一件事的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
2月9日是大年三十。早上，我很早就起了床，便了個(gè)小懶腰，便迅速地穿好衣服，吃完飯后，便和媽媽一起去買(mǎi)過(guò)年的裝飾物品。
我們來(lái)到桃源路上，我便看見(jiàn)那里人山人海，眼前呈現(xiàn)出一片喜慶的場(chǎng)面。我們來(lái)到買(mǎi)春聯(lián)的攤上，我突然看一副對(duì)聯(lián)，大聲讀道：“金狗賀歲家興旺！”媽媽很快地說(shuō)出了下聯(lián)：“玉燕迎春福滿(mǎn)堂！”呵呵，媽媽真厲害！這時(shí)我看到有很多的小紅燈籠，特別的可愛(ài)，掛在家里一定有過(guò)年的氣氛，我便精心挑選了10個(gè)小燈籠，回到家后，我迫不及待地將它們兩個(gè)兩個(gè)的`掛在每個(gè)房間的大門(mén)上，家里一下子變得特別喜慶而熱鬧了！
晚上，我們?nèi)胰顺酝昴暌癸埡�，我看到了外面的煙花世界，窗外�?jiǎn)直是火樹(shù)銀花、格外絢麗多彩。看那千姿百態(tài)的鮮花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大紅花”，有的好像“滿(mǎn)繁星”，有的好像“龍飛鳳舞”……這些煙花使人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。
看完煙花后，我又來(lái)到電視機(jī)前面坐下來(lái)看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”，今年的春晚的節(jié)目有相聲、小品，魔術(shù)、歌舞等，尤其是相聲、小品讓我們哈哈大笑；唱歌、舞蹈與我們載歌載舞……多么好像空中花園！
過(guò)新年的感覺(jué)真好，我喜歡過(guò)年。
一件事的作文 篇2
四月八日是一個(gè)令我難忘的一天，也是快樂(lè)的一天，因?yàn)榻裉煳乙⒓訉W(xué)校舉辦的第十四屆藝術(shù)節(jié)中小樂(lè)星的比賽。
我懷揣這激動(dòng)而又緊張的心情來(lái)到了小海豚演播廳，一想到待會(huì)兒要在那么多的評(píng)委和學(xué)生的目光注視下演奏樂(lè)曲，我的心里就是一陣激動(dòng)�？粗粋�(gè)個(gè)學(xué)生在臺(tái)上演出，想著即將輪到我在眾目睽睽之下演奏我早已熟爛于心的樂(lè)曲，我的心里又是一陣緊張和忐忑。
不知不覺(jué)中，我的眼前漸漸出現(xiàn)了我剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)的情景。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，懵懵懂懂，就算是一首簡(jiǎn)單的樂(lè)曲也能讓我學(xué)上半天�？粗蠋熢谂_(tái)上吹著高難度的樂(lè)曲，我的心里就是一陣羨慕，心想：我什么時(shí)候也像老師這么厲害呢？就是這個(gè)想要趕上老師的信念，成為了我的前進(jìn)動(dòng)力和奮斗目標(biāo)。
年級(jí)漸漸升高，在老師那學(xué)習(xí)的樂(lè)曲也漸漸深?yuàn)W了起來(lái)，難了起來(lái)，我經(jīng)常吹不好，吹不好就要就不想吹了。這個(gè)時(shí)候，老師就會(huì)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)商啊，學(xué)習(xí)就得打好基礎(chǔ)，就像造大樓似的，地基打不好，建起來(lái)的高樓也是搖搖晃晃，一碰就倒。所以，學(xué)習(xí)要有耐心，要有恒心，要有毅力�！崩蠋煹囊环�(huà)如同醍醐灌頂，從此，我學(xué)樂(lè)曲時(shí)不再那么急躁了，顯得有耐心了。
如今，只要是我會(huì)吹的樂(lè)曲都能信手拈來(lái)了，一切，都得歸功于老師苦口婆心的教導(dǎo)。一分耕耘一分收獲，我想，這也算是對(duì)老師的一種回報(bào)吧。
看著臺(tái)上那一位位同學(xué)的精彩表演：有的同學(xué)吹的樂(lè)曲激蕩高昂，富有感染力；有的同學(xué)拉的樂(lè)曲緩慢憂(yōu)傷；還有的同學(xué)把樂(lè)曲的感情色彩表現(xiàn)得淋漓盡致。
又過(guò)了一會(huì)兒，該我上場(chǎng)吹樂(lè)曲了。我踏著不安的步子走上講臺(tái)，整理了一下心情，抬起葫蘆絲，開(kāi)始吹了起來(lái)。剛開(kāi)始，我有些不好意思，吹的'也比較生澀。到后來(lái)，我越吹越順，就好像在家里練樂(lè)曲一般自然，那緊張不安的心情早就被我拋到了九霄云外。一曲終了，我緩緩地行了個(gè)禮，臺(tái)下立刻響起陣陣掌聲，我的心情也變得輕松起來(lái)，我想，這也算是對(duì)我的一種鼓勵(lì)吧。
走在回家的路上，我的心情仍然久久不能不能平復(fù)，我的心里已經(jīng)在猜想了，這次我會(huì)得幾等獎(jiǎng)呢？三等獎(jiǎng)？二等獎(jiǎng)？還是直接去區(qū)里參加五小星比賽？不過(guò)就算是沒(méi)得獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！這也算是給我的小學(xué)生涯留下最后的一個(gè)比賽回憶吧。
這次藝術(shù)節(jié)比賽給我的小學(xué)生涯畫(huà)下濃墨重彩的一筆。
一件事的作文 篇3
雨凄涼地下著，風(fēng)吹到我臉上冷冷的，傷心的歌聲，正散布在校園的每一個(gè)角落。那令人傷心的一件往事，給我的心靈蒙上一層陰影，至今揮之不去。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，便驕傲起來(lái)。有一次考試，卷子很簡(jiǎn)單，我便三五下做完了。這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“做好了認(rèn)真檢查，爭(zhēng)取得一百分�！蔽冶悴莶菘戳艘槐椋妥匾巫由习l(fā)呆，玩玩筆、在草稿紙上畫(huà)畫(huà)小人……過(guò)了好久，終于下課了，我認(rèn)為自己一定能考好，便胸有成竹交了卷。下課時(shí)，同學(xué)們都在一起討論，不時(shí)傳來(lái)嘆氣聲。一個(gè)好朋友問(wèn)我：“是不是考得很好！”我的意地點(diǎn)點(diǎn)頭。終于等到了第二天的數(shù)學(xué)課，我便興奮的坐在座位上等著好消息。老師終于發(fā)話(huà)了：“這次成績(jī)考得都不錯(cuò)，就是有一個(gè)同學(xué)讓我失望。好了，現(xiàn)在報(bào)到名字的.同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷子�！崩蠋熞豢跉鈭�(bào)了十幾個(gè)同學(xué)的名字，可是就沒(méi)報(bào)到我�！爸艹寇罢�(qǐng)上來(lái)拿卷子！”請(qǐng)，完了，這次一定考得很差。下課后我偷偷地把卷子拿了出來(lái)，用手把成績(jī)遮住，然后一點(diǎn)點(diǎn)拿開(kāi)。天哪！79，真的是79，我眨眨眼睛又看了一遍。頓時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚就從眼眶中流了出來(lái)。這時(shí)，同桌興災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)我說(shuō)：“我看你前幾次考90多分的成績(jī)只是巧合，你的真實(shí)水平只有79！”放學(xué)后，同學(xué)們都開(kāi)開(kāi)心心地跑回家，只有我低著頭一步步地在路上挪動(dòng)，雙腳像灌了鉛似的。我覺(jué)得路上的行人、石頭等一切都在嘲笑我，只有小草同情我，和我一樣耷拉著腦袋。回到家里，媽媽問(wèn)我考得怎么樣，我竟哭了起來(lái)，而且還不爭(zhēng)氣地哭了好久。媽媽安慰我說(shuō)：“不怕，人生的路沒(méi)有平坦的，總會(huì)有坎坎坷坷，你要吸取教訓(xùn)，堅(jiān)持下去！”
窗外的雨仍在凄涼地下著，我也依然在傷心地回憶著，如果可以，我一定要把這難過(guò)的事忘記。
一件事的作文 篇4
在校園里，我發(fā)生了許許多多有趣的事，其中有幾件事讓我一直感到好笑......
一天小A對(duì)我說(shuō)我給你講個(gè)故事行么?我同意了。他便津津有味的給我講了起來(lái)。他說(shuō)從前有一個(gè)傻瓜，不管別人問(wèn)他什么他都說(shuō)沒(méi)有。突然小A插了一句，問(wèn)我聽(tīng)過(guò)沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有，他又重復(fù)說(shuō)了幾遍，我還是說(shuō)是沒(méi)有。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候他早已逃之夭夭了。以后我逢人就給講這個(gè)故事，可是沒(méi)有一個(gè)人上當(dāng)受騙，我一直在想，是不是我大腦反應(yīng)遲鈍?
不光是別人整我，我也有過(guò)整別人的經(jīng)歷。
那天我神情莊重地對(duì)小B說(shuō)他的`妹妹出車(chē)禍了，沒(méi)想到他竟然十分緊張，一上午的課都沒(méi)上好，直到中午為了他的媽媽才知道是我騙他。來(lái)到學(xué)校后他狠狠地扁了我一頓，讓我以后別再騙他了，他得心臟不好。容易被嚇過(guò)去，我聽(tīng)后下得我半死--要是嚇出病啦該怎么辦?
在校園里的趣事真有意思!
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