng)又多了很多。
課后，我和同學(xué)去還傘。一進(jìn)辦公室，花老師就關(guān)心問(wèn)道：“你們有沒(méi)有淋濕？”我們搖搖頭，，花老師笑了，從我們手中接過(guò)傘。就在我們要走出辦公室時(shí)候，花老師又叫住了我們：“哎，晚上要下雨，自己到辦公室里來(lái)拿傘�！薄班��！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里充滿(mǎn)了感動(dòng)，花老師行為似乎觸動(dòng)了老天爺。下午，天就放晴了。
“哎，發(fā)什么呆呢？”身旁同學(xué)推推我�！鞍�？”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)�！拔覀円黄鹱甙�！”我招呼著身邊尷尬她。于，我們倆和撐一把傘向食堂走去。
看著手中傘和傘下女孩，我覺(jué)得十分欣慰。我暗暗發(fā)誓：我要把這份關(guān)愛(ài)與幫助不斷傳遞下去！
一件事作文 篇6
“叮鈴鈴”上課了，老師抱著一大堆卷子快步向教室走來(lái)，我就知道有不祥的事情會(huì)發(fā)生。
老師走上講臺(tái)，把試卷用力地摔在講臺(tái)上指著我們大聲說(shuō)：“這次考試，太令我失望了。就只有一個(gè)人考到了90分，以后戶(hù)外課活動(dòng)取消，就這點(diǎn)分?jǐn)?shù)，還想著去玩，全換成自習(xí)課�！鳖D時(shí)，大家都沉默不語(yǔ)，一個(gè)個(gè)都低下了頭。
“好，現(xiàn)在我來(lái)公布答案�！崩蠋煷舐曊f(shuō)道�！班u宸，80分，楊景皓，75分……”我緊張地握緊了拳頭，手心里都快冒汗了，心里好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下�！皠|陽(yáng)，90分。”我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，心里的巨石立馬掉了下來(lái)，我不由得松了一口氣。
放學(xué)了，我像剛出籠的小鳥(niǎo)，飛奔回家。到了家里，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我考了90分，是班里分?jǐn)?shù)最高的！”“真的嗎？今天我們一起去看電影吧！”媽媽說(shuō)道。“太好了！”我興奮地一蹦三尺高。
通過(guò)了這件事，我想：以后我要更加努力，爭(zhēng)取更優(yōu)異的.成績(jī)，成就一個(gè)更好的自己。
一件事作文 篇7
今天我下課的時(shí)候，我上完廁所出來(lái)，從李依航傍邊經(jīng)過(guò)，碰到李依航一下，他就打了我一下，剛好打到我眼睛上，我不停的流眼淚，我給老師說(shuō)了下，老師好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)李依航又給我說(shuō)對(duì)不起了，我給他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，就又笑了，我們還是好同學(xué)。
讀《精彩的`馬戲》有感：若果有人表演的話(huà)，一定要祝愿別人得到更好的成績(jī)，而不能妒忌別人，讓別人不好，這樣才能每天開(kāi)心。
一件事作文 篇8
晚風(fēng)呼呼地吹著，大雪紛紛地下著。這樣的情景總讓我想起一個(gè)故事。我不知那是真，是假，但每次聽(tīng)到這個(gè)故事，我都想哭。那個(gè)故事的題目是《那雙長(zhǎng)滿(mǎn)繭的大手》。
在一個(gè)冬天，大雪紛飛。一個(gè)路旁，傳來(lái)一陣陣嬰兒的啼哭聲。很多人在那里圍觀，卻沒(méi)有一個(gè)人上來(lái)收養(yǎng)這個(gè)孩子。為什么呢？原來(lái)這個(gè)嬰兒是一個(gè)瞎子。不知怎的，那個(gè)嬰兒頓時(shí)哭的更大了。這時(shí)從人群中，擠進(jìn)來(lái)一位叔叔。那叔叔走到孩子身邊，將孩子抱了起來(lái)。用他那雙粗糙又長(zhǎng)滿(mǎn)繭的大手撫摸著孩子的頭。人群中發(fā)出了驚嘆！更多的是掌聲。那個(gè)叔叔抱著孩子回了家。
從此，那叔叔成了孩子的爸爸。那個(gè)叔叔每天上班，還要照顧孩子，讓孩子熟悉家里的一切。
有一次，他聽(tīng)別人說(shuō)，5萬(wàn)元可以治療他的眼睛，有可能讓盲人恢復(fù)光明。他把這件事告訴了孩子，并答應(yīng)孩子一定要讓他恢復(fù)光明。說(shuō)罷，又用他那雙粗糙又長(zhǎng)滿(mǎn)繭的大手撫摸著孩子的頭。
5萬(wàn)元啊！5萬(wàn)元！對(duì)他來(lái)說(shuō)，是多么的遙遠(yuǎn)，而又驚人的數(shù)字啊！但他仍不放棄，仍在努力掙錢(qián)，每天起早貪黑的干活。一天，他對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，我終于攢夠5萬(wàn)元了！”
他帶著孩子去了醫(yī)院，做了手術(shù)。等要拆開(kāi)繃帶時(shí)，他對(duì)孩子說(shuō)：“孩子，如果世界并不像你想象的那么好，或許你還看不見(jiàn)，請(qǐng)不要傷心好嗎？”孩子一把握住了父親的'大手說(shuō)：“不會(huì)的！”繃帶一圈圈拆開(kāi)了。孩子看見(jiàn)了！他望著四周，看見(jiàn)許多人淚流滿(mǎn)面。他順著他緊緊握住的那雙粗糙又長(zhǎng)滿(mǎn)繭的大手望去。他父親竟然也是盲人！孩子留下了眼淚！
一個(gè)盲人，攢5萬(wàn)元，是多么難��！再說(shuō)了，攢夠了，也不一定能治好孩子的病，可他還是選擇了給孩子治��！并且，他也可以讓自己恢復(fù)光明！可他卻犧牲了自己，去給一個(gè)與他沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系撿來(lái)的孩子治�。∵@些都是我們常人做不到的！
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好！
一件事作文 篇9
放學(xué)了！我和幾個(gè)幼兒園的同學(xué)一起走在路上。無(wú)意中聊到了自己班上的老師。
“我們老師可兇了！”
“我們老師很好玩。她們常常給我們講笑話(huà)�！�
“我有一個(gè)非常盡職的老師�！闭f(shuō)到盡職，我腦海中立刻想起了曾經(jīng)教過(guò)我們的陳老師和一節(jié)同學(xué)跟我說(shuō)起的不同尋常的一節(jié)課。
她告訴我，一個(gè)星期一的上午，陳老師沒(méi)來(lái)上課。起初，同學(xué)們還以為陳老師去外地講課去了——這是常有的事。因而我并沒(méi)放在心上。第二天，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課。同學(xué)們安靜地等待著。這時(shí)，班主任走進(jìn)了教室，正要開(kāi)口，陳老師就出現(xiàn)在教室門(mén)外。班主任望望陳老師欲言又止，搖搖頭走開(kāi)了。陳老師走上講臺(tái)，剛對(duì)同學(xué)們說(shuō)了半句話(huà)便哽住了。同學(xué)們的眼光頓時(shí)聚集在她身上，才發(fā)現(xiàn)陳老師臉上淚痕未干，霎時(shí)教室里特別特別地安靜。她說(shuō)那時(shí)侯，如果有根針掉地上，大伙一定能聽(tīng)得見(jiàn)。陳老師似乎意識(shí)到什么，立即恢復(fù)常態(tài)，認(rèn)真地上起課來(lái)。細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)她總是借著寫(xiě)字的機(jī)會(huì)偷偷地拭淚，用書(shū)本擋住同學(xué)們探詢(xún)的目光。下課了，班上的同學(xué)紛紛跑去詢(xún)問(wèn)班主任老師：”陳老師怎么了？“班主任老師說(shuō)：”陳老師的父親在上星期六不幸去世了�！鞍嘀魅卫蠋熯�說(shuō)：”她父親剛剛下葬，陳老師就趕來(lái)為她們上課……“聽(tīng)完班主任老師說(shuō)的`這些，同學(xué)們不由自主地陷入了沉思……
陳老師的這堂不同尋常的課，我終生難忘。陳老師這種盡職盡責(zé)的精神似我人生道路上的一盞明燈，始終照亮在我的心中，時(shí)刻照耀著我前進(jìn)。
一件事作文 篇10
生活中有許多往事，如過(guò)眼煙云，隨風(fēng)飄逝。但有一件小事，確讓我難以忘懷，令我震驚，并讓我學(xué)會(huì)做人的道理。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周日，我在家做作業(yè)，突然，樓下傳來(lái)“哐當(dāng)”一聲，嚇得我?guī)缀跆似饋?lái)。我驚魂未定，卻想看看是何方妖孽。于是便躡手躡腳的挪下樓去。一看，哎喲，天哪！原來(lái)是我家的小貓嘴里叼了只小魚(yú)，踩翻了銅盆。我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，提到嗓子眼的'心才慢慢放了下來(lái)。
咦！不對(duì)，原來(lái)不是不是老貓出了找東西吃嗎？今天怎么變成小貓了。我懷著好奇心想跟蹤追擊，做一番現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，只見(jiàn)小貓左拐右拐，急匆匆地直奔柴房而去。它在一個(gè)旮旯里停了下來(lái)。只見(jiàn)旮旯里一只老貓遍體鱗傷，瑟瑟發(fā)抖，很顯然它受了重傷，眼神里透出一絲傷感、一絲祈求，小貓急忙把嘴里的小魚(yú)吐了出來(lái)，“喵喵-----”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)燥埩��！比缓笮⌒囊硪淼貙⑿◆~(yú)叼進(jìn)媽媽的嘴里，老貓忍著傷痛，痛苦地把小魚(yú)吞咽下去，也“喵喵”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“你真是個(gè)孝順的好孩子。”接著，小貓用舌頭在媽媽的傷口上舔來(lái)舔去，還不時(shí)地“喵喵”叫著，似乎在問(wèn)：“媽媽?zhuān)蹎幔?
看到這里，我的心中不禁一陣酸楚，眼淚頓時(shí)奪眶而出。多好的小貓��！小小的年紀(jì)竟然知道體貼媽媽?zhuān)媸钦媸侵鲌D報(bào)，也不負(fù)貓媽媽的養(yǎng)育之恩。再想想我自己，每天吃過(guò)飯，碗一丟，就貪玩去了，從沒(méi)有幫媽媽做飯、洗衣、洗碗。甚至在媽媽有病時(shí)，還又哭又鬧地要錢(qián)買(mǎi)零食。我啥時(shí)體諒過(guò)媽媽的辛苦。唉！我竟然還不如小貓。老師天天教我們“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！苯袢�，從小貓身上，我才理解了這句話(huà)的真正含義。使我的心靈受到極大的震撼。
同學(xué)們，當(dāng)你遇到不順心的事埋怨父母時(shí)，是否想到父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩，父母在受到傷害時(shí)，你是否安慰過(guò)？
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