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        一件事的作文

        時間:2024-03-16 10:03:52 記敘文 我要投稿

        一件事的作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        一件事的作文

        一件事的作文 篇1

          我永遠(yuǎn)也忘不了那個月色如銀的夜晚,永遠(yuǎn)也忘不了那頓嚴(yán)厲的訓(xùn)話。

          依稀記得是二、三年級的事。那天晚上,媽媽和爸爸有事要出去,走時,媽媽千叮嚀萬囑咐“明天要上學(xué),今天要趕緊把作業(yè)完成”

          “是,保證完成任務(wù)!”我信誓旦旦。

          爸爸媽媽這才放心地走了。

          他們走了,我回到房間,認(rèn)真地做作業(yè)。可認(rèn)真勁沒持續(xù)十五分鐘,我的心里便開始癢癢起來。這么安靜的夜晚,如此難得的機(jī)會。我怎么可能不去盡情享受玩游戲的快樂呢?我身在房間,心卻早已惦記上了電腦。這不是典型的“身在曹營,心在漢”嗎?我像自言自語,又像是對別人說:“玩一下,就只玩一會兒,沒有關(guān)系吧?”,我猶豫了片刻,最終我的心得到默許。

          我迅速跑出了房門,急急忙忙地打開了電腦。嘴里還絮絮叨叨地說對著電腦說:“你開機(jī)快點行不行。吭趺催@么慢啊,快!快!快。∧銢]瞧我同學(xué)家的電腦開機(jī)有多快嗎?二十幾秒就全開了,你呢?怎么就像個老牛拉磨似的,慢騰騰的?”電腦好像聽懂了我的話,似乎加快了速度,終于開了!耶!

          我迫不及待點開了游戲,!爽!快點過過癮。我本想只玩一會就下的,可是玩著玩著就入迷了,完全忘記了時間。

          突然,我好像聽到了腳步聲和掏鑰匙的聲音,卻沒有太在意,以為是鄰居呢。等我回過神來,門已經(jīng)打開了。壞了!是爸媽回來了。這可怎么辦?來不及了,在這緊要關(guān)頭,我只好強(qiáng)行關(guān)機(jī)。然后閃電般地離開了電腦,沒想到,情急之中,我卻將桌上的杯子碰倒了,摔在了地上,發(fā)出令我驚心動魄的爆響。完了!我嚇得出了一身冷汗,躲進(jìn)了房間,趕緊做作業(yè),任那一地的碎片悲嘆著。

          摔杯子的'聲音,讓媽媽加快步子走進(jìn)家。她還不知道是怎么回事,見我正埋頭做作業(yè),心生疑竇,問我:“那杯子怎么掉地上了?我吱吱唔唔地,不知如何回答,便信口說了一句,可能是老鼠吧?說完裝模作樣地奮筆疾書起來。

          媽媽便拿起我的作業(yè)看,看著看著,臉就拉了下來,聲音低低地說:“就只做了這一點?”

          我點了點頭,心跳得直咚。便開始懊悔,為什么就不控制住自己的玩心呢?為什么要去開那電腦呢?媽媽又走到電腦前,用手摸了摸電腦,便一切都明白了。

          接下來的事情便不用敘述了……

        一件事的作文 篇2

          就在上個星期的科學(xué)課上發(fā)生了這樣一件事情,現(xiàn)在回想起來,內(nèi)心還覺得無比的慚愧。

          “叮呤呤……”上課鈴響了,我們坐在教室里正等待著老師的到來,突然,“叭……”的一聲,全班很多同學(xué)的目光盯向了我,我也不由地向?qū)γ嬉豢,“呀!”我叫了一聲,原來是我那支心愛的鋼筆被摔壞了!罢l弄的?”我一下子火氣大發(fā),我對周圍的同學(xué)怒吼著……誰也沒有回答。

          “對不起!同學(xué)們,老師來晚了!”這時老師正大步?jīng)_沖地趕到了教室,這節(jié)課就開始了。上課時,我完全沒心思聽老師講課,捧著那支鋼筆默默地沉思著……“下面,我要請一位女生來回答問題”,科學(xué)老師笑著說:“就請你來吧!”她用手指著我,我嚇得抖了抖,慢慢地抬起頭站了起來,我的心“砰砰”直跳,身體不由自主地顫抖起來,我知道,我沒有聽講,一定回答不出老師的`問題!盀槭裁茨绢^放在水里它會浮起來?”科學(xué)老師對我提問道,“那是因為……”我不由地頓了一下,突然,我想起了在百科全書里曾看到過這個知識,我立刻接著回答:“因為木頭的密度比水的密度小”,“好,請坐下!”老師隨意地說道。我長長地松了口氣,心想幸好平時我課外知識積累得好,要不根本就回答不起了。

          下課后,我看起書來,“對不起!”我的同桌對我說:“我不小心弄壞了你的鋼筆”“是你弄壞的呀!”我狠狠地瞪了他一眼,心里一肚子的火,我站起來就大聲地罵他,他的臉一下紅得像蘋果,羞得跑出了教室。后來他接著給我道了幾次歉,可是我還是沒有理睬他,最后,我把這件事給我的好朋友講了,她語重心長地對我說:“別人不是故意弄壞的,再說他已經(jīng)知錯了并向你真誠的道謙,你卻還責(zé)罵他,這就是你的不對了,記住啊!,你的缺點就在這里,你要學(xué)會寬容別人!”作文

          我連忙低下頭,慚愧極了,是。∥乙幌伦用靼琢,朋友之間的那份友誼要想長久,那就一定需要理解和寬容呀!即使別人犯了很大的錯誤,對你來說很生氣,但是只要他知錯了,給他那么一點小小的懲罰,也就足夠了,我們要學(xué)會寬容,學(xué)會寬容你身邊的每一個人,學(xué)會寬容吧!讓朋友之間的友誼永遠(yuǎn)長久。

        一件事的作文 篇3

          看到《給桌子洗澡》,你是不是有一肚子的疑問:為什么要給桌子洗澡?在哪里洗?誰幫它洗?

          今天我寫完作業(yè),看到桌子上有許多橡皮屑,如同一只只小螞蟻,看上去很惡心,我決定給桌子洗個澡。

          我飛快地脫掉外套,擼起袖子,準(zhǔn)備要大干一番。

          我拿來了一個盆,往盆里放了半盆水,拿出一塊抹布。我把抹布放進(jìn)盆里浸濕,再把抹布撈出來使勁擠干,好像跟它有什么深仇大恨似的。接著,我把抹布平攤在桌上,從右往左、從上到下,一下一下用力地擦。

          桌子上有幾個白色的痕跡,無論我怎么用力也擦不掉。這時我想起了在我洗澡的'時候,媽媽會給我抹沐浴露,我要不要也給桌子抹點“沐浴露”呢?于是,我跑到衛(wèi)生間,拿了一瓶清潔劑,對準(zhǔn)桌子上的白色痕跡噴了幾下,再用抹布輕輕一抹,哇!真是太神了,桌上的白點被消滅得無影無蹤。

          看到桌子上水淋淋的,想到我每次洗完澡,媽媽會給我拿毛巾擦干,我就抽了兩張紙,把桌子又擦了一遍。臟兮兮的桌子變成了干干凈凈的桌子,我開心極了,心想以后不能再弄臟我的桌子,我要愛護(hù)它。

          讀到這里,你是不是恍然大悟了?對,我就是這樣給桌子洗澡的

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