難忘的一件事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的難忘的一件事的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一件事的作文 篇1
長(zhǎng)這么大也經(jīng)歷過(guò)許多的事，但是我卻忘不了一件事——我的第一次書法比賽。
那時(shí)我才十歲。一天早上，我的書法老師急匆匆地打電話給我，讓我去參加一場(chǎng)比賽，我差點(diǎn)兒沒(méi)拿住話筒，我實(shí)在是不想去啊，可是老師堅(jiān)持讓我去試一試，最后，我還是去了。
一到老師家，我就和老師一同坐上去參加比賽的專車。現(xiàn)場(chǎng)！你們知道是什么概念嗎？很多人把你團(tuán)團(tuán)圍住不說(shuō)，還仔細(xì)點(diǎn)評(píng)你寫的每一個(gè)字。專家就是專家，一筆一劃寫不好都逃不過(guò)他們的眼睛。唉！我比較可悲了！
一路上我坐在車?yán)锿高^(guò)玻璃望著藍(lán)天，即使天氣在怎么晴朗，也擋不住我心里不安帶來(lái)的負(fù)能量，心直跳……這真是漫長(zhǎng)的路程��！進(jìn)入考場(chǎng)后，心跳更是加速了。幫自己找了一個(gè)位置，我就坐下來(lái)深呼吸，可當(dāng)時(shí)連呼吸都覺(jué)得困難，連周圍的空氣似乎也有了緊張的氣氛。終于到了寫字的時(shí)候，我的血管緊張得快要爆了，評(píng)委給我們每人發(fā)了三張紙，
以便寫字寫錯(cuò)的時(shí)候用。開(kāi)始寫字了，我選好了一首詩(shī)，準(zhǔn)備開(kāi)始動(dòng)筆，但是不知怎么了，手突然不聽(tīng)使喚了，抖得厲害。我強(qiáng)行把手給穩(wěn)住了，開(kāi)始寫字，我感覺(jué)寫的.沒(méi)有平時(shí)的好，太不自然了。突然一震，糟糕！寫壞了。我只能重新寫一張，第二張寫得還不錯(cuò)，筆畫清秀，姿體工整，但是如果能克服手抖的問(wèn)題，應(yīng)該會(huì)更好看。
我認(rèn)定這張了，馬上把這張紙交上去，不管結(jié)果如何就先松了一口氣，安慰自己總算寫完了�？墒堑鹊矫纬鰜�(lái)時(shí)，知道我竟然沒(méi)名次，這時(shí)心里也開(kāi)始失望起來(lái)了。
那次的比賽我是失敗了，但從那以后我吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從平時(shí)開(kāi)始練習(xí)，讓練習(xí)成為比賽，讓比賽成為習(xí)慣，力爭(zhēng)發(fā)揮自己的最好水平。功夫不負(fù)有心人，在以后的比賽中，我總能獲獎(jiǎng)，我知道這不是我驕傲的資本，而是催著我前進(jìn)的動(dòng)力。加油！努力中的我是最棒的！
難忘的一件事的作文 篇2
今天，我們又來(lái)到活動(dòng)中心寫作,我們和林老師已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)面了。老師說(shuō)：“這段時(shí)間里，我學(xué)魔術(shù)去了，我已經(jīng)練就了一雙火眼金睛，同學(xué)們相信嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“不信！”“不信？我今天就表演一個(gè)魔術(shù)給你們看，讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害�！�
林老師笑瞇瞇地說(shuō)：“接下來(lái)，就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。”她神秘兮兮地從袋子里掏出道具，我們一看，咳！原來(lái)是四個(gè)普通的一次性紙杯，老師把四個(gè)杯子按順序擺開(kāi)。接著，林老師又拿出一個(gè)乒乓球，說(shuō)：“我蒙上眼睛，然后請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把球放在杯子下面，不管他放在哪個(gè)杯子下，我都能看出來(lái)。”我心想：吹牛。老師請(qǐng)了戴哲旭上來(lái)當(dāng)助手，她在戴哲旭耳邊悄悄地說(shuō)了幾句話。然后，老師拿出一條紅領(lǐng)巾，把自己的`眼睛蒙上，又轉(zhuǎn)過(guò)身去，背對(duì)著我們。戴哲旭請(qǐng)羅維濤上去放乒乓球，羅維濤猶豫了很久，才把球放在4號(hào)杯子下。老師問(wèn)戴哲旭：“準(zhǔn)備好了嗎？”戴哲旭說(shuō)：“準(zhǔn)備好了！”老師摘下紅領(lǐng)巾，看了一下，拿起4號(hào)杯子，球真的在里面。我們目瞪口呆地看著林老師，心想：林老師難道真會(huì)魔術(shù)？
“為了讓你們相信我有火眼金睛，我去教室外面，再請(qǐng)個(gè)同學(xué)監(jiān)督我�！绷掷蠋熀湍莻�(gè)同學(xué)去了教室外面，同學(xué)們都一窩蜂擁到講臺(tái)上去了。后來(lái)，林老師問(wèn)戴哲旭好了沒(méi)有？他說(shuō)：“好了！”林老師進(jìn)了教室看了看，拿起2號(hào)杯子，球果然在里面。同學(xué)們百思不得其解，正在納悶時(shí)，老師說(shuō)：“接下來(lái)我要請(qǐng)戴哲旭來(lái)揭曉謎底�！蓖瑢W(xué)們都鼓起掌來(lái)。戴哲旭說(shuō)：“這個(gè)魔術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單，球在幾號(hào)杯子下面就回答幾個(gè)字�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟。
這次作文課真有意思，我希望下節(jié)課更有意思。
難忘的一件事的作文 篇3
在學(xué)校這段期間，我有很多煩心的事、煩惱的事、生氣的事。課業(yè)的壓力，讓我覺(jué)得疲憊不堪，而我找到了一個(gè)人，一個(gè)和我同病相憐人，一個(gè)可以讓我述說(shuō)、傾吐煩心的人。俗話說(shuō)：“相識(shí)滿天下，知心有幾人？”我是這么的幸運(yùn)，我們?cè)趯W(xué)�？烧f(shuō)是形影不離，我們無(wú)所不談，有什么事都要找對(duì)方，而我們有一個(gè)共同的興趣，那就是——打籃球。我們假日常常約對(duì)方一起在公園打球，沒(méi)過(guò)多久就和一些人成立了一個(gè)籃球隊(duì)，我們合作得天衣無(wú)縫，默契也非常好，但脣齒相依，也有被咬破流血的時(shí)候……
學(xué)校的籃球大賽即將到來(lái)，我們也報(bào)名了，我們?nèi)找辜泳o的練習(xí)，從不停留。時(shí)間像流沙一樣，一天一天的流走，籃球大賽也一天一天的靠近了。
“鈴！鈴！鈴！”平常懶惰的鬧鐘，今天卻歇斯底里的叫著，叫得特別的大聲。我馬上跳下床，非常緊張、興奮，因?yàn)榻裉焓腔@球大賽的日子！
我?guī)е鴷d高采烈的往學(xué)校沖去，老師在臺(tái)上說(shuō)話時(shí)，我的心早已飄到操場(chǎng)那些高高的球框，但我更是期待主任的廣播，沒(méi)多久廣播就想起了：“今天是我們學(xué)校籃球大賽的日子，請(qǐng)各班老師把班上同學(xué)帶到操場(chǎng)；還有，請(qǐng)各組參賽者到主席臺(tái)后方集合。謝謝！”籃球大會(huì)終于開(kāi)始了，是以資格賽的方式來(lái)比賽，我們依照平常練習(xí)的`輕而易舉的打進(jìn)了決賽，在休息時(shí)我們一直在討論敵人是誰(shuí)，突然我的朋友陣陣胃痛，他為了不打壞了我們的士氣和快樂(lè)，所以不跟我們說(shuō)，因?yàn)橐呀?jīng)打敗許多對(duì)手而趾高氣昂、得意洋洋的我，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。上場(chǎng)時(shí)，前半局我們很快就得了10分，結(jié)果后半場(chǎng)他們士氣大增，贏回了10分，平手了，這是一場(chǎng)艱巨的拉鋸戰(zhàn)，但我知道，我們必須速戰(zhàn)速?zèng)Q。到了最后一局，我將球傳給沒(méi)人防守的他，我心里想：“贏定了！”但他一接到球突然頭昏眼花，一丟，連框都沒(méi)碰到，結(jié)果在這關(guān)鍵時(shí)刻讓對(duì)方得分了。天呀！我不敢相信我的眼睛，這是真的嗎？我們真的輸調(diào)穩(wěn)操勝券的比賽嗎？我滿腔怒火，質(zhì)問(wèn)他是怎么暴投的。就算他再怎么說(shuō)對(duì)不起，也無(wú)法澆熄我這個(gè)強(qiáng)烈的怒火，我決定不再理他了。
直到有一天我打球的時(shí)候突然跌倒了，手上一塊清楚的傷口，血淋淋的，膝蓋更是痛得不得了，但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，第一個(gè)過(guò)來(lái)扶我的，竟然是恰好經(jīng)過(guò)的他，他馬上跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)：“你還好吧？”他問(wèn)我，這時(shí)我的心隱隱作痛，我想起籃球比賽的事情，我的怒火瞬間被澆熄，取而代之的說(shuō)不出的慚愧和抱歉。我終于知道我錯(cuò)了，跟殺人犯犯下同樣的罪，他們殺了人，但我居然殺了朋友的心和快樂(lè)，我也知道了，一定要好好珍惜那無(wú)價(jià)的友情。我的好朋友，你知道嗎？當(dāng)你把我扶起來(lái)的時(shí)候，那真是我生命中，最動(dòng)人的時(shí)刻�。�
難忘的一件事的作文 篇4
漫漫的人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的'繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學(xué)期暑假的一天，我與弟弟來(lái)到花叢中玩，玩著玩著，感到無(wú)趣。于是，我與弟弟商量玩什么，他說(shuō)：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來(lái)，再燒掉�！蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來(lái)兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。
我與弟弟開(kāi)始抓害蟲了。我來(lái)包，他來(lái)抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快，沒(méi)幾分鐘，第一只站利品就被抓來(lái)了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了，”不一會(huì)兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說(shuō)：“與世界說(shuō)再見(jiàn)吧！” 我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡。然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開(kāi)，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟�。但是，火苗熊熊的向四周撲�?lái)。無(wú)情的火舌“添”著大地，向我沖來(lái)，我熱得快不行了，汗也下來(lái)了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來(lái)掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來(lái)看到火苗伙伴也來(lái)幫忙，
火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒(méi)頭沒(méi)腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。
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