一件事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事作文 篇1
咱們身邊肯定都會(huì)有讓自己感動(dòng)的事，那也有人會(huì)問(wèn)：什么是感動(dòng)呢?在我看來(lái)，感動(dòng)就是在冬日能給你冰涼的手呼氣。在你困難時(shí)，能一起幫你解決困難的人。
有一天早上，我早早地就起床做好上學(xué)的準(zhǔn)備。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校，當(dāng)我就要走到學(xué)校門口時(shí)，看見一個(gè)個(gè)同學(xué)們胸前戴著的紅領(lǐng)巾，我頓時(shí)停下了腳步，伸手摸了摸右邊的口袋又摸了摸左邊的口袋，可就是沒(méi)有看到紅領(lǐng)巾的身影，頓時(shí)我心急如焚。我又把書包摘了下來(lái)，我左翻翻右翻翻就差把書包中的東西全倒出來(lái)了，可誰(shuí)知就連紅領(lǐng)巾的影子也沒(méi)找到。我的`心就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我皺著眉頭說(shuō)：“怎么辦呀?”我急得直跺腳，時(shí)間一分一秒的過(guò)去我的心更是越來(lái)越著急。忽然我腦中冒出一個(gè)想法：可以給家里打電話呀!我立即從兜中掏出手機(jī)，一打開手機(jī)，屏幕上出現(xiàn)了四個(gè)大字“電量不足”。我心想：什么嘛!總是在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，平時(shí)不用的時(shí)候電足著呢!我又立即撥通了電話，可沒(méi)人接電話。我又連續(xù)播了兩次電話，可誰(shuí)知就是沒(méi)人接。我的心再次墜入萬(wàn)丈深淵。
忽然我看到了我的好朋友李寒崢，我連忙叫住了她。她好像在思索著什么，我再次叫住了她。我連忙跑了過(guò)去，說(shuō)：“李寒崢，李寒崢。你慢點(diǎn)兒�！彼D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“干什么呀?”我一邊喘著粗氣一邊說(shuō)：“你有多余的領(lǐng)巾嗎?”她疑惑地說(shuō)：“干什么呀?”我說(shuō)：“那還用說(shuō)呀!當(dāng)然是忘帶領(lǐng)巾了�！彼终f(shuō)：“原來(lái)是這樣啊!來(lái)給你�！彼嗣筮叺亩�，又摸了摸右邊的兜，一看也沒(méi)有。她又打開了書包，說(shuō)：“等一會(huì)兒啊!”我說(shuō)：“沒(méi)事你慢慢地找吧，我不著急�！边^(guò)了一會(huì)兒他從書包里拿出領(lǐng)巾，笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)給你。”我接過(guò)領(lǐng)巾，高興地說(shuō)：“謝謝你了!”我連忙把領(lǐng)巾記在了胸前。
我忽然覺(jué)得天出奇的藍(lán);樹出奇的綠;空氣格外的清新......我高興地說(shuō)：“咱們一起去學(xué)校吧!”她說(shuō)：“好啊!走!”我忽然發(fā)現(xiàn)李寒崢的胳膊上劃破了一個(gè)口子，我親切地說(shuō)：“李寒崢，你胳膊上怎么劃破了一個(gè)口子呀�！彼f(shuō)：“沒(méi)事，剛才翻書包時(shí)，不小心被劃破了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事就好�！蔽倚南耄阂粋�(gè)朋友因?yàn)閹椭鷦e人自己受到傷害，還一聲不吭，這才是真正值得去交的朋友。這是她說(shuō)：“再說(shuō)了咱們是朋友嘛，朋友就應(yīng)該互相幫助�！边@句話把我深深的感動(dòng)了，我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水。這件事深深的感動(dòng)了我，它見證了我的友情。
一件事作文 篇2
在我的童年中，經(jīng)歷過(guò)許多令我難忘的事，它們猶如天上的無(wú)數(shù)顆星，有的光輝燦爛，發(fā)出耀眼的光芒；有的暗淡無(wú)光，猶如一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在那茫茫黑夜之中。其中，有一顆最燦爛、最輝煌的一顆繁星。
記得我8歲的時(shí)候，我跟爺爺一起去爬白云山，我高興得一蹦三尺高，沒(méi)等爺爺說(shuō)完話，我就趕緊把爺爺拉了出去，。來(lái)到了山腳下，一邊招呼爺爺，一邊飛快地爬了上去。
爬到半山腰，我已經(jīng)氣喘吁吁了，一邊喘著粗氣，一邊向遠(yuǎn)處眺望，只見爺爺正坐在石凳上休息呢，我的心中非常得意。正在這時(shí)，我腦海中跳出兩個(gè)小精靈，一個(gè)圍著白肚兜，一個(gè)圍著黑肚兜，圍黑肚兜的小精靈說(shuō)："小朋友，不要再爬了，趕快下山吧！山下有好多好喝的飲料，有軟軟的小床，多舒服呀！"我想有道理，就趕緊向山下走去，白肚兜的小精靈趕緊跳了出來(lái)，對(duì)黑肚兜的小精靈狠狠地瞪了一眼說(shuō)："別聽它的，做事情不能半途而廢的.，老師不是說(shuō)過(guò)嗎，堅(jiān)持就是勝利！"我想也有道理，于是我咬咬牙，又向山頂爬去。
離高山頂只剩下一段路了，我兩眼直冒金星，黑肚兜的小精靈趕緊對(duì)我說(shuō)："下山吧，下山吧，別費(fèi)神了…"白肚兜的小精靈打斷了它的話，對(duì)我說(shuō)："記住，堅(jiān)持就是勝利。"我又咬緊牙關(guān)向山頂爬去。我望了望正在攀爬的爺爺，自豪地喊道："我勝利了！"我的聲音在山間回蕩。
一件事作文 篇3
因?yàn)槲以凇昂Ｌ谋弊魑谋荣惱铽@得了二等獎(jiǎng)，所以可以去大禮堂聽海棠杯文學(xué)講座。
進(jìn)了大禮堂，我們首先聽了一些家長(zhǎng)和學(xué)生的獲獎(jiǎng)作文，隨后又聽了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給我們作了總結(jié)，教我們?cè)撛鯓幼x一本好書。爾后，就是最精彩的環(huán)節(jié)了！因?yàn)槠嬷率迨褰o我們講的兩個(gè)故事——第一故事讓在場(chǎng)的所有人都捧腹大笑。故事是這樣講的，奇志叔叔說(shuō)他有個(gè)鄰居，是一個(gè)小朋友，家里養(yǎng)了幾條小金魚，養(yǎng)了三次都沒(méi)有成功，第一次養(yǎng)的金魚是被撐死的；第二次養(yǎng)的金魚是被小朋友喂吃藥物而毒死了；第三次那就更滑稽了，居然被開水燙死掉了；這個(gè)故事告訴我們做什么事都應(yīng)該事先想好該怎么做，然后再去做，不然做出的事就會(huì)一團(tuán)糟。
當(dāng)奇致叔叔講到第二個(gè)故事時(shí)，大禮堂里一片寂靜。故事的情節(jié)是這樣的，一個(gè)小孩，他的爸爸去世了，只和媽媽生活在一起，而媽媽又得了重病，他一邊上學(xué)一邊還要照顧媽媽，夜里他總是擔(dān)心媽媽要吃藥，喝水等等。有一天，媽媽要自殺，因?yàn)樗幌胪侠圩约旱暮⒆�，被孩子發(fā)現(xiàn)了，阻止了媽媽的這個(gè)行為。從此他們有了一個(gè)約定，就是在孩子的手里綁一根拴著小鈴鐺的線，只要媽媽需要什么，就拉小鈴鐺。如果鈴鐺沒(méi)響，你就好好的睡覺(jué)。但是，媽媽一直沒(méi)有拉過(guò)這個(gè)鈴鐺，為的.是讓他的孩子睡一個(gè)好覺(jué)。這個(gè)故事告訴我們母愛是多么的偉大，如果學(xué)校有這樣的捐款活動(dòng)，我一定會(huì)去捐的。因?yàn)槲蚁霂椭切┥钬毧嗟男∨笥选?/p>
這次的海棠杯文學(xué)獎(jiǎng)座，不僅讓我知道怎樣讀書，讀什么書，還讓我明白了深刻的道理，使我受益匪淺！
一件事作文 篇4
每當(dāng)我進(jìn)入思考的狀態(tài)，常常會(huì)想起一件難忘的事。
20xx年七月，小學(xué)六年期未考試了，我的心情無(wú)比沉重。一想到我馬上就要與相處六年的同學(xué)和老師分別，心里就很難過(guò)�？墒牵谀┰囄冶仨毧己�，不能辜負(fù)老師與家長(zhǎng)的期望。
期未考試結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)回到班級(jí)。等同學(xué)們都到齊了，老師沉重地說(shuō)：你們的假期開始了，等家長(zhǎng)來(lái)接后，就走吧。說(shuō)完，老師的眼中噙滿淚水。同學(xué)們看到老師熱淚盈眶，都忍不住哭了�？蘼曋校议L(zhǎng)們接走了同學(xué)們。這一次分別和以前不一樣，以前的假期過(guò)后，我和同學(xué)們還可以再次見面，可這一次我們可能再也見不到了。
假期中，我常常想起他們，每一次想起，我的眼淚都會(huì)不由自主地流下來(lái)。特別是想起老師那傷心、痛苦的面容，我就會(huì)淚斷肝腸。老師，我想對(duì)您說(shuō)：您雖然不是我的母親，但你勝似我的.母親。老師，其實(shí)我有許多話想對(duì)你說(shuō)，我藏在心底六年多了，可我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)，這一次，我一定對(duì)您說(shuō)。我馬上要升到初中了，可我難以忘記的人還是您！
老師，您是最棒的老師，沒(méi)有人可以和您比。您的大恩大德，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
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