一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
那是一個(gè)快樂(lè)的夜晚，卻給我留下了難忘的愧疚的記憶……
酷暑炎炎，即使在晚上，也如在蒸籠里一般，誰(shuí)不希望來(lái)了西瓜解解暑啊!這不，爸爸買(mǎi)了個(gè)西瓜回家來(lái)，可是，恰恰今天，我的小弟來(lái)我家了。
以前，爸爸切西瓜，總是切成大小不等的三塊。當(dāng)然最大的那塊是我的，可今天小弟來(lái)了，最大的那塊肯定不是我的了!哼!臭小子，我才懶得跟你計(jì)較那塊破西瓜呢，切!我心里憤憤不平地想到。
不知道是爸爸故意的，還是刀不準(zhǔn)，反正瓜被分成了不均等的四塊，“哼!那塊最大的肯定是弟弟的!”果然，爸爸把最大的那塊遞給了弟弟。
“切，看他那樣，準(zhǔn)會(huì)樂(lè)顛顛地笑掉大牙!”
誰(shuí)知，表弟只是接過(guò)了西瓜，并沒(méi)有往嘴里送，我看著西瓜不由地流下了口水——那西瓜瓤火紅火紅的，如同一塊半圓的瑪瑙，似乎隨時(shí)都會(huì)滴下水來(lái)……我眼睛盯著那塊西瓜，生怕它會(huì)長(zhǎng)腳跑了似的�？墒牵@瓜是弟弟的，我又能怎樣呢?“哎!”我輕輕地嘆了口氣。
弟弟仿佛聽(tīng)到了我的嘆氣聲，看了看我，又看了看西瓜，一步一步地向我這邊移過(guò)來(lái)了。
“姐姐，這瓜——你吃吧!”我從地底的眼神中看出了一點(diǎn)點(diǎn)不舍，可我，一個(gè)作為姐姐的人，怎么能吃弟弟的`東西呢?但，那瓜瓤晶瑩剔透，很是讓人垂涎三尺啊……我猶豫了。
“姐姐，這瓜你吃!”弟弟的語(yǔ)氣似乎更加堅(jiān)定了，在堅(jiān)定中又似乎帶著那么一點(diǎn)點(diǎn)命令的力度。我的手伸出去，又收了回來(lái)，我仍在猶豫著。
“姐，我不喜歡吃瓜，我吃那塊小的就好了�！闭f(shuō)著開(kāi)看了看那塊小瓜。弟弟看我還不接瓜，于是把瓜塞在我手上，津津有味地吃起了那塊小瓜……
我盯著這塊瓜看了好一會(huì)兒，再抬頭看爸爸、媽媽、弟弟、我、西瓜……慚愧和內(nèi)疚包圍了我。
后來(lái)，我還是開(kāi)開(kāi)心心地把瓜吃完了，但是，那天吃瓜的情景卻深深地烙在我心里，永遠(yuǎn)抹不去……
一件事的作文 篇2
在黑黑的夜里，爸爸給了我錢(qián)，叫我去買(mǎi)文具。
只有路燈和月光陪著我，我雙手放在口袋里，低著頭一直往前走。我腦袋里還想著吸血鬼、狼人……很多很多的妖魔鬼怪，我搖搖頭想：你們都給我滾出去，我才不怕你們呢！當(dāng)我正得意的.時(shí)候，忽然，草叢里有些聲音，嚇了我一跳，心砰砰直跳。我趕快拿起一根樹(shù)枝，在草叢里掏了掏，說(shuō)：“我可不怕你，你給我出來(lái)�！辈輩怖锖鋈粋鞒隽诉鬟鞯穆曇�，嚇?biāo)牢伊耍疫�以為是狼人了。我加快腳步，頭也不回地往前走了。前面一閃一閃的光，我想不會(huì)是捉小孩的吧，我全身都在發(fā)抖，手心都冒汗了，剛想拔腿就跑，我仔細(xì)地看了看，原來(lái)是爸爸擔(dān)心我，出來(lái)找我呀！
還真是一件難忘的事呀！原來(lái)世界沒(méi)有鬼，真是疑神疑鬼最愚蠢。
一件事的作文 篇3
“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都不會(huì)？！說(shuō)！你上課是不是又開(kāi)小差了？……”她兇巴巴的瞪著我喊叫著，我低著頭，看著試卷上的鮮紅的叉叉，好象也在嘲笑我：“不好好的對(duì)待我，又被她批評(píng)了吧，真是活該。”我偷偷看了她一眼，她好象還是很生氣的.樣子，我趕緊又低下頭，“你，今天放學(xué)不許回家！”她，就是我們的班主任王盼老師，因?yàn)橐簧鷼饩蛢窗桶偷挠盟拇笊らT(mén)對(duì)我們喊叫，所以我們給她起個(gè)外號(hào)叫“野蠻老師”。其實(shí)每次留我們?cè)谶@里不回家，她都一直陪我們學(xué)習(xí)，有時(shí)天都很晚了她還在那里和我們一起學(xué)習(xí)，直到我們把錯(cuò)的題都會(huì)做了。
“野蠻老師”也有她的“弱點(diǎn)”。一次，有個(gè)同學(xué)上課不好好聽(tīng)課在下邊做小動(dòng)作，被她發(fā)現(xiàn)了。這次，她沒(méi)喊一聲，而是很生氣的向那個(gè)同學(xué)走去，教室里靜悄悄的，大家都看著不知道老師會(huì)怎么處置他。那個(gè)同學(xué)可能是害怕，眼睛里含滿了淚水，老師走到他前面卻站住不動(dòng)了，站了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，老師輕輕地摸摸他的頭讓他坐下了。在老師轉(zhuǎn)身的那一刻，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里也含滿了淚水。她的弱點(diǎn)就是她愛(ài)我們！很愛(ài)很愛(ài)！
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