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實(shí)用的記敘文作文通用（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的記敘文作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
我的這個(gè)同學(xué)啊，不僅調(diào)皮搗蛋，而且聰明伶俐，同學(xué)他也是我們的開心果，清秀美麗的外貌，使得他更加人見人愛，她，就是我的同學(xué)——玲玲。
烏黑亮麗的秀發(fā)像瀑布一般披在肩上，長(zhǎng)長(zhǎng)的捷毛附在圓溜溜的眼睛上，乍一眼一看還真是惹人憐愛，可是啊，如果哪天你看到他忽閃忽閃的'眨著自己的眼睛，你的倒霉的日子也就到了，再說(shuō)那個(gè)鼻子小巧玲瓏，沒事的時(shí)候，我就把玩他的鼻子，每次想起來(lái)，我就想在那熟悉的鼻子上捏一捏。
因?yàn)槲易谒那懊�，又和臭味相投，所以呀。每�?dāng)我們坐在一起的時(shí)總會(huì)滔滔不絕的談天說(shuō)地，也伴隨著一陣陣銀鈴般的小聲，就連上課也不例外，和她在一起總是那么快樂的，即使有什么煩惱，不一會(huì)也會(huì)煙消云散，她，就這這么可愛，這么討我喜歡！她經(jīng)常和我們男同學(xué)打鬧在一起，有時(shí)候會(huì)因此招來(lái)別的的閑話，可她從來(lái)不放在心上，有時(shí)候我問她為什么時(shí)，她說(shuō)：“有一句名言是走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。別太在意別人的看法，會(huì)活得很累的，別看她平時(shí)傻傻的，有時(shí)候說(shuō)的話還挺精辟。
我們能夠成為好朋友或許也是一種緣分吧，如果不是她的鼓勵(lì)，我或許在成績(jī)低估的時(shí)候不會(huì)繼續(xù)奮勇向前，正是因?yàn)樗囊淮未喂膭?lì)，一次次細(xì)心的開導(dǎo)讓我敞開心扉！他總是那么的為我著想。
總而言之，玲玲像我的妹妹一樣貼心可愛，有時(shí)，她又能及時(shí)開導(dǎo)我，就如你的老師一般，有時(shí)候他又會(huì)調(diào)皮的和我們每一個(gè)人都開玩笑，成為我們大家的開心果！每次看到她，不由的讓想到一句話：“千金易得，知己難求！”
記敘文作文 篇2
在北方，旅行的路途中，因?yàn)槭窃诙�，車窗外一片灰色，沒有能刺激人眼球的好風(fēng)景，汽車內(nèi)的人們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暽系膭?dòng)作片。我覺得既出了那水泥的房子，就不能與在家里一樣，仍做電視的奴隸，于是暗下決心，一定要于這冬天的寂寥中看出些風(fēng)景來(lái)。我的眼睛與路邊一閃而過的光禿禿的樹鉚上了勁兒，這一路倒讓我看出點(diǎn)不同以往的意思。
脫去了葉或花的樹，支棱著干巴巴的枝條，一排、一片或者是三五成簇。我想起美女選秀時(shí)的泳裝表演，只穿三點(diǎn)式的女子們，或清瘦、或壯碩、或挺拔、或畏縮，誰(shuí)的身?xiàng)l好誰(shuí)的三圍俏，真是一目了然。而那幼嫩的樹影，也讓人聯(lián)想起被父母慫恿著走上高臺(tái)的十二三歲的小姑娘，身體還沒有完全發(fā)育，就讓功利之心急迫地拖將出來(lái)展覽。
在幾百里的旅途中，端詳各種各樣、辭去花葉的樹的模樣，真叫人大飽眼福，我懊悔以前為何沒有如此的慧眼。
樹就像是人，外表的華麗，說(shuō)明不了什么，要比自然要比筋骨，比內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。有的樹粗細(xì)的枝干向著天上伸展，極像一枚放大了的腐化掉葉肉唯留筋脈的葉子，倒立在寒風(fēng)里，風(fēng)吹過，瑟瑟地抖著。有的樹枝長(zhǎng)得十分嚴(yán)謹(jǐn)有致，連最細(xì)小的枝條也都仔細(xì)地循了事先描畫好的方向伸展；而有的樹卻隨意地蓬亂著枝條，更有甚者從大枝干到小枝條，全都彎曲著像個(gè)毛毛草草、沒有條理的婦人。在灰黑的樹影里間或也會(huì)冒出一抹晃眼的`金黃色，一根根細(xì)長(zhǎng)的枝條交叉著傾斜著垂掛下來(lái)，像素描課上打的調(diào)子，密匝匝地織成了一團(tuán)黃霧。離近了看極像時(shí)髦女郎染燙的鋼絲燙發(fā)。有的樹樹干筆直上沖，每天都有新的高度作目標(biāo)；而有的樹張牙舞爪地向四周擴(kuò)張，大大地伸長(zhǎng)了手臂，要霸占更多的地盤，卻失去了向上長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，沒有了成材的希望。
在北方的冬天還能看到幾種懸著成果的樹，非常多樹叫不上名字。那些或紅或黃的果實(shí)點(diǎn)綴在干巴巴的枝條上，非常是惹眼，極像干枝梅的花苞。最壯觀的要數(shù)梧桐樹的種子，密密麻麻地擎在枝頭，一粒粒如女人旗袍一側(cè)的核桃鈕扣�！霸韵挛嗤�，引來(lái)金鳳凰”，梧桐樹因這一句話有了傳世的好名聲，而細(xì)看，幾乎每一棵梧桐樹上確乎都有鳥兒做的窩。
在野外，梧桐樹是少見的，就算是光禿禿的樹梢上也會(huì)偶爾發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)鳥巢，讓人感到寂寞而又溫暖。鳥巢懸在灰色的樹影里，讓人心里一動(dòng)，像是空闊蒙塵的音樂廳里跳起幾個(gè)單調(diào)的音符，哆、來(lái)、咪，雖不成曲調(diào)，卻讓四周一下有了生氣。如早春稀疏的一兩聲鳥鳴，使人看見了春的消息。
說(shuō)冬天的調(diào)子是灰色的也不公平，大自然早把綠色慷慨地傾倒進(jìn)了田野。在北方的田里從深秋到冬盡，麥田那翠生生的綠是多么普遍呀，一大片一大片的麥子喂養(yǎng)著北方人的身體，也滋養(yǎng)著他們冬天的眼睛與心靈，使人不至于在漫漫冬季失卻了信念。兩只花尾巴的喜鵲早早地從窩里起來(lái)，立在清冷的高高的枝頭，它們是在思量今天的生計(jì)，還是如我一樣在欣賞冬天別樣的風(fēng)景？或許它們不如人的思想復(fù)雜，因而能夠簡(jiǎn)單地快樂著。
記敘文作文 篇3
前幾天，一個(gè)好友過生日，我祝賀她說(shuō)：“恭喜你，又大了一歲!”朋友搖搖頭說(shuō)：“是呀，又老了一歲!”我笑著反駁：“不是老，是成長(zhǎng)了一歲!”朋友一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人：“成長(zhǎng)是什么？”我這才回悟：“原來(lái)自己也不明白成長(zhǎng)的含義�！�
也許是個(gè)例外，我并不想長(zhǎng)大，生活在家長(zhǎng)的關(guān)心、老師的關(guān)愛下有多好。可是，成長(zhǎng)總是這樣悄無(wú)聲息地走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬、四季輪回。
父親是一個(gè)象棋高手，從小我便生活在“廝殺”得昏天黑地的棋盤旁，自然也學(xué)會(huì)可在方寸之間尋找一片寧?kù)o的天地。和父親下棋，是最大的享受也是最大的折磨。父親從未讓過我，每當(dāng)看著自己被父親殺得片甲不留的棋局，我總是跑到媽媽的懷抱中小聲啜泣。這時(shí)媽媽也會(huì)禁不住嗔怪：“你就讓讓她吧!”爸爸總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭卻從未讓過我。
記得他語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍拍我的肩膀，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子，小小的棋局輸了沒有關(guān)系，但是不能輸了骨氣、輸了責(zé)任，只有勇于承擔(dān)，敢于面對(duì)的人，才是一個(gè)真正的大寫的人�！碑�(dāng)時(shí)年幼的我。雖記住了父親樸實(shí)的話語(yǔ)，但對(duì)父親口中“大寫的人”還不明所以，可是我卻明白，成長(zhǎng)就是勇于承擔(dān)責(zé)任。
隨著時(shí)間的推移，我漸漸明白父親拍在我肩膀上那只“語(yǔ)重心長(zhǎng)”的大手的含義，也漸漸體會(huì)到該如何做“大寫的人”。上了初中，經(jīng)歷了一次又一次的考試，我雖沒有傲人的天資卻憑著努力取得了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，當(dāng)然，我也不得不承認(rèn)。試卷上總留下我馬虎的痕跡，不服氣卻又無(wú)法挽回。我痛恨自己的失誤。因此心情低落。
父親看到我這樣，在我耳邊說(shuō)了一席話后，使我豁然開朗，在成長(zhǎng)的過程中，他不僅充當(dāng)父親的'角色，還是我人生的導(dǎo)師，父親說(shuō)：“泰山不拒細(xì)壤故能成其高。江河不拒細(xì)流故能成其遠(yuǎn)，大禮不辭小讓，細(xì)節(jié)決定成敗�！边@時(shí)，成長(zhǎng)又有了新的含義，那就是注意細(xì)節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，秋季來(lái)了，看著滿地金黃的落葉，我會(huì)回想它曾經(jīng)有過的鮮活。而我們是否也應(yīng)細(xì)細(xì)回味成長(zhǎng)的五味瓶中的故事呢？里面有著酸甜苦辣，人生百態(tài)，實(shí)在而動(dòng)人。每一個(gè)故事都是一種精神，詮釋著對(duì)成長(zhǎng)不同的解釋。
記敘文作文 篇4
呼嘯的北風(fēng)從窗隙鉆進(jìn)來(lái)，穿到我耳邊。這是冬的信號(hào)，這是秋的離別。
朦朧中，看到窗外飄起小雪花。這是多么令人期待的��！我沖出家門，撲進(jìn)雪的懷抱。雪花好似絨毛，卻沒那么輕飄；雪花如同白鹽，卻沒有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，卻不能一碰即化……她，是穿著白紗裙的小天使，悄然降臨人間，邁著輕盈曼妙的舞步，伸展修長(zhǎng)的手臂，慢慢降落在地上。
雪為大地鋪上一層棉被。人踩在上面，只聽“嘎吱，嘎吱”的響聲。路邊，唯有清潔工老人迎著北風(fēng)掃雪。人們穿著厚厚的羽絨服，還是冷地縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。道路上的雪越來(lái)越厚，一步一個(gè)腳印。路邊隨時(shí)可以看見大大小小的雪人。
樹上光禿禿的，落葉已全部凋零。雪積在樹上，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”�。《涠溲┗ㄔ诖髽渖袭嬕粭l條白色直線。狂風(fēng)一吹，樹上的雪就落下，蓋在地上。
林子深處，有幾棵梅樹。梅花盛開著，點(diǎn)綴一小朵雪花。把樹枝輕輕搖晃，呈現(xiàn)出梅花秀麗的，羞答答的樣子。我湊上去聞?dòng)致�，它散發(fā)出陣陣沁人心脾的.芳香。幾束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在這寒冷的冬季，梅花卻“凌寒獨(dú)自開”。我瞧著一旁的樹只剩下光禿禿的樹干，不禁大為嘆息：現(xiàn)在富有梅花這種傲雪寒霜精神的人，真是少之又少。
這時(shí)候，不僅是道路，大樹還有房屋上蓋滿白雪，連我自己也快成可愛的小雪人。
任春天柳條婀娜，百花爭(zhēng)艷；任夏天濃蔭密布，繁星點(diǎn)點(diǎn)；任秋天碩果累累，細(xì)雨綿綿，我依然喜愛鵝毛紛飛，銀裝素裹的冬天。
冬只是路過，只是路過。它去，留下一抹白色跟豐收的好兆頭。這是我仿佛聞到泥土的芳香。
記敘文作文 篇5
時(shí)光荏苒，來(lái)到浦模已經(jīng)兩年了。浦模的校園生活豐富多彩，每天都在演繹著精彩的校園故事，像一朵朵小花，點(diǎn)綴著我的校園生活，最讓我印象深刻的則是去年秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
記得那是秋高氣爽的九月里，我們已做好了充分的準(zhǔn)備，每個(gè)班級(jí)的一份子都躍躍欲試。我們首先進(jìn)行了廣播操比賽，以往每個(gè)同學(xué)懶散的架勢(shì)都早已消失，呈現(xiàn)出的是精神抖擻的七一班，最后，我們班獲得了不錯(cuò)的名次。
接下來(lái)，當(dāng)老師宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。還沒有比賽的運(yùn)動(dòng)員都焦急地等待著各自比賽的時(shí)間。女子800米和男子1000米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)，記得我們班每位同學(xué)都拼盡了全力努力地跑，雖然我們班的同學(xué)并不擅長(zhǎng)跑步，但是在這次長(zhǎng)跑中，我們班拿到了十分不錯(cuò)的成績(jī)，這也少不了班主任的`幫助。記得幾乎每位同學(xué)跑步時(shí)，她會(huì)跟著那位同學(xué)一起助跑，每一位同學(xué)都會(huì)受到老師的鼓舞，都會(huì)極力想超越這個(gè)影子，每當(dāng)看到老師吃力的樣子，我十分感動(dòng)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，我也獲得了立定跳遠(yuǎn)第二名。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這就是我們豐富校園故事中的一件。它讓我感受到了我們班是一個(gè)多么富有凝聚力的集體。聚是一團(tuán)火，散是滿天星。菁菁校園，類似這樣的故事還在延續(xù)，我會(huì)珍惜這段可貴的校園生活，珍惜與同學(xué)老師的情誼，因?yàn)槲乙彩枪适轮械囊粋�(gè)角色。
記敘文作文 篇6
又到了寒假了，除了完成老師布置的作業(yè)外，我還到千島湖旅游了一翻，那里的風(fēng)景優(yōu)美，果真是一個(gè)旅游的好去處，那究竟美在哪里，好玩在哪里呢?就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?/p>
早晨四點(diǎn)，天色還很早，我們就乘大巴出發(fā)了。一出城，只見窗外的霧很濃，寒風(fēng)不時(shí)地鉆進(jìn)車廂，汽車在馬路上小心翼翼地開著。我很激動(dòng)，極力向遠(yuǎn)處望去，可惜只能看到路邊的樹，不一會(huì)兒，我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來(lái)，我們也終于到達(dá)了目的地。
一路邊全是山，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，近處的經(jīng)過太陽(yáng)的滋潤(rùn)，顯得更加青翠。車子開到了半路，我們開到了波濤滾滾的新安江，還看見新安江水利發(fā)電站。導(dǎo)游說(shuō)：“沒有新安江就沒有美麗的千島湖，因?yàn)榍u湖是因?yàn)樾藿诵掳步Πl(fā)電站而形成的。它一共有9個(gè)閘門，這閘門有時(shí)開6個(gè)，有時(shí)開4個(gè)。只有96年特大洪水的時(shí)候才開了9個(gè)。”導(dǎo)游介紹，開閘門時(shí)是很雄偉壯觀的。
遺憾的是我無(wú)法見到，只能憑自己的想象發(fā)揮了。車子在山路上盤旋行駛，過了半個(gè)小時(shí)，我們到了千島湖，這時(shí)的游客可真多，我在來(lái)往是人群中都快被擠成“壓縮餅干”了。好難等啊，簡(jiǎn)直是度秒如年，等了好長(zhǎng)時(shí)間，我們終于登上了“明珠”號(hào)游船。我站在甲板上興奮地眺望那煙波浩淼的湖水，此時(shí)此刻，此情此景，我無(wú)以用言語(yǔ)表達(dá)，只有迅速的按下快門，記錄下一幅一幅精彩的畫面……
我們首先游覽了天池島，它是國(guó)家級(jí)森林公園，顧名思義，自然有許多樹啦，這一點(diǎn)也不假，那里的松樹翠綠欲滴，高高的杉木有一棟樓房高，細(xì)細(xì)的大紅葉子漂亮極了，樹的茂密用一手遮天來(lái)形容，一點(diǎn)也不過份，在寬厚的`樹陰下，我分明見到的是一片涼爽世界，不知道火辣辣的太陽(yáng)正當(dāng)頭曬，沿著彎彎曲曲的小徑，好不容易爬上山頂，誰(shuí)知一下子又鉆進(jìn)了黑乎乎的山洞。
咦?什么聲音這么動(dòng)聽，當(dāng)我迫不及待地摸出洞定眼一看，哇!好一個(gè)壯麗的瀑布，它呼嘯著向我們奔來(lái)。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛，活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來(lái)，你爭(zhēng)我奪，有趣極了!走上濕漉漉的臺(tái)階，就是瀑布的頂端，呵：原來(lái)是人造瀑布，真可以以假亂真了。
走出瀑布，再拐個(gè)彎，來(lái)到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋，我緊張得要命，吊橋建在兩座高高的山崖之間，有幾十米長(zhǎng)，窄窄地，下面是急流的溪水。我的心快蹦出來(lái)了，我十分小心地挪動(dòng)著蓮花碎步，緊跟在爸爸后面，生怕萬(wàn)一有個(gè)閃失，那樣就完完了。正想著，吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地?fù)u晃起來(lái)，我拼命似的抓住爸爸，渾身直冒冷汗，當(dāng)我驚恐萬(wàn)分的走完吊橋，心里還在咚咚直跳，好險(xiǎn)啊!真是刺激到家了。
千島湖，真是一個(gè)好玩的地方。怎么樣，好玩吧?如果有時(shí)間，也到這風(fēng)景如畫，刺激人心的地方來(lái)玩玩吧。
記敘文作文 篇7
在這世界上，有各種各樣的眼神讓人銘記，比如慈祥的眼神、失望的眼神、難過的眼神……但是最讓我難忘的，還是爸爸那嚴(yán)厲的眼神。
記得有一次，我正在房間里寫作文，寫了一會(huì)兒，間歇間翻了翻《白狼》的書，它卻像一塊磁石一樣牢牢地“吸”住了我。我再也忍不住了，便把寫作文的事拋到了九霄云外，迅速走到門口，把門關(guān)起來(lái)并反鎖，就抱著《白狼》津津有味地看起來(lái)了。
“咚咚，咚咚咚……”正在我與主人公“糾纏”得不亦悅乎時(shí)，突然響起了急促的敲門聲。這時(shí)，我才反應(yīng)過來(lái)，爸爸一定是要進(jìn)我的房間來(lái)檢查我的'作文了!于是，我把《白狼》藏進(jìn)了書包里，急忙跑過去把門打開。
爸爸走了進(jìn)來(lái)，我趕緊假裝正在寫作文，在稿紙上胡寫了幾個(gè)字。但是，這還是瞞不過爸爸的眼睛。只見他用嚴(yán)厲的眼神直直地盯著我，眉毛微微地皺著，額頭上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的三道皺紋;眉毛旁的肉稍稍地凸起，眼睛睜得大大的，像個(gè)銅鈴，嘴巴緊緊地閉著，十分的嚴(yán)肅，似乎要把我的身體看穿出幾個(gè)洞來(lái)。
他像只猛虎一樣對(duì)我咆哮：“寫作文為什么要鎖門?在里面偷偷摸摸地干什么?”爸爸走到我的書包前，伸進(jìn)手，掏出了我藏好的《白狼》，冷笑道：“寫作文還看什么課外書!要是下次再看，信不信我把書扔掉!”說(shuō)罷，他又重重地哼道：“字寫得這么難看，給我重抄一遍!”說(shuō)完后，他又用那嚴(yán)厲的眼神盯著我。我簡(jiǎn)至不敢直視爸爸的眼睛，怯怯地躲避它，不敢吭一個(gè)字，不敢出一口氣，乖乖地按照爸爸的“命令”去做。
這以后，我只要做錯(cuò)了事，或者考試成績(jī)不理想，爸爸總會(huì)用那嚴(yán)厲的眼神盯著我，用“麻辣”的語(yǔ)言訓(xùn)斥我，讓我難受。但漸漸地，我明白了爸爸的用心良苦，開始自覺地努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的缺點(diǎn)減少了，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，可真得感謝爸爸呀!
從此，我明白了那眼神中的父愛。嚴(yán)厲，是為了矯正;嚴(yán)厲，是為了約束;嚴(yán)厲，是為了培養(yǎng)……那嚴(yán)厲的眼神，掩飾不住濃濃的父愛!
記敘文作文 篇8
再美的煙花也像彩虹一樣，稍閃即逝，只有瞬間的美麗，可就是那一刻，卻是最美麗的。--------題記
小時(shí)候，我喜歡看彩虹，我認(rèn)為彩虹五彩繽紛，非常好看�？墒菂s只能絢爛一會(huì)兒，雖是好看，卻不能持久。有時(shí)，只要晚出門一會(huì)，就會(huì)錯(cuò)過，于是我便很早出門，就為了看著美麗的瞬間，可卻總是錯(cuò)過。
長(zhǎng)大以后，我不喜歡看彩虹了，卻又迷上了煙花。我認(rèn)為煙花比彩虹更加絢麗，“嗖’’的一聲，將會(huì)在空中劃出一條美麗的弧線，隨著一個(gè)閃亮的光點(diǎn)，“啪”的一聲，將會(huì)在寂靜的夜空中綻放出無(wú)比美麗的煙火�？墒墙k爛之后卻總是會(huì)留下失落，每次煙花過后，無(wú)數(shù)火點(diǎn)就會(huì)慢慢消失不在閃亮，不在絢麗，在每個(gè)人的心中都會(huì)留下一絲失落。
美麗難道就不能永恒嗎?我自問。
我慢慢思索著，自問著，一個(gè)個(gè)美麗的瞬間從我腦海中一一閃過，哦……
彩虹和煙花其實(shí)性質(zhì)相同，都只是瞬間美麗，就如曇花一現(xiàn)，也只有一刻的美麗，可它綻放的那一刻，又有多少文人雅士為它所傾倒，又有多少才子墨客為它所誘惑，可綻放后，卻也只有殘枝敗葉，毫無(wú)價(jià)值，可那綻放的一刻卻魅力無(wú)窮。
我明白了，我明白了!
再美的.煙花也和彩虹一樣，只有瞬間的美麗，可就是那瞬間的美麗，卻往往是最美的。
可是，美麗只能凝固在瞬間嗎?難道美麗只能停留在片刻嗎?魅力真的不能永恒嗎?
我自問……
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