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        記敘文作文

        時(shí)間:2024-06-28 08:42:22 記敘文 我要投稿

        【實(shí)用】記敘文作文5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的記敘文作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】記敘文作文5篇

        記敘文作文 篇1

          曾有人說生活像咖啡一般苦澀,像白開水一樣平平淡淡,但在里面加些糖,也會(huì)變得香甜。

          每天都會(huì)有沉重的作業(yè)壓得闖不過氣來,都要面對(duì)密密麻麻的文字,老師嚴(yán)厲的目光。有時(shí)還要面對(duì)考試成績不好而帶來的嚴(yán)重后果,霎時(shí)間覺得生活真的沒有什么樂趣,直到它的出現(xiàn),才嘗到生活所帶來的甜蜜滋味。

          那一天,當(dāng)我正在埋頭苦讀時(shí),聽見門外有動(dòng)靜。就起來去打開門,這時(shí)一只牛皮紙顏色的狗正與爸爸在玩耍。我見它十分可愛,便跑過去摸了摸它。它也很友好的舔了舔我的手。我問爸爸這只狗哪來的,爸爸說是一個(gè)朋友送的。這只狗十分討人喜歡,連一向不贊成養(yǎng)狗的.媽媽也十分喜歡它。

          因?yàn)檫@只狗圓滾滾,胖乎乎的,像個(gè)圓球,所以我給它取名叫球球。跟它相處久了你就會(huì)知道狗怎樣用肢體來表達(dá)自己的感情。而且狗十分聰明機(jī)警,它還知道什么時(shí)候是危險(xiǎn)的。當(dāng)我給它洗澡的時(shí)候,盆子里水不能沒過膝蓋,沒有超過的話,它會(huì)乖乖的洗澡,超過了,它就會(huì)拼了命的往外逃。每次一叫它,都會(huì)小尾巴搖個(gè)不!,F(xiàn)在每次晚飯后,我,爸爸,媽媽都會(huì)輪流帶著他去路上溜一圈,有時(shí)我們會(huì)全體出動(dòng)一起去。在那時(shí),我忽然間覺得生活并不像是一杯白開水一樣,平淡無趣,而是杯加了糖的咖啡,香醇濃厚。

          給生活加點(diǎn)糖吧,讓它變得有滋有味,無比香濃。

        記敘文作文 篇2

          三年級(jí)期末考試時(shí),我三門總分排名第一,我高興地一蹦三尺,那時(shí)我真高興,恨不得跳上講臺(tái),大聲高唱:“試卷,試卷我愛你,就像老鼠愛大米!”

          我盼星星,盼月亮,終于盼到了發(fā)獎(jiǎng)狀那天,我三步跨上講臺(tái),捧著那張獎(jiǎng)狀,幸福地要暈倒了。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,像一位將軍打了勝戰(zhàn)一樣,昂首挺胸地站在上面,其實(shí)偷偷地低下頭來,看同學(xué)們羨慕的眼神。

          那時(shí)的感覺真好,不過還有更好的。

          回到教室,同學(xué)們立刻圍過來問東問西,我呢?就像大明星一樣接受記者采訪。

          回頭一看,我的“粉絲”真不少,我到哪,他們就到哪,連上廁所也不放過采訪我這位“大明星”的機(jī)會(huì)。他們的.問題我都聽厭了,懶得跟他們煩,看都不看一眼。

          那時(shí)我準(zhǔn)備以后認(rèn)認(rèn)真真地表現(xiàn)自我,下次再拿獎(jiǎng)學(xué)金給他們看看。雖立下雄心壯志,可做起來不易。

          但我仍然每天認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè)。通過一個(gè)學(xué)期的努力,我已“戰(zhàn)功累累”,離目標(biāo)非常近。終于,我榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。

          那次,我成功了,我好高興,我以后還會(huì)一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),成為一棵蒼天大樹,我始終相信自己,要展現(xiàn)自我的才華,因?yàn)槲蚁嘈拧笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”。

        記敘文作文 篇3

          音響世界真是豐富多彩,在不同的地方發(fā)出不同的聲音,都會(huì)讓我流連忘返。

          早上,新鮮的空氣吹進(jìn)我家門,鳥聲流進(jìn)我的耳房,有杜鵑鳥的叫聲,有喜鵲的叫聲,還有麻雀的……

          他們好似在開一場(chǎng)隆重的歌會(huì),唧唧喳喳的一個(gè)一個(gè)不分上下,他們撲著翅膀從這個(gè)枝頭到那個(gè)枝頭。正在他們歡悅時(shí),沙、沙、沙、下起了小雨。雨聲有遠(yuǎn)而近,有近而遠(yuǎn)。它們好像沒感覺到下起了小雨,不但沒有停反而變得更加歡樂了。不一會(huì)雨停了,鳥兒們唱著歌仿佛在傾吐雨后的歡悅。

          夏天的中午天氣是炎熱的。

          我請(qǐng)來了知了樂隊(duì),它們演奏出的美妙音樂,讓路人變得清爽,讓游人忘了旅途的.疲倦,讓動(dòng)物變得有活力,讓白云變得更加柔軟。

          夜晚的濤聲更加好聽。

          我站在海邊聽那海浪陣陣,仿佛是一首雄渾的交響樂,又那樣宏大,如飛瀑流瀉,似暴雨傾盆。

          站在海邊我感覺到了自然的美,風(fēng)情的美,幻想的美。

          音響的世界真美妙,我在這個(gè)音響世界里漫游了一天,感覺大自然實(shí)在是太美了!

        記敘文作文 篇4

          在我的印象里,有非常多令我感動(dòng)的事。但是,最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的事。

          那是一個(gè)酷寒的'夜晚,白天因?yàn)樨澩,到了半夜,病魔就把我從?mèng)鄉(xiāng)里拉了出來。我感到頭痛欲裂,渾身都熱乎乎的。媽媽被我的嗟嘆聲驚醒了,趕快體貼問道:兒子,怎么了?我難受。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭,然后跑到了客廳拿出溫度計(jì),塞到了我的腋下。呦,三十九度七。媽媽二話沒說趕快幫我穿上衣服。到了醫(yī)院,媽媽就趕緊給我登記,帶我看病,最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后,已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了,我又累又困,迷迷糊糊就睡著了。

          當(dāng)我醒來后,雪已經(jīng)停了,我的病也好了非常多。此時(shí),我看到了最令我感動(dòng)的一幕:媽媽坐在一張小凳子上,趴在病床的邊沿睡著了,我一扭頭,又看到床頭柜上擺放著非常多藥和好吃的,我曉得這是媽媽在我睡覺時(shí)給我買的。床頭柜上另有一張字條,我拿起來一看,下面寫著一句話:兒子,今后要保重自己的身體啊。看到這張字條,我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,終究還是流了出來。

          這件事固然已經(jīng)過去了兩年,但這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然浮光剪影。媽媽對(duì)我的恩情我永久不會(huì)忘懷。

        記敘文作文 篇5

          在成長的道路上,有時(shí)難免會(huì)被別人誤會(huì),而我就被誤會(huì)過一次。。

          那一天,我剛坐下座位,拿出我新買的文具盒時(shí),突然聽見“高音女王”裴瑩瑩的一聲怒吼:“是你!”我被嚇得一跳,環(huán)視了一下四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我,而裴瑩瑩則盯著我新買的文具盒。我看了看文具盒,又看了看裴瑩瑩,猛然想起昨天的一件事--

          昨天下午第三節(jié)課的時(shí)候,裴瑩瑩在她的座位東翻翻,西找找。過了一會(huì)兒,她站起來,懊惱地說:“老師,我前天剛買的文具盒不見了!”老師一聽,頓時(shí)怒氣沖天,站起來問:“誰拿了裴瑩瑩的文具盒?”全班鴉雀無聲!昂茫以俳o這位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),明天他再不承認(rèn)的話,同學(xué)們也會(huì)揭發(fā)他的!闭f完,就繼續(xù)講課了。

          原來,我的文具盒和裴瑩瑩的.文具盒一模一樣。天哪,怎么會(huì)這樣?正在這時(shí),裴瑩瑩一把搶走了我的文具盒,說:“把文具盒還我!”我氣憤極了:“這不是你的,這是我昨天剛買的!”“還不承認(rèn)是吧,走,我去告訴老師。”

          很快,老師便來到了教師,嚴(yán)肅地說:“誰偷了裴瑩瑩的文具盒?”“是她!”全班同學(xué)一起看著我!安,我不是,我是冤枉的!”“身為班長,竟然知法犯法,快把文具盒還給裴瑩瑩!”我本想說,這是叔叔給我買的,你可以問我叔叔,可叔叔沒手機(jī)。∥椰F(xiàn)在真是啞巴吃黃蓮--有苦說不出。 安唤o,不給,就不給!”老師把文具盒從我這搶過去,遞給裴瑩瑩,她頓時(shí)笑逐顏開,而我呢,只好把一肚子的委屈咽下去。

          下課后,我聽見同學(xué)們正在議論我:“真是知人知面不知心。 薄皼]想到她回做些偷竊的是。”我忍住眼淚,跑回了家。

          回到家里,媽媽不給我申辯的機(jī)會(huì),不分青紅皂白地訓(xùn)了我一頓。原來,老師已經(jīng)把事情一清二楚地講給媽媽聽了。。∥液迷┩,真想大哭一場(chǎng)。

          下午,我心情沉重地來到學(xué)校,不知道等待我的是什么。我一踏進(jìn)教室門口老師和裴瑩瑩一齊迎上來,我等著挨罵。沒想到,老師先開口了:“對(duì)……不起啊,黃虹虹,老師……錯(cuò)怪你了。裴瑩瑩的文具盒在她同桌的抽屜里找到了,對(duì)不起,老師向你道歉!迸岈摤撘舱f:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!闭f完,便遞過

          文具盒。我一聽,忍受了一天的委屈、冤枉和淚水一起崩潰而出,為什么,為什么他們不調(diào)查清楚就下決論說我是小偷?

          事情已經(jīng)過去了一年多,對(duì)我造成的傷害也從我的記憶里慢慢的抹去了,但也給了我一個(gè)啟迪:凡事都要認(rèn)真細(xì)致,不然,做任何事都會(huì)發(fā)生差錯(cuò)。

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