難忘的一件事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的難忘的一件事作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的一件事作文 篇1
在生活中，有開心的時(shí)候，也有難過的時(shí)候;有稱心如意的時(shí)候，也有失意難過相隨，今天我要將的是一件讓我難忘的一件事。
今天上午，是我們和眾意路二隊(duì)踢球賽，教練告訴我們說：“今天的對(duì)手非常強(qiáng)大，所以你們一定要使出所有的拼勁兒來和他們搶球，或者把他們的身位卡死!不能讓他們有轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)和打門機(jī)會(huì)�！蔽覀冾D時(shí)有點(diǎn)緊張，心里起了一陣陣的.疑心。今天遇到這么強(qiáng)勁的對(duì)手我們還能贏嗎?
雙方隊(duì)員擺開陣勢(shì)后，裁判長的哨聲一響，緊張激烈的比賽開始了。是我們對(duì)先開球，隊(duì)長一個(gè)大腳開過了對(duì)方上門桿!我們非常驚訝，但是沒有進(jìn)球，對(duì)方守門員一個(gè)大腳把球開到中場，一個(gè)高個(gè)子大球員和另一個(gè)人一個(gè)“二過一”就射進(jìn)了我們的球門，我們都來不及思考，傻了愣在原地，一時(shí)都沒反應(yīng)過來�！拔胰�，他們隊(duì)的人踢球也太厲害了吧!”我們好佩服，不過，我們也不會(huì)示弱的。
第二場開始了，我也一個(gè)大腳就往對(duì)方的球門里踢，結(jié)果被對(duì)方守門員抱住了!守門員一個(gè)拋球就把走球送了出去，我飛速?zèng)_過去斷掉球，一個(gè)“踩單車”過了一個(gè)“后位”，正準(zhǔn)備射門時(shí)，球卻被他們隊(duì)的隊(duì)長搶走了!我趕緊過去搶球，他是把我拉了一把還沒松手，我們倆便一起倒在了綠茵茵場地上，裁判跑過來給了我一張黃牌，為了警告我的犯規(guī)。我很不理解為什么對(duì)手拉我就給我黃牌呢?在這時(shí)那個(gè)隊(duì)員卻在偷笑，氣死我了!下次非讓他吃大虧不可!正好在這時(shí)，我們隊(duì)的守門員給我開了一個(gè)大腳球，我以豹子般的速度跑過去接住了球，對(duì)方的隊(duì)長又過來了，我一招“馬賽回旋”把他甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)正腳背抽射進(jìn)了球門，我高興的做了一個(gè)“C羅”經(jīng)常做的勝利的動(dòng)作。
經(jīng)過激烈的“斗爭”，比賽圓滿結(jié)束了，我們隊(duì)以二比一贏得了這場比賽，我非常高興，這場比賽我會(huì)永遠(yuǎn)記得，是那張“黃牌”燃起了我的斗志，讓我奮力拼搏，背水一戰(zhàn)。
難忘的一件事作文 篇2
我一直都很喜歡模型和可愛的小公仔，我也收集了好幾個(gè)模型和公仔。這些都是我平常表現(xiàn)好或是乖巧聽話幫忙做家務(wù)，才有機(jī)會(huì)向爸爸、媽媽要求買到的，所以我每個(gè)都很珍惜，把模型和公仔照顧的很好。
有一天上學(xué)，我隔壁的同學(xué)帶來一個(gè)我從沒看過的小模型，我看了看之后還跟同學(xué)借來玩，因?yàn)槲覍?shí)在是非常喜歡這個(gè)小模型，所以我開口詢問同學(xué)是否可以把模型轉(zhuǎn)賣給我，同學(xué)答應(yīng)了，所以我們兩個(gè)小朋友就自己買賣，成功完成我們的交易。
后來同學(xué)的媽媽知道了，我的媽媽也知道了，連我的老師都知道了，我突然覺得我的世界末日到了，因?yàn)榇笕硕疾幌Ｍ昙o(jì)小小的我們，沒有經(jīng)過大人允許就把自己的玩具拿來買賣，也因?yàn)槲覀兌歼�是不會(huì)賺錢的小孩子，買賣東西還是要經(jīng)過家長同意才可以的。
這件事情發(fā)生之后，我覺得大家一定都把我當(dāng)壞孩子了，晚上我就睡不著失眠了，所以我起床找媽媽聊天。媽媽告訴我，買東西和賣東西都沒有錯(cuò)，是日常生活中的.一部份。只是買東西和賣東西的結(jié)果，讓有人覺得不開心或不舒服，那買賣就錯(cuò)了。而且年紀(jì)小小就自作主張也是不好的行為，如果做了不好的行為就要勇敢面對(duì)，把不好的行為改過來。
聽了媽媽的話，我回到床上還是不能安心睡著，但是我知道以后一定不能隨便自作主張，要多想想事情的后果，也要征求爸媽同意，不能隨便因?yàn)樽约合矚g就做不應(yīng)該的事情。
難忘的一件事作文 篇3
在我人生短短的幾年里，有多少事使我難忘的啊!
現(xiàn)在又很多事我都記不清了，但有一件事令我難忘。
那是一個(gè)寒冷的大年初三。我和四個(gè)堂哥在老家的香蕉樹下烤地瓜。首先，我和兩個(gè)堂哥去在施工的房子前拿磚頭，并到廚房拿地瓜，再用磚頭搭成一個(gè)爐灶;另外的兩個(gè)堂哥去拿打火機(jī)和樹枝。我急忙搶過堂哥手里的打火機(jī)、樹枝，然后把樹枝放進(jìn)"爐灶"里。接著把打火機(jī)的按鈕一按，只聽"隆——"的一聲，樹枝里立刻冒出火花�，F(xiàn)在，那些有害氣體正在痛痛快快地"玩耍"，把我們的臉熏得像"幾天沒洗澡的人"一樣臭!
這時(shí)那調(diào)皮的堂弟又來"湊熱鬧"。我們只聽見他在那"呸呸"亂叫。當(dāng)時(shí)我們也不知道他往哪里吐，直到那股有害氣體散掉了，才明白：原來他剛剛是往烤地瓜的"爐灶"里吐。這下子我們就什么也沒得吃了!
這還不要緊，我的堂弟還在一旁"幸災(zāi)樂禍"的`說："做壞事，老天爺自有懲罰招……"我們聽了，真想揍他一頓。
我們后悔的不得了。早知到就應(yīng)該到一個(gè)隱蔽的地方，這樣弟弟才不會(huì)來搗亂。
這件事發(fā)生后我們也明白了一個(gè)道理：不管做什么事都得考慮周到，最好要做到萬無一失。
難忘的一件事作文 篇4
說起難忘的事，相信大家都不陌生。在同學(xué)們的生活中，學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到一些事情，有的讓你快樂，有的讓你傷心，有的讓你后悔莫及……不論怎樣，大家都會(huì)從中得到啟示，在我的生活中就發(fā)生過一件讓我至今難忘的事。
每個(gè)星期五下午，我都要去周老師家畫畫，可今天我和婷婷卻闖了禍。
畫面重放：快上課了，我和婷婷還在小屋子里玩耍，我們模仿動(dòng)畫片里的人物飛來飛去，跑來跑去，不由自主把對(duì)方推來推去，誰也沒想到，意外發(fā)生了，婷婷在我的“太極掌”下假裝暈倒，一屁股卻坐在了周老師的一盆根雕上，她捂著屁股大叫：“痛死了!痛死了!”我趕忙跑過去扶起她，幫她揉揉碰疼的地方，糟糕!根雕上出現(xiàn)了一條不顯眼的裂縫!我們都呆住了。
這時(shí)，周老師面帶笑容地走進(jìn)來對(duì)同學(xué)們親切地說：“小精靈們，上課了，快坐好!”同學(xué)們都趕快就坐，可我和婷婷卻不約而同地用身體擋住了根雕，心里怦怦直跳，周老師和藹地說：“你們倆，怎么看起來不高興啊?”婷婷結(jié)結(jié)巴巴地說：“剛才碰住了，有點(diǎn)疼�！敝芾蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭：“哦，以后小心點(diǎn)啊。”
周老師開始上課了，我一節(jié)課都心不在焉，手支著頭，歪著腦袋，緊張地看著周老師，腦袋里有無數(shù)個(gè)念頭，一個(gè)聲音說：“趕快跟周老師承認(rèn)錯(cuò)誤吧，被老師發(fā)現(xiàn)就不好了。另一個(gè)聲音哼哼唧唧地說：”可是我好害怕呀，這些根雕都是周老師的作品呀，周老師會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆呢?”，我在這種矛盾的心情中備受煎熬，下課了，我張了張嘴，嘴里像有個(gè)東西堵著，怎么也發(fā)不出聲音。正好爸爸來接我了：“快，快，趕緊回家，我把你送回家還要出去呢!”爸爸不由分說把我拽走了。
回到家，爸爸又出門了，媽媽也沒回來，離開了周老師家，我反而更不安了，我六神無主地在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，干什么都沒心思。后來我倒在床上迷迷糊糊地睡著了。
不知睡了多久，朦朧中，有人在輕手輕腳幫我脫衣服，哦，媽媽回來了，我一下子清醒了，媽媽在身旁很快睡著了，我卻翻來覆去，怎么也無法入睡。一個(gè)聲音又在說：“快點(diǎn)告訴媽媽吧!有錯(cuò)誤就承認(rèn)吧!”另一個(gè)弱弱的聲音響起來：“現(xiàn)在才告訴媽媽，會(huì)不會(huì)太晚啊，媽媽會(huì)生氣吧?”
哎，女子大豆腐，敢作敢當(dāng)，猶猶豫豫可不像我的性格啊，我終于下定了決心，把媽媽搖醒，一五一十把事情的經(jīng)過講了一遍，沒有我想象的暴風(fēng)驟雨，媽媽笑著說：“真乖，只要想改正錯(cuò)誤，什么時(shí)候都不晚啊，明天媽媽陪你一起去向周老師道歉好嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里的一塊大石頭落了地，這個(gè)晚上我睡得好香啊!
結(jié)果大家肯定都能猜到，周老師見我來道歉，溫和地說：“我就知道你會(huì)來跟老師道歉的，做得好!我也相信你不是故意的，婷婷也來過了，你們兩個(gè)都是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的'好孩子。以后還是要注意安全啊，根雕裂了事情還小，可以修復(fù)，人要是受傷了，老師心里會(huì)難過的哦�！蔽矣忠淮问箘劈c(diǎn)了點(diǎn)頭，心里感覺好溫暖啊!
這件事情讓我難忘的不僅僅是我和婷婷都勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，得到了亡羊補(bǔ)牢、為時(shí)不晚的啟示，還讓我感到我有一個(gè)好媽媽，一位好老師，她們對(duì)待我們的錯(cuò)誤時(shí)沒有大發(fā)雷霆、沒有暴風(fēng)驟雨，才讓我們有了承認(rèn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤的勇氣。
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